《 》觀后感
認(rèn)真看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編精心整理的《 》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《 》觀后感1
前幾天，我和媽媽觀看了一部影片，叫《唐山大地震》。電影用特技把32年前的唐山大地震搬上銀屏展現(xiàn)在觀眾的眼前。短短的23秒鐘地震，卻令24萬(wàn)同胞永遠(yuǎn)的離開(kāi)，震撼人心的場(chǎng)面，感人肺腑的故事，讓包括我在內(nèi)的許多觀眾流下感動(dòng)的眼淚。
1976年的某一個(gè)晚上，整個(gè)唐山都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，大地顫動(dòng)起來(lái)，房屋開(kāi)始倒塌。山崩地裂。人們?cè)隗@恐中被嚇醒，然后在落下的墻磚，崩裂地面的街道上逃竄，哭聲、喊聲、尖叫聲匯成一片。人在災(zāi)難面前顯得那么渺小，只能哭喊著盲目地奔逃，也不知前面是生路還是死路。幸運(yùn)的'人逃了出來(lái)，而不幸的人卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了世界。女主角是幸運(yùn)的，克對(duì)于她來(lái)說(shuō)也是不幸的。她的丈夫被空中掉下的斷墻給砸死了，她的兒女也被壓在了同一塊房板下。救援人員及時(shí)趕到，但卻只能就一個(gè)孩子，女主角撕心裂肺地哭喊著：我兩個(gè)都要救！救援人員告訴她，如果再猶豫不決，她的兩個(gè)孩子都會(huì)離開(kāi)。萬(wàn)般無(wú)奈下，她選擇了還能發(fā)出微弱聲音存活率較高的弟弟，可她不知道的是姐姐也活了下來(lái)。幾十年后，唐山的廢墟上蓋起了一座座繁華的大樓，而那對(duì)分離的命運(yùn)多桀的母女也在20xx年重逢。
我一邊觀看影片，淚水一邊在眼眶中打轉(zhuǎn)。女主角為失去丈夫和女兒而時(shí)時(shí)悲痛欲絕，但她為了幸存的兒子，沒(méi)有工作過(guò)的她挑起了生活的重?fù)?dān)堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。她的兒子在那次地震中失去了右手，可他身殘
志堅(jiān)成為企業(yè)老板。她的女兒更是經(jīng)受了重重打擊，被母親遺棄，失戀，獨(dú)自生下小孩撫養(yǎng)，可她也以堅(jiān)強(qiáng)的意志扛住了一切的磨難。主人翁這一家其實(shí)就是災(zāi)難中幸存下來(lái)唐山人的縮影�，F(xiàn)在繁華熱鬧的唐山就是唐山人涅盤(pán)后的重生。
從這部影片中我感悟最深的就是幸存者們的堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志力從失去親人的悲痛中走了出來(lái)，創(chuàng)造了唐山現(xiàn)在的奇跡。只是一部值得觀看的電影，希望大家也去影院感受一下唐山人的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
虹橋路小學(xué)五年級(jí)：***
《 》觀后感2
《鷸》是一部?jī)H僅只有不到5分鐘的影片，卻讓我看的入迷，讓我感受到這部影片蘊(yùn)含著深厚的人生道理。
影片講的是一只剛出生的小鷸鳥(niǎo)，想讓媽媽把食物放在它嘴里，可媽媽卻沒(méi)有喂它。小鷸鳥(niǎo)看見(jiàn)媽媽吃，它也特別想吃，于是它就自己出去了，因?yàn)樾→桒B(niǎo)身體不敏捷，所以被水淹了。第二次，媽媽讓它出去，可它卻不敢。后來(lái)，媽媽又出去了，小鷸鳥(niǎo)的`肚子餓的都發(fā)出聲音了，于是它決定自己再?lài)L試一次。它一看到海浪，趕緊就跑回去，躲到一塊大石頭后面，在那塊石頭后面它發(fā)現(xiàn)了寄居蟹，看到了寄居蟹躲避浪潮的方法——把自己埋到土里。等潮水來(lái)了，小鷸鳥(niǎo)也學(xué)者寄居蟹把自己埋在了土里，當(dāng)它被潮水沖得模模糊糊時(shí)，寄居蟹叫醒了它，不僅讓它看到了自己的食物，還讓它克服了困難，最后，它興奮的把食物都找出來(lái)讓同類(lèi)吃，還在大海上高興地不停的跳躍著。
我感受到小鷸鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)三次的嘗試，再加上媽媽和朋友的鼓勵(lì)和幫助，使它克服了困難，并且十分快活，興奮地在海上跳躍著。
