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    教師節(jié)的感想日記300字

    時(shí)間:2023-09-12 18:50:21 澤濱 教師節(jié)日記 我要投稿
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    教師節(jié)的感想日記300字(精選25篇)

      有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)的感想日記300字,希望對(duì)大家有所幫助。

    教師節(jié)的感想日記300字(精選25篇)

      教師節(jié)的感想日記300字 1

      一年一度的教師節(jié)到了,就是9月10日,一個(gè)能讓我們向老師致敬的日子。

      今天是教師節(jié),我想送給老師幾朵鮮花又感覺(jué)太俗。更何況,鮮花代表不了我對(duì)老師的敬佩之情。送賀卡?不不不,大家都千篇一律的送賀卡,總感覺(jué)沒(méi)有新鮮感。爸爸媽媽都為我出謀畫策。

      媽媽說(shuō)送花吧,能表示對(duì)老師的誠(chéng)意。爸爸說(shuō),可以用自己的零花錢買10元錢的蘋果送給老師。我問(wèn)為什么?爸爸說(shuō)老師辛勤工作了一年了,送點(diǎn)蘋果慰勞老師?梢员磉_(dá)自己的誠(chéng)意,還可以讓自己的禮物變得與眾不同,有新鮮感,再加上幾朵花和賀卡更另類了。OK!就這么辦。蘋果今天買,一定要又大又紅的',讓老師在紅紅的蘋果上看到我誠(chéng)摯的祝福,賀卡一定要做的精致、漂亮,讓老師耳目一新。

      老師,我們是一只在海洋中漂游的扁舟,而您就是在船上擺渡額漁夫,是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。如果,我們是一塊苗圃,而您就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

      老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

      教師節(jié)的感想日記300字 2

      今天是個(gè)特殊的日子,也是我盼望已久的日子,因?yàn)樵诮裉煳覀兛梢员磉_(dá)到對(duì)老師的感激之情。

      早上,我們開(kāi)了場(chǎng)班會(huì)慶祝老師節(jié)日快樂(lè)。我們把班級(jí)布置的很有節(jié)日的氣氛,墻上和黑板掛滿了五顏六色的氣球,黑板上有醒目的彩色大字。我們興奮而急切地盼望老師,希望給她一個(gè)驚喜?墒俏覀冞沒(méi)布置好老師就來(lái)了,我們攔老師,一個(gè)同學(xué)躲在門后面向老師身上噴彩帶,頓時(shí)班級(jí)就熱鬧了。同學(xué)們開(kāi)懷大笑,老師也笑了。

      老師臉上露出了開(kāi)心的笑容,因?yàn)槲覀冏约嚎梢越M織開(kāi)班會(huì)了,別的同學(xué)還需要老師指導(dǎo),而我們沒(méi)有。我想我們以后還會(huì)做的更好。我非常榮幸地當(dāng)了主持人,只是和搭檔提前沒(méi)對(duì)一下主持詞,中間主持的有點(diǎn)不理想。下次要提前練一練。同學(xué)們?yōu)槔蠋煴硌萘司实墓?jié)目,有詩(shī)朗誦、跆拳道、魔術(shù)……

      老師是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了我們這些纖細(xì)的`幼苗。我們要好好學(xué)習(xí)成為未來(lái)的棟梁。我希望老師和同學(xué)們記住這次難忘的教師節(jié)。

      教師節(jié)的感想日記300字 3

      今年是一年一度的教師節(jié),是每一個(gè)教師的節(jié)日。教師節(jié)每個(gè)學(xué)生都送給老師禮物,我們班也不例外。同學(xué)們有的送花;有的.送賀卡;還有的送信。而我送語(yǔ)文老師兩幅畫卷,數(shù)學(xué)老師的也是兩副畫卷,送英語(yǔ)老師一個(gè)我親手做成的賀卡,當(dāng)然也是我畫的。

