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    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞

    時(shí)間:2023-07-21 10:28:24 歡迎詞 我要投稿

    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞[精品15篇]

      在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用歡迎詞,歡迎詞是出于禮儀的需要而使用的,因此要十分注意禮貌。歡迎詞的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞,希望對(duì)大家有所幫助。

    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞[精品15篇]

    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞1

      男:在金風(fēng)送爽的今天,

      女:在這個(gè)燈火通明的日子里,

      合:我們迎來(lái)了五年級(jí)的家校座談會(huì)

      親愛(ài)的爸爸媽媽們,感謝你們百忙之中的到來(lái),到來(lái)我們的家校座談會(huì)。

      男:父親是山,寬大的胸膛,是我遮風(fēng)避雨的港灣

      女:母親是水,柔柔的語(yǔ)言,是我幸?鞓(lè)的源泉

      合:我是貫穿其中的一條小溪,山靠著水,水繞著山,共同構(gòu)筑了溫馨的港灣

      ——家校一家

      男:哎,聽到要開家長(zhǎng)會(huì),你會(huì)不會(huì)緊張呢?

      女:當(dāng)然不會(huì)了,家長(zhǎng)會(huì)是溝通學(xué)校教育和家庭教育的橋梁紐帶,可以讓老師更好地了解我們?cè)诩依锏那闆r,可以讓爸爸媽媽們更好地知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。又怎么會(huì)緊張呢?

      男:是啊,我們?cè)诟改傅难劾,是?yáng)光,是希望

      女:每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂無(wú)慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識(shí),增長(zhǎng)智慧,快樂(lè)成長(zhǎng)。

      男:為了這一切,爸爸媽媽,你們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌倥Π?

      女:為了我們,你們真是付出了太多太多。借此機(jī)會(huì),我要對(duì)在座的所有的爸爸媽媽道一聲:謝謝,您辛苦了。

      合:在座的爸爸媽媽們,請(qǐng)?jiān)试S我們代表五(6)班所有的同學(xué)對(duì)你們的關(guān)心和支持表達(dá)衷心的感謝和崇高的敬意!

      男:接下來(lái)我們給在座的`家長(zhǎng)們介紹本次家校座談會(huì)的主要內(nèi)容和議程。

      女:本次座談會(huì)主要內(nèi)容是:將本學(xué)期的班級(jí)情況、我們的學(xué)習(xí)、獲獎(jiǎng)情況向在座的家長(zhǎng)作簡(jiǎn)單匯報(bào);同時(shí)集思廣益,共同探討我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中存在的問(wèn)題,以便更好地開展教育工作,實(shí)現(xiàn)中年級(jí)學(xué)習(xí)到高年級(jí)知識(shí)的過(guò)渡,并就學(xué)校開展的重要活動(dòng)向你們作一一介紹。

      男:本次座談會(huì)主要議程:1、請(qǐng)幾位班干部向你們介紹新學(xué)校搬遷后的風(fēng)貌、班級(jí)情況簡(jiǎn)介,班級(jí)獲得的榮譽(yù)、以及班級(jí)存在的問(wèn)題和解決策略。2、請(qǐng)班主任老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師講話。3、欣賞我們特地為您準(zhǔn)備的小組詩(shī)朗誦。

      女:首先請(qǐng)——同學(xué)向大家介紹新學(xué)期新校舍搬遷后我們生活的新環(huán)境。

      ……

      女:這聽起來(lái)多么令人振奮啊!著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)“我一千次地確信,沒(méi)有一條富有詩(shī)意的、感情的、審美的清泉,就不可能有學(xué)生自信、個(gè)性的光輝,”

      男:請(qǐng)看看我們精心營(yíng)造的一個(gè)美麗的教室吧!懸掛在教室后面正中間的是我們的班訓(xùn):立志要擁有勤學(xué)的思想,創(chuàng)新的;雪白的墻壁上有翱翔的雛鷹,流淌知識(shí)的高峰,正是會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小;“名人樹”的恒久魅力;同學(xué)間互謙互讓,“手牽手、一幫一”的情誼融融。德育工作的碩果長(zhǎng)廊,無(wú)不給學(xué)生們鋪就了一條走向自信的紅地毯。

    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞2

    親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:

      你們好!

      沐浴著新生的朝陽(yáng),采擷著晶瑩的露珠,披瀝著朦朧的晨霧,享受著清爽的涼風(fēng),您們來(lái)到了烏龍中心校,在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表七年級(jí)四班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。你們像大海,寬廣、深沉,容納著我們的悲傷和歡樂(lè);你們象絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您給予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的'季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖鋒陷陣。

      是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!

      沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

      如今又是一個(gè)春夏秋冬,又是一年日夜輪回,轉(zhuǎn)眼間我們邁進(jìn)了初中的殿堂。,初中生活,一個(gè)決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑。初中生活,一個(gè)扣緊我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻;你們

      在我們身上灌注了心血和汗水,你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼R砗蛪?mèng)想。

      由小學(xué)剛進(jìn)入初中的生活是苦的也是累的。時(shí)光是緊張

      的,也是易逝的。但請(qǐng)你們相信,是涌浪,我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄;是雛鷹我們就決不會(huì)害怕無(wú)垠的天空,是海燕,我們就決不會(huì)擔(dān)憂前方的激浪,是勁草,我們就決不會(huì)危恐狂風(fēng)暴雨。您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的,您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女,一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向成功!您的兒女一定會(huì)化失敗為動(dòng)力,化苦累為信心,您的兒女一定會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階一步一個(gè)腳印。

      請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在烏龍中心校這片

      沃土上,寫下我們無(wú)悔的青春,!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng),我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條散滿關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的道路走向明天,我們將讓青春的光芒照亮鹽外的每一個(gè)角落,照亮我們每個(gè)人的心房!

