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德育處工作總結(jié)14篇
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的德育處工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
德育處工作總結(jié) 篇1
德育工作是保證學校正確的辦學方向和保證學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。本學期，德育處在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導和指導下，在年級組長、班主任和其它部門的協(xié)助、配合下做了如下工作，現(xiàn)就本學期的德育工作情況總結(jié)如下：
1、做好了開學預(yù)備工作。
在配合教導處做好初一新生報名注冊、考試、分班及初三重新分班工作的同時，配合學校行政辦分時段召開了初一班主任、初三班主任工作例會。通過班主任例會，明確了初一學生到校日初一班主任應(yīng)做好的常規(guī)工作，同時也進行了《中學生守則》、《中學生一日常規(guī)》《學生十個標準》等規(guī)范的學習。隨后又進行了初一新生情況問卷調(diào)查及分析。
2、制定計劃和方案
為加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，提高學校德育工作的針對性和實效性。本學期至今德育處制定了如下計劃及相關(guān)活動方案：
�。�1）、在期初修訂班主任工作考核方案；制定了新溪初中班主任隊伍建設(shè)與培養(yǎng)工作計劃。
�。�2）、制定本學期學校健康教育工作及法制、安全教育工作計劃；
�。�3）、設(shè)計慶祝三八婦女節(jié)活動方案；及“獻給母親的歌”征文活動；
�。�4）、設(shè)計慶祝五四青年節(jié)活動方案；
�。�5）、開展誠信考試、設(shè)立誠信考場的`活動方案；
3、開展系列活動，全面發(fā)展學生素質(zhì)
�。�1）、開展了學生寒假活動總結(jié)評比。通過這樣的活動，讓學生真正領(lǐng)會“三會”精神，成為“會學習、會休息、會活動”的三會中學生。
�。�2）舉行了初一學生《塘橋初中中學生日常行為規(guī)范、學生十個好標準及守則》競賽及“我們的節(jié)日-五四”普通話比賽，開展了全校學生教師節(jié)賀卡制作競賽、教師節(jié)學生征文競賽活動，進行了初二主題班會的評比活動和每兩周的黑板報評比活動，協(xié)助教務(wù)處、初三年級組開展“家長開放日”活動，在期中考試中進行了“誠信考試”的實踐活動。這些活動的開展規(guī)范了學生的言行，培養(yǎng)了學生良好的學習習慣、行為習慣，培養(yǎng)了學生的誠實品質(zhì)、責任意識和自律習慣，提高了學生的綜合能力素質(zhì)。
4、組織、舉辦師生培訓活動
�。�1）、進行了每周的升旗手護旗手的培訓活動。
�。�2）、組織骨干學生（班長、團支書）的培訓。在骨干學生的培訓會上，明確了班長、團支書的工作職責，鼓勵學生參與學校的常規(guī)管理，增強班長、團支書的責任意識和責任感，提高工作能力，為以后做好學生工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
�。�3）、組織全體班主任參加了張家港市第二期班主任崗位培訓并做好相關(guān)的后勤服務(wù)工作。配合校長室分年級召開了班主任會議及副班主任會議。通過班主任例會、QQ群、短信提示等形式，明確每天、每周的工作重點，使年級組、班主任、學生工作有針對性、目的性，從小事做起，從細節(jié)做起，扎扎實實地做好常規(guī)工作。
5、存在問題：
（1）在開展活動的過程中，發(fā)現(xiàn)有些活動的實施不是很順利，說明在制定計劃或方案時，德育處缺少和班主任的常態(tài)溝通，導致有些方案或計劃的可操作性不強。
�。�2）校園的潔美狀況較上學期有所下降，本屆初一學生的文明禮儀習慣較上兩屆學生差，說明德育處在貫徹學�！皩W生十個好”的常規(guī)工作中，工作措施不到位，沒有引導和督促班主任做好精細化的班級管理工作。
