(集合)參觀科技館觀后感15篇
當看完一部影視作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，為此需要好好認真地寫觀后感。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編為大家收集的參觀科技館觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參觀科技館觀后感1
上海科技館是中國建筑史上第一座現(xiàn)代化的科學體系建筑。它建于xx年，是科技進步發(fā)展的重要陣地，它的建成是我國科技進步的重要一環(huán)，它的成功舉辦是祖國科技進步與發(fā)展的歷史基礎。我國科技工業(yè)大國，是我們民族復興的希望所在。
今天我懷著激動的心情參觀了上�？萍拣^。
科技館坐落在上海科技館門口，這就是上海科技館的建筑群。科技館的四周是一望無際的大海，這里有高大的建筑物和精美的圖案，有許多形狀各異的小球。我們走進了科技館，科技館里有好多的小球，我最喜歡一個球。我們走了一圈后，發(fā)現(xiàn)球是一圈一圈的，里面有很多很多的球，球里面還有一些小球的`身體，球外形很大。球上的球是一塊小球，球上還有很多小球的體積，球上的球長的也很大，球上有很多小球的身體。它的身體上還有一些小球的身影，球上的小球都長在一起，還有一個圓圓的球，球的中間還有一個球形的球體，球的中間有許多小球的體積，球的中間是一個球體和一個球形的相互影響，球的中間有很多是一個球形的，球的中間有一個球形的，球的中間是一個球形和一個球形的相互影響。我們走進科技館，走進科技館的時候，有許多的小實驗，有科學實驗、地震、海嘯.....讓人看了很是震驚。
科技館還有許多科學知識，我們在參觀中國科技館的時候，也不能忘了，因為科學家們都在那么艱苦的條件下，都能努力奮斗，創(chuàng)造出了一個個的奇跡。我們現(xiàn)在都是一個中國人，所以我們一定要努力學習，不要忘了我們的祖先!
參觀科技館觀后感2
科技館里面有將近整個國家最先進的科技，最有趣的新鮮玩意。但我總在電視里看到，這是我童年的一大“遺憾”吶。唉！可今天我終于有機會去我朝思暮想的科技館了，令我欣喜若狂。
科技館到底是什么樣的呢？帶著這個問題我在一個陽光明媚的上午，和同學們一起來到職專，參觀流動科技館。剛剛跨進門里，我就被里面各種各樣叫不出名的展品所折服。
同學們三五成群的在一起探究各種展品，有的與伙伴面紅耳赤的爭論起來，有的在靜靜的觀察，思考，有的走馬觀花的一會兒看看這兒，一會兒看看哪兒。
而我，則被聲波牢牢地吸引住了，由一個機器人不斷發(fā)出聲音，用聲波將旁邊的石粒有規(guī)律的激了起來，呈波浪狀，隨著聲音的.加大，石粒突起的地方越來越高，不停地抖動，這是我百思不得其解，科學真的很奇妙�。�
走到機器人展覽區(qū)，有兩個機器人隨著音樂翩翩起舞，引得周圍的人哈哈大笑，現(xiàn)在，有的地方已經用機器人當保安，當廚師了，看來，現(xiàn)在的科技真是突飛猛進啊，只有想不到的，沒有做不到的！
看，雞蛋狀的鐵球，隨著鐵盤的快速轉動而立了起來，看到注解原理，才明白：因為銀蛋由實心部分和空心部分組成，它旋轉起來以后，在重心和向心力的作用下，便旋轉保持平衡。
在我們的現(xiàn)實生活中，科技無處不在，今天參觀了科技館，我才真正領略到科技的偉大，利用科技，可以制成一些令人匪夷所思的發(fā)明，實踐其中，猶如漫步天南海北。
通過這次的參觀，我深深的體會到要想跟上這個時代的步伐，就要時時刻刻地關注社會的進步與發(fā)展，掌握科學知識，在未來社會中，占據(jù)屬于自己的立足之地。
參觀科技館觀后感3
今天爸爸媽媽帶我去龍崗紅立方科技館探究科學的奧秘。
首先，要預約才行，進去后我說“按從上往下的順序看吧！”爸爸點了點頭，于是我們就走上去了，上面有一個我覺得很有趣，在炫光通道的空間里，你走進去，會感受到頭暈目眩，可是你仔細的`看看旁邊的那個畫面，其實是那個畫面在動，我站的地方沒有動。原理是：人的行走受到大腦指揮，大腦需要接受信息才能發(fā)出動作指令，行走時主要負責的感受器官是眼睛和前庭。
在炫光通道中，眼睛觀察到旋轉的動態(tài)圖案，認為人也在旋轉，同時地面是水平的，前庭的感受是人不再旋轉。這些相互矛盾的信息匯集到大腦中，使大腦不能發(fā)出正確指令，因而感覺行走困難，才導致頭暈目眩。