通過(guò)這部影片，我聯(lián)想到小鷸鳥(niǎo)剛開(kāi)始就像懵懵懂懂的孩子一樣，要媽媽喂，如果是人類(lèi)的話(huà)，早就把食物放到嘴邊了，可鳥(niǎo)媽媽卻沒(méi)有那樣做，而鼓勵(lì)孩子自己找食物，養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣，也是為孩子未來(lái)獨(dú)自生活打基礎(chǔ)。有的家庭會(huì)把孩子慣的像個(gè)“小公主”、“小王子”，可是他們想過(guò)孩子長(zhǎng)大了怎么辦？自己會(huì)做事情嗎？所以，孩子們自己想做的事情，家長(zhǎng)們，你們就放手讓他們自己去做吧，像鷸媽媽一樣，讓孩子自己處理問(wèn)題，也讓孩子在克服困難的過(guò)程中感到成功、快樂(lè)和幸福！
《 》觀后感3
我在看《暖春》這部電影時(shí)，使我受到很大感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。
當(dāng)我看到爺爺為了有足夠的錢(qián)供小花上學(xué)，在無(wú)奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來(lái)接爺爺了，看見(jiàn)爺爺?shù)乖诘厣希θグ褷敔敺銎�，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，�?bào)著爺爺痛哭起來(lái)。最后爺爺醒了。
過(guò)上一些日子，小花在大家的幫助下，終于可以上學(xué)了。她每次考試都名列前矛。因?yàn)樗雷约旱膶W(xué)習(xí)是來(lái)之不易的。而我們呢？不知道珍惜自己的學(xué)習(xí)，不知道自己的學(xué)費(fèi)是用父親母親辛勞的汗水換來(lái)的。
當(dāng)我看到嬸娘千方百計(jì)的要把小花送走，但小花一點(diǎn)也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來(lái)，跑去請(qǐng)鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不小心傷害了你，就會(huì)計(jì)仇。
當(dāng)我看到嬸娘把小花的`風(fēng)車(chē)踩壞時(shí)，她哭著找到爺爺，撲進(jìn)爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)，小花高興極了，拿著風(fēng)車(chē)在院子里跑來(lái)跑去，而我們呢？一點(diǎn)也不愛(ài)惜自己的玩具，爛了又買(mǎi)。
每一次我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來(lái)，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應(yīng)該珍惜生活，好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母地希望，無(wú)論是窮還是富，只要我們認(rèn)真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
《 》觀后感4
通過(guò)收看“親子共成長(zhǎng)”電視課堂，，我覺(jué)得家庭是孩子成長(zhǎng)的首要環(huán)境。是第一任老師。孩子的良好品行離不開(kāi)家長(zhǎng)的積極配合教育。因此，我認(rèn)為孩子的家庭教育是關(guān)鍵的一步。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《牽手兩代家長(zhǎng)課程》在孩子教育方面有了很大的收獲和轉(zhuǎn)變,下面簡(jiǎn)單介紹一下自己的體會(huì)。
一.父母必須對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)的教育，良好的溝通。親子溝通是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。父母與孩子之間必須互相真實(shí)的傾訴。把愛(ài)和關(guān)心期望自然的`傳遞給對(duì)方。在進(jìn)行了所有的溝通之后，家長(zhǎng)和孩子變得能夠理解對(duì)方，學(xué)會(huì)了反思，努力的改變自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。
二.培養(yǎng)孩子的堅(jiān)持不懈的習(xí)慣。記得前幾天我孩子說(shuō)班里的XXX古詩(shī)背的可多了，只要提出一個(gè)題目，她就朗朗上口，看到孩子羨慕的眼光，我問(wèn)他你呢?你曾經(jīng)不是也背唐詩(shī)三百首了嗎?怎么現(xiàn)在……,我孩子就是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),這責(zé)任也有大人的一部分，小時(shí)候我曾經(jīng)和他一起背，可自己有時(shí)工作忙就沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，由此看來(lái)，孩子有時(shí)候做事半途而廢的確是一件可怕的事情。