6、今后設(shè)想：
在今后的工作中，我們德育處應(yīng)立足加強自身建設(shè)，加強和教師的常態(tài)溝通，促使德育工作更具整體性、可操作性、科學性，層次性，創(chuàng)造性。相信在未來的學期里，在校長室的領(lǐng)導下，在各處室的協(xié)助下，我們德育處的工作將會做得更好。
德育處工作總結(jié) 篇2
一年以來，我校德育處在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，堅持“以人為本，自主發(fā)展”的教育理念，繼續(xù)貫徹落實中共中央關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的指示精神，在創(chuàng)新教育和教育創(chuàng)新成為教育改革主旋律的新形勢下，我校德育處努力探索德育工作的新思路，不斷加強學校德育工作的科學性、針對性和實效性，開拓德育工作的新局面。
一、加強德育隊伍建設(shè)，提高管理水平
德育工作的成敗很大程度上取決于是否有一支過得硬的班主任隊伍。所以，本年度的德育處工作重點之一就是在抓班主任隊伍的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平上下功夫。
1、本年度我們創(chuàng)辦了首期《佛山十中德育通訊》，定期向班主任推薦國內(nèi)外先進的教育理念和優(yōu)秀的教育文章，以及班主任工作的經(jīng)驗體會，目的是在增強班主任的責任感的同時，引導班主任改變教育觀念，探索新時期班主任工作的方法，提高管理水平。在班級的日常管理工作中，德育處注意抓住典型事例及時對班主任進行思想教育和工作方法的指導。例如，有個別班主任因不注意工作方法，在與家長的溝通方面遇到比較大的問題，造成教師和家長的關(guān)系非常緊張;有些老師采取簡單粗暴的方法對待學生，引起學生的不滿。德育處及時地通過個別談心、班主任例會等渠道對班主任老師進行耐心細致的思想教育，指導他們?nèi)绾握_地開展工作。
2、為了對班主任的工作進行更科學、更合理的評價，構(gòu)建健全的班主任考核評估機制，本年度，德育處在上年度制定“班主任工作滿意率調(diào)查”的基礎(chǔ)上，制定了“佛山十中班主任工作評優(yōu)”方案。方案注重評價的真實性、過程性、激勵性，堅持尊重、服務(wù)相結(jié)合，堅持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一。方案首次對班主任的工作進行細化的考核。這些措施的制定和實施，對我校班主任隊伍的建設(shè)和管理產(chǎn)生積極的影響。
3、繼續(xù)實行新老班主任師徒結(jié)對制度，本年度共有11
位老師結(jié)對，為他們相互切磋，共同探討班級管理工作創(chuàng)造了條件。利用每月的班主任例會和各種形式的青年教師座談會，加強對年輕班主任的崗位培訓和業(yè)務(wù)學習，培養(yǎng)他們獨立處事能力，提高班級的管理水平。由于重視對年輕班主任的培養(yǎng)，一批年輕有為的班主任脫穎而出，成為我校德育隊伍中的一支生力軍。
4、在指導級長、班主任開展班級管理工作的過程中，我處注意規(guī)范的管理和情感的投入相結(jié)合。德育處的領(lǐng)導經(jīng)常深入級組去了解情況，關(guān)心班主任的工作、生活，為他們排憂解難。同時注意聽取他們對德育處工作的意見，不斷改進自身的工作。
5、為了更好地挖掘班主任隊伍的自身潛力，增進級長、班主任之間的相互學習，探索新時期班級管理的體會和做法，我處在12月份召開了德育工作專題研討會。會上，高二級級長李維芬、初二級級長梁小薇、班主任郭藝梅、康鳳雯、陳卓穎、梁伙新等老師介紹了他們在進行德育科研、教育管理實踐過程中教育觀念的轉(zhuǎn)變和做法。其中，高二級對傳統(tǒng)家長會形式的大膽改革引起與會者的濃厚興趣。老師們對“教育學生必須從指導家長的家庭教育，加強與家長的溝通入手”、“創(chuàng)建家校合作尤其是家長會的多向交流平臺”等問題達成了一致的認識。本次研討會后，許多班主任主動改變了以往家長會一言堂的做法，讓家長們真正有了與班主任、其它家長之間的多向交流機會，產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。
