廣播操比賽
廣播操比賽1
昨天下午,我們學校舉行了廣播操比賽。在上午的時候,我們早早地就穿上了嶄新的校服。上體育課的時候,劉老師讓我們把襪子脫了,才能統(tǒng)一。一開始老師讓我們站隊下樓,開始沒有帶凳子,聽到廣播后又上樓拿了凳子再下樓。
比賽開始了,首先是一六班和一八班出場,他們都做得很好,只是還有點不整齊,我還發(fā)現(xiàn)了有幾個孩子在偷懶。等一年級比完了,就輪到我們二年級比賽了。在二一班和二二班比賽的時候,我用我的“火眼金睛”掃描,不放過一個人,但是,卻沒有一個人偷懶。然后就該我們二三班和二四班比了,我當時的心情很緊張,做操的時候,我把動作做的很帶勁,該伸直的時候伸得很直,該彎曲的時候也彎曲得很到位。我在心里想,我們班一定要超過二四班!可是我一直沒有聽到我們兩個班的得分!
三節(jié)課過去了,我們就回到了班級里,雖然比賽已經(jīng)結束了,但是我的心情還是很激動
廣播操比賽2
為了展示我學開展廣播操的成果,增強學生組織紀律性和集體榮譽感,展現(xiàn)學生的精神風貌,9月28下午,我校小學部進行了廣播操比賽。在比賽現(xiàn)場,同學們身著統(tǒng)一的服裝,踏著整齊的步伐有序進退場,在廣播節(jié)奏的引領下,同學們體現(xiàn)出朝氣蓬勃、樂觀向上的精神面貌。在舉手投足間顯現(xiàn)出了動作的規(guī)范、整齊、準確,呈現(xiàn)出體操動作的力與美,那整齊劃一的動作向所有的教師、評委們證明了他們平時努力訓練的效果,展現(xiàn)出了學生們積極參與體育鍛煉、健康成長和奮發(fā)向上的精神面貌,F(xiàn)對本次比賽情況總結如下:
一、領導重視,目標明確
廣播操比賽,是體現(xiàn)學校整體精神面貌的一件大事,是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示,也是青春活力的一次大檢閱。自接到比賽通知后,各校領導班子給予高度重視,把涉及比賽的各項具體工作落實到具體人員身上,明確目標,強化責任意識,確保比賽取得好成績。
二、統(tǒng)籌安排,積極備戰(zhàn)
從開學初,每位班主任、體育老師利用體育課和課余時間帶領本班學生投入到廣播操訓練中。充分利用體育課集中指導和放學后集中進行鞏固訓練。老師不厭其煩的一遍一遍的詳細分解體操動作,直到同學們都掌握了,再統(tǒng)一完整。這真是一份耕耘,一份收獲!通過一個月艱苦的訓練,同學們都能整齊劃一的做好廣播體操,老師的嗓子啞了、瘦了,同學們也黑了,但一個一個更精神了。
三、活動啟示和奮斗目標
廣播操活動的實踐經(jīng)驗告訴我們,如果學校領導重視,那么該校的廣播體操質量就會好,學生組織紀律性、集體榮譽感、愛國主義精神、勇敢頑強、克服困難的人生態(tài)度等則強。廣播體操對培養(yǎng)學生心靈美,促進身心健康等都具有積極意義,是增強心肺功能,提高健康作為一種調(diào)節(jié)和補充、其鍛煉價值是不可置疑的。
廣播操比賽3
星期三的下午,陽光明媚,校園里一派節(jié)日景象,操場上掛著鮮艷的“廣播操比賽”橫幅,高音喇叭播送著《運動員進行曲》,同學們穿著整齊的校服,邁著雄健的步伐來到了操場上。比賽開始了,表演按由低到高年級程序。輪到我們班表演了,我心里十分緊張,生怕做錯了,影響了班級,我暗暗提醒自己一定要做好。表演時我們?nèi)喟凑諒V播里的節(jié)拍,做得整齊、正確、有力,贏得了大家的好評,還得了第二名咧。比賽結束了,我們高興得唱呀、跳呀,教室里熱鬧極了。
通過全體同學的努力,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽儭?/p>
廣播操比賽4
1、比賽時間:11月24日周四下午
2、比賽地點:學校操場
3、參賽年級:2--6年級