      世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛?/p>

      了你們的愛(ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱

      翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!

      天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

      自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

      千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激!

      紙短情長(zhǎng),寫不盡我們心中的祝福!

      我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動(dòng)來(lái)證明,我們

      是你們最好的兒女!

      最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!

      謝謝!

      烏龍中心校七(4)班全體學(xué)生

    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞3

    各位尊敬的家長(zhǎng)朋友:

      大家晚上好!

      在這里,我首先代表學(xué)校的全體教職工,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝,感謝大家對(duì)學(xué)校工作的長(zhǎng)期關(guān)心與支持!

      今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持!

      我們舉行家長(zhǎng)會(huì)的目的:一是為了讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,了解孩子在校的學(xué)習(xí),生活情況,二是為了增強(qiáng)家校聯(lián)系,讓學(xué)校和家庭一起來(lái)關(guān)心孩子,從而形成合力,一起做好孩子的教育、培養(yǎng)工作,三是希望通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)聽取各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,以利于我們把學(xué)校工作做得更好,把你們的孩子教育得更出色。總之一句話:“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

      長(zhǎng)豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于長(zhǎng)豐縣縣城中心,是長(zhǎng)豐建縣后成立的縣城第一所小學(xué)。學(xué)校在長(zhǎng)期的.辦學(xué)過(guò)程中,積儲(chǔ)了深厚的文化底蘊(yùn),形成了濃厚的校園文化氛圍,學(xué)生在和諧的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成,一批教學(xué)骨干脫穎而出。學(xué)校先后榮獲省家教名校、市綠色學(xué)校、市語(yǔ)言文字示范學(xué)校、市文明單位(連續(xù)三屆)、市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位、市中小學(xué)毒品預(yù)防教育示范學(xué)校、市平安校園、市紅旗大隊(duì)(二屆)、省電化教學(xué)一類學(xué)校、市電教先進(jìn)單位、省陶研會(huì)理事單位、省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化導(dǎo)讀工程試點(diǎn)學(xué)校等80多項(xiàng)榮譽(yù),學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家、省、市級(jí)多項(xiàng)教育課題研究,部分課題已順利驗(yàn)收結(jié)題。我,F(xiàn)有合肥市學(xué)科帶頭人2人,合肥市骨干教師12人,長(zhǎng)豐縣學(xué)科帶頭人2人,縣教育局兼職教研員6人。學(xué)校現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2200多名,110多名在崗教師,教師本科學(xué)歷占85%,合格學(xué)歷100%。

      在教育教學(xué)成績(jī)斐然的今天的實(shí)驗(yàn)小學(xué),全體教師更加重視學(xué)生的智力發(fā)展和實(shí)踐能力的培養(yǎng),更加注重學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀,著力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生身心的健康發(fā)展。如今,長(zhǎng)豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在長(zhǎng)豐這塊沃土中又煥發(fā)出更加勃勃的生機(jī)和活力,必將為長(zhǎng)豐的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。

      各位家長(zhǎng),我們的教師將盡力教育好你的孩子,幫助他們走好人生中關(guān)鍵的一步,我們也由衷的希望我們的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持和緊密配合,希望本次家長(zhǎng)會(huì)能讓你更多地了解孩子在校學(xué)習(xí)和生活情況。

      我們堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方面共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)。讓我們攜起手來(lái),向著一個(gè)共同的目標(biāo),努力奮進(jìn)。

      再次感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校工作的支持!

      祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意!

      謝謝!

    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞4

    家長(zhǎng)們:

      大家好!

      今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。

      作為孩子的數(shù)學(xué)老師,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了一年半的時(shí)光,一年多來(lái),我在-的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級(jí)教學(xué)的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實(shí)的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛(ài)的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),我的腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出那難忘的`一幕:有一個(gè)小男孩,因?yàn)樽鳂I(yè)不會(huì)做,在體育課的時(shí)候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺(jué)到我的不耐煩,但是當(dāng)他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動(dòng)了,多么純真的心靈!這個(gè)小男孩就是平日里默默無(wú)語(yǔ)的,總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和-說(shuō)起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步前進(jìn)。

      不能說(shuō),這里面沒(méi)有家長(zhǎng)傾注的深深的愛(ài),一個(gè)孩子走出來(lái),身上帶著的是父母的影子,是父母對(duì)孩子的愛(ài)的體現(xiàn)。這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特別大,各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤,著實(shí)讓我們感動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的細(xì)致與耐心,這個(gè)孩子整個(gè)的變了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,書寫好了,課堂紀(jì)律好了……還有巴偉,一直都是書寫潦草的,但是從某一天開始,寫的字也和長(zhǎng)的小模樣一樣的可愛(ài)了,作為老師內(nèi)心里的那份高興是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

      每當(dāng)一個(gè)孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢(shì)頭時(shí),我們總要想:到底是那里出了什么問(wèn)題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級(jí)的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對(duì)他付出一分,他會(huì)回報(bào)你三分,當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時(shí),我們也要擱心想一想,我們沒(méi)有什么問(wèn)題嗎?教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)學(xué)生。作為教師,最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī),而最痛心的莫過(guò)于看到他們做錯(cuò)事。教師愛(ài)學(xué)生,師生感情好,老師表?yè)P(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì),老師批評(píng),學(xué)生認(rèn)為是愛(ài)護(hù),表?yè)P(yáng)和批評(píng)在融洽的師生感情中,能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。

      在日常學(xué)習(xí)中,我們對(duì)班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛(ài)心與耐心,主動(dòng)關(guān)心了解他們,尊重信任他們,而又嚴(yán)格要求他們,經(jīng)常對(duì)他們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng),班集體中的每個(gè)成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺(jué)性和自制力。學(xué)生在班集體活動(dòng)中相互比較,產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識(shí)。同學(xué)們的自覺(jué)性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。

    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞5

    尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      下午好!