三.父母是孩子第一任老師，所以言傳身教是最重要的。父母要以身作則。就如同一面鏡子，要求孩子做到的父母一定要先做到。你若早上早起床，他也會(huì)早起床，你若勤勞，他必不懶惰。你若孝敬父母，他必也孝敬你。教育孩子先教會(huì)他做人是立足之本，能夠終生受益。
四.要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，保證他的自信心。對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，，我們家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和賞識(shí).尊重和理解，是孩子健康成長(zhǎng)的重要因素，要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的一點(diǎn)一滴的改變和進(jìn)步，對(duì)待錯(cuò)誤不必大聲呵斥，甚至是動(dòng)手，造成不必要的后果，使孩子產(chǎn)生逆反心理，應(yīng)即時(shí)指出錯(cuò)誤，引導(dǎo)孩子正確處理，以自己言傳身教培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗，勇于進(jìn)取的性格，別吝嗇表?yè)P(yáng)，它能使孩子充滿(mǎn)信心。
對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，也是我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的過(guò)程，俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！�
世間的許多知識(shí) ，許多事情，我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)不完，我們只需懂得，自己應(yīng)該做什么，學(xué)什么，并努力做到最好!孩子的教育和培養(yǎng)與父母緊緊相連，所以我希望，在今后的日子里，學(xué)以致用，希望與孩子共同成長(zhǎng)，共同受益。
《 》觀后感5
《戰(zhàn)馬》是一部描述二戰(zhàn)時(shí)期的電影，不僅僅以唯美的畫(huà)面感人，更重要的是以跌宕起伏的故事情節(jié)吸引人心。一匹戰(zhàn)馬一生的遭遇和這個(gè)時(shí)代的社會(huì)大環(huán)境緊密相關(guān)，與這匹戰(zhàn)馬相關(guān)的人和事反映了這個(gè)時(shí)期社會(huì)的特征以及人們的內(nèi)心世界，整個(gè)社會(huì)的風(fēng)情風(fēng)貌。電影細(xì)膩的描述，驚詫的不僅僅是觀眾的眼球，震撼的更是人們的心靈。
電影從始至終沒(méi)有一個(gè)達(dá)官顯貴級(jí)的人物出現(xiàn)，沒(méi)有人在那里長(zhǎng)篇大論地說(shuō)教某一方面的大道理，但每一位主角都成了觀眾心中的主角，每一個(gè)小小的情節(jié)都很感動(dòng)人。
好喜歡電影中農(nóng)舍里的那只大白鵝，跟在主人后邊叫著并扭來(lái)扭去，還會(huì)殷勤地給主人開(kāi)柴門(mén)，看到家中來(lái)了不受歡迎的人就追在人家身后又是叫又是咬、、、可愛(ài)極了。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，很多人的生命就像蕓花一現(xiàn)，美麗卻短暫。那個(gè)農(nóng)場(chǎng)主漂亮的小孫女，為了保護(hù)戰(zhàn)馬不被德兵搶走，竟把兩匹戰(zhàn)馬藏在自我閨閣中，這樣一個(gè)善良活潑美麗的生命正值花季卻終止于這場(chǎng)戰(zhàn)亂。電影沒(méi)有說(shuō)她是怎樣死的，留給觀眾去想像。
應(yīng)對(duì)一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，有時(shí)一個(gè)士兵也只是一匹戰(zhàn)馬而已，那些娃娃士兵甚至還沒(méi)搞清楚一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的好處就丟掉了寶貴的年輕生命。在那里為那兩位德國(guó)親兄弟娃娃兵短暫的生命而祈禱，他們一個(gè)14歲，一個(gè)16歲，因犯了“逃跑”罪被他們的長(zhǎng)官給斃了。
驕勇的英純血寶馬也曾被迫給入侵的德軍拉運(yùn)大炮，但這絲毫無(wú)損于它作為一匹優(yōu)秀戰(zhàn)馬的英雄形像，也絲毫不影響主人對(duì)它的情感以及所有士兵對(duì)它的喜愛(ài)。
