沒有最好,只有更好
沒有最好,只有更好1
今天,我去我弟弟家玩,我看見他家也有鋼琴,就說:“我會(huì)彈鋼琴!惫霉镁妥屛覐棌椏,我彈了一首茉莉花,在場的人都連連叫好,我當(dāng)時(shí)心里就別有多得意了,覺得我是一個(gè)小鋼琴家,就向全世界都不會(huì)彈鋼琴一樣?墒堑搅宋幕^的時(shí)候,我一下覺得我是世界上最沒用的彈鋼琴的人。
在文化館的時(shí)候,我想讓陳老師教我一下致愛麗絲怎么彈,陳老師彈了一遍,他彈得娓娓動(dòng),我聽得入了迷,居然忘了鼓掌。我心想陳老師一定是對這首歌最熟練,他如果彈茉莉花一定沒有我彈得好,我讓陳老師彈茉莉花,陳老師把雙手的彈了一遍,又把單手的彈了一遍。
通過這件事我明白了:沒有最好,只有更好。 許多科學(xué)家都是在這種情況下有了新的發(fā)現(xiàn)。作家在這種情況下寫出了優(yōu)美的文章,數(shù)學(xué)家在這情況下,計(jì)算出了許多公式。
沒有最好,只有更好2
緊張而又充實(shí)的一天研修活動(dòng)結(jié)束了,聽見好幾位參與研修的老師這樣說:“我們的課堂沒有最好,只有更好!蔽蚁脒@也是每位老師的心聲,正因?yàn)槲覀冇羞@樣一個(gè)共同的目標(biāo),那就是通過研修讓我們每一節(jié)數(shù)學(xué)課扎實(shí)有效,讓我們的課堂教學(xué)更精彩,參會(huì)的老師才激烈爭論各抒己見,在爭論與交流中每個(gè)人得到不斷提升,為此培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的老師付出了辛勤與汗水,給我們及時(shí)提供了迫切需要的幫助和指導(dǎo)。
從心底里感謝兩位說講課的老師,是他們給我們帶來了新理念和新思想:尊重學(xué)生的個(gè)性;自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式;關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度……兩位老師都根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,最大限度地利用小學(xué)生好奇、好動(dòng)、好問等心理特點(diǎn),緊密結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的自身特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)使學(xué)生感到真實(shí)、新奇、有趣的學(xué)習(xí)情境,并能提出疑問,設(shè)置懸念,啟迪學(xué)生積極思考,激發(fā)學(xué)生的求知欲,激起他們探索、追求的濃厚興趣。促使學(xué)生的認(rèn)知情感由潛伏狀態(tài)轉(zhuǎn)入積極狀態(tài),由自發(fā)的好奇心變?yōu)閺?qiáng)烈的求知欲,產(chǎn)生躍躍欲試的主體探索意識(shí),實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)中師生的同步發(fā)展。培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的老師更是關(guān)鍵時(shí)候出招,引領(lǐng)大家對兩節(jié)課進(jìn)行細(xì)致地分析討論,為我們提供了各種實(shí)用的教學(xué)技巧;促進(jìn)教師和教師之間更多的探討和互動(dòng),為老教師提供了更有益的指導(dǎo)方法。
沒有最好,只有更好3
緊張而又充實(shí)的一天研修活動(dòng)結(jié)束了,聽見好幾位參與研修的老師這樣說:“我們的課堂沒有最好,只有更好!蔽蚁脒@也是每位老師的心聲,正因?yàn)槲覀冇羞@樣一個(gè)共同的目標(biāo),那就是通過研修讓我們每一節(jié)數(shù)學(xué)課扎實(shí)有效,讓我們的課堂教學(xué)更精彩,參會(huì)的老師才激烈爭論各抒己見,在爭論與交流中每個(gè)人得到不斷提升,為此培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的老師付出了辛勤與汗水,給我們及時(shí)提供了迫切需要的幫助和指導(dǎo)。
