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《暖春》觀后感(共15篇)
在觀看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。快來參考觀后感是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的《暖春》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《暖春》觀后感1
今天，老師組織我們?nèi)嗤瑢W看了一場電影，電影的名字叫《暖春》。電影講述的故事很感人，影片中小花的不幸命運讓我流下了同情的淚水�？戳撕笪业男那榫镁貌荒芷届o。
影片講述了一個從小失去雙親的小女孩小花，很可憐。一位好心的爺爺收養(yǎng)了她，把她帶回自己的家。小花特別懂事貼心，好東西舍不得吃留給爺爺吃。每天小花都和爺爺一起干活。即使她這樣懂事，老人的'兒媳還是把小花當成“眼中釘”，這讓小花傷心不已。讓我欣慰的是，最后她的嬸娘終于覺出了小花的好，把她當成了自己的孩子。從此，全家人其樂融融……
相比小花，我們現(xiàn)在過著衣食無憂的幸福生活，但我們卻沒有做到像小花那樣懂事貼心，那樣懂得感恩。小花對她的不幸命運從不抱怨，積極面對生活，對身邊的每一個人好、尊敬長輩、努力學習。而我們，有健全的雙親，卻不懂得感恩，覺得父母對我們的好和為我們創(chuàng)造的幸福生活是理所當然的。有時候，還因為父母不能滿足我們的無理要求，又哭又鬧，有時還跟父母說氣話，不理家長。現(xiàn)在想一想，這都是不對的。
看了這部電影，讓我知道了我以后該怎么做。
《暖春》觀后感2
在這個暑假，我和同學一同看了暖春。它講述了一個逃離了養(yǎng)父養(yǎng)母家的孤兒，一位好心的老人收養(yǎng)了她�？墒�，老人的兒子與他的兒媳都不喜歡她，經(jīng)過坎坷，老人和孩子最終用真情感動了兒子與兒媳，一家人最終其樂融融。
我在看時，眼眶里充滿了淚水，淚水在打轉(zhuǎn)。心里為這個可憐的女孩打抱不平，心想：為什么別的'孩子都能擁有幸福美滿的家庭，而可憐的小花卻失去了父母，失去了家庭一位老人，用自我的一生去養(yǎng)著一個和自我既沒有關(guān)系，又是個撿來的孩子。試問在這個世界上，有多少這樣的人，能用自我短短的一生做這樣偉大的事，好人總是會有好報的。小花的那雙讓人憐惜的眼睛、那顆疼惜爺爺?shù)男�、是不是僅有在那種困境下我們才能真正發(fā)現(xiàn)親情就在身旁是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節(jié)忘記了父母為我們所做的每一件事當我們后悔當初沒有珍惜這一切時，已經(jīng)太晚，太晚了。
我揉了揉眼睛，一滴一滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾了下來，我喜歡這部電影，雖然是在冬天但我卻沒有感到一絲涼意，只是一股暖流涌進了我的心里。走出電影院，我的心久久沒有平靜，我懂得了父母為我們做的每一件事都是為我們好，他們每流的一滴眼淚都像一把刀刺入他們心中!我永遠都不會忘記這部電影的。
《暖春》觀后感3
有一個小女孩叫小花。她是在一個貧困的山村長大的孩子。她是多么可憐的孩子啊，可她始終有一顆善良的心。
在她兩歲那年她的父母死了，后面連那唯一的奶奶也去世了，她被后母逼得沒辦法，深夜逃跑，餓得昏倒在路旁，最后被好心的爺爺帶回了家。
善良的爺爺為了讓小花讀書，就上山砍柳條，作籮筐，換錢給她做學費，一忙就是一整天。在一個傍晚，瓢潑的大雨中小花手拿著塑料紙，上山尋找未回家的爺爺。她在泥濘中一邊跑，一邊喊。當她看見爺爺?shù)腵時候，爺爺已經(jīng)昏倒在路旁了。那情那景，是多么的感人啊。
對于幾次三番想要送走小花的嬸娘，小花卻一點也不記恨。每天放學都到山上捉螞蚱，東山的螞蚱捉完了，她又跑到了西山。小花用自己的行動感化了嬸娘。
在小花的努力中，她成了這個貧苦的山村的第一個大學生，成了一名優(yōu)秀的教師。
可是我們呢？不會用實際行動去幫助身邊的人，心中只有自己，想著去報復欺負過自己的同學。小花做的比我們好�？赐炅诉@部電影，我懂得了被愛、被珍惜是多么的幸福�。。�
我們也可以讓身邊的人感到幸福的。
《暖春》觀后感4
今天下午，我們?nèi)Ｅe行“感恩教育”活動，看電影《暖春》。
一上課，同學們來到操場，首先校長講了開展這次活動的意義，然后有一位六年級學生代表也講了話。大約兩個小時后，屏幕上終于播放《暖春》了！