后來，我們又下了一層樓，有一項體驗臺風的項目。到我們了，我進去后，總共有九個桿子給你扶住，開始了，先是7～8級臺風，后9～10級臺風，最后11～12級臺風，我的眼睛被風吹的快睜不不了。
然后，我們看到有四個機器人在演奏音樂，有兩個在彈吉他，一個在彈鋼琴，一個在打鼓，那種美妙的聲音，真是太好聽了。還有會下棋的機器人，會說話的機器人……
最后我和爸爸媽媽在一個火星里拍了一張照片做紀念�？茖W很重要，科學很有趣，很奇妙，還有讓你感到不可思議的科學。
參觀科技館觀后感4
“哇，好多人啊!”這是我聽到人們在科技館發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館，首先我來到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術四大展區(qū)。在這里我知道了什么，納米技術和排列原子。接著，我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。
后來，我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。
那里有一個展覽項目叫“窺視無窮”。從鏡中可以看到無窮無盡的重復影像，我用手輕輕轉動鏡框，發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。
我接著往前走，看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字。我好奇的往那兒走去，見一個個從里面出來的人都東倒西歪，暈頭轉向的。我納悶了：不就是一個斜的小屋子嗎，至于變成這樣?我走了進去，誰知剛進去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會兒才緩過來。仔細一看，發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：這里應該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對面的墻上，我使勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著說明。但是還沒看見幾個字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時，我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去，很快看完了說明。
終于明白了：這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的.傾斜放向正相反。最后，我們看了第四層的中國古代科技成就展后，就回家了。
今天真是沒有白去，讓我了解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的東西，不可能實現(xiàn)的事，現(xiàn)在都出現(xiàn)了，可見現(xiàn)在科學技術多么發(fā)達!今后我一定要好好學習，掌握更多的本領，為祖國的科技展貢獻一份力量。
參觀科技館觀后感5
今天我又一次來到了中國科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直吸引著我，交給我知識，讓我百看不厭。
我們先去看的是一支快樂的機器人樂隊，一個機器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車利用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開始運行。
二層主要是現(xiàn)代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒，它能使計算機系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想：如果現(xiàn)在的.“駭客”要是像真正的駭客那樣，進入別人的電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時補、發(fā)現(xiàn)病毒及時殺，那該有多好啊!