陣地上當(dāng)英、德兩國(guó)士兵解救被鐵絲網(wǎng)穿肉纏綁的筋疲力盡寸步難移的戰(zhàn)馬時(shí)，人性的暖流暫時(shí)緩解了人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的.恐怖。當(dāng)那兩個(gè)年輕的士兵以擲硬幣方式?jīng)Q定這匹戰(zhàn)馬歸屬時(shí)，頓覺(jué)年輕是多么完美，連他們的做事方式都可愛(ài)的讓人莞爾一笑！
當(dāng)這匹戰(zhàn)馬歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)與它的主人重逢在戰(zhàn)地?fù)尵人臅r(shí)刻，它的主人何以在兩眼受傷看不見(jiàn)的狀況下憑心靈的感覺(jué)明白那是它的寶馬呢，而這匹寶馬與主人分離了四年多竟能記得主人的呼喚聲！電影告訴我們，人與動(dòng)物（牲畜）是完全能夠溝通的，只要付出真情，聽(tīng)不懂語(yǔ)言也能夠讀懂心。
渾身傷痕累累又掛滿(mǎn)泥垢的戰(zhàn)馬得救了，銀幕內(nèi)外禁不住百感交集、淚流滿(mǎn)面。在大家的傾囊?guī)兔ο�，這匹戰(zhàn)馬最后和它二等兵的年輕主人團(tuán)聚還鄉(xiāng)，天空依然布滿(mǎn)厚厚烏云，但霞光卻穿越云層照耀四方、、、、、、
看完電影《戰(zhàn)馬》，對(duì)和平的理解多了一分悲壯，這分悲壯來(lái)自于電影中的每一位主角，每一個(gè)場(chǎng)景。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了，連牲畜都要背負(fù)必須的職責(zé)。我們要感謝的不僅僅是那些為了保護(hù)和平而犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)斗英雄，要感謝的還有在戰(zhàn)場(chǎng)上默默奉獻(xiàn)的一匹匹戰(zhàn)馬。
從電影院出來(lái)，情緒仍在激動(dòng)中。能生活在和平年代是多大的幸福。保護(hù)和平是每一個(gè)公民的職責(zé)，無(wú)論你年輕年老；保護(hù)和平更是生命的職責(zé)，無(wú)論你是人還是一匹戰(zhàn)馬！
《 》觀后感6
初讀《花田半畝》，隱忍著的是悲傷；再讀《花田半畝》，折服著的是堅(jiān)強(qiáng)。那種感傷文字背后的無(wú)可奈何，荒涼的讓人心疼。有時(shí)候生命太美麗，命運(yùn)卻太殘忍。走進(jìn)著半畝花田，讓我糾纏在回憶的路上，生出太多不可遏制的纖細(xì)的疼痛。田維，你擁有的不是剎那的芳華，而是生命之花永久的絢麗綻放！你的脆弱和倔強(qiáng)，給了太多人勇氣，而我和你有過(guò)那么一段相似的過(guò)往。
你曾說(shuō)：有些事情悄無(wú)聲息的發(fā)生，像是魔鬼安排下的圈套，潛入我們的生命，再全無(wú)防備的時(shí)候。一紙結(jié)果，就宣布了你與疾病的正面交鋒。讓我想起那年的春天，想起媽媽陪我走出北京空軍總醫(yī)院時(shí)的淚如雨下，我幼稚而單薄的肩膀是媽媽孤獨(dú)的依靠，無(wú)奈生活又把我們推向命運(yùn)的風(fēng)口浪尖，在那個(gè)本該充滿(mǎn)希望的季節(jié)。在最難熬、那些舉步維艱的日子里，我們共同呼吸，如同媽媽孕育著我的時(shí)候。媽媽恨不得替我承擔(dān)所有的痛苦，而我最不愿看到的就是她為我痛苦。媽媽總悔恨自己把我生成多病的身軀，而我卻時(shí)常感謝她，因?yàn)樯仟?dú)一無(wú)二，我感謝能再您的手心開(kāi)放。
你曾說(shuō)：每一次睡眠都是一次死亡，當(dāng)我們醒來(lái)便是新的生命。所以我把每一天都當(dāng)作重生，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。那些寥落如枯葉的日子，那些漫長(zhǎng)的夏天和清冷的秋。我和媽媽漂在北京各大醫(yī)院的身影，那熟悉又陌生的掙扎在命運(yùn)里的疼痛，現(xiàn)在都虛如幻夢(mèng)了。媽媽吻醒了我飄零的噩夢(mèng)，如今我要好好的照顧自己，不讓病在復(fù)發(fā)，也再不愿向誰(shuí)提及我的病。似乎那過(guò)去的`日子像一張張撕下的日歷，如剝落的年華的表皮，在觸碰，只會(huì)更疼；也因?yàn)槟鞘菋寢層靡簧难桶媵W銀發(fā)換取的我的新生，所以我們都如此眷戀著現(xiàn)在的生活。
你曾說(shuō)：也許寂靜是愛(ài)情最美的樣子，就讓這寂靜成為一生的秘密，歸于塵土�；蛘�，直到某天時(shí)光老去。有什么人對(duì)你說(shuō)起，他曾愛(ài)你，原來(lái)生命是這樣美麗的綻放。也許每個(gè)人都有過(guò)那樣青澀純美的故事，不知道究竟是誰(shuí)在春天的門(mén)前栽下一樹(shù)粉紅，誰(shuí)在我們的世界布下陷阱，那所謂愛(ài)情。彼岸花，是毒，是蠱惑，我們都甘心沉迷，義無(wú)反顧。暗戀，恰似寂寞的青藤，是一種徹底的寂靜。又心動(dòng)，有幸福，可更多的是一個(gè)人的心酸。那曾屬于我們的青澀時(shí)光，如今只在心底留下模糊而淡然的惆悵。流年似水，物是人非。
