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    沒頭腦和不高興讀書日記

    時(shí)間:2022-06-09 13:26:23 讀書日記 我要投稿

    最新沒頭腦和不高興讀書日記300字(通用3篇)

      很快一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的最新沒頭腦和不高興讀書日記300字(通用3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    最新沒頭腦和不高興讀書日記300字(通用3篇)

      沒頭腦和不高興讀書日記1

      今天上午,我在家讀了《沒頭腦和不高興》,我覺得這個(gè)故事很有趣。

      書里面的沒頭腦是個(gè)丟三落四的人,不高興是個(gè)老是跟別人唱反調(diào)的人。

      有一天,他們碰到了仙人,他們想要仙人把自己變成大人,做件大事請給大家瞧瞧。

      長大后的沒頭腦變成了建筑工人,他造了300層高的少年宮,可是他丟三落四的毛病又犯了,他居然忘了給少年宮安裝電梯,小朋友們?nèi)?25樓看戲,只能一步一步的爬樓梯,而且要爬15天,大家都抱怨工程師是個(gè)丟三落四的人,沒頭腦聽了慚愧極了。

      不高興成了一個(gè)演員,他在《武松打虎》這場戲里扮演老虎,可是他唱反調(diào)的.毛病又犯了,一場戲打了好幾天,看戲的小朋友都忍不住抱怨起來,沒頭腦一看情況不對,拖著不高興離開了少年宮,他們找到了仙人,要求變回原來的模樣,下定決心改掉自己身上的壞毛病。

      看了這則故事之后,我明白了一個(gè)道理:壞習(xí)慣害人不淺,我們不應(yīng)該學(xué)沒頭腦那樣丟三落四,也不應(yīng)該學(xué)不高興那要老是唱反調(diào),我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長大后才能好好的建設(shè)我們的國家。

      沒頭腦和不高興讀書日記2

      沒頭腦是個(gè)有頭有腦的孩子,但是別人為什么叫他有頭腦呢?因?yàn)樗鍪驴偸菦]頭腦,他去上學(xué)校的時(shí)候走到一半帽子掉了,在學(xué)校又把書包掉了。不高興又是怎么回事呢?他總是不高興,在走路的時(shí)候,同學(xué)們都走人行道,但是他偏要走有水坑的路,嘴里還嘟囔著:“不高興!不高興!”在一個(gè)老爺爺?shù)膸椭拢麄儌z都變成了大人。

      沒頭腦是個(gè)建筑工程師,他設(shè)計(jì)了一座少年宮,有三百層高,可他造的時(shí)候忘記造電梯了,這下可麻煩了,走了十五天才到劇場,這次演的是《武松打虎》,原來他的.老朋友不高興演的就是這只老虎,可是老虎不高興躺下,結(jié)果和武松打個(gè)沒完沒了,觀眾都求求它倒下來死了,不然糧食可不夠了。最后是沒頭腦把不高興拉到仙人的地方,仙人就把他們變回小孩子了,他們終于明白了,習(xí)慣是伴隨人的一生的,要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

      看了這本書,我知道養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,沒頭腦告訴我們不能丟三落四,對待什么事情都要細(xì)心。不高興告訴我們每天都要開開心心,不要只由著自己,也要為別人著想。生活中我們就要高興,仔細(xì)的對待每一天!

      沒頭腦和不高興讀書日記3

      今天,老師推薦我們看任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書。拿到這本書的時(shí)候,我就被封面上的兩個(gè)小男孩的圖片給吸引住了。我想著兩個(gè)搞笑的小男孩就是這本書的主人公——“沒頭腦”和“不高興”吧!

      接著,我就迫不及待地翻開書本看了起來。書中寫了一個(gè)說他卻又恨聰明,說他聰明他又是一個(gè)什么事情都記不住的人,那就是“沒頭腦”。說起“不高興”,他可是個(gè)很有趣的人,別人喜歡這么做他就偏喜歡那么做?上攵,當(dāng)這么有趣的兩個(gè)人遇上一個(gè)搞笑的仙人會發(fā)生多么精彩的故事呀!

      翻了一頁又一頁,看看他們,再看看自己,有時(shí)覺得自己仿佛就是書中他們的影子。平時(shí)老師叫我們帶東西來學(xué)校,我總是忘記,還要麻煩媽媽一趟一趟地來回送;媽媽總是苦口婆心地教育我該做什么不該做什么,而我卻不聽,甚至還唱反調(diào)?戳诉@本書以后,我徹頭徹尾地明白了自己以前是多么的'不懂事,不過從今以后我一定會改正的!

      任溶溶爺爺?shù)倪@本書帶給我許多知識,陪我度過了美好的時(shí)光。好長一段時(shí)間,我對這本書都愛不釋手!

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