      今天早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,下課了,有許多人都拿出自己給老師的禮物送給數(shù)學(xué)老師?晌疫t遲沒(méi)有動(dòng)手,過(guò)了一會(huì)兒我終于鼓起勇氣,緊張的走向老師,心里像踹了一只兔子,砰砰亂跳。我走到老師身邊,把畫放到老師手里,一溜煙跑了,比閃電還快,懸著的心總算放下來(lái),第一個(gè)任務(wù)完成了。

      剛坐到位上,英語(yǔ)老師來(lái)收作業(yè),我交了作業(yè)時(shí)順便吧賀卡送給了老師,順利的完成了第二個(gè)任務(wù),我進(jìn)步了,沒(méi)剛才那么緊張了,第三節(jié)一下課,我一點(diǎn)也不緊張,光明正大地送給語(yǔ)文老師,第三個(gè)任務(wù)完成了。

      今天我真高興,我可以光明正大地把禮物送給老師,已經(jīng)不那么膽小了,我進(jìn)步了!

      教師節(jié)的感想日記300字 4

      今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。

      教師節(jié)是所有老師們的節(jié)日,我想對(duì)所有的老師們說(shuō):祝您節(jié)日快樂(lè),工作順利,每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心!

      我想教師節(jié)應(yīng)該就是告訴我們所有的學(xué)生要尊敬老師,感謝老師,如果沒(méi)有老師們的辛勤付出,我們就不可能獲得那么多新知識(shí)。老師們白天辛苦的上課,夜晚給我們批改作業(yè),真是無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。

      因?yàn)榻衲杲處煿?jié)是周六,昨天就有很多同學(xué)給老師帶來(lái)了小禮物,有鮮花,巧克力,賀卡等等去感謝老師,可是在做操時(shí)校長(zhǎng)說(shuō): 同學(xué)們,光送禮物是不能表達(dá)對(duì)老師的感謝之情,你們要用實(shí)際行動(dòng)去感謝老師。聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,我明白了。我決定要好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),按時(shí)交作業(yè),積極參加學(xué)校的`各項(xiàng)活動(dòng),做個(gè)守紀(jì)律,懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

      教師節(jié)的感想日記300字 5

      今年是一年一度的教師節(jié),是每一個(gè)教師的節(jié)日。教師節(jié)每個(gè)學(xué)生都送給老師禮物,我們班也不例外。同學(xué)們有的送花;有的送賀卡;還有的送信。而我送語(yǔ)文老師兩幅畫卷,數(shù)學(xué)老師的也是兩副畫卷,送英語(yǔ)老師一個(gè)我親手做成的賀卡,當(dāng)然也是我畫的。

      今天早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,下課了,有許多人都拿出自己給老師的禮物送給數(shù)學(xué)老師?晌疫t遲沒(méi)有動(dòng)手,過(guò)了一會(huì)兒我終于鼓起勇氣,緊張的'走向老師。我的心里像踹了一只兔子,砰砰亂跳,走到老師身邊,把畫放到老師手里,一溜煙跑了,比閃電還快,懸著的心總算放下來(lái)。

      第一個(gè)任務(wù)完成了,剛做到位上,英語(yǔ)老師來(lái)收作業(yè),我交了作業(yè)時(shí)順便吧賀卡送給了老師,順利的完成了第二個(gè)任務(wù),我進(jìn)步了,沒(méi)剛才那么緊張了,第三節(jié)一下課,我一點(diǎn)也不緊張,光明正大地送給語(yǔ)文老師,第三個(gè)任務(wù)完成了。

      今天我真高興,我可以光明正大地把禮物送給老師,已經(jīng)不那么膽小了,我進(jìn)步了!

      教師節(jié)的感想日記300字 6

      今天是9月10日,是第34個(gè)教師節(jié),我們?cè)鞠胨屠蠋燉r花和賀卡的,但是,趙老師卻說(shuō)什么也不讓送,只有尊敬老師就可以了,我們只能照辦。今天一早,鴉一禾就對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō):大家聽(tīng)我說(shuō),既然趙老師什么也不讓送,那我們就給老師一個(gè)驚喜——當(dāng)上課鈴響起時(shí),我一說(shuō)起立,大家就一起說(shuō)祝老師節(jié)日快樂(lè)!好不好?”同學(xué)們聽(tīng)了,大聲叫道:“好!”