二、堅持以人為本的教育思想，強調(diào)德育工作的針對性和實效性。
1、在學校黨支部的指導下，本年度，德育處摸索和制定
了“新概念”三好的評價方式和評價標準。將評價的視野延伸到家庭和社區(qū)，力求更合理、更全面地評價學生，促進學生的全面發(fā)展。并在非畢業(yè)班中開始試行實施。
2、為了更好地開展家校合作，有效地發(fā)揮家庭教育的力量。我們通過定期召開家長委員會和部分家長會議以及家長開放日活動等形式，讓家長與學校共同探討學校的發(fā)展和學生的教育問題。我們還加強了對家長學校的規(guī)范化管理，分別編寫了有關(guān)年級的家長學校教材以及《佛山十中家校通訊》，努力提高家長的家庭教育水平。同時，本年度德育處致力于加強學校、家庭、社區(qū)三方面的合作，利用家長開放日的契機，召開社區(qū)教育德育研討會，成立三結(jié)合的“關(guān)心下一代工作”領(lǐng)導小組，為今后學校德育工作的進一步發(fā)展做好準備。
3、根據(jù)我校問題學生比例較高的生源特點。本年度，德育處加強了新形勢下德育課題的科研和探索，提出德育工作必須以學生為主體，增強科學性、針對性和實效性，致力于學生的全面發(fā)展，為培養(yǎng)學生健全的人格打下扎實的基礎(chǔ)。除了已有的以級組為單位的幾個德育課題外，德育處以及德育課題組的同志克服了重重困難，使德育課題“
初中低年級學生個人行為偏差心理輔導與矯正的探索”成功通過了“廣東省中小學心理健康教育"十五"規(guī)劃項目”課題的立項，成為我校首個省級科研立項課題。
4、班會課是學校德育的`一個重要陣地，主題班會是落實德育教育的重要課程。我們對每個年級主題班會的內(nèi)容、課時安排有統(tǒng)一要求和規(guī)范，但更強調(diào)要充分發(fā)揮學生的積極性和創(chuàng)造性，提倡開展以學生為主體的活動。并鼓勵班主任老師在班主任課的設(shè)計意念、授課手段、授課模式等方面能有新的突破，提倡有個性，重實效。本年度的班主任課和班主題會的質(zhì)量有了明顯的提高，具體表現(xiàn)在下列幾個方面：⑴主題鮮明每一節(jié)班主任課和主題班會都有明確的主題，體現(xiàn)對學校德育工作重點內(nèi)容的貫徹和實施：體現(xiàn)對學生進行愛國主義教育的目的，例如李婉妍老師的《我是中國人中國輝煌史介紹》、馮海濤老師的《祖國頌》;體現(xiàn)對學生進行 “六個學會”、
“三個負責”的教育，例如梁伙新老師的《誰言寸草心，報得三春暉好孩子教育》、康鳳雯老師的《履行你的責任》、蔡莉楠老師的《學會做人，學會學習》、黃春紅老師的《做人要“自尊、自信、自強、自立”》、沈洋老師的《在家做個好子女》;體現(xiàn)培養(yǎng)學生良好的人格素質(zhì)，增強學生的自治自理能力的教育。例如趙碧老師的《假如只有一天》、趙瑞群老師的《合作就是力量，增強自我保護意識》、賴文生老師的《辦好班，我獻言》;李健儀老師的《集體因為有了我》、邱順燕老師的《欣賞你自己》、凌靈老師的《良好的行為習慣從小事做起》
德育處工作總結(jié) 篇3
德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，本學期學校把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為確保學校德育工作的順利實施，德育處全體工作人員堅持以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手，圓滿的完成了本年度的各項工作，現(xiàn)將德育處工作情況總結(jié)如下。
一、加強班主任班級管理工作。
班主任是學校工作的骨干力量，是教育學生的主力軍，本學期，我們認真組織召開了兩次大的中小學班主任工作會議，及時通報了各級部、各班級出現(xiàn)的違紀案列并對班主任以后的工作提出合理化的建議。同時采用了實驗中學總校的班級量化細則，下發(fā)到各級部，并制定出合理化的檢查表格，通過班主任微信群、年級展示牌、電子屏等及時公布結(jié)果及通報各類違紀現(xiàn)象。極大地調(diào)動了班主任工作的積極性和主動性，使班級管理出現(xiàn)了好形勢。由班主任不在意量化結(jié)果變?yōu)橹鲃雍瞬椋刹辉谝馑奚峁芾碜優(yōu)橹鲃庸芾�，宿舍有不過問衛(wèi)生清掃，變?yōu)橹鲃拥剿奚釞z查衛(wèi)生。臨近期末，學生寢室，教室衛(wèi)生，餐廳區(qū)衛(wèi)生，晚上作息、學生的亂拋亂扔情況有了明顯的轉(zhuǎn)變。
