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    一個(gè)都不能少觀后感

    時(shí)間:2024-11-16 17:47:13 觀后感 我要投稿

    一個(gè)都不能少觀后感(15篇)

      看完一部作品后,相信你會(huì)有不少感想吧,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫觀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的一個(gè)都不能少觀后感,歡迎閱讀與收藏。

    一個(gè)都不能少觀后感(15篇)

    一個(gè)都不能少觀后感1

      今天我們?nèi)プ筒┯霸嚎戳艘粓?chǎng)名為《一個(gè)都不能少》的影片。

      劇中講的水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的媽媽病了,他要回家探望,于便請(qǐng)了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的`學(xué)生要一個(gè)都不能少?刹痪茫瑥埢劭埔?yàn)榧依锔F去城里打工。魏老師就千里迢迢來(lái)到城里找張慧科。最后在電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的幫助下他終于找到了張慧科。

      水泉小學(xué)的教室那么破舊,文具那么少,學(xué)生的家境又那么貧寒?刹还芙淌叶嗝雌婆f,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的環(huán)境不知道比他們好多少倍,所以我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。

      劇中的魏老師對(duì)她的學(xué)生那么好,我們的王老師對(duì)我們也不差。老師為了讓我們長(zhǎng)大有出息,無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我們辛勤的忙碌著。同學(xué)生病了,老師犧牲了自己的休息時(shí)間去看望同學(xué),為同學(xué)補(bǔ)課。老師這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。我們要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師。

    一個(gè)都不能少觀后感2

      今天下午,我看了一部十分令人感動(dòng)的鄉(xiāng)村電影:《一個(gè)都不能少》?赐旰罅钗耀@益匪淺。

      劇中講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的母親病了,他要回家探望,于是便請(qǐng)了一位年僅13歲的.魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的學(xué)生一個(gè)都不能少?墒遣痪,張慧科因家里窮去城里打工。魏敏芝就千里迢迢來(lái)城里找張慧科。最后在電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的幫助下她終于找到了張慧科。

      水泉小學(xué)的教室那么破舊,文具那么少,學(xué)生的家境又那么貧寒?墒遣还芙淌叶嗝雌婆f,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的環(huán)境不知比他們好多少倍,所以我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。

    一個(gè)都不能少觀后感3

      今天下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們看了《一個(gè)都不能少》這部電影這部電影。

      這部電影的主要人物有:魏敏芝、村長(zhǎng)、張惠科、明行光、張明獻(xiàn)。

      主要情節(jié)是:在一個(gè)偏遠(yuǎn)的`地方,有一個(gè)永泉小學(xué),就一個(gè)老師,這個(gè)老師姓高所謂高老師。有一次高老師的母親病重了,他只好找一個(gè)代課老師,可讓人來(lái),別人嫌這里太遠(yuǎn)了,都不想來(lái)教學(xué)生。村長(zhǎng)好不容易找了個(gè)代課老師,是小學(xué)剛畢業(yè)高老師但又不同意,嫌她太小了管不住那么多學(xué)生,但別的人都不來(lái),只好讓這個(gè)叫魏敏芝的來(lái)教。村長(zhǎng)答應(yīng)他教完了,高老師回來(lái)給她50圓。這里因?yàn)樘F了好多孩子都不上了,現(xiàn)在就剩28個(gè)學(xué)生了。有一天,一個(gè)體育老師又來(lái)把一個(gè)學(xué)生弄到市里上學(xué)了。

      張惠科也不上了,于是,老師去找他,老師最后找到了。

      我要向魏敏芝學(xué)習(xí)。做什么事情,只要堅(jiān)持不懈、執(zhí)著地去追求,就一定能做成功。

    一個(gè)都不能少觀后感4

      今天我們?nèi)プ筒┯霸嚎戳艘粓?chǎng)名為《一個(gè)都不能少》影片。

      劇中講是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師媽媽病了,他要回家探望,于是便請(qǐng)了一位年僅12歲魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里學(xué)生要一個(gè)都不能少。可是不久,張慧科因?yàn)榧依锔F去城里打工。魏老師就千里迢迢來(lái)到城里找張慧科。最后在電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)幫助下他終于找到了張慧科。

      水泉小學(xué)教室那么破舊,文具那么少,學(xué)生家境又那么貧寒。可是不管教室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在環(huán)境不知道比他們好多少倍,所以我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。