      語(yǔ)文課的時(shí)候,郭老師依然像往常一樣,腋下夾著一本厚厚的文件夾,手里捧著作業(yè),用眼睛掃視著全班。

      上課鈴一響,郭老師對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)“上課”的時(shí)候,按計(jì)劃,這時(shí)候,鴉一禾說(shuō)“起立”后,大家就齊聲說(shuō):“老師節(jié)日快樂(lè)!”話音剛落,正在整理文件的郭老師驚訝地抬起了頭,看著我們,笑容滿面的`對(duì)我們說(shuō):“我也希望你們讓我快樂(lè),好嗎?”“好!”

      就這樣,我們開(kāi)心的度過(guò)了一節(jié)輕松而快樂(lè)的語(yǔ)文課。

      教師節(jié)的感想日記300字 7

      老師就像花園里的圓丁為我們的未來(lái)辛勤工作老師就像

      教師節(jié)在每年的9月10日,那天是所有為我們孩子們付出的老師的生日就在那天,同學(xué)們都把自己的一份心意送給了老師

      第一節(jié)課,剛一上課,同學(xué)們就把自己的心意送給了數(shù)學(xué)老師:李老師六位同學(xué)各自拿了一張紙,分別寫著:祝李老師節(jié)日好李老師看了非常高興在上課時(shí)大家都認(rèn)真聽(tīng)講下了課,同學(xué)們都把自己的禮物送了上去李老師連聲說(shuō)道:“謝謝你們!謝謝你們!”

      下午第三節(jié)課,十幾個(gè)同學(xué)自己買花,用膠帶把花粘在黑板上還在黑板上寫:特別的愛(ài)送給特別的.您!布置好后,幾位同學(xué)把廢的材料收拾干凈,坐回了座位,裝出一副什么也沒(méi)干的樣子放學(xué)時(shí),王老師回到教室里,看到黑板上的字,微微地笑了雖然沒(méi)有說(shuō)什么,但我能看出他心里很高興教我們的所有老師都收到了我們的驚喜

      再此,我也想對(duì)所有的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

      教師節(jié)的感想日記300字 8

      今天,走進(jìn)學(xué)校一眼便看到廣場(chǎng)上寫著第39屆教師節(jié),同時(shí)也是我和高新一小的老師們度過(guò)的第二個(gè)教師節(jié)。我衷心的祝愿老師們都能工作順利!開(kāi)開(kāi)心心!

      老師,您辛苦啦!還記得去年的這個(gè)時(shí)候,我還是個(gè)非常頑皮的孩子,剛從幼兒園到學(xué)校,周圍的環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)非常陌生,是你們牽著我的.手幫我適應(yīng)環(huán)境,是你們像媽媽一樣關(guān)心我吃得好不好、睡得香不香,是你們教會(huì)了我新的學(xué)習(xí)方法。

      我看到了這樣一句話:“如果說(shuō)我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光,如果說(shuō)我們是魚(yú)兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說(shuō)我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉!边@就是我心中的你們——二八班的老師。

      敬愛(ài)的老師,今天是你們的節(jié)日,我祝愿你們永遠(yuǎn)年輕,祝福你們節(jié)日快樂(lè)!