二、調(diào)整學生會干部隊五，加強校園文明有序管理。
一開學德育處對學生會干部隊五重新招聘進行組建，充分發(fā)揮學生會干部的管理職能。加強日常工作管理，每天開展衛(wèi)生評比活動，加強紀律常規(guī)檢查，堅持抓好班會，升旗儀式的國旗下講話等重要的教育陣地，有針對性地對學生進行紀律教育，法制教育，理想教育，愛國主義教育，心理教育，誠信教育，安全教育及世界觀，人生觀，價值觀的教育等幫助學生樹立遠大理想和抱負，促進了學生精神面貌的整體提高。
三、為加強學校與家庭，社會之間的溝通得以出配合，德育處組織了兩次大的家長會，并成立了聊城第九中學第一屆家長委員會。
四、加強學生紀律管理工作，緊扣安全教育這根弦。
1、做好安全教育。通過國旗下講話，主題班會，宣傳欄，黑板報，手抄報、電子屏等形式對學生進行各種安全知識教育，結(jié)合全國學校安全事例開展安全教育宣傳活動。
2、做好安全管理，加強門衛(wèi)管理，維護正常教學秩序，做好來訪登記，加強校園夜間巡邏工作并要求有巡查記錄。對學校校園內(nèi)的重點部門進行安全檢查，存在安全隱患的同時，向有關(guān)科室反饋并督促整改。對外來車輛和不明身份的可疑人員大膽檢查，做好安全上報。開學之初組織班主任、任課教師簽訂安全協(xié)議書，明確了班主任及老師和學校在學生管理方面各自所負責任。
五、發(fā)揮團員的作用，細化學生管理。
由于我校已發(fā)展成為中小學及幼兒園為一體的九年義務(wù)教育學校，現(xiàn)有學生超過1700多人。為避免學生上下學擁擠，發(fā)生摔倒、撞傷等情況，規(guī)定學生上學、放學自然成一路縱隊，為了此項工作的順利開展，德育處組織所有團員進行執(zhí)勤。執(zhí)勤之前對他們進行培訓、分工、印制表格要求每天做好記錄，記錄違紀學生名單，一周一總結(jié)，對違紀學生及時進行批評教育。一學期堅持下來，學生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺排隊的良好習慣，尤其是周五放學的次序井然，受到家長的一致好評。
六、倡導安全和諧環(huán)境，狠抓學生公寓管理，新學期對公寓管理員進行重新招聘，重新制定宿舍管理員制度，明確責任加強了學生公寓的'管理，使學生公寓管理及衛(wèi)生狀況有明顯的改觀。
在學生管理上，我們把每個學生床位編了號，并在寢室門兒上貼上床位安排表，把每個學生的姓名，床位號和班級班主任姓名都體現(xiàn)了表中，這樣對每個學生的情況了如指掌，方便了量化管理，在級部的督導和班主任的大力配合下，，學生晚上作息，衛(wèi)生值日情況，內(nèi)務(wù)整理情況均有了極大的轉(zhuǎn)變，并成為我校一大亮點。
七、走出去、請進來。
重視學習，不放過每一次培訓的機會。本學期和三位年級主任到衡水二中學習，天下第一操，課前最美宣誓名不虛傳。學習歸來，為了提高全體同學的精氣神，課間操增加了大甩臂，提出了具體要求：緊握拳頭，拳心相對，手臂前擺90度，后擺45度，同時高抬腿15公分。跑操統(tǒng)一口號：愛滿天下、揚帆起航、勇爭第一、再創(chuàng)輝煌。課前三宣誓，并且也統(tǒng)一了誓詞。通過一個月的練習，有組織班主任錄了微視頻進行評比，提高了同學們的團結(jié)意識、拼搏意識、愛校意識、感恩意識。
八、重視體育教育，積極開展各類體育活動，豐富學生業(yè)余生活。
本學期成功召開了聊城第九中學第一屆秋季運動會。加班準備了兩個多星期，結(jié)果收全體師生的一致好評。
九、積極配合學校開展各類活動。
為新生軍訓、教育局在我校開展的各類體育運動會保駕護航。第一時間安排好衛(wèi)生，并提前給保衛(wèi)科所有人員開會安排好第二天的值班活動。