我們認真的看著，沒有一個同學在講話，大體是講一位爺爺撿到一個叫“小花”的小姑娘，然而嬸娘想著辦法把“小花”送走，可是每次都被爺爺找了回來�？吹街虚g，嬸娘一直想把小花送走，可小花不光不記恨嬸娘，反而給嬸娘捉螞蚱治病，路上的螞蚱捉光了，小花到山上去捉�？吹竭@里，我也留下了眼淚，覺的她是一個懂事的好孩子。還有一次爺爺出去砍柴，不料下起大雨，小花在門口等啊等，還是沒等著，于是她頭頂著毛巾，冒著大雨去尋找爺爺。她一邊跑一邊喊……終于把爺爺背回家。小花哭了，我也哭了。這時候估計大部分的同學也會流下眼淚。
休息了一段時間，我們接著看《暖春》，故事越來越感動，在這一段時間，全班差不多都能聽見感動的哭聲。
放學了，我還在一直想：小花是多么不幸啊，但她還是讀完了大學，并回家鄉(xiāng)教學，報答養(yǎng)育她的父老鄉(xiāng)親。我現(xiàn)在有這么好的`學習環(huán)境，這么好的生活條件，像一個“小皇帝”，我一定要好好學習，在學校聽老師的話，在家聽媽媽的話，將來做一個對社會有用的人。
《暖春》觀后感5
《暖春》寫的是：一個老爺爺收養(yǎng)了一個小姑娘，這個小姑娘的名字叫小花。在三十年前，這位老爺爺也收養(yǎng)了一位孤兒。三十年后，也就是電影的現(xiàn)在，那個孤兒，小花叫他叔叔。他長大成人后，也有了老婆，小花叫她嬸嬸。因為嬸嬸沒有孩子，小花不是自己的孩子，她不喜歡小花。而小花，用一件件感人的事跡，像溫暖的'春風，觸動了嬸嬸，解開了她心里的疙瘩。她慢慢的改變了對小花的態(tài)度。
小花的親爹、親娘都死了，她的奶奶也死了。老爺爺收養(yǎng)了她，給了她溫暖，給了她幸福。然而她的'嬸嬸幾次要把小花送走，爺爺都來救了她。小花被爺爺送進學校讀書，她的成績一直名列前茅，每次考試都得第一名。小花聽嬸嬸說吃螞蚱能生小弟弟。小花每天上學都帶著一個瓶子，看見螞蚱就撿。過了許久，小花便有十幾瓶螞蚱。小花把那些螞蚱都給了嬸嬸，嬸嬸感動得流下了淚水，從此嬸嬸就愛小花了。
小花生活在一個貧苦的人家里，但是她沒有泄氣，勤儉節(jié)約，更加努力地學習，每次考試都得第一名。而我，現(xiàn)在是多么幸福，學習條件、學習環(huán)境都很好，可是考試沒有得過第一名。如果我是小花，我肯定不會像小花那樣有耐心，不會給嬸嬸捉螞蚱，不會理她，嬸嬸也不會喜歡我。
這部影片贊揚了老爺爺?shù)膼坌模炎约旱娜慷冀o了這兩個孤兒。我既要學習小花這種有耐心的精神，還要學習老爺爺那種有愛心的精神。我相信，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
《暖春》觀后感6
在溫暖盡失的心靈荒漠里，一點點微笑，一聲期待已久的問候，都可以讓童年，變成一本寫滿快樂和悲傷的書。
初生時，人們單純而直白地愛這個世界，稍微懂了一點，人們又落寞而痛慘的看著某人轉(zhuǎn)身的背影，離別太匆匆，來不及相聚，屬于我們的故事就落幕了，它讓你沉默，再用溫暖的光輝抓住你的靈魂，讓你無暇他顧，直到回首一刻，才終于明白，原來不是所有的愛，都能換回對等的淚水；但期待，永遠應該報以回應，這是人性的升華，是人情的濃縮，更是人類靈魂深處最溫暖，最熾痛的`印記，從人性里尋找溫暖，在人間煙火尋找救命的火花。因為大愛，所以珍惜好每一件事，心中只有陣陣暖意洶涌，是拯救，也是被拯救。
正是因為幾乎每個傷口都會愈合，所以人生是一本寫滿快樂和悲傷的書，讓人們能單純而熱烈的，深愛這個世界，不是因為這個世界太美好，而是因為我們看待世界的態(tài)度，因為那個教會我們看待這個世界的人，是如此的真摯地愛著身邊的人和事。
什么是暖春，暖春就是溫暖的春天，小花說，暖春就是爺爺掌心的溫度。而我說，暖春就是這一刻我愛上了這個世界，并且決定，珍惜此刻。
《暖春》觀后感7
今天，我們看了《暖春》這部電影。講的是一個叫小花的小女孩，被人丟在了村口，然后被村里的人撿回到了村里，然后又被村里的一個好心的老爺爺給帶回家去了。但是老爺爺家的兒子、兒媳都不想要這可憐的小女孩——都想把她送走。但是老爺爺堅決要把小花留在家里，家里不和，就分成了兩家，一家是小花和老爺爺，一家是老爺爺?shù)膬鹤雍蛢合�。兒媳天天對小花又吵又罵，又是往外四處送人�？墒抢蠣敔斆看味及研』ㄕ一貋�。后來一打聽才知道，小花的父母和奶奶都去世了。
后來，小花用一份真誠、善良的心，博得了所有人的歡心。而讓我忘不掉的是小花知恩圖報的心。老爺爺為小花買了一雙鞋，小花盡光著腳，不穿新鞋，因為怕弄臟；天氣突變，下起暴雨，小花冒雨上山去找老爺爺。老爺爺拼命工作，積攢錢供小花上學讀書，小花沒有辜負大家對她的期望，每次考試都拿第一……老爺爺對她好的點點滴滴，他都不會忘記。兩個沒有任何關(guān)系的人，就這樣緊密的牽連在一起了。