你曾說(shuō)：多少時(shí)候，微笑的面孔下掩蓋的分明是憂(yōu)傷；多少時(shí)候，將痛苦輕描淡寫(xiě)的我們，獨(dú)自將一杯苦酒飲下。我們總是被拋置在未知的命運(yùn)里，生活從色彩墜進(jìn)灰白，與黑的茫然纏綿一處。青春有太多悲歡離合的劇幕，有太多猝不及防的感傷，孤獨(dú)、凄美，散著煙花開(kāi)過(guò)的味道，冷冷的，一地相思，兩處落寞。不管多么不舍，都只有笑過(guò)之后長(zhǎng)歌當(dāng)哭，而不是我們不夠?qū)?qiáng)。其實(shí)每個(gè)人心里都有一面墻，推開(kāi)了就能看見(jiàn)天堂。
你曾說(shuō)：心存感激的活吧，我們都來(lái)自偶然，生命是最寶貴的禮物。愛(ài)你所愛(ài)的人，溫柔的對(duì)地一切。不要因?yàn)椴恍叶购藁虮�，無(wú)論前途怎樣兇險(xiǎn)，都要微笑的站定，因?yàn)橛袗?ài)，我們不該恐懼。是啊，我們不該恐懼。曾經(jīng)我以為自己很脆弱，原來(lái)都是騙人的。其實(shí)每一種創(chuàng)傷都是一種成熟，成長(zhǎng)是濕的，這便是陽(yáng)光存在的意義。心懷感激，有所期待，混在無(wú)處可逃的生活里，我們要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心，迎接命運(yùn)所有的安排。人若野草，就目睹天地?zé)o常；命運(yùn)如刀，就讓我來(lái)領(lǐng)教。我們賴(lài)以生存的是心里的那道陽(yáng)光，打開(kāi)心窗，快樂(lè)的生活，對(duì)一切充滿(mǎn)希望。
夜，依然在絢麗的燈火霓虹中，沉沉睡去。我走出這半畝花田卻久未平靜。它溶解了我們太多的不舍與感動(dòng)。田維，是人間的天使，在無(wú)可抗?fàn)幍拿\(yùn)面前，模糊了時(shí)間的面目。筆不前馳而生活繼續(xù)。我要像你一樣勇敢的面對(duì)自己的生活，用時(shí)間焚盡年華的美麗。
而你的生命，絕不是剎那芳華，而是永不凋謝的絢麗之花！
《 》觀后感7
星期天老師布置的作業(yè)《中國(guó)夢(mèng)》看完后，我的心情久久不能平靜：書(shū)中講的人物都是對(duì)國(guó)家和人民有很大貢獻(xiàn)的人，是他們尋夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的過(guò)程，他們中有科學(xué)家、演員、教育家、運(yùn)動(dòng)員、企業(yè)家等等。雜交水稻之父袁隆平，他的偉大夢(mèng)想是提高水稻產(chǎn)量，解決人類(lèi)的溫飽問(wèn)題，我很敬佩他;乒壇“魔術(shù)師”鄧亞萍，她那種鍥而不舍、追逐夢(mèng)想的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我長(zhǎng)大后也要像他們一樣成為對(duì)國(guó)家和人民有很大貢獻(xiàn)的人。
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我喜歡舞蹈，將來(lái)想當(dāng)一名舞蹈家，我知道想當(dāng)舞蹈家的路很長(zhǎng)，并且路上充滿(mǎn)了艱難和困苦�？赐炅恕吨袊�(guó)夢(mèng)》后我更加堅(jiān)定了信心：鄧亞萍雖然身高只有1.55米、先天不足，但她無(wú)所畏懼，刻苦訓(xùn)練，奮發(fā)圖強(qiáng)，最終成為乒壇皇后、獲得博士學(xué)位。她用自己的夢(mèng)想，證明著夢(mèng)想的力量，也在點(diǎn)燃著別人的夢(mèng)想，在種植著新的'夢(mèng)想。為了心中的夢(mèng)想，我一定要上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，勤練苦學(xué)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽?zhuān)徊讲阶呦虺晒Α?/p>
《中國(guó)夢(mèng)》告訴我了許多道理：不同的年齡階段有不同的夢(mèng)想;有夢(mèng)想就會(huì)有不斷前行的動(dòng)力;追夢(mèng)的路上怎可能不跌跌撞撞;只要堅(jiān)持夢(mèng)想你就會(huì)成功，你就有希望……我們是少年，是祖國(guó)的未來(lái)，讓我的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想一起翱翔吧!