今后，我們將進一步構(gòu)筑與完善德育處管理機制，加強對其他各處室的密切配合，調(diào)動學校、家庭和社會三方力量，共同進行德育教育，切實加強對各類管理人員的指導與督促，注重學生思想道德和日常行為。規(guī)范教育工作的針對性，實效性和科學性，使我校德育工作再上新的臺階。
德育處工作總結(jié) 篇4
本學期在學校領(lǐng)導班子的正確帶領(lǐng)下，在德育處全體干事的共同努力下，全面完成了德育處工作計劃并結(jié)合縣委、縣政府的工作部署和縣教育局安排，依據(jù)我校實際，靈活運用“育人為本，德育為先”的思想體系，做實、做精、做優(yōu)了德育工作，使我校德育工作出現(xiàn)了新局面，并取得了一定的成績�，F(xiàn)將本學期德育工作簡結(jié)如下：
一、學初主要工作：
1、開學前，德育處為了保證學校教育教學工作按時正常進行，處室人員提前上班，設(shè)計、印制了各類表冊26種（24000多份）。
2、開學當天上午給各位班主任配發(fā)了“報名冊”、“工作筆記”、“學生點名冊”、“班主任工作計劃表”、“校歷”、“各班衛(wèi)生區(qū)域劃分表”、“值周日志”、“每日衛(wèi)生檢查日志”、“校門口督察”、“班級管理日志”、“寄宿生模底表”、“安全責任合同書”、“學生承諾書”“西和二中學生在校一日常規(guī)要求”、“中學生守則”及“中小學生日常行為規(guī)范”等26種18500多份，保障了學校各項工作的順利開展。
3、開學后，召開了班主任工作會議和班干部會議；安排指導督促各班進行了為期三周的以紀律、衛(wèi)生、學生儀容儀表、安全責任書、學生承諾書大檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范大訓練活動，為培養(yǎng)學生良好的行為習慣奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、主要常規(guī)工作
1、每周一早自習前，安排值周工作，培訓值周人員，下午檢查班會召開情況，強化了學校和班級常規(guī)管理工作。
2、每天檢查班主任到崗情況和學生行為習慣及到校情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
3、每天早晨、中午對學生進行體檢登記，對教室環(huán)境消毒，認真嚴防“H1N1甲型流感”，下午及時上報縣教育局。
4、每天督察處理學生吸煙、斗毆、逃課等違紀事件，督促各年級打掃衛(wèi)生，進行校園設(shè)施安全檢查，及時排查安全隱患。使本學期未發(fā)生一起校園安全事故。保障了師生人身安全。本學期共處理學生校園內(nèi)斗毆事件11起，破壞公物3起。
5、不定期進行紀律、衛(wèi)生、行為習慣、儀容儀表大檢評，對檢查情況及時通報批評。本學期共進行了6次各種大檢評。并作為班級考核的主要依據(jù)。
三、其它工作
1、組織召開家長會、年級組會、學生干部會及班主任培訓會、家長學校講座、德育經(jīng)驗交流會、家長問卷、班主任工作問卷等，適時進行與家長、師生間的交流，了解情況，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗，為更好的提高教育教學質(zhì)量起到了一定的作用。
2、及時下傳各種應(yīng)急文件精神和上報各種表冊資料，指導填寫各種補助的申請表冊8000份，及時審批、上報。共發(fā)放補助金
80多萬元。組織全校師生防控“甲流”；上街打掃衛(wèi)生；組織全校師生進行了緊急情況下的疏散演練活動；安排師生參加“交通安全協(xié)管”活動，制做了安全警示牌。為西和縣城區(qū)公共衛(wèi)生、交通安全做出了貢獻，被縣委縣政府評為“交通安全示范學�！�。
3、師生保健工作：組織高一年級新生體檢，為學生健康檔案提供了真實的依據(jù)；配合西和縣防疫站給所有初中生免費注射乙肝疫苗；給全體教職工和部分學生免費注射防“甲流”疫苗共1000多支，使全校近5000名師生的健康免費受益。
4、組織職工參加“全縣職工歡慶建國六十年大合唱”比賽活動，并取得優(yōu)異成績，進行“元旦”登山、燈謎活動。這些活動既展示二中拼搏向上的團隊精神，又充實了校園文化和師生生活。
5、印發(fā)指導填“學生綜合素質(zhì)評價表”1200多份，完善了責任目標驗收項目。
四、期末結(jié)束工作