從心底里感謝兩位說講課的老師,是他們給我們帶來了新理念和新思想:尊重學(xué)生的個(gè)性;自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式;關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度……。兩位老師都根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,最大限度地利用小學(xué)生好奇、好動(dòng)、好問等心理特點(diǎn),緊密結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的自身特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)使學(xué)生感到真實(shí)、新奇、有趣的學(xué)習(xí)情境,并能提出疑問,設(shè)置懸念,啟迪學(xué)生積極思考,激發(fā)學(xué)生的求知欲,激起他們探索、追求的濃厚興趣。促使學(xué)生的認(rèn)知情感由潛伏狀態(tài)轉(zhuǎn)入積極狀態(tài),由自發(fā)的好奇心變?yōu)閺?qiáng)烈的求知欲,產(chǎn)生躍躍欲試的主體探索意識(shí),實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)中師生的同步發(fā)展。培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的老師更是關(guān)鍵時(shí)候出招,引領(lǐng)大家對兩節(jié)課進(jìn)行細(xì)致地分析討論,為我們提供了各種實(shí)用的教學(xué)技巧;促進(jìn)教師和教師之間更多的探討和互動(dòng),為老教師提供了更有益的指導(dǎo)方法。
沒有最好,只有更好4
澳可瑪有句廣告詞:沒有最后,只有更好。
的確,我們做什么事,或許不能做到最好,但在做這件事的時(shí)候,往往需要周密考慮,把這件事做到更好。而不要一事當(dāng)前,隨便應(yīng)付,簡單的順其自然。事后又后悔,悔當(dāng)初沒有多想想,要是把事情做到更好一點(diǎn)就好了。
做到更好,是一種追求。像我們一個(gè)人多數(shù)是一生只買一次房子,那就應(yīng)該選好地址,這個(gè)地址是不容易改變的。如果一旦選得以后不如意了,那怎么改呀?如此看來,就得選址時(shí)慎之又慎。買了新房,是要住幾十年的啊,只有在選址時(shí)做得更好,察看房子質(zhì)量時(shí)做得更好,才不會(huì)帶來今后長時(shí)間的苦熬。
做到更好,是一種精神。不僅是某一件事,我們要追求做得更好,很多與自己利害關(guān)系較大的事情都是要做到更好的。做到更好,如果成為了我們的一種精神,我們才會(huì)事事去好好考慮,好好去做,做到比較滿意。只有在意識(shí)上樹立了更好的精神,我們才不會(huì)掉以輕心。
做到更好,是一種理想。一個(gè)人總有忙的時(shí)候,忙的時(shí)候,我們會(huì)說,這事沒做好,是因?yàn)槊。其?shí),我們在忙的時(shí)候,往往更要急事慢干,否則,事做下來,人累得苦,又勞而無功。有時(shí)還適得其反,反而做錯(cuò)了,還是不做更好。當(dāng)然也有時(shí)是閑暇的時(shí)候,閑的時(shí)候,又往往過于疏忽,認(rèn)為有時(shí)間,只要花時(shí)間去就能做好。這時(shí)常常沒有從總體上去把握,而是挑花繡朵,最后從全局上輸了。正所謂:一著不慎,滿盤皆輸。
社會(huì)生活五光十色,不同的人有著不同的價(jià)值需要、不同的生活理想。是非善惡并不像黑白分明的標(biāo)簽,貼在每一人每一事上。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們的追求有多種層次,有的高尚,有的中庸,有的低俗,有的邪惡。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理性分析,理解不同的價(jià)值選擇導(dǎo)致不同的后果。選擇,是人生的重大課題。選擇也是一樣,我們應(yīng)該做得更好。
當(dāng)然說起來容易做起來難,正因?yàn)檫@樣,做到更好才顯其有意義。
我們做事可以不做到最好,但在做之前和之中,應(yīng)該想方設(shè)法做到更好。
沒有最好,只有更好5
我叫王文暄,是一個(gè)十歲男孩,現(xiàn)就讀于東營市勝利第四十六中學(xué)四年級四班。我性格開朗,活潑好動(dòng),深受同學(xué)和老師的喜歡。“沒有最好,只有更好”這句話是我的人生信條。多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,我得到了德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