      大海航行靠舵手萬(wàn)物生長(zhǎng)靠大陽(yáng)

      尊敬的各位家長(zhǎng)

      你們是舵手你們是大陽(yáng)

      我們的成長(zhǎng)需要你們的雨露陽(yáng)光

      雄鷹愛(ài)在藍(lán)天上翱翔蜜蜂愛(ài)在花叢中奔忙

      親愛(ài)的爸爸媽媽

      請(qǐng)你們賜予請(qǐng)你們賜予

      賜予我們飛翔的翅膀

      扶我們學(xué)走路教我們學(xué)說(shuō)話

      唱著夜曲伴我入眠

      心中常把我牽掛

      感謝你們親愛(ài)的爸爸媽媽

      慈母手中線耐心縫補(bǔ)我的頑皮

      嚴(yán)父指點(diǎn)江山精心矯正我的步履

      我們已長(zhǎng)大我們懂感恩

      誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉

      讓我們起立讓我們致敬

      歡迎我們最愛(ài)的`爸爸媽媽

      挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念

      走好初一是我們現(xiàn)實(shí)的追求

      初一我們將讓青春無(wú)悔

      初一我們將為父母增輝

      我們將珍惜初一

      用勤奮夯實(shí)我們宏偉的路基

      我們將奮斗初一

      用執(zhí)著高擎我們飄揚(yáng)的戰(zhàn)旗

      我們將拼搏初一

      用汗水澆灌我們美麗的花季

      請(qǐng)爸爸媽媽放心請(qǐng)老師放心

      我們有團(tuán)結(jié)拼搏的精神

      我們有蟾宮折桂的信念

      我們是朱河最棒的學(xué)子

      我們是蘆陵最美麗的紅花

      請(qǐng)爸爸放心

      請(qǐng)媽媽放心

      我們會(huì)聽您的話聽老師的話

      讓我們青春的枝頭

      開出最美的花

      謝謝大家!

    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞6

    各位叔叔,阿姨,:

      大家好,今天我代表全體同學(xué),老師,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎!

      中考即將到來(lái)之即,召開今天的家長(zhǎng)大會(huì),目的在于加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流。

      家長(zhǎng)養(yǎng)育學(xué)生、老師培養(yǎng)學(xué)生,家長(zhǎng)與老師的目的是一樣的,期盼的心情是一樣的。

      學(xué)生的目的在于學(xué)習(xí),在于德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師共同的期盼。

      家長(zhǎng)與老師的目的一樣,家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)家庭教育,老師主要負(fù)責(zé)學(xué)校教育,家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)成長(zhǎng)教育,老師主要負(fù)責(zé)知識(shí)教育。

      加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流,自然就成為抓好教育的一項(xiàng)重要工作,學(xué)生教育離不開家庭教育,家庭教育更離不開學(xué)校教育。

      唯有兩者統(tǒng)一,教育效果才更佳。

      中考是人生中的一件大事。

      孩子要中考,最著急的似乎總是父母,他們除了不能替孩子學(xué)習(xí),其余能做的都做了,有些人還不忘每天來(lái)那么一兩堂

      孩子要中考,家長(zhǎng)做什么?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。

      一是不提過(guò)高要求。

      家長(zhǎng)對(duì)孩子可以有期望,但未必太高。

      多高叫高?達(dá)不到的就算高。

      二是不搞過(guò)度關(guān)照。

      有一個(gè)即將高考的女孩,對(duì)于母親的照顧非常苦惱。

      剛想喝水,媽媽已經(jīng)倒好端來(lái)了;剛要?jiǎng)冸u蛋,媽媽已經(jīng)送上一個(gè)剝好的。

      這在別人看來(lái)也許是件幸福的事,可是在孩子眼中卻分明代表著一種語(yǔ)言:考不上不行。

      關(guān)照是必要的.,過(guò)度關(guān)照則會(huì)轉(zhuǎn)化為巨大的感情壓力。

      三是不求過(guò)度用功。

      有位家長(zhǎng)晚上鼓勵(lì)孩子硬挺熬夜,早晨還用冰鎮(zhèn)毛巾叫孩子起床。

      結(jié)果孩子到了學(xué)校腦袋不清醒,聽課只是走形式、做樣子。

      孩子不感激家長(zhǎng)的做法,但也只能被動(dòng)地接受。

      四是不做過(guò)度反應(yīng)。

      一位父親,聽說(shuō)女兒模擬考試考砸了,一怒之下打起自己的耳光來(lái),弄得一家人抱頭痛哭。

      父母的心理素質(zhì)如此脆弱,也就難怪孩子對(duì)考試神經(jīng)過(guò)敏了。

      五是不可那么家長(zhǎng)應(yīng)該做什么呢?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。

      首先要考慮孩子的需要,而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。

      我們?cè)?jīng)分別對(duì)一百余名家長(zhǎng)和孩子做過(guò)調(diào)查。

      孩子們最渴望的是家長(zhǎng)的理解與支持,最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長(zhǎng)們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí),最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。

      由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點(diǎn)的不同。

      對(duì)此我給家長(zhǎng)們提出以下可操作性的心理策略:

      一是同理。

      這是借用了心理咨詢中的一個(gè)概念,即站在對(duì)方立場(chǎng)上去感受。

      比如一個(gè)要中考的女生,為了學(xué)習(xí)就猛喝苦咖啡。

      家長(zhǎng)在一邊說(shuō):

      二是平常。

      平常不等于不力爭(zhēng)上游,而是保持平常的家庭氛圍。

      有的家長(zhǎng)平時(shí)大嗓門都習(xí)慣了,可是孩子中考前父母卻打起了啞語(yǔ)。

      這樣做帶給孩子的不是平常心,而是怪異和緊張。

      平常的家庭氣氛才能帶給孩子內(nèi)心的平穩(wěn)感。

      三是服務(wù)。

      首先是心情服務(wù)。

      好心情是相互感染的,父母都有好心情,孩子自然也愉快。

      其次是餐飲服務(wù),但要謹(jǐn)防

      這是我做為一個(gè)即將參加中考的學(xué)生代表我和同學(xué)們向長(zhǎng)輩提出的小懇求,言有不周請(qǐng)多諒解,謝謝!

    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞7

    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

      大家上午好!

      首先請(qǐng)?jiān)试S我代表佰瑞恩以及六(1)班、六(2)班各科教師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們能夠在百忙中抽時(shí)間來(lái)參加這一次的家長(zhǎng)會(huì),也很贊賞你們一直以來(lái)對(duì)自己子女的關(guān)注和對(duì)我們老師的信賴與工作的支持,你們的到來(lái)就是成功的一半。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系,共同探討教育,更好地促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),也為您的孩子能取得好的成績(jī)跨入理想的名校我們共商對(duì)策。

      我們佰瑞恩教育培訓(xùn)中心創(chuàng)辦于20xx年9月,是由佛山教育主管部門審批注冊(cè)的中小學(xué)專業(yè)課外培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。建校十年來(lái),佰瑞恩教育始終立足于佛山,一步一個(gè)腳印,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中不斷貢獻(xiàn)自己的力量。如今的佰瑞恩教育秉承“專業(yè)、責(zé)任、愛(ài)心、科學(xué)”的教育理念,憑借高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,獨(dú)特的教育教學(xué)方法和先進(jìn)的管理模式,成功地為廣大家長(zhǎng)和學(xué)生提供了完善的教學(xué)環(huán)境和服務(wù),增多次被評(píng)為佛山十大品牌課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)之一。

      20xx年度佰瑞恩教育小升初名校承諾班升學(xué)率又一次創(chuàng)新高,名校錄取率高達(dá)96.8%,其中華英35人,南海實(shí)驗(yàn)45人,石門中學(xué)38人,廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)28人。得到了社會(huì)各界家長(zhǎng)的認(rèn)可。

      各位家長(zhǎng)朋友,我們承前啟后,繼往開來(lái)。在過(guò)去的一年,我們佰瑞恩的學(xué)子在老師的引導(dǎo)下起早貪黑,風(fēng)來(lái)雨去,問(wèn)道書山,追夢(mèng)不息;為收獲而耕耘,為成功而求索。也許收獲難言豐碩,但辛勤勞作無(wú)愧;也許,成功的目標(biāo)就在前方,但前行的追尋無(wú)悔。過(guò)去的一年,貴家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予了莫大的理解和支持。望子成龍,盼女成鳳是普天下父母的心愿;成人、成才、成功更是我們共同不息的追求。但龍鳳者何?只有品德向善,認(rèn)知向好,修為向上才是真諦。

      在此,我們就佰瑞恩六1班、六2班名校班的教育教學(xué)情況向各位家長(zhǎng)作一個(gè)階段性的匯報(bào)。六1班、六2班由我、黃老師、柯老師、余老師這四個(gè)人構(gòu)成了一個(gè)實(shí)力較雄厚的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。黃老師任六1班班主任,教兩個(gè)班的英語(yǔ);我任六2班的班主任,教兩個(gè)班的語(yǔ)文;余老師任教六1班的數(shù)學(xué);柯老師任教六2班的數(shù)學(xué)。這兩個(gè)班一直得到了學(xué)校董事會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。王校長(zhǎng)、張老師還經(jīng)常參與聽課和講課。我們團(tuán)隊(duì)既分工又合作,我們的具體做法是:隨機(jī)更新教育教學(xué)觀念,每周一至周五配合教研組結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際不斷改變教學(xué)方法,扎實(shí)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,務(wù)真務(wù)實(shí)地認(rèn)真上好每周六的每一堂課,加強(qiáng)創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)、趣味教學(xué)等方法,營(yíng)造學(xué)生樂(lè)學(xué)、篤學(xué)的氛圍,課后,還認(rèn)真細(xì)致做好學(xué)生的作業(yè)批改。此外,還認(rèn)真做好每周一至周五晚上輔導(dǎo)學(xué)生工作。我們還特別注重學(xué)生的培優(yōu)生輔中、差生這項(xiàng)工作,我們經(jīng)常利用星期天、星期六下午放學(xué)或晚輔時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)綜合知識(shí)課,補(bǔ)學(xué)生的思想課,消除學(xué)生的厭學(xué)思想,拓展學(xué)生思維,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