來到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數(shù)學的幾大展區(qū)。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進去。啊!我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球，球的周圍有軌道。但這個球可不像我，它總是頑強地往高處爬。出來后，我才知道其實這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實際上是一種視覺。
世界萬物真是奇妙呀!我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國古代的四大發(fā)明：紙、火藥、指南針和印刷術。
這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。我現(xiàn)在要好好學習，長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。
參觀科技館觀后感6
同意了，我高興得跳了起來，連喊：“萬歲……�！�。我們騎了一輛自行車立刻出發(fā)了。一驕陽象火燒一般，可我的心比這天氣還要熱。很遠科技館那雄偉的建筑就映入我的眼簾，那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個小時，我們就來到了科技館。
“里面可真大啊!”當我踏進大門時，我情不自禁地發(fā)出感嘆。我們來的可太巧了，正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見巨大的底層大廳里搭建了六個恐龍骨頭架，恐龍可真是龐然大物！我們人類還沒有它的.一條腿長呢。它們在兩億年前的侏羅紀時代是地球上的主宰，可是后來它們滅絕了，科學家至今還沒有找出明確的原因，我想我要好好，長大后去揭開這個謎底。
接著，我們參觀了動物，各種各樣的動物標本讓人目不暇接，最絕的是里面有機器人能跳舞，奏樂，有個機器人能聽懂人的話，如果你走近對它大聲說“向左轉”他就向左轉，吸引了很多的觀眾圍觀。我們走到一個電動標本區(qū)，只見一個個動物栩栩如生，一頭小鹿正在搖頭向我致意呢，我摸摸它的頭，它就發(fā)出愉快的叫聲。
緊接著，我們參觀了地殼探秘專題，使我更好地了解了我們的地球。巨大的地球模型清楚地表示了地球的構造。地震，火山的模擬演示使我感到既害怕又好奇，大的威力可真巨大啊。使我更深刻地認識到：我們要好好的家園，環(huán)境。
后來我們又參觀了“宇宙探索”“之光”“海底世界”“小小工程師”等很多主題。還親自玩了好多節(jié)目，如兩個鐵球哪個先到地，齒輪機，模擬發(fā)電機，火箭發(fā)送，小小魔鬼屋等。在不知不覺中就到了閉館時間。我感覺今天的時間過得太快了。
我只好依依不舍地和科技館說再見了。謝謝你，讓我度過了難忘的一天，使我增長了很多知識。下次我一定還會來的。
參觀科技館觀后感7
科技館我已去過很多次了，里面的展品我都很熟悉，但這是我第一次與同學們一起去，感覺收獲的更多了。
走進科技館的大門，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個巨大的山洞映入眼簾，里面有著蜉蝣，永生蜥等動物的化石。走過山洞，一個原始森林的景象又進入我們的視野，長耳鸮、猞猁這些動物的標本都很漂亮。看完了這些，我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區(qū)。