從一年級開始,我就擔(dān)任我們班的班長一職。我能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸我有同情心、有愛心。
在本學(xué)期,我們班級開展了一個(gè)以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動(dòng)競賽,由我親自組織,安排這項(xiàng)活動(dòng),在老師的幫助下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,通過這樣的活動(dòng),大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動(dòng)中,我多次主持班隊(duì)會(huì),開展了如 “為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會(huì),以及 “我的未來與夢想”主題班會(huì),并且表演了講故事,詩歌朗誦等節(jié)目。
我不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,我深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是我的特長,四年來每次期末考試都能取得優(yōu)異的成績,因此數(shù)學(xué)老師派我做課代表,這既是老師對我的信任,也是對我的考驗(yàn)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望,每天我都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好數(shù)學(xué)作業(yè),有時(shí)還幫助老師一起批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,我就和同學(xué)們共同探討,取長補(bǔ)短。
因此,從踏入小學(xué)校園連續(xù)四年來,先后多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等光榮稱號,還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。但最讓我感到自豪的就是我在20xx年12月東營市舉行的第四屆“讀書郎杯”山東省少年兒童“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽中獲得化學(xué)團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績。
之所以有機(jī)會(huì)取得這個(gè)成績,是緣于我的愛好十分廣泛。物理、化學(xué),數(shù)學(xué),語文,體育……都喜歡,正是這個(gè)優(yōu)點(diǎn)給我提供了參賽的機(jī)會(huì)。三年級下學(xué)期,學(xué)校組織了各科興趣實(shí)驗(yàn)小組,我有幸被化學(xué)興趣實(shí)驗(yàn)小組選中。從此每天下午的課外活動(dòng)時(shí)間就是我們實(shí)驗(yàn)小組的活動(dòng)時(shí)間。在董老師和繆老師的指導(dǎo)下,在我刻苦的學(xué)習(xí)中,我懂得了什么是“混合物”、“有機(jī)物”等化學(xué)知識(shí);學(xué)會(huì)了如何做“沉淀”、“過濾”等化學(xué)實(shí)驗(yàn);知道了“粉筆的形成”、“各種氣體的生成”等化學(xué)現(xiàn)象的原理,同時(shí)也激起了我學(xué)習(xí)化學(xué)的濃厚興趣,更重要的是為我參賽奠定了基礎(chǔ)……
十月中旬,學(xué)校進(jìn)行了參賽選手的選拔活動(dòng),我以優(yōu)異的成績?nèi)脒x。從此,我開始了更加努力的學(xué)習(xí)。我不光利用興趣小組活動(dòng)的時(shí)間跟老師學(xué)習(xí),在平時(shí)的課余時(shí)間里,我還抓住一分一秒進(jìn)行學(xué)習(xí)。爸爸媽媽也很支持我的學(xué)習(xí),給我買了許多關(guān)于化學(xué)知識(shí)的書籍,一有時(shí)間就和我一起在家做實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,雖然有些初中的化學(xué)知識(shí)已經(jīng)難不倒我,但我還是堅(jiān)信“沒有最好,只有更好”仍然孜孜不倦的學(xué)習(xí)著。