《 》觀后感8
《暖情》觀后感
今天上午，我和媽媽一起去大眾影都觀看了一部感人至深的電影--《暖情》，這部電影講述了一個(gè)催人淚下的故事--
在一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)里有個(gè)非常普通的家庭，《暖情》觀后感。主人公冬冬的媽媽很早便下崗了，一家人全靠爸爸的工資維持生活。有一天，冬冬的爸爸為了幫助同事而自愿下崗。就在家庭生活陷入困境的時(shí)候，冬冬的媽媽拋棄了他們父子倆，和一個(gè)有錢(qián)人去了大連。后來(lái)，爸爸帶著他到大連去找媽媽?zhuān)谀抢镒饬艘婚g簡(jiǎn)陋的房子。為了孩子，為了家庭，冬冬的爸爸每天辛苦地忙碌著，白天收廢品掙錢(qián)，晚上就去掃馬路。冬冬也很懂事：爸爸出去工作的.時(shí)候，他就四處打聽(tīng)媽媽的下落。最后，他們得到了電視臺(tái)一位主持人的幫助，冬冬終于見(jiàn)到了媽媽?zhuān)患胰嗽俅螆F(tuán)聚，過(guò)上了幸福的生活。
看了這部電影，我想：冬冬的爸爸雖然是一個(gè)很普通的人，但是在他身上體現(xiàn)出的勤勞、善良、樂(lè)觀向上的品質(zhì)卻非常令人敬佩。我們身邊大多數(shù)的父母不也是這樣為家庭、為孩子而操勞著、忙碌著嗎?這不由得讓我想起了我的媽媽?zhuān)核刻煸趩挝还ぷ鞣浅７泵�；回家還有許多瑣碎的家務(wù)事等著她；晚上我做完作業(yè)，她總要細(xì)致地檢查。天天如此，月月如此。
我覺(jué)得冬冬是個(gè)很懂事的孩子：他和同齡的小朋友一樣很喜歡小動(dòng)物。有一次，冬冬看見(jiàn)了一只花背小烏龜很惹人喜愛(ài)，他多想把它帶回家呀。冬冬十分渴望媽媽能夠滿(mǎn)足他這個(gè)小小的、美好的愿望，觀后感《《暖情》觀后感》�？墒牵�(dāng)他知道媽媽下崗后，家里的生活已經(jīng)非常困難了，于是又非常果斷地放棄了自己的這個(gè)念頭。同時(shí)他小小年紀(jì)就懂得關(guān)心、體貼父母，和父親一起挑起生活的重?fù)?dān)：和爸爸一邊找媽媽?zhuān)贿厭赍X(qián)；和爸爸一起送盒飯、掃大街，一起拾易拉罐。
此時(shí)此刻，我想起我們身邊的一些"小皇帝""小公主"，他們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，想吃什么，想喝什么，一句話(huà)爸爸媽媽就會(huì)滿(mǎn)足，從來(lái)沒(méi)想到過(guò)爸爸媽媽掙錢(qián)的艱難。想想電影里的冬冬，再看看現(xiàn)實(shí)中的我們，無(wú)論是生活條件還是學(xué)習(xí)環(huán)境真是相差很多，和冬冬相比,我們的童年是多么幸福,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,生活在父母愛(ài)的海洋里。我們被他們的愛(ài)包圍著，我們擁有這么美好的童年,我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不珍惜爸爸、媽媽的勞動(dòng)成果呢?我覺(jué)得我們應(yīng)該孝敬父母親,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)溫暖的家，并養(yǎng)育了我們。
我想，這部電影要告訴我們的是希望所有的爸爸媽媽?zhuān)还苌钣卸嗝吹睦щy都不要分開(kāi)，給孩子們一個(gè)完整的家。我想告訴天下所有的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造一個(gè)健康、和諧的生活氛圍，讓孩子們?cè)诟笎?ài)和母愛(ài)的共同滋潤(rùn)下幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
《 》觀后感9