      教師節(jié)的感想日記300字 9

      馬上就要到教師節(jié)了,我要祝愿我的老師節(jié)日快樂(lè)!并感謝為了我們辛勤工作的老師們。

      首先要感謝我的班主任數(shù)學(xué)老師賀老師,他就像一位親切熱情的大哥哥一樣,每天帶領(lǐng)我們攻破一道道數(shù)學(xué)難題,讓我們學(xué)會(huì)思考和計(jì)算,還關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的生活。有一次我的脖子落枕了,老師還幫我按摩脖子,讓我很感動(dòng),我們都很喜歡親切的賀老師。

      還要感謝語(yǔ)文老師朱老師,她對(duì)待我們就像媽媽一樣,有時(shí)候溫暖、親切,有時(shí)候又很嚴(yán)厲,她講的語(yǔ)文課特別有趣,還經(jīng)常給我們讀好聽(tīng)的故事書,讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。

      還有年輕漂亮的英語(yǔ)老師閆老師,每天教我們讀英語(yǔ),唱英語(yǔ)歌曲,做好玩的英語(yǔ)游戲,讓我慢慢愛(ài)上了英語(yǔ)課。

      還要謝謝音樂(lè)老師劉老師,教我們唱?jiǎng)勇?tīng)的`歌曲;體育老師教我們鍛煉健康的身體;美術(shù)老師教我們描繪美麗的圖畫。

      謝謝所有的老師們,你們?yōu)榱宋覀冃量嗟母冻,我也要好好學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,回報(bào)老師,祝老師們教師節(jié)開(kāi)心、快樂(lè)!

      教師節(jié)的感想日記300字 10

      今天,我們將迎來(lái)的是一年一度的教師節(jié),這第35個(gè)教師節(jié),我盼望已久。

      早晨,我來(lái)到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著可愛(ài)的笑臉,有的同學(xué)手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻(xiàn)給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的'向老師說(shuō)幾句祝福話……

      教室里,老師還沒(méi)有來(lái),大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見(jiàn)講臺(tái)桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫著幾個(gè)大字“老師,節(jié)日快樂(lè)!边@寥寥數(shù)語(yǔ)表達(dá)出每一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的一片心意。我們知道,給老師的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時(shí),我們更加認(rèn)真,好好表現(xiàn)。

      我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,我們要好好報(bào)答老師。

      教師節(jié)的感想日記300字 11

      一年一度的教師節(jié)又到了,我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶;顒(dòng)。

      早上,我們來(lái)到學(xué)校,在門口給老師鞠躬、 。上課的時(shí)候不用老師上,幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時(shí)上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的.一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來(lái)了。老師見(jiàn)了,欣慰地笑了笑,好像在說(shuō):“以后還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課,大家去聽(tīng)別人演講,幾個(gè)女生正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的,老師聽(tīng)后激動(dòng)地笑了。下午,我們要做給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想:老師見(jiàn)了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。

      教師節(jié)我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下。

      教師節(jié)的感想日記300字 12

      今天是9月10日國(guó)際教師節(jié),一大早,還沒(méi)走進(jìn)學(xué)校大門就聽(tīng)到了敲鑼打鼓的聲音。走近一看,原來(lái)是鼓號(hào)隊(duì)的大哥哥大姐姐在門口熱熱鬧鬧的奏樂(lè)呢。走到教室我眼前一亮,哇。教室里面煥然一新,有好多五顏六色的氣球部制在教室里,掛起來(lái)的橫幅上寫著對(duì)老師祝福的話語(yǔ),非常漂亮,原來(lái)是星期天就有很多同學(xué)的家長(zhǎng)到我們班里辛辛苦苦布置的。

      過(guò)了一會(huì)兒,家長(zhǎng)代表和張老師以及我們班的帶課老師就都來(lái)了。我們高興的給老師們背頌了關(guān)于教師節(jié)的詩(shī),有同學(xué)代表給老師獻(xiàn)了鮮花,并給老師們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這時(shí)我們大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》緩緩的`響起。我們大家一起跟著唱了起來(lái)!案卸鞯男,感謝有你……”。這首歌,楊博涵媽媽帶我們唱了兩遍,最后大家還集體照相留念。

      最后,我想給我們二年級(jí)一班的全體老師說(shuō)一句話:老師們,您們給我們教了一年的功課,辛苦了。祝您節(jié)日快樂(lè)。

      教師節(jié)的感想日記300字 13

      老師祝你教師節(jié)快樂(lè)!我愛(ài)您親愛(ài)的老師!老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!老師,如果您是天上美麗的太陽(yáng),我們就是地下可愛(ài)的`小草,您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了老師!老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血。

      感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

      老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。我贊美你,為培育祖國(guó)花朵而辛勤工作的老師!