4、比賽方法:每個班成六路縱隊(班級也可以自己設計隊形,形式不限),在西面(小鐵門處)跑道進場,繞操場行進一圈,自南向北變成兩隊帶入籃球場,到達指定位置站立。以年級為單位進行隊列比賽,隊列比賽時各班由班長下達口令變成四路縱隊后,由體育教師統(tǒng)一下達口令進行練習,本年級隊列比賽結束后聽音樂集體進行廣播操比賽。廣播操比賽結束后各班按順序帶離場地,帶到觀看場地觀看比賽。
5、比賽評分標準:要求每個班所有學生參加,每少一人減一分,比賽一共分為三部分:1、方隊入場2、隊列比賽3、廣播操比賽。評分分值為:方隊入場 100分 隊列比賽 100分 廣播操100分其他 10分(觀看比賽秩序、等候準備秩序)
6、評委:校領導班子自律委員會成員 大隊委代表
7、各年級比賽時間:下午第一節(jié)課 二、三年級 第二節(jié)課
四、五、六年級
參賽年級提前做好準備。
8、獎項設定:隊列廣播操優(yōu)勝獎方陣入場單項獎 隊列單項比賽獎 廣播操單項比賽獎 精神文明獎 方陣創(chuàng)新獎
備注 :未盡事宜另行通知
廣播操比賽5
為全面貫徹執(zhí)行黨的'教育方針,扎實推進陽光體育活動,切實提高我校學生廣播操質量,培養(yǎng)學生積極參加體育鍛煉的良好習慣。我校將舉行廣播操比賽,特制訂本次比賽規(guī)程。
一、比賽時間:
20xx年5月27日(高一)、28日(高二)。
二、比賽地點:
田徑場
三、參賽單位:
高一、高二各班
四、比賽辦法:
1、各年級以班級為單位(班級全體學生)進行比賽,分別取前八名予以獎勵。
2、每個年級共分成6組,每組3—4個班級。
五、評分標準:
1、各班三路或四路縱隊跑步進、退場,要求隊伍整齊、快速、有特色(10分)。
2、服裝統(tǒng)一整齊(5分)。
3、做操時縱、橫隊整齊(5分)。
4、做操過程動作優(yōu)美、規(guī)范到位、整齊合拍(60分)。
5、班級精神風貌好,學生有朝氣、有活力,能體現(xiàn)當代學生生機勃勃的精神面貌(10分)。
6、領操員動作要標準到位,精神面貌好(10分)。
7、班級無故缺一人扣一分。
六、總分由比賽成績的90%和平時成績的10%組成。
本規(guī)程未盡事宜另行通知
江蘇省都江中學
20xx-5-18
廣播操比賽6
3月31日,學校舉辦了一場隊列廣播操比賽,比賽非常隆重和精彩。
那天我的格外激動,因為我們班是第一個出廠參加比賽的。下午,同學們都穿上了整齊干凈的班服和統(tǒng)一的白球鞋,戴上鮮艷的紅領巾。
下午二點半廣播體操比賽正式開始了,首先學校講話,然后體育宣布比賽規(guī)則,比賽在悅耳的音樂聲和同學們激烈的掌聲中拉開了序幕。首先比賽的是由五、六年級六個班集體表演的百人會操,表演的節(jié)目有四面轉法、變換隊形、隊列和第三套中小廣播體操。百人會操表演完后就是每個正式廣播體操比賽,我們?nèi)话嗍堑谝粋出場的,我們經(jīng)過了六個多月的辛苦訓練,今天給大家正式匯報了。我們班所有的同學都很激動,大家都很認真賣力的做表演,最終我們班取得了第二名的好成績。
通過這次比賽,我們班更加團結友愛,大家彼此之間的友誼更加深厚!
廣播操比賽7
上午,空氣清新,陽光明媚。我們學校要在這個美好的天氣中開展一個廣播操比賽。我們穿著統(tǒng)一的冬裝校服,精神抖擻地走到等候區(qū)等候。
運動員進行曲一停,比賽就開始了,隨著兩位小主持人的聲音,首先是六(1)班先出場,他們整齊的步伐,標準的動作,贏得了大家雷鳴般的掌聲。他們給我們增加了許多壓力。接下來是一(1)班出場,他們稚氣的動作引起我們?nèi)?┛┑匦,總算減輕我們的壓力了。
到我們出場了,我從輕松變得緊張起來,生怕拖累我們班的分數(shù)。聽著班長堅定、有力的聲音,我逐漸有了勇氣,心中只有一個念頭:努力!做到最好!同學們好像看得懂我的心思一樣,認真地做體操,居然比訓練時還好,但后幾節(jié)卻做錯了一些小動作。但后來,我不那么緊張了,動作也做得越來越好。要退場了,我們有力地踏著腳步,緩緩地離場。
等了差不多十分鐘,開始宣布成績了,當我們聽到:“五(1)班582分,獲得三至六年級組一等獎!”時,大家都歡呼起來。
這真是個難忘的廣播操比賽啊!