到了二樓，我們就進入了影子的世界。這個展區(qū)是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎么變成自行車與鋼琴了？這是因為光射到鐵絲上之后，鐵絲的倒影射到了墻上，通過藝術家的調整才映出圖案的。再走一會，會發(fā)現(xiàn)一個用紙拼成的旋轉人頭。你仔細地看一看，他的嘴好像在動呢。這是因為旋轉人頭是由開口的與不開口的紙疊加，并且快速運動而形成的圖像。當燈光照到開口紙的上面，影子就是張嘴的'。如果燈光照到的是不開口的話，影子就是閉著嘴的。
最后，我們游覽了一樓，一樓在同學的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學們開始自由活動了。大多數(shù)同學去玩滾球去了。滾球實際上是大家一起分工合作，利用一些簡單的機械原理來使一個球順利的前進。到這里，同學們，都在搶位置，我來晚了，已沒有我的地方了。等有的同學走了，我才占到了位置，玩了很長時間才走。
這次活動讓我們同學豐富了科學知識，這可能就是最適合我們的：邊學邊玩。
參觀科技館觀后感8
十一月二日，陽光明媚。我們五年級全體同學早已壓抑不住自己心中激動的心情，因為盼望已久的社會實踐活動(參觀四川科技館)終于開始了。同學們歡呼雀躍，說說笑笑地邁進了科技館大門。
一樓是個令人眼花繚亂的世界，各種各樣的航天飛機模型充斥著我們的眼球，令人目不暇接。好象步入了一個飛機的天地。不過，對于飛機模型，我并不是太感興趣。草草參觀完后，我便急切地隨著其他小組成員來到了二樓。
剛來到二樓，飄入耳際的是一陣陣美妙動聽、扣人心弦的音樂。定眼一看，原來是一支聲勢浩大的機器人樂隊。最左邊的那個機器人手里緊握著一支蕭，中間的機器人賣力地吹著金光閃閃的薩克斯，右邊的機器人正用優(yōu)雅的姿勢拉著小提琴。最后的那個身邊堆著一套嶄新的架子鼓，他敲敲這個，打打那個，節(jié)奏井然有序，不慌不忙。他們優(yōu)美地搖擺著身體，神形兼?zhèn)�。樂隊的最前面，是一位指揮家。他拿著一根細細的指揮棒，此起彼伏，頗有規(guī)律。我大吃一驚，居然機器人也可以演奏出這樣幽雅動聽的音樂。我深切地感受到了現(xiàn)代科技的.魅力與神奇，科學技術的日新月異。我們圍著二樓轉了一圈，還參觀了許多類似的科學發(fā)明。不過因為時間有限，我滿懷不舍離開了二樓。
三樓是個“生物考察樂園”，里面陳列著一副巨大的恐龍骨骼化石。面對著眼前的這個龐然大物，我不禁打了個冷顫。誰能想到，兩億年前的地球，就是被這群令人毛骨悚然的生物所主宰。我滿懷感嘆，不知不覺中走向了四樓。
四樓是最令我心曠神怡的地方。在這里，我感受到了最貼近生活的現(xiàn)代科技。“泡泡游戲”“雨中漫步”和”堆雪人“都是我喜歡的科技游戲。哈哈!還是第一次看見人被裝進泡泡里。在泡泡圈子里，一個小朋友站在一個狹長的石臺上，然后象打井水那樣小心翼翼拉起圈子里的鐵環(huán)，隨著鐵環(huán)的升起，慢慢地形成了一個大泡泡將她包裹在里面。見如此有趣，我也興致勃勃地嘗試了幾次，不過，都是以失敗告終，本想再試一下，聽見熊穎婕大叫了一聲：“哇!快來!”，于是變尋了過去，看見了“雨塘”。所謂的“雨塘”，其實就是投影機投下了雨塘的景象，池底是五彩的大石頭，清澈見底的池水還泛著金光，真是惟妙惟竅。忍不住走進”雨塘“，池水竟泛起層層微波，一切都那么逼真。在”雨塘“旁邊，就是”堆雪人“了。一個電視機大小的屏幕中，紛紛揚揚地下著鵝毛大雪。我站在屏幕前擺了個造型，影象便立刻被攝取到屏幕里，于是屏幕里的我很快就被大雪覆蓋了。呵呵!不一會兒就成了一個大雪人。用手在屏幕前揮一揮，雪人身上的雪還會飄落紛飛，真是好玩!于是，小組的其它成員都笑著跑到屏幕前，幾個人聚在一起堆了個超級怪物雪人，看著這個四不象，大家哄堂大笑。
很快到了離開的時間，我們竟都有些不舍。坐在回校的車上，我始終平息不了心中的感嘆。科技館我已經來過很多次了，但每次都會帶給我不一樣的驚喜�，F(xiàn)代科技日新月異，它的魅力是無窮的，它引領著一代代探索者不停地進取。作為21世紀的小主人，祖國未來的接班人，我們應該怎么做?怎樣讓21世紀的中國科技突飛猛進?怎樣讓中國科技躋身于世界科技強國之列?