20xx年12月15日是最難忘的日子,那天早晨,我和其他兩名同學(xué)帶著全校師生的期望踏上了趕往賽場的客車。我的心中既自信又膽怯。自信,是因?yàn)檫@一階段的努力與汗水為我儲(chǔ)備了足夠的知識(shí)信息和實(shí)踐動(dòng)手能力;膽怯,是怕自己一時(shí)失手辜負(fù)了老師和同學(xué)的期望。這時(shí)老師似乎看透了我的心思,對我點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出拇指說:“你是最棒的。”爸爸媽媽也向我投來了鼓勵(lì)的目光,使我滿懷信心的走上賽場。我們?nèi)齻(gè)從預(yù)賽中勝出,一起走向決賽。
在決賽中,讓我感受到強(qiáng)大的集體力量。決賽采用代表隊(duì)現(xiàn)場競賽的形式,分知識(shí)競賽和實(shí)驗(yàn)競賽,知識(shí)競賽考察我們的知識(shí)面和反應(yīng)能力,實(shí)驗(yàn)競賽考察我們的動(dòng)手操作能力。
知識(shí)競賽題型包括:必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。走到現(xiàn)場不免有些心慌,看到一個(gè)個(gè)搶答器,就像戰(zhàn)場上的一把把槍,怎么利用好它們呢?我們?nèi)齻(gè)上場前商量一番,找出了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù):張伊揚(yáng)身手敏捷他按按鈕,我和袁昊瑞口齒伶俐,回答問題。這樣我們滿懷信心的走上了比賽席,在知識(shí)競賽中擊敗了一組組對手,成績名列前茅。
緊接著又進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)競賽。實(shí)驗(yàn)競賽共包括實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)展示和現(xiàn)場問答三部分,我們有了前面“知識(shí)競賽”的勝利基礎(chǔ),“實(shí)驗(yàn)競賽”進(jìn)行起來也就如魚得水了。一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)器材就像我們的老朋友,熟悉而又親。我們認(rèn)真而又熟練的動(dòng)手做著試驗(yàn),輕松而又自如的回答著評委老師提出的問題……在我們的默契合作中,比賽就這樣慢慢的結(jié)束了。
最終我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體銀獎(jiǎng)的好成績,我個(gè)人取得了一等獎(jiǎng)的好成績。我沒有辜負(fù)老師同學(xué)和爸爸媽媽的希望,我為自己取得的成績感到自豪。但我不會(huì)驕傲的,因?yàn)樵谖倚闹,任何事“沒有最好只有更好”,我會(huì)向更高的科學(xué)領(lǐng)域攀登。
沒有最好,只有更好6
班隊(duì)課上,紅老師舉行了一次“背古詩擂臺(tái)賽”,目的就是想看看哪位同學(xué)古詩背得不僅數(shù)量多,而且質(zhì)量好。
開始“打擂”了。張瀚文一馬當(dāng)先,三步并作兩步地跳到了講臺(tái)上,開始了第一首古詩的背誦。
“已亥雜詩,清,龔自珍。九州生氣恃風(fēng)雷……”,“竹石,清,鄭燮。咬定青山不放松……”,“朝天子詠喇叭,明,王磬。喇叭,嗩吶,曲兒小腔兒大……”
張瀚文背了一首又一首古詩,當(dāng)他背到第22首時(shí),他停了下來,放棄了繼續(xù)背下去的機(jī)會(huì) 。但是臺(tái)下卻邪雀無聲,沒有一個(gè)人敢去打擂。
眼看著張瀚文就要成為擂主了,這時(shí),班長——邢辰走了上去,開始打擂。只聽邢辰在講臺(tái)上從容不迫地背著古詩,神情淡定自若,最終竟背完了47首古詩,成為了當(dāng)之無愧的擂主。
當(dāng)邢辰打敗張瀚文的時(shí)候,我明白了:沒有最好,只有更好這個(gè)道理。只要能堅(jiān)持不懈地去努力,去奮斗,就一定能突破最好,成為更好!
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在人生道路上,難免會(huì)受到挫折,但鼓勵(lì)卻能使之化險(xiǎn)為夷。它如同風(fēng),使帆船在無邊無際的海上乘風(fēng)破浪;它如一股暖流,驅(qū)散冬天的寒冷;它如一縷陽光,照亮在黑暗中前行的人;它更如同一把利劍,助你擊退面前的困難!