小花的這種精神很值得我們學習。雖然老爺爺?shù)募依锖芨F，但她還是能認真學習。而我們呢？父母給我們吃好的'、穿好的。為什么我們沒有認真學習呢？如果拿我們和小花比一比。我們真的是和她差的很遠。我們要向小花那樣，做人要善良，要知感恩。為自己先樹立一個理想，而自己應該朝著理想向前走，理想才會實現(xiàn)。
十四年后，小花完成了自己的心愿——成為了一名大學生，并回到村子里當老師。他的這種精神很值得我們學習。
《暖春》觀后感8
《暖春》講述了一個大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花，一個孤兒，她的奶奶死了，被別人賣到了別的人家，天天挨打沒有飯吃。后來，她終于逃了出來，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發(fā)現(xiàn)了她，都在那議論紛紛，為了不讓自家的肥水外流，沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見了，就把小花帶回家里，因此，他和兒子分了家。最終，小花以優(yōu)異的成績考上了大學，成了山里第一個大學生。
我很敬佩小花，她不僅在這么艱苦的環(huán)境下取得了如此成績，更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見她的嬸娘叫了一聲，她急忙跑了進去，原來她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時對她很壞，而她……當她準備幫香草止痛時，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的'手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對王嬸說“王嬸，嬸娘的腳被燙傷了，你快去看看”王嬸說：“你的手流了很多血，我先給你擦藥吧�！笨伤齾s說：“我沒事的，您快去吧！”
在我們班集體中，很少有人會這樣體諒別人，就說我們班的有些同學因為一點芝麻大的小事就吵了起來，原來一個同學不小心把鋼筆水甩到前面同學身上去了，他們你一言，我一語，互不相讓。
我們要和小花學習，努力學習，樂于助人，團結(jié)友善，做個利國利民的人
《暖春》觀后感9
《暖春》講述了一個大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花，一個孤兒，她的奶奶死了，被別人賣到了別的人家，天天挨打沒有飯吃。之后，她最終逃了出來，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發(fā)現(xiàn)了她，都在那議論紛紛，為了不讓自家的肥水外流，沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見了，就把小花帶回家里，所以，他和兒子分了家。最終，小花以優(yōu)異的成績考上了大學，成了山里第一個大學生。
我很敬佩小花，她不僅僅在這么艱苦的環(huán)境下取得了如此成績，更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見她的嬸娘叫了一聲，她急忙跑了進去，原先她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時對她很壞，而她……當她準備幫香草止痛時，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對王嬸說“王嬸，嬸娘的腳被燙傷了，你快去看看”王嬸說：“你的'手流了很多血，我先給你擦藥吧。”可她卻說：“我沒事的，您快去吧！”
在我們班團體中，很少有人會這樣體諒別人，就說我們班的有些同學因為一點芝麻大的小事就吵了起來，原先一個同學不細心把鋼筆水甩到前面同學身上去了，他們你一言，我一語，互不相讓。
我們要和小花學習，努力學習，樂于助人，團結(jié)友善，做個利國利民的人！
《暖春》觀后感10
《暖春》，這部中國農(nóng)村題材的片子，令我及其感動�？赐曛�，我覺得這是一部非常煽情的電影。善良的爺爺，懂事的小花，以及被感動的兒子和村民。溫情的劇情，火候恰到好處，小花教給我們做人要有一顆善良之心。學會寬容對待別人，常懷一顆感恩的心。所以我也很慚愧，我做不到小花那樣，也沒有她那么高的境界。
劇情一直如流水般流過我心，感動于生活！