參觀科技館觀后感9
今天吃完午飯，我便在媽媽的陪同下，興沖沖地趕往一中體藝館，去參觀“流動科技館”。自從前天老師宣布這項活動的那一刻起，我便一直迫不及待地期盼著。聽老師說，那里有很多神奇又有趣的科學儀器，到底是些什么樣的儀器呢？真想馬上一睹為快呀！
來到老師交代的集合地點，——一中大門口，老遠就看到這里早已聚集了好多家長和孩子，看來大家激動與迫切的心情是一樣的。片刻后，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍走進了體藝館。只見館內擺放著好多儀器設備，令人目不暇接。大家無比欣喜，唏噓不已。我按捺住強烈的興奮之情，決定按順序來參觀。首先，我看到離我最近的'一臺設備前，好幾個同學正擺弄得正起勁，好奇心驅使我趕緊走上前去。只見玻璃柜子里有6個轉輪，只有最邊上的兩個轉輪與柜子外面的手柄是相連的，可是搖動手柄，所有的轉輪都轉動了起來。我納悶極了：這是為什么？轉輪是借助什么力量實現(xiàn)隔空傳動的呢？我俯下身子，定睛查看。終于讓我發(fā)現(xiàn)了奧秘，原來每個轉輪邊緣都貼有幾個小磁片，轉輪間的小磁鐵靠磁力產生相互作用，帶動與之相鄰的齒輪轉動。媽媽在一旁告訴我，日常生活中，有很多東西都利用了這個原理，比如：磁性螺絲刀、冰箱門。哦，我想起來了，難怪每次我關冰箱門，那門離冰箱還有一小段距離的時候，就被吸過去關上了。
研究完這個，我又參觀了好多別的設施。后來，我又被另一臺儀器深深地吸引了。透明的玻璃柜子里豎著兩根小鐵柱，鐵柱上有不少尖利的鐵針。我搖動手柄，小鐵柱轉動起來，當兩根鐵柱上的任意兩根小鐵針轉到彼此挨近時，就迸發(fā)出明亮的火花。我問媽媽這是為什么，媽媽微笑著把手指向上方的講解牌。我認真拜讀，終于弄明白了：原來導體上電荷的分布與其表面的彎曲程度有關。導體表面突出和尖銳的地方，電荷的分布比較密集，因此其附近的電場強度也特別強。兩根鐵針靠近時，在強電場的作用下，尖端附近的空氣被電離，從而產生尖端放電現(xiàn)象。這個知識太有趣了！回家后，我又打開電腦百度，了解到避雷針就是利用了尖端放電的原理，不斷地放電，避免電荷的大量積累，達到避雷的目的。
我繼續(xù)游走，把所有的儀器都研究了個遍。不知不覺中，一下午就過去了，館內川流不息的參觀者也陸續(xù)離開了，但我仍意猶未盡。在媽媽的一再催促下，我才依依不舍地離開。
今天，我真是收獲巨大，不虛此行。我感覺，我已悄悄地愛上了這神奇?zhèn)ゴ蟮目萍肌？萍几纳屏宋覀兊纳�，改變了我們的世界！難怪有句話說：科學技術是第一生產力。想到這里，一個豪情壯志在我心中油然而生：從現(xiàn)在起，我要更加勤奮學習，將來爭當一名科學家，為祖國，為人類的科學事業(yè)貢獻一份力量！
參觀科技館觀后感10
這天早上，盧老師宣布說下午要去參加科技館。同學們一聽到這個消息。個個歡呼雀躍，一蹦三尺高，教室像炸開了鍋，熱鬧極了。我心想；科技館會有什么展品呢？我們懷著好奇和心動的心情期待著下午的到來。下午，同學們興高采烈，同學們戴著各式各樣的帽子。不一會兒，廣播響起來了，我們迅速到操場排隊，整齊的隊伍像一條長龍，體育老師帶領著我們浩浩蕩蕩地向正興學校出發(fā)。過馬路時，體育老師像一個女交警，一個手勢，一聲哨響，馬路兩旁的車就都停下來了，我們有序地穿過馬路，不一會兒，便來到正興學校門口。
一跨進校門，首先映入眼簾的是一本巨大的石書，里面夾著一只大約一米長的鋼筆，在往里走，就看到一座呈橢圓狀的教學樓——思源樓，幾棟教學樓豪華的佇立在思源樓左側，從里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲，右側是一個寬闊的操場。走了大約一分鐘，我們就來到了科技館。一走進科技館，眼前的一切不禁使我眼花繚亂，玲瑯滿目的科技展品讓我目不暇接。同學們有的高興得跳了起來，有的在大喊：“啊，好多啊！”原本安靜的科技館頓時熱鬧起來。這里的展品各式各樣：有看得見的聲波、穿墻而過、耀光球……同學們一會兒動動這個，一會弄弄那個。