      最后,在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

      教師節(jié)的感想日記300字 14

      今天是一年一度的教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對(duì)您說(shuō)!

      是您把我從一年級(jí)帶到四年級(jí),每次上課都是您說(shuō)話最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。醫(yī)生說(shuō)粉筆末對(duì)身體有害,可是您一天不知吸進(jìn)了多少粉筆末,您把您所知道的知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)的教給了我們,使我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事,您就像蠟燭一樣燃盡了自己,照亮了我們!

      您對(duì)我們,就像媽媽對(duì)自己的孩子一樣。有一次,我們班的同學(xué)在做早操的時(shí)候不小心摔倒了,正好您看見(jiàn)了,急忙把他扶起來(lái),并迅速的.把他送到了醫(yī)務(wù)室,當(dāng)醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,只是一點(diǎn)皮傷。”您才松了一口氣。每次放學(xué),您都是看著我們一個(gè)個(gè)都走了,您才放心的離開(kāi)學(xué)校。

      敬愛(ài)的老師啊,是您給了我們無(wú)私的愛(ài),我們一定不辜負(fù)您的期望,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

      教師節(jié)的感想日記300字 15

      我今年9歲了,我從幼兒園開(kāi)始就有老師陪伴著我成長(zhǎng),我從什么都不會(huì)老師開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)教我知識(shí),老師給我講的每節(jié)課都是那么引人入勝,我從中學(xué)到很多知識(shí),是老師培養(yǎng)了我邏輯思維能力,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),請(qǐng)教老師,老師總是會(huì)給我耐心地講解,直到我學(xué)會(huì)了為止,我非常愛(ài)您——老師。

      今年的教師節(jié)快到了,我和幾個(gè)小伙伴一起商量,教師節(jié)送老師什么禮物呢?我說(shuō):“送給老師幾朵花和一張賀卡!彼麄兗娂娰澩艺f(shuō)的.,我們一起去書店買花和賀卡,回到了家,我跑到了自己的房間里,開(kāi)始寫賀卡,在上面寫著“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,我終生難忘。”

      我祝愿老師永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康,像花兒一樣美麗,我會(huì)用好的成績(jī)回報(bào)您。

      教師節(jié)的感想日記300字 16

      9月10日星期五天氣晴

      今天是9月10號(hào),是老師的節(jié)日。

      今天早上,我們一起走進(jìn)教室,就把禮物送給了老師,并對(duì)老師說(shuō),祝老師節(jié)日快樂(lè)!大家送給老師的禮物不同:有的送花給老師,有的.做賀卡給老師,有的寫祝福語(yǔ)給老師。老師讓我們自己做禮物不能買花,如果是買的,老師是不會(huì)收的。

      老師告訴我們下午兩點(diǎn),大家和老師一起吃蛋糕。老師還叫了幾個(gè)同學(xué)把其他老師請(qǐng)過(guò)來(lái)一起吃蛋糕。

      下午,我們來(lái)到教室都在吹氣球。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,我們把氣球往上拋,給老師一個(gè)很大的驚喜。下午兩點(diǎn),陳明偉媽媽和莊亦楊媽媽把蛋糕提過(guò)來(lái),一共有兩個(gè)蛋糕。一個(gè)是大的,一個(gè)是小的。大的是給我們的,小的是給老師的。后來(lái)老師讓我們說(shuō)祝福語(yǔ),老師請(qǐng)了兩位。一位是陳紫博,另一位是吳紫萱。他們都說(shuō)得很好。

      今年的教師節(jié),我們非常開(kāi)心。

      教師節(jié)的感想日記300字 17

      轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)就要到了,學(xué)生們正在熱烈討論他們能給老師什么。