老人臉上的皺紋，孩子的大眼睛，在一個個中近景鏡頭中，傳神的表現(xiàn)了人物內(nèi)心世界。
如果，善良是來自每一個人的心底的，那么在狠毒的人終究會被感動！現(xiàn)在很多電影都很荒誕，純屬追求商業(yè)利益，顛覆傳統(tǒng)的電影所取代，完全是一些無聊的`消遣品。但是，在這部《暖春》電影中可以體會到淳樸、善良以及感動。適合多看一些這一類的電影，多向文中的主人公學習學習，才不會在這個浮華的社會上消失。
它是一部20xx年發(fā)行的片子，并且曾獲得過“華表獎”。平時的電影，我不是瞅兩眼關(guān)掉，是不耐煩的看下去�？晌覍@部電影的態(tài)度完全不一樣。我認真的看完了，是因為劇中那濃濃的親情、小花的懂事，和她寬容的一顆心深深地打動了我，吸引了我。
我認為《暖春》應享有更高的榮譽，即使它只是一個小制作，即使它沒有那些著名的明星，即使它沒有華麗的技巧。但是它有一些真正可以打動我們的東西，那是——“內(nèi)涵”。
《暖春》觀后感11
我班在星期五觀看電影《暖春》。看后我深受感動。故事講述的是小主人公小花因遭繼父母的虐待，被迫逃了出來，幸虧被好心的爺爺救了起來，從此之后便和爺爺、叔叔嬸娘住在一塊，發(fā)生了許許多多感人肺腑的故事，最終小花考上了大學，走出了大山，成了他們村的第一位大學生，但她并沒有走進城里，因為她忘不了大山對她的養(yǎng)育之情，還忘不了爺爺。這樣一個故事，難道不讓我們覺得過目不忘嗎？
小花的善良、純樸和好學都深深地打動了我們。當看到小花請求老師用鉛筆為她改作業(yè)時，我的眼淚立馬就涌了出來，想想我們自己，作業(yè)本用完一本扔華考|zk168一本，哪本作業(yè)本上沒幾個腳印。難道我們不覺得慚愧嗎？
當看到小花的.嬸娘屢屢想把她趕走，但小花卻沒記仇，反而以怨報德，多善良的心靈，她的那寬宏大量感動了我們，也感動了嬸娘，讓嬸娘接受了她。也讓我們懂得了一個道理：真心能打動每一個人，包括鐵石心腸的人。
最令我感動的地方是小花煎好了玉米餅子，但她并沒有吃，反而不記前嫌，最先把玉米餅子給了嬸娘。她那種大方，心胸寬宏大量的精神真的非常值得我們學習。
當看到小花與嬸娘他們吃的一頓團圓飯，當小花叫了第一聲娘，我就明白了：血不僅是濃的，愛更是濃的！
《暖春》觀后感12
在奇趣作文課上，我們觀看了《暖春》這部感人的電影。
這部電影是依據(jù)從一個真實故事拍攝的，觀影中很多人都流下了眼淚。尤其是李婉逸，一整節(jié)課都在哭。
本片主要講述了一個顛沛流離的小女孩小花失去了父母，連續(xù)經(jīng)歷兩個家庭的生活，并在第三個家庭里發(fā)生了許多感人的故事。第三個家庭的媽媽非常不歡迎小花，對小花有成見，但小花用真情實意感動了這位媽媽，使媽媽喜歡上了小花。其中小花的爺爺最喜歡小花，給她修風車、買鞋子、供她上學。
影片中最感人的鏡頭有三個：爺爺收養(yǎng)了小花、小花捉螞蚱、小花在暴雨中救爺爺。這其中我感觸最深的'是小花考了第一，但爺爺卻被暴雨擊垮了身體，向?qū)н�告訴我們，小花的爸爸其實也是爺爺收養(yǎng)的。
看完這部電影之后，我深有感觸，我們這些新時代的溫室花朵缺少了小花的堅強與進取，我感到羞愧萬分。從今以后，我們一定要學習紅軍艱苦樸素的好作風，成為一名新時代的好少年！
感人的電影也是一堂生動的課程，希望小記者能像小花學習，成為更加勇敢堅強、樂觀進取的好少年！
《暖春》觀后感13
《暖春》講述一個大山里孩子感人故事。
她名字叫小花，一個孤兒，她奶奶死，被別人賣到別人家，天天挨打沒有飯吃。后來，她終于逃出來，昏倒在隔壁村大路上。第二天，村民發(fā)現(xiàn)她，都在那議論紛紛，為不讓自家肥水外流，沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見，就把小花帶回家里，因此，他和兒子分家。最終，小花以優(yōu)異成績考上大學，成山里第一個大學生。
我很敬佩小花，她不僅在這么艱苦環(huán)境下取得如此成績，更讓我佩服是她能處處原諒別人品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見她嬸娘叫一聲，她急忙跑進去，原來她嬸娘腳被燙傷。香草平時對她很壞，而她……當她準備幫香草止痛時，香草把小花一推，小花一下子坐在地上。正好她手扎在地上玻璃碎片，流很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急對王嬸說“王嬸，嬸娘腳被燙傷，你快去看看”王嬸說：“你手流很多血，我先給你擦藥吧�！笨伤齾s說：“我沒事，您快去吧!”