      每周六的上課課程是由學(xué)校統(tǒng)一安排,上午8:30分開始,六1班第一二節(jié)英語(yǔ),三四節(jié)數(shù)學(xué);下午兩點(diǎn)開始兩節(jié)語(yǔ)文;六2班上午語(yǔ)文兩節(jié),數(shù)學(xué)兩節(jié),下午兩節(jié)英語(yǔ)。六1班學(xué)生表現(xiàn)為聰明活潑,全班學(xué)生的語(yǔ)文綜合基礎(chǔ)成績(jī)?cè)谌>又虚g位置。六2班學(xué)生11人,女生6人,年齡結(jié)構(gòu)相當(dāng),一個(gè)個(gè)在我們家長(zhǎng)的調(diào)教下都顯得那么聰明伶俐,男生活潑富有朝氣,女生文雅剔透富有個(gè)性,上課都很專心,學(xué)習(xí)氣氛較濃厚,在課堂答問(wèn)上都能樂(lè)于表現(xiàn)自己,絕大部分同學(xué)作業(yè)認(rèn)真,書寫也比較工整。

      就目前迎考的目標(biāo)來(lái)看,有一部分同學(xué)可以扎實(shí)定向報(bào)考南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)、華英、黃岐石門中學(xué),但也要預(yù)考廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校,還有一部分同學(xué)根據(jù)實(shí)際可以定向報(bào)考獅山石門中學(xué)、廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校,同時(shí)也可以考慮挑戰(zhàn)報(bào)考南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校、華英、黃岐石門等中學(xué)。

      然而,其實(shí)在這兩個(gè)班的背后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生還存在許多的不足,有待我們力圖去更進(jìn)。

      1、自我任性,虛榮心強(qiáng),特別缺乏獨(dú)立自主刻苦求知的意志。

      2、小孩隨著年齡段的變化,逆反心理愈來(lái)愈強(qiáng),但承受能力極弱。

      3、部分個(gè)別學(xué)生做題粗心大意,經(jīng)常馬虎出差錯(cuò)。

      4、有些孩子有時(shí)會(huì)不懂裝懂,有些知識(shí)點(diǎn)只學(xué)到了一些皮毛就洋洋得意、自以為是,真到用的`時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)有太多的欠缺和漏洞。沒(méi)有真正像孔子說(shuō)的“知之為知之不知為不知,是知也!睂(shí)事求是。

      5、缺乏名?荚囎鲱}的方法,考試臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足。

      6、在非常時(shí)期,小孩子學(xué)業(yè)繁重,學(xué)習(xí)、生活十分單一,他們很希望得到老師、父母、親友的指導(dǎo)和鼓勵(lì),我們家長(zhǎng)老師切勿有時(shí)心切,言語(yǔ)過(guò)急而打擊學(xué)生的積極性。

      根據(jù)實(shí)際,我們建議如下措施:

      1、以目標(biāo)激勵(lì),要正確的引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的實(shí)際情況確立奮斗目標(biāo)。

      2、培養(yǎng)孩子自信心,努力克服虛榮心,才能正確面對(duì)考試,迎接挑戰(zhàn),無(wú)所畏懼。

      3、適時(shí)穩(wěn)定孩子情緒,調(diào)整好孩子心態(tài),做好迎考的思想工作。

      4、因材施教,我們對(duì)不同的學(xué)生采取不同的策略,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,指導(dǎo) 學(xué)習(xí)方法,督導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固。

      5、對(duì)于偏科學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生,還需多花時(shí)間進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)鞏固訓(xùn)練。

      尊敬的家長(zhǎng)朋友,我們一定將秉以厚重,細(xì)心,潛心治教,全心為學(xué)。也希望家長(zhǎng)對(duì)佰瑞恩的發(fā)展再度給予更大的支持,主動(dòng)配合各老師的工作,使每個(gè)學(xué)生在成人,成才,成功的正確道路上努力向前。最后祝各位家長(zhǎng)身體健康,心想事成。預(yù)祝本次家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功。

    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞8

    親愛(ài)的爸爸,媽媽:

      你們好!

      炎炎烈日不能阻擋你的腳步,拳拳愛(ài)心讓你放下手中的農(nóng)活。

      擺一方桌,放一杯茶,懷著草木皆知的感恩之心,我們大聲地說(shuō):歡迎您!

      從懵懂中我們一步步走來(lái),有一種情緒牢牢鎖在心頭,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。

      父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。你們像大海般寬廣、深沉,容納著我們的`悲傷和歡樂(lè);飽含著我們的脈脈深情。是您給予我們力量和信心。

      是您!一切都是您!

      沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!您在我們身上傾注著心血和汗水,您在我們身上寄托了夢(mèng)想和希望。

      天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

      自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!

      千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

      紙短情長(zhǎng),寫不完的祝福!

      我們唯有在心中默默感激,用行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女。

      最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!

    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞9

      前河中學(xué)20xx——20xxx學(xué)年度期中家長(zhǎng)會(huì)一般議程尊敬的各位老師,尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

      首先讓我們用最熱烈的掌聲向在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最衷心的'感謝和最熱情的歡迎!對(duì)各位老師的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的謝意!各位叔叔阿姨、親愛(ài)的老師、各位同學(xué)們,大家好!今天把大家請(qǐng)到這里來(lái),主要是商討幾件什么事。

      學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步的地方,班級(jí)是我們生活、玩耍、快樂(lè)的集體。這里每天都會(huì)發(fā)生一些事情,有些我們自己能夠解決,有些需要老師來(lái)解決,有些就需要家長(zhǎng)們和老師們同我們一起來(lái)商討解決。

      我相信今天各位叔叔阿姨都是抱著一顆完全為了我們的成長(zhǎng)、為了班級(jí)的團(tuán)結(jié)的愛(ài)心來(lái)到這里的,因此我完全相信今天的會(huì)議能夠開得圓滿而有成效,F(xiàn)在我宣布前河中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度期中家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。

      第一項(xiàng),首先請(qǐng)班主任致歡迎詞

      第三項(xiàng),請(qǐng)石海x同學(xué)做班級(jí)介紹

      第二項(xiàng),請(qǐng)隆x代表學(xué)生發(fā)言

      第四項(xiàng),請(qǐng)任課老師講話

      現(xiàn)有數(shù)學(xué)老師鐘老師發(fā)言,隆老師發(fā)言,王老師發(fā)言,

      第五項(xiàng),請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言

      第六項(xiàng),班主任做本次會(huì)議的總結(jié)

      孩子是家長(zhǎng)的未來(lái),我們家長(zhǎng)把一切希望寄托在孩子的身上!今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!再次謝謝個(gè)位家長(zhǎng)的到來(lái)!