      買花太俗:而且,沒(méi)有創(chuàng)意。如果沒(méi)什么好發(fā)的,就不發(fā)了。

      今天下午,我一直在做作業(yè)。誰(shuí)知道會(huì)議開(kāi)了這么久才先把作業(yè)補(bǔ)上,還在找同學(xué)一起寫?yīng)。但是誰(shuí)知道有一些突發(fā)事件,放學(xué)就下雨了。不得不說(shuō)不用先寫,明天一早來(lái),我們還要想一些優(yōu)美的語(yǔ)言。

      教師節(jié)那天,我們開(kāi)始在黑板上寫一些單詞,裝扮教室。我們給一些信得過(guò)的學(xué)生打黑板,開(kāi)始忙于頒獎(jiǎng)。我們清心老師沒(méi)來(lái),馬上就要集合了。突然,毛主席說(shuō):“全校師生必須到場(chǎng)。我們應(yīng)該立即放下筆,跑出去跟上隊(duì)伍。

      我問(wèn)張洋:“你認(rèn)為王先生會(huì)很早知道我們的計(jì)劃嗎?張揚(yáng)說(shuō)道;“你和我想的`一樣,”。

      下一節(jié)課,我們終于完成了,給了每一個(gè)老師,但是我很失望,因?yàn)槊恳粋(gè)老師都只有謝謝,很好,我很滿意。

      教師節(jié)的感想日記300字 18

      你們知道9月10號(hào)是什么節(jié)嗎?不過(guò)你們讀過(guò)書就一定知道是什么節(jié)的了。那就是一年一度屬于叫教師節(jié)的節(jié)日。一說(shuō)起教師節(jié)同學(xué)們都會(huì)議論紛紛,有的說(shuō)我要送花,有的說(shuō)要送賀卡,有的說(shuō)送書,有的……

      我在心里暗暗的想:“教師節(jié),我該送什么禮物給老師好呢?”我想來(lái)想去,還是送一束自己親手做的花兒。于是,我把精心做的花耳放進(jìn)書包里。興高采烈地背上書包會(huì)學(xué)校?熳叩桨嗉(jí)事,一股香味撲鼻而來(lái),我連忙走進(jìn)教室。哦!原來(lái)同學(xué)送來(lái)的鮮花放滿了講臺(tái),一大堆的`賀卡遮滿了花耳的樹(shù)枝。好像是有人特意擺好的。

      不一會(huì)兒,老師來(lái)了,同學(xué)們紛紛的向老師祝福。我自己也迫不及待的從書包里掏出鮮花,雙手遞給老師說(shuō):"老師辛苦你,這是我一片心意祝你快了。"

      老師微微接過(guò)鮮花說(shuō):"謝謝。"接著幾位同學(xué)也去了。在這一個(gè)的環(huán)境中我忍不住想再送老師多一份禮物。

      教師節(jié)的感想日記300字 19

      教師為我們教,為我們焦;老師為我們老,為我們勞;蠟燭為我們照耀,為我們?nèi)紵?/p>

      教師節(jié)到了,對(duì)您的感激之情千言萬(wàn)語(yǔ)也太少,感謝您,老師!您讓粉筆染白雙鬢;您將青春耗在講臺(tái);您用雙手撐起明天;老師你是蠟燭,為我們照亮前行的路;您是勇士,為我們掃除一切阻礙。

      在這屬于您的日子,祝您身體健康!幸福永遠(yuǎn)!教師節(jié)快樂(lè)!你手里的教鞭,為我們的明天指引了方向;你手里的板擦,將我們的青澀悄悄拭去;你面前的'黑板,寫著我們要正值做人、誠(chéng)信做事;你的信箱里有我衷心的祝愿,愿我最敬愛(ài)的老師教師節(jié)快樂(lè)并永遠(yuǎn)安康。

      欣賞著校園里獨(dú)特的青春,吟唱著心中不悔的歌謠,你站在歲月的箭頭,撐一支向上的長(zhǎng)篙,在知識(shí)的海洋里,帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)。