在我們班集體中，很少有人會這樣體諒別人，就說我們班有些同學因為一點芝麻大小事就吵起來，原來一個同學不小心把鋼筆水甩到前面同學身上去，他們你一言，我一語，互不相讓。
我們要和小花學習，努力學習，樂于助人，團結(jié)友善，做個利國利民人!
《暖春》觀后感14
暖春這個名字給人以溫暖的感覺，正如《暖春》這部電影給人的感覺，開頭便是一幕廣闊的草場的景象，給人以暖暖的感覺。然后便是那位老爺爺把小女孩帶回家，但并沒有得到他兒子和兒媳的贊同，并且因此他們把老爺爺和小女孩分開來住。但之后由于小女孩的善良懂事并且通過幾件事情改變了劇中兒子和兒媳的觀點，使得他們接受了小女孩。而后村長揭露的事實則更突出了老人家的善良，并且最終電影是以一個美好的結(jié)局結(jié)束。
通過這部電影，我感受到人性的美好，并且在這感恩節(jié)的晚上觀看使得我真正體會到感恩的重要性。過去的我很少會想到感恩這回事，即使想到了也可能只在腦海中停留一會兒就會消失，所以一直沒有認真的對待感恩這回事。但通過觀看這部電影和聽了別的同學的感想讓我重新審視我自己和自己的想法，過去覺得有很多事都是理所當然的發(fā)生，很少去想事情發(fā)生的內(nèi)在原因，所以總是忽略了感恩這回事。人活在世界上總是離不開許許多多的人的'幫助，例如：父母的撫養(yǎng)，老師的教導，領導的提拔等等，這些都是人一生中所離不開的，而這不是理所當然的發(fā)生，所以這就需要我們知道去感恩，只有懂得感恩人生才會更加美滿，而一個不懂感恩的人是不會取得大的成功的。感恩會讓一個人成長，讓一個人有責任心，也就會是社會更加和諧！
所以讓我們在感恩中成長，通過感恩回報父母，回報社會。讓感恩成為一扇窗，明亮人們的心扉！
《暖春》觀后感15
上世紀六七十年代的農(nóng)村，一個名叫"小花"的孤兒在簡陋的小學課堂上，向老師提出了一個讓所有同學動容的請求：請老師用鉛筆為她批改作業(yè)。因為這樣，收養(yǎng)小花那善良的爺爺就可以因此而少編幾個柳條筐子了。這是電影《暖春》中講述的一段真情而又感人肺腑的故事。
"嗚--"我和我旁邊的同學忍不住放聲哭起來了。我便想：我們的`作業(yè)本應有盡有，有的同學還把本子上的紙撕來疊紙飛機。而且，我們的本子沒有用完，老師便給我們發(fā)新的了，我們真是"生在福中不知福呀！"
一年級，我認為老師用紅墨水批改作業(yè)天經(jīng)地義，所以不曾有過請老師用鉛筆批改作業(yè)的創(chuàng)舉。
今天，我們只需認認真真地學習，工工整整地寫完那些"田字格"、"四線格"、"小方格"，以爭取到我們老師用紅筆寫上的一個"優(yōu)"就行了。是小花和她作業(yè)本的故事讓我們以及我們這代人盡力去理解生活的艱辛，懂得哪怕是一個小小的作業(yè)本都來之不易這簡單的道理。
我希望我們這代人能從中懂得愛，懂得珍惜，懂得感恩以及回報。
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