    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞10

    尊敬的各位家長(zhǎng):

      你們好!

      首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)開家長(zhǎng)會(huì),我代表初()班全體師生對(duì)你們的來(lái)訪表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!希望您能借此了解我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的'成長(zhǎng)情況,更希望得到您的理解、支持和鼓勵(lì)!

      等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下來(lái)的腳步,走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。我們?yōu)橛羞@樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)而感到驕傲和自豪,你們的到來(lái),猶如徐徐清風(fēng)讓恬靜的校園更清新宜人,璀璨多姿,擺一張課桌,放一個(gè)木凳,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):“歡迎你們”!

      我們班是一個(gè)和諧、友愛(ài)、積極向上的集體。我們互相幫助,互相學(xué)習(xí)。我們班70位同學(xué)都有自己獨(dú)特的一面。每個(gè)人都能表現(xiàn)自我,充分展示自己的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)遇到挫折時(shí),我們能勇敢地克服它。我們積極地向成功的山峰攀登,我們努力地向成功的彼岸進(jìn)發(fā),這是我們的追求和夢(mèng)想。

      其實(shí),這個(gè)夢(mèng)想并不太遙遠(yuǎn),只要我們共同努力,相信不久我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。在我們成長(zhǎng)的路上,離不開老師的培育,更離不開家長(zhǎng)的教導(dǎo)。各位尊敬的家長(zhǎng),謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),有你們的一路呵護(hù),我們將會(huì)走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡,歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!

    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞11

      一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。在這暖意融融的隆冬時(shí)節(jié),興華學(xué)校20xx年元月家長(zhǎng)會(huì)召開了,這是一次相互溝通的大會(huì),是一次相互交流的大會(huì),更是一次家校合作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大會(huì)。在這里,興華學(xué)校六千余名師生——向在百忙之中蒞臨我校參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      蒲城縣興華學(xué)校是經(jīng)渭南市教育局批準(zhǔn)的集小學(xué)、初中、高中為一體的全日制民辦學(xué)校,F(xiàn)有十二個(gè)年級(jí),107個(gè)教學(xué)班,6600名師生。近年來(lái),學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確立“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,設(shè)計(jì)每一個(gè)學(xué)生,發(fā)展每一個(gè)學(xué)生,成功每一個(gè)學(xué)生”的辦學(xué)思想,全面實(shí)施素質(zhì)教育,取得了突出的辦學(xué)成績(jī),成為全市規(guī)模最大、發(fā)展最快的民辦學(xué)校。

      學(xué)校擁有專任教師360人,其中高級(jí)教師占26%,中級(jí)教師占41%,擁有本科學(xué)歷的教師66%。興華學(xué)校師資力量雄厚,教師隊(duì)伍學(xué)歷層次高,政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)素質(zhì)硬,師德高尚,結(jié)構(gòu)合理。

      學(xué)校始終堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,優(yōu)化教育過(guò)程,培養(yǎng)素質(zhì)特長(zhǎng),促進(jìn)全面發(fā)展”的教育原則,把“求知、創(chuàng)新、發(fā)展、責(zé)任感”作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。秉承“辦有靈氣的教育、育有個(gè)性的人才”的辦學(xué)宗旨,踐行“讓愛(ài)與責(zé)任同在”的校訓(xùn),恪守“愛(ài)生、樂(lè)教、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)”的校風(fēng)和“誠(chéng)實(shí)、勤奮、文明、健美”的學(xué)風(fēng)。以德育為突破口,始終堅(jiān)持抓德育就是抓教學(xué),抓德育就是抓成績(jī)的教育理念。扎實(shí)有效的推進(jìn)課堂改革,認(rèn)真細(xì)致的搞好陽(yáng)光教育,積極深入的開展自主管理。辦學(xué)十一年,連續(xù)九年高考穩(wěn)居全縣前茅,創(chuàng)造了蒲城高考“九連冠”。20xx屆高考一本上線131人,二本上線336人,遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。李禎、張言哲、董秀榮同學(xué)分別以675分、654分和608分的成績(jī)折桂蟾宮,張言哲名列全縣第三,李禎勇奪全縣理科第一,已被清華大學(xué)工程物理系錄取。家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們!成績(jī)記錄著過(guò)去,未來(lái)任重道遠(yuǎn),讓我們共同攜起手來(lái)為了美好的明天而努力奮斗吧!