此時的我正在玩心跳測驗器，我把手放上去，就出現(xiàn)了我的心跳頻率，太神奇了！我最喜歡“這個動物的眼睛和人的眼睛有什么不同”，我在用魚的眼睛看世界，看到的是無數(shù)個重迭的人影，可真有趣啊！還有對稱照，能測出兩個人之間的臉型相似度，可神奇了！平板電腦是男生們最喜歡的游戲，你只要手動一下，屏幕上的人物也會動一下，由此來控制你和對手的游戲。正當我們玩得津津有味時，老師說要集中回學校了，我們只好依依不舍地放下手中的游戲，排好隊伍準備回學校了。一路上，同學們眉開眼笑，臉上洋溢著幸福的微笑。
參觀科技館真讓人難忘呀！高科技產品在生活中起著越來越重要的作用。我想：現(xiàn)在我們要好好學習，長大后為祖國創(chuàng)造出更多的高科技產品，創(chuàng)造出更偉大的奇跡！
參觀科技館觀后感篇我的家鄉(xiāng)在河南許昌，今天我向你們推薦一個科技含量高的地方，那就是許昌科技館。因為那里有很多的科技樣品，既有趣，又好玩，保準你會喜歡！
一進科技館的大門，首先映入眼簾的就是左手側的游樂園，里面有好多的球，球會因為吸力的'作用在管子里跑來跑去，特別的神奇。
來到二樓，二樓主要是物理實驗，有光電的、磁力的等等，我最喜歡的就是玩鏡子了。你可能要問了，鏡子有什么好玩的呢？這里面的鏡子可不是普通的鏡子，第一面鏡子照起來會使你的頭變得非常大，這讓我想起了動畫片里的大頭兒子；第二面鏡子照起來會使你的身子會變得非常的瘦，就像一根長長的竹竿，第三面鏡子照起來是什么樣子呢？咦！人怎么躺下了？還有后面的鏡子，照起來變成了兩個腦袋……好玩極了。
我還喜歡二樓的顯微鏡，打開顯微鏡，顯微鏡就會把下面的細小東西放大幾百倍甚至幾千倍，然后呈現(xiàn)在顯示屏上。我看到孔雀石上面有數(shù)也數(shù)不清的小綠點，看得我眼花繚亂。不止能看石頭，還可以看水果的汁液、動物的血液等等，你會發(fā)現(xiàn)你熟悉的東西，還有你不知道的樣子呢！
三樓是人體介紹。人是怎么長大的，視力是怎么回事，鼻子有什么作用等等，有特別多的知識。我很喜歡玩里面的平衡機，你要站在上面，平衡機會一直的晃動，如果掉下來，你就輸了。我第一次站在上面的時候，還沒站穩(wěn)就掉下來了，玩了幾次后，終于站了上去，可是一秒也不敢走神，生怕一不小心就掉下去了，玩完這個之后，我緊張得滿臉通紅。
許昌科技館還有好多好玩的科學小實驗，我就不一一給大家介紹了，你們有時間一定要去一趟哦！歡迎你們來許昌科技館體驗一場不一樣的科技之旅。
參觀科技館觀后感11
科技的世界是十分奇妙的，為了讓我們領略更多的科學魅力，更深地進入科學神秘的世界，老師特意帶我們去實驗小學參觀了中國流動科技展覽館。
星期五下午一點鐘左右，我們六（6）班全體同學穿著干凈、整潔的黃色校服，帶著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，興致勃勃地出發(fā)了。
一路上，同學們按捺不住激動的心情，既興奮又憧憬，一個個像小麻雀似的嘰嘰喳喳談個不停。烈日當空，太陽公公使勁地釋放著身上的光芒，無情地炙烤著大地，依然難減同學們熱切的`心情。
經過半個多小時的“長途跋涉”，我們終于抵達了科技館。一進展覽館，我就被一臺臺形狀各異、稀奇古怪的科學儀器吸引了。我立馬跑過去，“哦，原來這是測聲波的！”看著旁邊的解釋牌，我恍然大悟。我轉了個身，一頂巨大的圓形“帳篷”吸引了我的眼球——幕布影院�？措娪皢�？我好奇地鉆了進去，找了個位置坐下。不一會兒，大屏幕亮了，六個大字——“恐龍滅絕之謎”出現(xiàn)在大屏上。森林緩緩地出現(xiàn)了，只見兩只大三角龍帶著兩只小三角龍緩緩地從森林邊緣走來。我立刻被小三角龍的萌態(tài)吸引了，它們真是太可愛了！這時，意想不到的事發(fā)生了，一只兇狠的霸王龍從后面跑了過來，跑到屏幕跟前，張開大嘴，大吼一聲，仿佛要把我們吃了似的，著實嚇得我們心驚肉跳。電影繼續(xù)播放著，這回電影場景切換到了外太空，只見一顆小行星渾身充滿火光，以極快的速度沖向地球。在小行星撞擊地球表面的那一瞬間，頓時火光四起，火焰以燎原之勢向四面八方蔓延。地球上生靈涂炭，許多像恐龍一樣的生物瞬間失去了生命，許多植物也因為環(huán)境污染紛紛枯萎。災難過后，天空飄起了潔白的雪花，一朵朵飄落下來，仿佛在為逝去的生靈默默地哀悼。影片停止了播放，可我依然沉浸在恐龍滅絕的悲傷中。