本文描寫我參賽時一波三折極具變化的心情,很好烘托出比賽的緊張刺激,突出了廣播操比賽的難忘,很好!斑@真是個難忘的廣播操比賽。!”直抒胸臆,卒章顯志。呼應題目,結構嚴謹。
廣播操比賽8
廣播操比賽慈溪陽光實驗學校五3陶燁敏老師宣布第七周星期四要舉行廣播操比賽。體育課、班隊課時,同學們認真練操練踏步,豆大的汗珠證明了同學們的努力,同學們也利用課余時間刻苦地練著。真是臺上一分鐘,臺下十年功!星期四到了,那天下午陽光明媚,天空中飄悠著幾片白云。我們都佩戴著鮮艷的紅領巾,穿著校服,在《運動員進行曲》的樂曲聲中,精神抖擻地來到操場上。主席臺上站滿了評委與領導。比賽是按照三至五、二至一的順序進行的。比賽共有四個場地,由各班體育委員抽簽決定。你瞧,不管低年級還是高年級,個個信心百倍,斗志昂揚!三年級的做完了,四年級的比完了,終于輪到我們了。我們穿著潔白的襯衫,步調(diào)一致,精神飽滿地入場了。整齊地將隊形排好之后,就開始做操。熟悉的旋律在耳邊響了起來,我們跟著歡快的節(jié)拍,做著動作:伸手時,同學們像一只只展翅欲飛的雄鷹;抬頭時,大家又像一位充滿信心的登山者;跳躍時,又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我們信心十足地做著每一節(jié)廣播體操,都對結果充滿了希望;氐浇淌依铮瑢W們還在交流著比賽時發(fā)生的事。我們只等待明天的成績了。星期五下午,沈老師說:“五(1)班第一,五(5)班第二,我們第三!薄鞍ィ 鄙蚶蠋熞娢覀兌夹沽藲,又說:“第二第三不重要,重要的是有沒有盡力,只要盡了力就好,不管多么差。”從此以后,每當我想起這件事,就會對自己說:“盡力最重要。”對,只要盡力,名次不重要!失敗是成功之母,下次我們一定能奪冠。不管做任何事,盡力做好每一個細節(jié),就是成功的一半。當你回首時,它將是我們生命中最寶貴的財富。
廣播操比賽9
今天下午,我們學校二至六年級的學生們進行了一次廣播操比賽。
老師讓我們先在教室門口聽著廣播練練,說這次如果誰在體操上丟了分數(shù),他就要狠狠地批評誰!所以我們練習的時候也就格外地認真。
聽吳丹丹老師說廣播通知到哪個班比賽后再進入指定的賽區(qū)。等了好一會兒,終于聽到廣播通知我們?nèi)ケ荣惲恕!罢?01班、503班、505班到候場區(qū)集合!”于是,我舉起503班的班牌和同學們排著整齊的隊伍,邁著整齊的步伐來到了前操場賽區(qū)。我發(fā)現(xiàn)前操場賽區(qū)的地上已經(jīng)被打掃得干干凈凈,甚至連一片落葉都沒有。我們隊伍的正前方是主席臺,負責評分的老師們和校領導們坐在上面。我和同學們都焦急地等待著比賽的開始。
“第三套全國小學生廣播體操七彩陽光現(xiàn)在開始!睌U音喇叭里傳來了開始比賽的指令,我的心好像被提到了嗓子眼兒。因為我想讓我們班拿第一。所以我在前面領操時特別認真仔細。臂伸得直,腿抬得高。動作麻利干凈。我知道同學們都在認真的做著操,根本顧不上看誰做的好不好?時間過得真快,不知不覺中我們已經(jīng)完成了廣播體操第八節(jié)“整理運動”的所有動作。此時,我的身上也出了許多許多的汗。
廣播體操比賽結束了,最終評委給我們班評出了95.98分,得了個二等獎。方老師還安慰我們說也很不錯哩,可我還是覺得有點小遺憾哦!但愿下一次的廣播體操比賽我班能拿到冠軍!
廣播操比賽10
今天是我們學校一二三年級的廣播體操大賽,當時在現(xiàn)場的時候,特別緊張。忽然,語文老師叫我了一聲,我跑了過去,原來是二年級叫我們的史老師,讓我過去給她們班領操呢!我就想就是當做 課前活動吧!領完操,我又回到座位上,開始看了。
終于輪到我們班,我感覺總是有一種莫名其妙的緊張傳遞過來,我們開始做操了,我聽見下面的學生們說,我做的很像標準姿勢,后來,我做的越來越好,也算是掙了一份光。
終于等到了宣布成績的時刻,我以為我們是第一名,誰知道我們是第二名,雖然這次得了第二名,但下一次我們一定要得第一名。
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