      各位家長(zhǎng):學(xué)生成才,是我們的責(zé)任,更是我們每一位家長(zhǎng)的希望。孩子一天天在長(zhǎng)大,再大還是你您的孩子;學(xué)生一天天在成熟,再成熟也是我們的'學(xué)生。我們這次家長(zhǎng)會(huì),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面共同教育好學(xué)生的又一次新的嘗試,同時(shí)也為我們架起了學(xué)校、家庭、社會(huì)互相溝通的一座金橋。

      這次家長(zhǎng)會(huì)得到了各位家長(zhǎng)的理解和支持,得到了全體家長(zhǎng)的深情關(guān)注,我們深切希望廣大家長(zhǎng)能給學(xué)校提出寶貴的意見(jiàn)和建議,支持學(xué)校搞好工作,為培養(yǎng)各類建設(shè)人才,提升學(xué)校教育品牌貢獻(xiàn)力量。我們有理由相信:在各位家長(zhǎng)的支持下,在各位家長(zhǎng)的配合下,興華學(xué)校的明天將會(huì)更加輝煌!

    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞12

    尊敬的各位家長(zhǎng):

      大家下午好!

      金秋十月,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里,我們第一次相聚在一起,相約在黃梅縣第五小學(xué)的校園里,共同為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)切磋交流,共同為孩子的進(jìn)步和未來(lái)的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,首先我代表黃梅縣第五小學(xué)近700名師生——向百忙之中蒞臨我校參加第一期家長(zhǎng)學(xué)校的朋友們,致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候!

      黃梅五小現(xiàn)有14各教學(xué)班,638名學(xué)生,34位教師,教師和領(lǐng)導(dǎo)班子都是我縣布局調(diào)整之后由縣一小、縣實(shí)小、黃梅鎮(zhèn)部分優(yōu)秀教師交流而來(lái)的。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分別來(lái)自于縣幼兒園、縣一小、縣實(shí)小、縣八角亭中學(xué),他們個(gè)個(gè)都精神飽滿,精力旺盛,經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng),為黃梅五小的未來(lái)發(fā)展奠定了良好的人力基礎(chǔ)。

      開學(xué)雖然將近兩個(gè)月,但是學(xué)校無(wú)論是硬件方面還是軟件方面,都發(fā)生了翻天覆地的變化。正如學(xué)生所說(shuō):校園變美了,教室變寬松了,學(xué)校變溫馨了,教師的教學(xué)方法變得更靈活了,活動(dòng)變得豐富了,同學(xué)們變得更幸福了……

      開學(xué)至今,學(xué)校本著“育人為本,為幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,把“我為人人幸福,人人因我快樂(lè)”作為全校師生共同的價(jià)值追求,把這兩句話不僅懸掛在大門口的兩側(cè),讓教師每天做到自省自悟,接受社會(huì)家長(zhǎng)們的監(jiān)督,而且教師們用實(shí)際行動(dòng)踐行這12個(gè)字的校訓(xùn)。學(xué)校盡一切力量來(lái)提高教師、學(xué)生的幸福指數(shù),努力把黃梅縣第五小學(xué)打造成師生共同的.幸福家園。

      目前,學(xué)校按照縣教育局的要求,正在緊鑼密鼓的規(guī)劃設(shè)計(jì)新五小的未來(lái),新建一棟四層的教學(xué)樓,可容納36各教學(xué)班,新建250米跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),新建高矮不一的5個(gè)籃球場(chǎng)、兵乓球場(chǎng),新建大門,把現(xiàn)有的教學(xué)樓改建為學(xué)生的功能室等等,可以這么說(shuō),未來(lái)的新五小規(guī)模較大,質(zhì)量較高,特色明顯,是一所比較理想的學(xué)校。

      但是,就我們老師反映的情況來(lái)看,目前的學(xué)生行為習(xí)慣很差,如:學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等意識(shí)淡泊,我行我素,課堂上思考問(wèn)題不夠積極,作業(yè)不按時(shí)完成,是我們感到頭疼的事情。究其原因,大部分學(xué)生家長(zhǎng)在外面打工,爺爺奶奶照看孩子,非常溺愛(ài)他們,缺乏科學(xué)的指導(dǎo)方法,遇到問(wèn)題就簡(jiǎn)單粗暴,不是耐心地做好學(xué)生的思想工作,多鼓勵(lì),循循善誘。有的爸爸媽媽也只管孩子物質(zhì)需求,不考慮精神上的需求,這是導(dǎo)致目前學(xué)生行為習(xí)慣差的主要原因。

      今天,把大家請(qǐng)來(lái),其目的就是要大家和老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通、交流,共同探尋孩子成長(zhǎng)和進(jìn)步的良方,共同構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),共同架起一座互動(dòng)、互信、合作、交流之橋,為孩子的健康成長(zhǎng)托起一片藍(lán)天。最后希望家長(zhǎng)朋友們珍惜這次難得的機(jī)會(huì),暢所欲言,真誠(chéng)交流,合作探究,共同為孩子的健康成長(zhǎng)不吝賜教,進(jìn)言獻(xiàn)策。

      最后祝大家:身體健康,工作順利,幸福安康!

      謝謝大家!

    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞13

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

      下午好!我是珠蘭示范學(xué)校初三(2)班班長(zhǎng)曾莉,很感謝老師能給我這樣一個(gè)在家長(zhǎng)前面發(fā)言的機(jī)會(huì)。

      首先,我代表全班同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心!時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,我們?cè)诔跞昙?jí)學(xué)習(xí)生活了半個(gè)學(xué)期。

      半個(gè)學(xué)期以來(lái),我們漸漸適應(yīng)了初三忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。

      借這次機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這半個(gè)學(xué)期在初三的總體感受。

      現(xiàn)在的'周一到周五,早上到晚上,一天10節(jié)課,每天的作業(yè)也很多。

      一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過(guò),但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無(wú)怨言,老師們還經(jīng)常找我們談心、做思想工作。

      早自修,校園里到處書聲朗朗;平時(shí)上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言;晚自修的教室,幾乎是鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè)。