      教師節(jié)的感想日記300字 20

      9月10日是教師節(jié),是第26個(gè)教師節(jié)。

      那一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始聚精會(huì)神地早讀。

      第一節(jié)課上,來(lái)了許多電視臺(tái)的叔叔阿姨,給我們拍錄像,說(shuō)不定我們要上電視了呢。

      一下課,我就像離弦的箭一般沖出教室,一路小跑,是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時(shí),臉上洋溢著喜悅的微笑,親切地對(duì)我說(shuō):“謝謝你。謝謝你!蔽翌D時(shí)覺(jué)得心里暖洋洋的。我還給方老師、鄒老師也送去了賀卡。

      下午,我又飛快地向許多辦公室跑去,給美術(shù)課俞老師、數(shù)學(xué)課查老師送去我的祝福。

      今天是充滿快樂(lè)的一天,今天是絢麗多彩的一天。教師節(jié)雖然馬上就要過(guò)去了,但是對(duì)老師們的.尊敬,卻會(huì)一直留在我的心里,體現(xiàn)在我的行動(dòng)上。同學(xué)們,讓我們一起努力吧。

      教師節(jié)的感想日記300字 21

      來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,讓我對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)的環(huán)境而感到陌生……

      今天是教師節(jié),而且是初中第一次過(guò)的教師節(jié)。

      記得我開(kāi)學(xué)的時(shí)候,看到兩個(gè)老師都是男的.,給我的第一直覺(jué)是很兇。誰(shuí)知過(guò)了一段時(shí)間覺(jué)得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開(kāi)這個(gè)班我一定會(huì)舍不得的。

      紅蘋果是果樹(shù),吹出的泡泡,是一顆彩色的小太陽(yáng)。蔡老師,我想對(duì)您說(shuō),您是魔術(shù)師,您托起了一個(gè)神秘的夢(mèng)想……

      在一間不足70平方米的教室里,有一棵常青樹(shù)一直站著、站著……這棵樹(shù)就是您啊,老師。每當(dāng)上課時(shí),唯有您筆直地站著,為我們無(wú)私得播撒著知識(shí)的種子,您大手一揮,無(wú)數(shù)的源泉被均勻地分給了我們……

      也許歲月可以改變生活,也許時(shí)間可以洗盡鉛華,但永遠(yuǎn)不會(huì)改變可貴的人間真情。“愛(ài)心一顆,熱情似火,親愛(ài)的老師,我要為你獻(xiàn)上一支歌……”這是兒時(shí)我唱的歌,今天我要唱給我親愛(ài)的老師。

      老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)。

      教師節(jié)的感想日記300字 22

      今天是9月10日教師節(jié),尊敬的老師,我應(yīng)該送點(diǎn)什么給您呢?對(duì)了,鮮花。

      我高高興興的來(lái)到野外,看到了美麗的菊花,我想老師不正像菊花一樣默默地為人們做貢獻(xiàn)嗎?我采了幾朵看的花,興高采烈的向?qū)W校走去。到了學(xué)校,我悄悄的來(lái)到老師窗前,窗戶正好開(kāi)著,老師辦公桌上的物品多而有序,右上角有一個(gè)日歷本,翻到了9月10日教師節(jié)。下面有一語(yǔ)文書里面夾著一支鋼筆,它的旁邊有一副老花鏡,左上角有一個(gè)地球儀,下面有半瓶墨水,右角上放著一個(gè)筆筒。看到這些,沒(méi)有一樣不說(shuō)明老師為我們?nèi)找剐燎诠ぷ。我默默?祝福老師建健康康,然后把花分成兩束插進(jìn)筆筒里,悄悄的離去。

      俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”老師正像春蠶和蠟燭把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的教給了學(xué)生,用心血與汗水把我們從一棵棵小樹(shù)苗培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之才。因此,我們也要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

      教師節(jié)的感想日記300字 23

      今天是教師節(jié)!老師不知道,一個(gè)大驚喜正等待著她!