1、及時收集記錄各種考核資料，做到了“件件有記錄”。
2、期末及時評審了“三好學生”、“文明標兵”、“優(yōu)秀學生干部”等獎項，共填寫?yīng)劆?80份。
3、期終依據(jù)考核評分標準，公平、公正、公開地進行班級管理
考核打分，做到了“分分有實據(jù)”。
五、工作反思：
1、德育處工作事無巨細，瑣碎繁雜，除了每天要督察全校衛(wèi)生、紀律狀況、時刻防止、控制學生突發(fā)事件和學生安全事故的發(fā)生意外，還要突擊完成上級部門臨時下發(fā)的.各類應(yīng)急文件，這些文件大多數(shù)要求上報時間緊迫，應(yīng)急性強，工作量大。要更進一步做好這些工作，德育處每個干事一定要具有高度的責任感和敬業(yè)精神，也更需要每個班主任的密切配合支持。
2、德育工作滲透在教育教學的各個環(huán)節(jié)，人人都是德育工作者，為此，對于學生良好習慣的培養(yǎng)，還需要從細節(jié)方面加大監(jiān)督引導力度，學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。
3、繼續(xù)加強對年輕班主任的培養(yǎng)。目前大部分班主任工作仍處于經(jīng)驗型，缺乏與時俱進，開拓創(chuàng)新的氛圍。
4、德育工作，量大面寬，處室人員少、沒有打印機，給及時處理應(yīng)急工作帶來諸多困難。
德育處工作總結(jié) 篇5
在本學期學校德育工作中，我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學習規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動�，F(xiàn)將本學期主要開展工作做以下匯報
一、常規(guī)工作
1.開學初制定新學期德育工作計劃，安排每周各年級班會課、每月一次主題班會、黑板報。各年級組長、班級班主任，根據(jù)本年級、班級實際情況，制定出切實可行的年級組、班主任工作計劃。
2.嚴格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、三操評比、班內(nèi)宣傳、班會課情況、各種上交資料等，每月向全校公布，并計入班主任考核中。
3.加強校園衛(wèi)生工作，落實責任到各年級組、各班級，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
4.加強學生安全教育宣傳工作。不定期舉行各年級、班級學生各種形式安全、健康、衛(wèi)生、心里等教育。
二、特色活動
1.新生軍訓及入學教育。9月2日下午15點召開七年級入學教育講座，本次入學教育講座從安全教育、日常行為規(guī)范、校訓解讀這三個方面對325名新生經(jīng)行入學教育。9月3在郭強等5名教官的帶領(lǐng)下，我校325新生名開始軍訓，經(jīng)過為期5天的'軍訓，評選出姜曉妍等11名同學為優(yōu)秀學員。
2.組織舉行第十九屆田徑運動會。9月29日上午我校召開第十九屆田徑運動會，本次運動會共有三個年級、24支代表隊、480名學生參加12個單項三個集體項目，參賽學生占全校學生50%。
3.組織開展學�！奥涞厥郊议L學�！惫ぷ�。本學期召開3次培訓講座，分別有朱永利、盧麗老師10月9日、11月10、11月29日，為我校84教師和120名班級家庭教育委員會委員經(jīng)行家庭教育培訓。
4.開展清風校園創(chuàng)建活動。德育處從開展廉潔教育主題班會、廉潔教育故事、廉潔教育心得體會、學唱廉潔教育歌曲、主辦廉潔教育手抄報、創(chuàng)作廉潔教育微視頻、書寫廉潔教育書畫等七個方面開展廉潔教育進校園活動。
5.開展健康教育活動。與河濱社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中合作開展“健康心里 快樂人生”精神健康活動、“主動監(jiān)測 知艾防艾共享健康”活動，學校三個年級951名學生全員參與，使學生懂得什么是精神疾病、艾滋病并懂得預(yù)防。
6.開展法治宣傳活動。三個年級24班級951名學生去全員參與12月3日開展法制宣傳國旗下演講，下午班會課開展法治教育主題班會，12月4日早自習開展法制教育晨讀，12月3日到12月7日信息技術(shù)課開展網(wǎng)上法律學習。