      真的,一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,很累但卻很充實(shí)。

      在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校還開展了各式各樣的校園活動(dòng),豐富我們的校園生活。

      如各學(xué)科的競(jìng)賽、勞動(dòng)、歌唱比賽會(huì)等等。

      參與這些活動(dòng),自然能夠鍛煉我們的膽量和工作的能力,另一方面,也能夠喚起我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激勵(lì)著我們前進(jìn)。

      我們有多大的能耐,我相信學(xué)校就能為我們提供多大的舞臺(tái)。

      所以,請(qǐng)我們的父母親放心,請(qǐng)你們相信自己的孩子能夠經(jīng)受學(xué)校的管理,也相信我們的學(xué)校會(huì)幫助我們學(xué)會(huì)如何做人。

      最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向家長(zhǎng)保證:我們會(huì)盡自己所能,好好學(xué)習(xí),好好用功,好好做事,好好做人,用我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步來(lái)?yè)嵛磕銈儍?nèi)心的期望。

      明年,我們的努力會(huì)給你們交上一份滿意的答卷。

    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞14

    家長(zhǎng)同志們:

      大家好!

      今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。

      作為孩子的數(shù)學(xué)老師,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了一年半的時(shí)光,一年多來(lái),我在x老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級(jí)教學(xué)的一些規(guī)律,接近xx天的相處,每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實(shí)的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛(ài)的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),我的腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個(gè)小男孩,因?yàn)樽鳂I(yè)不會(huì)做,在體育課的時(shí)候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺(jué)到我的不耐煩,但是當(dāng)他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動(dòng)了,多么純真的心靈!這個(gè)小男孩就是平日里默默無(wú)語(yǔ)的,總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和x老師說(shuō)起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步前進(jìn)。

      不能說(shuō),這里面沒(méi)有家長(zhǎng)傾注的深深的愛(ài),一個(gè)孩子走出來(lái),身上帶著的是父母的影子,是父母對(duì)孩子的愛(ài)的體現(xiàn);這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特別大,各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤,著實(shí)讓我們感動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的細(xì)致與耐心,這個(gè)孩子整個(gè)的變了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,書寫好了,課堂紀(jì)律好了……還有巴偉,一直都是書寫潦草的,但是從某一天開始,寫的字也和長(zhǎng)的小模樣一樣的可愛(ài)了,作為老師內(nèi)心里的那份高興是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

      每當(dāng)一個(gè)孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的'勢(shì)頭時(shí),我們總要想:到底是那里出了什么問(wèn)題是孩子不舒服嗎還是家里發(fā)生了什么事情低年級(jí)的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對(duì)他付出一分,他會(huì)回報(bào)你三分,當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時(shí),我們也要擱心想一想,我們沒(méi)有什么問(wèn)題嗎教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)學(xué)生;作為教師,最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī),而最痛心的莫過(guò)于看到他們做錯(cuò)事。教師愛(ài)學(xué)生,師生感情好,老師表?yè)P(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì),老師批評(píng),學(xué)生認(rèn)為是愛(ài)護(hù),表?yè)P(yáng)和批評(píng)在融洽的師生感情中,能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。

      在日常學(xué)習(xí)中,我們對(duì)班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛(ài)心與耐心,主動(dòng)關(guān)心了解他們,尊重信任他們,而又嚴(yán)格要求他們,經(jīng)常對(duì)他們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng),班集體中的每個(gè)成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺(jué)性和自制力。學(xué)生在班集體活動(dòng)中相互比較,產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識(shí)。同學(xué)們的自覺(jué)性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。

    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞15

    尊敬的各位家長(zhǎng):

      大家好!

      立冬雖過(guò)寒未臨,金秋已去氣更爽。為進(jìn)一步探索新形勢(shì)下的中學(xué)生教育工作,我們五溝營(yíng)中學(xué)教師利用今天的時(shí)間把各位家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校,隆重地舉辦了這次家長(zhǎng)會(huì)。各位家長(zhǎng)百忙之中,來(lái)到學(xué)校,大自然的絲絲涼意絲毫沒(méi)有阻擋住你矯健的腳步,你參加家長(zhǎng)的熱情我代表學(xué)校全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示崇高的敬意和深深的'感謝!各位家長(zhǎng)對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)的高度重視和積極地為我校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的精神深深地感動(dòng)了我們?nèi)w教職員工。在此,我代表五溝營(yíng)中學(xué)近20xx名師生,再次向各位家長(zhǎng)表示深深的謝意!

      各位家長(zhǎng):學(xué)生成才,是我們的責(zé)任,更是我們每一位家長(zhǎng)的希望。孩子一天天在長(zhǎng)大,再大還是你的孩子;學(xué)生一天天在成熟,再成熟也是我們的學(xué)生。我們這次家長(zhǎng)會(huì),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面共同教育好學(xué)生的一次有意嘗試,同時(shí)也為我們架起了學(xué)校、家庭、社會(huì)之間互相溝通的一座金橋。

      這次家長(zhǎng)會(huì)的召開得到了各位家長(zhǎng)的理解和支持,得到了全體家長(zhǎng)的深情關(guān)注,這次家長(zhǎng)會(huì)將給我們五溝營(yíng)中學(xué)帶來(lái)巨大的精神財(cái)富和寶貴意見(jiàn),給我們今后做好學(xué)校各項(xiàng)工作帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的力量,我們有充分的信心和決心相信:在各位家長(zhǎng)的支持下,在各位家長(zhǎng)的配合下,我們學(xué)校將會(huì)一步步走上更加輝煌的明天。

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