走出影院，展廳的儀器再次映入我的眼簾，使我暫時忘記了悲傷之情。望著這些奇奇怪怪的儀器，艱難的選擇開始了，我糾結得都不知道先從哪兒開始下手了�！岸６６！币魂嚽宕鄲偠囊魳仿暡恢獜哪膬猴h來？我立即尋著聲音找去，不知不覺中，我竟然來到了一個外框是琴，琴線卻是紅色激光的儀器跟前來了，音樂聲難道是從這個儀器中發(fā)出來的？我試探性地將手放上去，撫摸那些紅激光。不摸不知道，一摸嚇一跳。就在我的手剛觸碰到琴弦時，竟發(fā)出了響亮、動聽的聲音！看來，音樂真是它發(fā)出來的，太有趣了。我立即將雙手放了上去，盡情地享受這異樣的感覺。
第一個展廳看完后，我來到了第二個展廳。第二個展廳里最大的儀器為“小球的旅行”。這個儀器分為蝸輪桿、同步代、鏈條、曲柄導桿、凸輪機構等等。每個人控制一個位置，一起努力，讓小球“跑”起來。我迅速“占領”了一個位置，我控制的是鏈條機構，簡單來說，就是一個酷似跑步機的鏈條。我單手轉起轉輪，可那球就像一個會變戲法的小淘氣，一會兒胖，一會兒瘦，進進退退，徘徊不止。看到小球這么不配合我，我發(fā)怒了，雙手齊上，像惡狼撕咬食物似的，瘋狂撥動轉輪，終于，我們的“小胖子”減肥成功了，沖出了減肥線。
每一件事都有結束的時候，我們的科技展覽館參觀也到了該說“再見”的時候了。短短一個小時的參觀時間一晃而過，盡管我們一萬個不情愿，但我們還是依依不舍地離開了。走在“漫漫回�！甭飞�，我慢慢咀嚼，似乎明白了一些道理：其實科學在生活中無處不在，超市包裝上的二維碼也蘊藏著科學的奧妙�？茖W世界是無窮無盡的，一些科學奧秘需要我們去探索，去揭開它的面紗。
參觀科技館觀后感12
上周五我們全體同學一起來到了上�？萍拣^觀看科技展覽，我們看到了許多奇妙的科技。
我們首先來到了“中國科技館”那里，科技館里大大放著一個大紅燈籠，里面有許多機器人，它們是用來裝燈籠的，有機器人、人的等等等等。
接著，來到了“中國科技館”的旁邊，有一些機器人在里面做游戲，有機器人、人、人和機器人的'合體，有機器人、人和機器人的合體等等。
最后我們來到了“科技館”那里，里面有許許多多的機器人：有機器人、人的工作室、機器人、工作室、機器人、工作室、機器人，最后我們去參觀，看了那些機器人，我知道了機器人，他們是用來做電子計時，機器人是不能用電子計時的，機器人不能亂動，不能在機器人的工作室里工作，機器人是可以幫助人們的，有些機器人在里面工作，有些機器人在里面工作，等等等等。
這個科技館真是太有意思了，我一定要好好的看一下。
參觀科技館觀后感13
在秋高氣爽的十一月，我們在學校的組織下參觀了科技館，那天下午我早早的來到學校，等待那進入展廳那興奮的一刻。
我在科技館里這看看，那走走，分不清方向。我就像一只蜜蜂，到處汲取著科學的花蜜，我感到很充實，很快樂�？萍拣^大都是些實際操作的部分，而不像圖書館一樣，〝紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。〞于是，我在游玩中學會了種。種科學道理。
那天，參觀了科技館后，讓我懂得了，科學的力量是神奇的，科學充滿各個角落，各個領域；科學給人們的生活帶來方便，造就幸福。我們要通過學習，接觸科學，了解科學，做新世紀的領先人。