      黑板上寫著:“祝老師節(jié)日快樂(lè)”這幾個(gè)大字。黑板周圍掛滿了五顏六色的氣球,屋梁上掛滿了彩帶。還把一些彩色的小金片裝進(jìn)氣球里。一切準(zhǔn)備工作就緒,派一名“偵探”去觀察老師的行蹤。我們屏住呼吸靜靜地等待著。“偵探”大喊一聲:“老師來(lái)了!”

      老師一開(kāi)門,同學(xué)們起立:祝老師節(jié)日快樂(lè)!老師看看黑板,說(shuō)了一聲:謝謝同學(xué)們!接著,我們把自己的'話制成卡片塞進(jìn)老師的懷里,老師露出了燦爛的笑容。

      老師說(shuō),禮物就是心意,不需要鮮花,老師更喜歡你們手寫的卡片和心里話!老師,希望您喜歡這一份教師節(jié)的禮物,因?yàn)樗俏覀內(nèi)嗤瑢W(xué)用心匯成的愛(ài)心禮物,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝老師節(jié)日快樂(lè),您辛苦啦!

      教師節(jié)的感想日記300字 24

      9月10日,又是一個(gè)教師節(jié),一大早我穿上干凈的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包去上學(xué)校。心中想著,今天一定是個(gè)快樂(lè)的一天,我們要給老師送去鮮花和祝!

      剛進(jìn)教室,我就被眼前的景象嚇了一跳,是不是自己走錯(cuò)門了?墻上掛著五顏六色的氣球,窗臺(tái)上有漂亮的拉花,黑板上畫著美麗的桃心,中間寫著——“老師,我們愛(ài)您!。旁邊還畫著一根紅艷艷的蠟燭。一句古詩(shī)立即出現(xiàn)在我的.腦海里——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話是描寫老師的名言。老師就像一根紅燭,燃燒自己,照亮別人,給我們帶來(lái)了知識(shí)和方向。

      敬愛(ài)的老師辛辛苦苦教給我們知識(shí)和道理,所以,我們要給老師過(guò)一個(gè)快樂(lè)美好的教師節(jié)。在溫馨的環(huán)境中,我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上了詩(shī)歌朗誦和美妙的歌聲,來(lái)表示我們的尊敬。

      老師,您辛苦了。祝你們節(jié)日快樂(lè)。

      教師節(jié)的感想日記300字 25

      昨天班會(huì)的時(shí)候,教室里議論紛紛,有人說(shuō):“肯定是張老師的學(xué)生返回母校送花的!睕](méi)什么好稀奇的,有人說(shuō):“這幾位學(xué)長(zhǎng)手什么也沒(méi)有拿,感覺(jué)不像是來(lái)送花的呀!”還有人說(shuō):“他們是誰(shuí)呀,唉不管了,待會(huì)兒肯定就知道了。”經(jīng)過(guò)張老師的一番介紹,我們知道了,這三位學(xué)長(zhǎng)之前就是張老師的學(xué)生,現(xiàn)在他們分別來(lái)自山東大學(xué)、武漢大學(xué)和湖北大學(xué)。因?yàn)轳R上就要到教師節(jié)了,這三位學(xué)長(zhǎng)特地返回濮陽(yáng)看望老師,然后順便給我們分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

      第一位學(xué)長(zhǎng)的講話和第二位學(xué)長(zhǎng)的講話讓我印象比較深刻,他們說(shuō)首先學(xué)習(xí)和生活一定要完全分開(kāi),學(xué)習(xí)的.時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí),休息的時(shí)候就不要去想學(xué)習(xí)的事情,還有一定要制定好自己的目標(biāo),知道自己想要什么,需要什么怎樣達(dá)到那個(gè)目標(biāo)。一切成功的背后都有一個(gè)努力的背影。

      這次三位學(xué)長(zhǎng)的講話讓我受益匪淺,我覺(jué)得這不僅是一次學(xué)習(xí)分享,這也是我們的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

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