7.積極完成創(chuàng)建衛(wèi)生學校工作。完成20xx-20xx三年檔案，共計xx套，學校被評為自治區(qū)流動人口健康示范學校，現(xiàn)被推薦參評全國流動人口健康示范學校。
8.積極完成創(chuàng)城成果鞏固工作。完成20xx年未成年思想道德建設(shè)檔案、創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建文明校園三套檔案，并按規(guī)定時間完成檔案上報。
9.完成秋、冬季傳染病預(yù)防于控制工作。每天晨、午檢學生951名，并做好生病學生跟蹤調(diào)查記錄。
三、不足之處
1.學生會建設(shè)不完全。沒有利用學生自助管理，自我監(jiān)督。
2.家庭教育工作開展不夠，分工不明確。
四、工作目標
1.健全完善學生會。使學生能夠自主管理，進一步提高我校學生精神面貌。
2.組織班級家長委員、年級家長委員，使家長參與到學校管理中來，正確的引導家長如何經(jīng)行家庭教育。
最后希望大家在今后繼續(xù)支持德育處工作。為進一步提高我校學生精神風貌奠定基礎(chǔ)，使我校德育工作再創(chuàng)新臺階。
德育處工作總結(jié) 篇6
學校文明中校區(qū)在緊張而有序的工作中度過了充實的一個學期。在開學前制定的德育處工作計劃的指導下我們按部就班有條不紊的落實好各項工作�，F(xiàn)在就本學期的工作進行以下總結(jié)。
一、 班主任工作
本學期在班主任的大力支持和配合下學校各項工作都能順利開展。本學期組織的學生秋游活動、紅歌唱響十月、元旦晚會、廣播操比賽等一系列活動在各位班主任的'配合下都能有序進行。尤其是紅歌唱響十月老師們提前做好積極的工作，比賽開始同學們充滿激情，歌聲嘹亮，有氣勢展示出了我們的風采。
二、 衛(wèi)生方面
由于我校的操場是紅綠相間的塑膠跑道。。操場上要求一塵不染。通常情況我們雙周五會用水清洗操場。教學樓的樓梯樓道各班分擔負責，每天早中晚適時清掃。在值周生的監(jiān)督下學校的衛(wèi)生工作基本達到滿意。但是還有一些拐角的地方有些灰塵有待提高要求。
三、 安全方面
本學期我們利用班會和早操時間進行安全教育。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。利用好身邊發(fā)生的真實的例子進行現(xiàn)場教育。整體效果不錯。沒有大的嚴重的安全事故發(fā)生。但是個別班級也會因為學生追跑打鬧而摔倒，磕破皮或者磕青的現(xiàn)象都有發(fā)生。安全教育還有待進一步加強。
四、 宿舍方面
宿舍是我們的大本營。由于是新校區(qū)新學生新老師很多是都要一點點做到實處。老師們護送學生去宿舍就寢。生活老師監(jiān)督學生及時就寢，做好安全工作。在天冷的時候老師們到宿舍去看孩子們是否缺少衣物。孩子生病班主任能主動和家長聯(lián)系，并帶到校醫(yī)室就診。
五、 食堂方面
每天食堂的師傅們都能早早準備好，生活老師打好飯菜。學生排好路隊進餐廳吃飯。要求學生不挑食不浪費。值日生檢查剩菜剩飯情況。各班主任跟著學生一起吃飯確保孩子們都能吃飽吃好。遇到停電，老師們會幫助生活老師一起打飯。
雖然，在本學期的工作中還有很多的不完美。我會吸取教訓在下學期中及時改進。最后，謝謝各位老師們對德育處工作的大力支持。
德育處工作總結(jié) 篇7
本學期，我校德育工作以“黨的十八大精神為指導，進一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)的若干意見》，圍繞市、鎮(zhèn)教育重點和學校工作計劃，把德育工作擺在重要位置，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，努力開創(chuàng)德育工作新局面，不斷完善學校德育工作機制，強化德育工作責任，不斷加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，切實落實德育實效�，F(xiàn)就本學期德育工作做如下總結(jié)。
一、健全德育管理體系，提升德育工作者自身素質(zhì)