電影《手機(jī)》在我看來(lái)，它更傾向于倫理劇，并且是一部帶點(diǎn)沉重壓抑的倫理劇，手機(jī)與傳播學(xué) 。在經(jīng)典的“馮氏調(diào)侃”背后，是隱私，謊言，懷疑，不忠……而一部手機(jī)，貫穿著這一切。手機(jī)，這一現(xiàn)代社會(huì)科技與文明的產(chǎn)物，現(xiàn)在幾乎是人手一部，在這里，我們可以把它作為所有現(xiàn)代通訊工具的代表，它們快捷，方便，及時(shí)……在這一層面上，它們顯示了時(shí)代的優(yōu)越性，如此快速便捷的傳播方式，是雞犬相聞的農(nóng)業(yè)文明時(shí)期無(wú)法企及的。然而通訊的發(fā)展也帶來(lái)了一系列的弊端。記得影片反復(fù)播出了中國(guó)移動(dòng)的廣告語(yǔ)“溝通從心開(kāi)始”，在我看來(lái)，這個(gè)情節(jié)極其諷刺。在看到主人公一次次刪掉小情人短信然后若無(wú)其事地對(duì)妻子女友撒謊之后，我們只能汗顏，這心與心之間的距離，是近了，還是遠(yuǎn)了？故事的結(jié)局毫無(wú)意外是：分離。在這里，不難看出手機(jī)扮演的角色是隱私的載體。
“隱私”這個(gè)詞在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里的解釋是：“不愿告人的或不愿公開(kāi)的個(gè)人的事�！彪[私可以是生活中具體的行為，也可以是個(gè)人的思想狀況等等。隱私權(quán)是公民以個(gè)人生活自由為內(nèi)容禁止他人干涉的人格權(quán)。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的個(gè)人隱私卻屢屢遭遇到尷尬場(chǎng)景。盡管片中主人公的所謂個(gè)人隱私應(yīng)該受到道德上的譴責(zé)，但不可否認(rèn)，那仍然是隱私，仍然帶有“隱私權(quán)”所具有的對(duì)抗性——一方要隱私，另一方卻想方設(shè)法地窺私——正是因?yàn)檫@種對(duì)抗，才出現(xiàn)了一幕幕婚姻悲劇。在這個(gè)過(guò)程中，手機(jī)又扮演了揭露者的角色。“與所有手機(jī)持有者共免”，影片《手機(jī)》電影海報(bào)的宣傳用語(yǔ)由此而來(lái)，只有當(dāng)你看完整部影片時(shí)才知道那個(gè)“免”字并不是一個(gè)錯(cuò)別字。其實(shí)我們應(yīng)該知道，這一系列的悲劇，是人的原因，是人在隱瞞，在背叛，跟作為傳播媒介的手機(jī)本質(zhì)上沒(méi)有關(guān)系。然而手機(jī)真的無(wú)罪嗎，我想不是。
一方面，或許正因?yàn)橛辛耸謾C(jī)這個(gè)先進(jìn)的載體，人才會(huì)學(xué)著撒謊隱瞞，并且在一次次的成功之后，謊言會(huì)肆無(wú)忌憚地張口就來(lái)，漸漸地沒(méi)有一絲道德上的譴責(zé)……從令一個(gè)方面來(lái)看，手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介，讓我們輕易地和遠(yuǎn)在千里之外的人交流，各種不同的思想文化思維方式?jīng)_擊我們的大腦，我們很容易在不知不覺(jué)中被同化，被改變，我們很容易對(duì)現(xiàn)實(shí)的人和事產(chǎn)生厭倦，進(jìn)而去追求未知。看過(guò)一個(gè)故事，丈夫和網(wǎng)友相戀，于是和妻子提出離婚并且和網(wǎng)友結(jié)婚，在新婚宴上他告訴前妻，之所以選擇現(xiàn)在的妻子，是因?yàn)樗?品貌學(xué)識(shí)是他認(rèn)識(shí)的女子中最優(yōu)秀的，他以前根本不知道會(huì)有這樣有才情的女子。前妻冷靜地問(wèn)他：“如果你在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了更優(yōu)秀的，你準(zhǔn)備怎么辦，再離婚一次？”他頓時(shí)啞然。原來(lái)在通訊逐漸發(fā)達(dá)的今天，隨之而來(lái)的，是快餐文化，是廉價(jià)的感情，是浮躁的內(nèi)心。