      劇中魏老師對(duì)她學(xué)生那么好,我們王老師對(duì)我們也不差。老師為了讓我們長(zhǎng)大有出息,無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們辛勤忙碌著。同學(xué)生病了,老師犧牲了自己休息時(shí)間去看望同學(xué),為同學(xué)補(bǔ)課。老師這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。我們要以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師。

    一個(gè)都不能少觀后感5

      這天我們?nèi)プ筒┯霸嚎戳艘粓?chǎng)名為《一個(gè)都不能少》的影片。

      劇中講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的媽媽病了,他要回家探望,于是便請(qǐng)了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的同學(xué)要一個(gè)都不能少。但是不久,張慧科正因家里窮去城里打工。魏老師就千里迢迢來(lái)到城里找張慧科。最后在電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的幫忙下他最后找到了張慧科。

      水泉小學(xué)的教室那么破舊,文具那么少,同學(xué)的家境又那么貧寒。但是不管教室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。我們此刻的環(huán)境不知道比他們好多少倍,因此我們就應(yīng)更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)。

      劇中的魏老師對(duì)她的同學(xué)那么好,我們的王老師對(duì)我們也不差。老師為了讓我們長(zhǎng)大有出息,無(wú)時(shí)無(wú)刻的'為我們辛勤的忙碌著。同同學(xué)病了,老師犧牲了自己的休息時(shí)刻去看望同學(xué),為同學(xué)補(bǔ)課。老師這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。我們要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師。

    一個(gè)都不能少觀后感6

      這個(gè)發(fā)生在一個(gè)很偏僻的小農(nóng)村中的故事講解了農(nóng)村人的單純與可愛,也解釋了這個(gè)世界的殘酷。

      我從魏老師的性格中讀懂了執(zhí)著與善良。

      從張慧科的品性中讀懂了孝順。

      從高老師的言行中讀懂了他是一位盡職盡責(zé)的好老師。

      可是我從那一位登記的.人的舉動(dòng)中讀懂了這個(gè)世界的殘酷。

      但是這是一個(gè)公平的世界,有壞人就有好人。最終有許多的人為那個(gè)偏僻的農(nóng)村中捐獻(xiàn)了許許多多文具與錢。這讓我感受了農(nóng)村的條件艱苦,我今后一定要好好的學(xué)習(xí)。

    一個(gè)都不能少觀后感7

      今天晚上我在電視上看了一場(chǎng)名叫《一個(gè)都不能少》的影片。片中講述的是水泉鄉(xiāng),水泉小學(xué)高老師的媽媽生病了,她必須回家探望母親,于是便請(qǐng)了一位只有十二歲的魏敏芝來(lái)當(dāng)代課老師,高老師走之前再三囑咐魏敏芝說(shuō):“班里的同學(xué)一個(gè)都不能少”?墒菦](méi)過(guò)多久,張慧科因?yàn)榧依锲涓F,沒(méi)錢給媽媽治病所以來(lái)到城里打工。當(dāng)魏老師知道這個(gè)消息后就千里迢迢的來(lái)到城里尋找張慧科,最終在電視臺(tái)長(zhǎng)終于找到了張慧科,

      水泉小學(xué)的教室是那么的破舊,桌子椅子都沒(méi)有幾個(gè),每個(gè)學(xué)生的家境又是那么的貧窮?墒遣还芙淌沂嵌嗝雌婆f不堪,不管有沒(méi)有桌椅板凳,他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。與他們相比我的.生活環(huán)境是優(yōu)越的多,所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

      影片中的魏老師對(duì)自己的學(xué)生那么好,我們班的張老師對(duì)我們更好,老師為了我們長(zhǎng)有出息,無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們辛苦的勞動(dòng)著,老師這么關(guān)心我們,我們一定要以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

    一個(gè)都不能少觀后感8

      這個(gè)電影最令我感到的是魏老師找張慧科那一段:

      魏老師經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦來(lái)到大城市的電視臺(tái),卻一次又一次被趕出,第二天團(tuán)長(zhǎng)終于被她的行為打動(dòng)了,讓電視臺(tái)幫她尋找孩子。當(dāng)張慧科在飯店看到魏老師在電視臺(tái)找他時(shí)說(shuō)的話時(shí),發(fā)現(xiàn)老師這么愛他、關(guān)心他,所以他就和魏老師回水泉小學(xué),而電視臺(tái)也送出了許多東西給水泉小學(xué)。