當我們剛進入科技館大門時，就被眼前的景象震撼了，科技館里非常大，里面擺滿了許多奇形怪狀的東西，而最吸引我的`當然是那個〝球幕投影〞了。他呈現(xiàn)半圓狀，外表雖看起來不大，但當進入到里面時才知道里面至少裝得下四十的人。在里面，球幕投影會放些什么影片成了大家熱議的話題，大家七嘴八舌的議論著。半晌，四周亮了起來，整個球幕呈一片浩蕩的宇宙，一片片星空向我們鋪面而來，它是那樣的神秘。那樣的美麗，使我們各自都陶醉在期間。不一會兒，投影就結束了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜歡的東西去了。
科技館里的東西真是說也說不完，數(shù)也數(shù)不盡，累了，剛想休息一下，就被附近的一個機器人吸引住了，那機器人正在跳舞，我在想那機器人是怎么動的呢？而且還能做出那么多高難度的動作，最后那機器人跳舞了它的舞蹈，我還是想不懂原理，只能失望的離開了。
參觀科技館觀后感14
那一天是難忘的一天，因為我們四一班有幸和領導一起參觀了流動科技館。
我們帶著好奇心走進科技館，各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂，有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等，吸引著我們忘記了周圍的一切。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒有琴弦的豎琴，琴沒有弦怎么可能彈出美妙地聲音呢？我懷著好奇的心情，想把它搞清楚，便伸手碰了碰豎琴，沒想到它神奇般的發(fā)出了聲音。我疑惑不解，看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思，微笑著說："大家看到這明亮的光束了嗎？我們只需撥動光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產生的.，它也就取代了琴弦，手指撥動"琴弦"時便能發(fā)出美妙的音樂。"我忍不住上前彈了一會，過了一把演奏家的癮。
繼續(xù)前行，球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個大皮球。老師說，球形電影院是高科技，具有防火，便于攜帶的特點。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎？好奇心又一次牽動我看了看旁邊的操作說明，原來球形電影院就是一個半球體，可以隨時充放，氣。把一架放映機放到球形影院的中間，我們只需把"氣球"充滿氣，坐在里面就可以舒服地看電影了。我們陸續(xù)進入了球里，并在里面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。
參觀科技館觀后感15
一進科技館，我就被眼前的景觀迷住了：天上，飛機、火箭、航天飛機、天梯、宇宙飛船、火箭、探測技術等�？萍拣^里還有許多新奇的東西，有大大小小的玩具、小小的小球、各種各樣的實驗室、還有許多神奇的實驗室和一些有趣的科學實踐場景，讓人看得都眼花繚亂�？萍拣^的內容豐富多彩，令人流連忘返。
一進科技館，我就看到了一個大大的“天橋”，它的兩旁都是用竹子做的.，上面有一個圓錐狀，上面還有一個水柱子。我們在上面走來走去，不知不覺地走到了第二層。
在“天橋”上的大大小小的球上，都有一個圓錐狀的洞，它的上面有一個水柱子，里面有兩個水柱子，這兩個水柱子的中間還有一個水柱子，里面有兩個水柱子，兩個水柱子的下面有一個水柱子，我真羨慕��！
我們又進入了第三層，在這里，我看到了一個巨大的“天橋”，上面有一些大大小小的洞，我還看到了一些科學實驗的知識，例如：在地震發(fā)生時，有一個小朋友在地震時，應該先把自己放在第一線，可是，在地震時，不要跑出來，要躲在桌子底下。地震時，要迅速逃跑，千萬不要，要躲在窗戶底下，在房子上大喊一句，“爸爸媽媽來救我了！”
這次參觀讓我學到了更多知識，同學們，你們說是不是很有趣啊！
我們一定要好好學習，長大了做一個對人類有用的人。
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