一次,三年級期中考試,題出人意料的難。但這難卻使我在做題時(shí)更加認(rèn)真,更加仔細(xì),對每題都格外重視。成績出來了,仔細(xì)一聽,我總算考進(jìn)了前五名。幾乎差點(diǎn)失聲叫出來,心里暗暗得意。想到爸爸媽媽為我高興的勁,簡直像吃了蜜般;丶业穆飞衔乙槐囊惶渤鐾。
回到家想給全家人驚喜的我,把成績公布后,爸爸喜上梢眉,而媽媽卻只微微一笑,說:“考得還行,不過不能為之高興得到滿足”要為接下來的道路上獲得更多的勝利果實(shí),用自己的奮發(fā)努力,相信我,“沒有最好,只有更好”。
是啊,不能在這里原地踏步了,要為了下一步而去奮斗。
在迎來期末考試的課上,我仿佛如一塊干燥的海綿,吮吸著知識(shí)的甘霖,考試時(shí),我倍加細(xì)心,媽媽那語重心長的話語如一把利劍,助我一臂之力。
“功夫不負(fù)有心人”我這次不出所料,拿到第一名的桂冠,爸媽得知后,臉上也洋溢著會(huì)心的笑容,我還為追求更好而付出。
人的一生難免有所成就,不要過早慶祝,更不能當(dāng)或“理程碑”,要追求更好,因?yàn)椤皼]有最好,只有更好”。
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每個(gè)人都有自己的第一次,我也有我的第一次。
我很會(huì)溜冰,應(yīng)該是出于熟練吧。
古時(shí)候有一個(gè)人,他很會(huì)射箭,手下也有很多弟子,一次,他向大家炫耀他射箭的技術(shù),在離靶子30米出射箭,十次,中九矣,旁夸曰:"了不起 !"只唯獨(dú)一老者,略點(diǎn)頭,似非矣。曰:"前輩尊可知否?"答曰:"吾否。"說罷,拿起一個(gè)葫蘆加一個(gè)銅幣,把銅幣放在葫蘆上,拿著油瓢往銅孔眼里倒油,油未沾濕銅幣。旁人驚嘆,曰:"我只是熟練罷了,我天天都倒油,倒的多了,自然熟練罷了,你很會(huì)射箭,也只是你練箭練的多了。"
也許,就是這故事告訴我:熟能生巧。所以,我也懷著這種想法去鍛煉我對溜冰所謂的一種恐懼。每當(dāng)我摔倒在地上,我都毫不猶豫的爬起來,因?yàn)槔蠋熃涛遥翰还茉谑裁吹胤,什么時(shí)候都要以"摔倒了,自己爬起來"的信念站起來。人生在世,難免有許多磕磕碰碰,連這點(diǎn)小事都克服不了,未來哪能走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)生活。
慢慢地,我學(xué)會(huì)了倒著溜冰,我暗喜:我真是太厲害了!可轉(zhuǎn)念一想:呵,這點(diǎn)成功又算什么呢?我跟大哥哥大姐姐比無非我只是弱者。人啊,還是不要太得意忘形,不讓真的會(huì)害了自己。慢慢地,我有了溜冰時(shí)精湛的技術(shù),有人夸我說:"小小年紀(jì),居然會(huì)這么溜冰,真是了不起。"當(dāng)他們問我:"你溜的最好的.一次是哪一次?"我回答:"下一次。"人啊,就是要以一種不滿足的精神去追求,去奮斗。因?yàn)闆]有最好,只有更好!
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時(shí)間飛逝,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。20年前,有一個(gè)還只會(huì)哭的小女孩,如今已經(jīng)長大踏入社會(huì)走進(jìn)自己的工作崗位了。這位小女孩就是我。
真的不敢想象時(shí)間過的是如此之快!轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)踏入社會(huì)這個(gè)“大家庭”了,進(jìn)了這個(gè)陌生的“家”,我感覺自己還是像以前一個(gè)若不禁風(fēng)的小女孩,什么都不懂,遇到一點(diǎn)小事情就會(huì)擔(dān)心害怕?傁牖氐綇那埃懈改冈谏磉吅亲o(hù)自己那是多么幸福的一件事!想到這,我只想嘆氣。唉…
走進(jìn)這個(gè)新家,有許多話想說。就讓這個(gè)不怎么會(huì)表達(dá)的我來訴說我的實(shí)習(xí)之路、實(shí)習(xí)感受吧!