影片中出現(xiàn)過(guò)這樣一段原生態(tài)的唱詞：牛三斤，牛三斤，你的媳婦叫呂桂花，呂桂花叫問(wèn)一問(wèn)，最近你還回家嗎。這段唱詞在影片開(kāi)始的時(shí)候出現(xiàn)了一次，在影片結(jié)束的時(shí)候出現(xiàn)了一次。唱詞第一次出現(xiàn)的時(shí)候可以說(shuō)是在交待嚴(yán)守一的前史，但當(dāng)?shù)诙纬霈F(xiàn)的時(shí)候，就已經(jīng)是嚴(yán)守一的一個(gè)心理輪回了，這告訴我們：原來(lái)，在人類(lèi)社會(huì)里，科技的進(jìn)步不一定帶來(lái)人性的發(fā)展。那我們?cè)撛趺崔k，當(dāng)然不能像馮導(dǎo)說(shuō)的那樣“與所有手機(jī)持有者共免”，因?yàn)檫@類(lèi)傳播媒介確實(shí)符合現(xiàn)代生活規(guī)則，我們也絕不可能回到男耕女織鴻雁傳書(shū)的時(shí)代，在這里我們不討論時(shí)代究竟是進(jìn)步還是倒退這類(lèi)深?yuàn)W的問(wèn)題，我們所要做的，應(yīng)該是努力把自己從浮躁的靈魂中解救出來(lái)，在經(jīng)歷了傳播泛濫的，層應(yīng)該層疊疊的快餐文化文化泡沫之后，不丟掉真實(shí)的自己。至于應(yīng)該怎么做，那又是另一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題了。
《 》觀后感10
這部電影非常有趣，也非常搞笑，特別是寶葫蘆的那句臺(tái)詞：“寶葫蘆，葫蘆寶，葫蘆渾身都是寶，金魚(yú)鯉魚(yú)黃花魚(yú)，愿望成真真奇妙�！边@句話(huà)使我非常難忘。
里面有些情節(jié)我非常奇怪，比如說(shuō)：王葆是怎樣找到寶葫蘆的，中間有一些情節(jié)，許多鳥(niǎo)排成一個(gè)向那里走的箭頭；魚(yú)鉤為什么往寶葫蘆所在的地方跑，這些我都不知道。
寶葫蘆的理解能力差：有一天，王葆在和別的同學(xué)下棋，站在王葆邊上的同學(xué)說(shuō)：“快，快吃他的馬呀！”站在樹(shù)上的.寶葫蘆自言自語(yǔ)的說(shuō)：“原來(lái)，主人想吃他的馬呀！好，讓我來(lái)幫你！”說(shuō)完，就開(kāi)始施展魔法，把對(duì)方的馬塞進(jìn)了王葆的嘴里，王葆的對(duì)手還很納悶，想：我的馬怎么不見(jiàn)了，
站在王葆旁邊的同學(xué)又說(shuō)：“快，快吃他的兵呀！”寶葫蘆又說(shuō)：“又想吃兵？今天主人的食欲怎么這么好？”說(shuō)著，就把兵又塞到王葆的嘴里，王葆更難受了，王葆的對(duì)手更納悶了：怎么又一個(gè)棋子不見(jiàn)了，明明看到王保沒(méi)動(dòng)啊。站在王葆旁邊的同學(xué)又說(shuō)：“快，快吃他的車(chē)�。 睂毢J說(shuō)：“還吃�。」芩叨�，只要是主人的命令我就要服從�！闭f(shuō)著就把車(chē)塞進(jìn)王葆的嘴里，王葆更加更加難受了。他跑到墻角邊把棋子吐了出來(lái)�！班�！”馬吐出來(lái)了，“噗！”兵吐了出來(lái)，“噗！”車(chē)也吐了出來(lái)。王葆這才緩過(guò)勁來(lái)。
在一次游泳訓(xùn)練中，王葆讓寶葫蘆附在他身上讓他游得更快，游是游得快了，可是把王葆的肚子上搞了四個(gè)印子。王葆進(jìn)入了市級(jí)的游泳錦標(biāo)賽。
上件事王葆就忍了。這件事王葆是忍無(wú)可忍了。有一天，王葆經(jīng)過(guò)玩具店，讓寶葫蘆記住這些玩具，然后把它搞到家里去，正巧，王葆的爸爸回來(lái)了，王葆的爸爸在上樓梯的時(shí)候終于把所有的玩具都弄走了。
最終王葆把寶葫蘆丟掉了。
游泳比賽開(kāi)始了，王葆在比賽中獲得了金牌。
寶葫蘆也意識(shí)到自己不夠好，要去遠(yuǎn)方學(xué)習(xí)。
就這樣，這部影片畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
【《 》觀后感】相關(guān)文章：
1921觀后感03-10
《心曲》觀后感07-29
情圣觀后感03-10
畫(huà)展的觀后感03-02
《八佰》觀后感06-12
春晚觀后感06-23
《袁隆平》觀后感06-29
風(fēng)之谷觀后感06-29
《寶蓮燈》觀后感06-02
《奪冠》觀后感06-13