      !故事的結(jié)局真完美!故事中我最喜歡的人物是:魏敏芝老師。

      魏老師找了他3天,還吃別人剩下的`食物,睡在大街上,她的堅(jiān)持不懈令我敬佩。

      在當(dāng)時(shí)貧困的山區(qū)和現(xiàn)在的大城市,真是有天壤之別呀!不過(guò),他們身上所有的精神氣質(zhì)我們都沒(méi)有。他們連升國(guó)旗都那么認(rèn)真,而我們卻……他們的國(guó)旗是用木頭做的,都彎了,而我們的旗桿是鐵的,我們卻在下面說(shuō)話、玩……

      現(xiàn)在的食物多么好!對(duì)于山里的孩子就是天堂美食,可我們卻毫不珍惜。

      看了這部電影,我一定要好好珍惜食物和現(xiàn)在的一切。

    一個(gè)都不能少觀后感9

      甘肅張掖甘州區(qū)甘浚鎮(zhèn)東寺村的農(nóng)戶石作新正在給能繁母牛添加飼料。今年他養(yǎng)殖了14頭母牛,繁育牛犢6頭,比去年增收8000多元。他見到幫扶干部高興地說(shuō);在家門口看到電視劇《一個(gè)都不能少》拍攝過(guò)程,更堅(jiān)定了脫貧致富決心,自己還要擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,力爭(zhēng)年底過(guò)上小康日子。

      連日來(lái),全程在甘肅張掖拍攝創(chuàng)作的電視劇《一個(gè)都不能少》成為甘肅張掖村民們談?wù)摰臒衢T話題,劇情反映貧困村脫貧過(guò)程中,村民走上勤勞致富路。甘州區(qū)甘浚鎮(zhèn)東寺村、速展村、臨澤縣倪家營(yíng)鄉(xiāng)南臺(tái)子村的.村民目睹拍攝過(guò)程和央視播出后,激發(fā)了致富奔小康新激情,目前,全身心投入到了春季生產(chǎn)中。

      據(jù)悉,該劇展現(xiàn)了國(guó)家脫貧攻堅(jiān)大背景下“全面建成小康社會(huì)一個(gè)不能少”這一主題,揭示精準(zhǔn)扶貧路上扶志、扶智和提升農(nóng)民精神文明程度的現(xiàn)實(shí)意義。

    一個(gè)都不能少觀后感10

      昨天,我在網(wǎng)上看了一部電影,名字叫《一個(gè)都不能少》。

      這部電影講的是高老師的媽媽生病了,他要回家去探望,于是,村長(zhǎng)找了一個(gè)叫魏敏芝的姐姐來(lái)代課,她只有13歲。高老師臨走前,給魏敏芝交代了一個(gè)非常重要的任務(wù),那就是學(xué)校里的學(xué)生一個(gè)都不能少。可是,過(guò)了不久,有一個(gè)名叫張慧科的小男孩因?yàn)榧依锔F,去了城里打工。魏敏芝為了找他,就去搬磚頭賺路費(fèi),歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了張慧科,實(shí)現(xiàn)了對(duì)高老師一個(gè)都不能少的.承諾。

      電影里的小孩那么窮,那么少文具,他們都那么努力地學(xué)習(xí),我們生活條件那么好,應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。

    一個(gè)都不能少觀后感11

      近日,全程在甘肅張掖拍攝創(chuàng)作的電視連續(xù)劇《一個(gè)都不能少》,在中央電視臺(tái)一套播出。高臺(tái)縣紀(jì)委監(jiān)委號(hào)召紀(jì)檢監(jiān)察干部通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等方式認(rèn)真觀看這一脫貧攻堅(jiān)題材重點(diǎn)劇目。

      “該劇以脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)為背景,生動(dòng)反映了甘肅推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的`實(shí)際成效,為我們紀(jì)檢監(jiān)察干部鼓舞了干勁!

      “感覺故事就發(fā)生在我們身邊,看電視劇的同時(shí)也讓我們壓力倍增,如何通過(guò)完善監(jiān)督制度,推動(dòng)清廉鎮(zhèn)村建設(shè),助力鞏固提升脫貧成效是我們今年工作的重中之重!