首先,進(jìn)入這個(gè)家,最對我放心不下的就是我的家人,在他們心中總認(rèn)為我這個(gè)年齡應(yīng)該是在學(xué)校里啊安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在課堂里聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí),可是我卻偏在這個(gè)時(shí)候走進(jìn)了這個(gè)特殊的家,家人對我的不放心讓我覺得自己不應(yīng)該讓父母這么為我操心,我要用實(shí)際行動(dòng)來證明他們對我的不放心都是多余的,讓他們知道他們的女兒是有這個(gè)能力走進(jìn)這個(gè)大家庭的。起初,說真的,真的很害怕,不敢面對這個(gè)家,害怕這個(gè)大家庭里一些錯(cuò)綜復(fù)雜的事情。但后來,我放好了心態(tài),心想早些熟悉這個(gè)新家總比晚些好吧!反正遲早都要面對的事情,躲也躲不過,逃也逃不了,經(jīng)過這么長時(shí)間的鍛煉我已經(jīng)適應(yīng)這個(gè)家了,父母對我也放心一些了不像以前那樣放心不下了,這時(shí)的我也就更加有自信了。
對于我進(jìn)入這個(gè)家,我所擔(dān)任的角色是一名播音員,說到這個(gè)角色。其實(shí)我從小就特別喜歡,正因?yàn)橛辛诉@份喜歡,所以我才對這個(gè)角色感到熱情,才有那份信心把這個(gè)工作做好。初次扮演這個(gè)角色,一開始我很不適應(yīng),首先,是對這個(gè)環(huán)境的陌生,其次是對這個(gè)工作崗位周圍人的陌生,還有一點(diǎn)就是對這個(gè)工作本質(zhì)的陌生。但是一段時(shí)間下來我對這些陌生已經(jīng)有所熟悉了,漸漸地,也就適應(yīng)這些了。進(jìn)入這個(gè)大家庭扮演其中的一個(gè)小角色我有一個(gè)很深的體會(huì),感覺自己所懂得知識(shí)太少太少了,從前在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)到這個(gè)大家庭來基本上什么都用不到。深敢自己應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。還有一點(diǎn)就是踏出校園之門走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大家庭真的感覺自己太渺小了,自己太嫩了。但是周圍的人都說我變了,變得比我剛進(jìn)這個(gè)大家庭的時(shí)候成熟多了,有思想多了,有主見多了,真的,一個(gè)人所處的環(huán)境不一樣,他的一切都會(huì)被帶動(dòng)的,這是我最大的感受。我為自己定了目標(biāo):“沒有最好,只有更好”。相信自己我能做到。
沒有最好,只有更好10
別以為我還愛你,你的樣子我早已忘記,我愛的只是回憶
你若不想做,會(huì)找到一個(gè)借口;你若想做,會(huì)找到一個(gè)方法。
日久不一定生情,但必定見人心,有時(shí)候也怕,時(shí)間會(huì)說出真話。
有時(shí)候有些人不需要說再見就已經(jīng)離開了。
世界那么大,我們那么小,人心那么復(fù)雜,該去深信誰。
愛情來得如此之快。你要么冒險(xiǎn)一搏,要么遺憾一生。
男人永遠(yuǎn)拒絕不了新歡,女人永遠(yuǎn)忘記不了舊愛
我有一個(gè)很簡單的夢想,每天都能看見你微笑。
一顆心,能藏多少秘密,想說的太多,卻不知從何說起,
知道自己不能做什么遠(yuǎn)比知道自己能做什么重要。
對自己要自信,別再管其它人怎么想了。為了未來幸福全力以赴吧
過去與未來,都離自己很遙遠(yuǎn),關(guān)鍵是抓住現(xiàn)在,抓住當(dāng)前
生活總是這樣輕易擁有一個(gè)開端,可是你不會(huì)看到他的結(jié)局。
誰會(huì)陪我一起二,一起瘋,一起發(fā)神經(jīng),吼到宇宙都發(fā)瘋。
小時(shí)候我們把玩具當(dāng)朋友、長大了朋友拿我們當(dāng)玩具。
你說:“我會(huì)在,一直在!蔽覄偤靡彩沁@樣想。
當(dāng)你做對時(shí), 沒人會(huì)記得 。 當(dāng)你做錯(cuò)時(shí) ,連呼吸都是錯(cuò) 。
在老師中我們是最差的、在家長中我們是最乖的
回頭看看那受傷的心 他是否還在痛 這痛有誰會(huì)懂 還不是一個(gè)人
我最大的勇敢就是 被你踹了之后還有面對你的勇氣
給自己一巴掌,告訴自己別再傻了,他不屬于你。
蒲公英看似自由,其實(shí)那只是一種身不由己的自由
千萬不要總是口是心非說愛著我、在我真正難過的時(shí)候有誰陪著我。
他說,心煩時(shí),記住三句話:1.算了吧 2.沒關(guān)系 3.會(huì)過去的
再想起你,你的名字,你的笑,你的一切,都只能加上一個(gè)“別人的”。
站在雨中,就不會(huì)有人知道臉上旳是淚水還是雨水。
有時(shí)候,失憶,是最好的解脫;沉默,是最好的訴說。
離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個(gè)孩子一樣,我們重新開始。
我要的不過是一個(gè)肩膀,一個(gè)擁抱,難過時(shí)的一句“沒事,有我呢”
該忘記的,就算再怎么不舍,也要去忘記。
不管你傷我多深,你都不會(huì)停止,因?yàn)槟阈睦镏挥兴?/p>
我在你心里,不把我當(dāng)回事沒關(guān)系,其實(shí)你在我心里,也就那么回事
有些事錯(cuò)過了就是永遠(yuǎn),有些人一轉(zhuǎn)身就是一輩子。
為了一個(gè)你,我和多少人淡了關(guān)系。 結(jié)果,你走了,他們也沒了。
有時(shí)候,一個(gè)人想要的只是一只可握的手和一顆理解的心。
我不太肯定我的方向,但是我希望自己能走的遠(yuǎn)一點(diǎn)
什么叫喜歡一個(gè)人,就是你在看星座的時(shí)候,總是順便把TA的也一起看了。
喜歡一首歌,很多時(shí)候不是因?yàn)橄矚g,只是借一種方式,去懷念一個(gè)人
男孩最殘忍的時(shí)候,就是當(dāng)我愛著你的時(shí)候,你說分手,還說你已經(jīng)愛上了別人
這世上有人在懷念我,我活在一個(gè)人的心里
不要輕易把傷口揭開給別人看 因?yàn)椴灰竿麆e人也會(huì)疼
真正的朋友會(huì)在整個(gè)世界都離你遠(yuǎn)去的時(shí)候,仍然與你并肩
許多事情的答案都不是只有一個(gè),所以我們永遠(yuǎn)有路可以走。
這個(gè)世界沒有人要求你堅(jiān)強(qiáng),只是沒有人同情弱者而已。
你的個(gè)性簽名是為她而寫,可我的個(gè)性簽名是為你而寫
屬于我的,會(huì)一直記得。不屬于我的,我只能學(xué)著若無其事。
重要的人越來越少, 留下的的人越來越重要。
我想去外太空 ,那里沒有地心引力 ,眼淚就不再輕易掉落
我還是悄悄的把你和我放在同一個(gè)分組里,上面寫著長相廝守。
有些事,我們明知道是錯(cuò)的,也要去堅(jiān)持,由于不甘心。
一個(gè)人擁抱自己的溫度怎么也抵不過別人輕輕的碰觸。
我承認(rèn)我只是一個(gè)普通人 但是我給過你的愛一點(diǎn)也不普通
世界那么大,我們那么小,人心那么復(fù)雜,該去深信誰。
錯(cuò)過一列班車,你可以再等,但有時(shí)候, 錯(cuò)過了一個(gè)人卻是永遠(yuǎn)都等不到了。
沒有最好的,只有更好的。
你厭惡自己的生活,然而有人在夢想著過你的生活。
討厭別人一直盯著自己看,跟沒見過人似的,特讓人不舒服。
感情,是用來維系的,而不是用來考驗(yàn)的。
其實(shí)錢也是溫暖的東西,它比世界上大多數(shù)東西都可靠
情侶之間最多只有前三年的保質(zhì)期,剩下的,習(xí)慣罷了。
就在你離開的那一微微秒,我的世界再也支撐不住了。
人生的旅途中,總有那么一段時(shí)間,需要你自己走,自己扛
有些事,不管我們?nèi)绾闻,回不去就是回不去?/p>
有時(shí)候,我們不要想太多,順著自己的心意就好了。
有時(shí)候,游戲里的友情,比現(xiàn)實(shí)更真實(shí),更讓人快樂。
愛一個(gè)人就像拉屎一樣簡單,可忘記一個(gè)人就像吃那個(gè)一樣難!
生活總是這樣輕易擁有一個(gè)開端,可是你不會(huì)看到他的結(jié)局。
有很多路,走的時(shí)候忘記了回頭,等想回頭時(shí),已經(jīng)滄海桑田。
你懂不懂,這世界上只有一個(gè)我那么愛你。
不要說,離開以后還會(huì)想念,不要說,分手以后還是朋友。
笑并不總意味著快樂,就像淚水不總是表示悲傷一樣。
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