      紀(jì)檢監(jiān)察干部觀劇后,也展開了熱烈的討論。

      據(jù)悉,今年以來(lái),縣紀(jì)委監(jiān)委持續(xù)深化扶貧領(lǐng)域和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理,著力糾治扶貧領(lǐng)域問(wèn)題。目前已公布4批共30個(gè)關(guān)于農(nóng)村項(xiàng)目資金管理不規(guī)范等民生領(lǐng)域突出問(wèn)題,對(duì)4起侵害群眾利益不正之風(fēng)和問(wèn)題通報(bào)曝光,引導(dǎo)黨員干部在脫貧攻堅(jiān)工作中履職盡責(zé),全力保障脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝。

    一個(gè)都不能少觀后感12

      這天我們?nèi)プ筒┯霸嚎戳艘粓?chǎng)名為《一個(gè)都不能少》的影片。

      劇中講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的媽媽病了,他要回家探望,于是便請(qǐng)了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的.學(xué)生要一個(gè)都不能少。但是不久,張慧科正因家里窮去城里打工。魏老師就千里迢迢來(lái)到城里找張慧科。最后在電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的幫忙下他最后找到了張慧科。

      水泉小學(xué)的教室那么破舊,文具那么少,學(xué)生的家境又那么貧寒。但是不管教室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。我們此刻的環(huán)境不知道比他們好多少倍,因此我們就應(yīng)更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)。

      劇中的魏老師對(duì)她的學(xué)生那么好,我們的王老師對(duì)我們也不差。老師為了讓我們長(zhǎng)大有出息,無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我們辛勤的忙碌著。同學(xué)生病了,老師犧牲了自己的休息時(shí)刻去看望同學(xué),為同學(xué)補(bǔ)課。老師這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。我們要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師。

    一個(gè)都不能少觀后感13

      今天我們?nèi)プ筒┯霸嚎戳艘粓?chǎng)名為《一個(gè)都不能少》的影片。

      劇中講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的媽媽病了,他要回家探望,于是便請(qǐng)了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的學(xué)生要一個(gè)都不能少?墒遣痪,張慧科因?yàn)榧依锔F去城里打工。魏老師就千里迢迢來(lái)到城里找張慧科。最后在電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的幫助下他終于找到了張慧科。

      水泉小學(xué)的教室那么破舊,文具那么少,學(xué)生的家境又那么貧寒?墒遣还芙淌叶嗝雌婆f,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的環(huán)境不知道比他們好多少倍,所以我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。

      劇中的魏老師對(duì)她的學(xué)生那么好,我們的王老師對(duì)我們也不差。老師為了讓我們長(zhǎng)大有出息,無(wú)時(shí)無(wú)刻的.為我們辛勤的忙碌著。同學(xué)生病了,老師犧牲了自己的休息時(shí)間去看望同學(xué),為同學(xué)補(bǔ)課。老師這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。我們要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師。

    一個(gè)都不能少觀后感14

      今天我們?nèi)プ筒┯霸嚎戳艘粓?chǎng)名為《一個(gè)都不能少》的影片。

      劇中講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的媽媽病了,他要回家探望,于是便請(qǐng)了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的`學(xué)生要一個(gè)都不能少?墒遣痪茫瑥埢劭埔?yàn)榧依锔F去城里打工。魏老師就千里迢迢來(lái)到城里找張慧科。最后在電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的幫助下他終于找到了張慧科。

      水泉小學(xué)的課室那么破舊,文具那么少,學(xué)生的家境又那么貧寒?墒遣还苷n室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的環(huán)境不知道比他們好多少倍,因此我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。

      劇中的魏老師對(duì)她的學(xué)生那么好,我們的王老師對(duì)我們也不差。老師為了讓我們長(zhǎng)大有出息,無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我們辛勤的忙碌著。同學(xué)生病了,老師犧牲了自己的休息時(shí)間去看望同學(xué),為同學(xué)補(bǔ)課。老師這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。我們要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師。

    一個(gè)都不能少觀后感15

      星期五下午第二堂課,我么全班到五樓去看了一個(gè)電影,電影的名字叫:《一個(gè)都不能少》。

      這個(gè)電影的影子是:水泉小學(xué)的高老師的母親生病了,高老師要回家探望自己的'母親。校長(zhǎng)給高老師找了一個(gè)臨時(shí)代課老師:年僅13歲的魏敏芝。高老師臨走時(shí)說(shuō):“班里的學(xué)生一個(gè)都不能少!

      她們班的一個(gè)學(xué)生因?yàn)榕艿暮芸,所以被省里的學(xué)校錄取了。她們班的張惠科家里爸爸去世的早,媽媽又生病了,再加上欠人家了幾千塊錢,所以到省里打工。魏老師就帶著全班同學(xué)去搬磚頭,到了最后因?yàn)殄X沒(méi)有夠數(shù)所以不能坐車。所以,魏敏芝只好走到省里。最后,魏敏芝通過(guò)電視終于找到了張惠科。

      農(nóng)村里的小學(xué)是多么的貧苦,可是卻充滿著愛。

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