學校進行德育教育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。我校成立了由校長、教導、大隊輔導員、班主任和法制副校長組成德育工作領(lǐng)導小組，從校長到基層的班級，形成一種垂直的聯(lián)系，使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學校德育工作的實施。與此同時，我校注重加強師德師能和班主任隊伍建設(shè)。以新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，以教育部《關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》為指導，深入開展鑄師魂、養(yǎng)師德、樹師表、正師風、練師能活動。組織班主任參加培訓，使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學能力，為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓練，實施常規(guī)育人
播種行為，可以收獲習慣;收獲習慣，可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格可以成就未來。規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的習慣，是學生健康成長的根本保證。
(一)、提高認識，加強領(lǐng)導
行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練，是學校德育的基礎(chǔ)工程。行為規(guī)范訓練工作包容方方面面，關(guān)鍵是提高認識，加強領(lǐng)導。
(二)、形式多樣，強化訓練
行為規(guī)范訓練工作啟動后，我校通過多種渠道，多種方式，積極采取行之有效的措施， 努力提高學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練的效果。
1.加強宣傳，潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓練中，我校注重宣傳教育，利用板報等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義，利用國旗下講話、早會課、班隊課等機會向?qū)W生講解訓練的內(nèi)容，讓學生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。
2.常規(guī)教育，明確是非�！吧傧汝犖拿鞫Y儀”活動教育之后，我校經(jīng)常性地利用集隊時間，對學生進行 “文明禮貌”、“言行規(guī)范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社會公德”等教育，讓學生明辨是非。同時，我校要求各班主任每星期組織一次主題少先隊活動課，寓教于樂，并積極與科任老師配合，把行為規(guī)范滲透到各種教學活動中。
3.細處著手，養(yǎng)成習慣。我校在活動中，循序漸進，指導學生從細微處入手，從學習生活中的小事做起，使學生體驗到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義，樹立信心，積極參與訓練活動。如：開展“三節(jié)三愛”、“文明禮儀學習”、“三別四帶五無”等活動，取得了良好的收效。
4.加強監(jiān)督，鞏固成效。小學生自制力和持久性差，我校在開展訓練活動中推選出一批行為習慣較好、較有有組織能力的學生擔任勸導隊員，明確分工，各司其職，隨時隨地督促其他同學的行為。通過加強監(jiān)督，鞏固了訓練成效，學校里違規(guī)犯紀現(xiàn)象逐漸減少，學生的良好習慣也慢慢地養(yǎng)成了。
三、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓教育于活動中
“教”，既指社會道德教育，又指德育文化開發(fā)，德育工作的“教”的功效應(yīng)是崇尚美德、簡樸、正義、秩序和法律，應(yīng)促使人接受文明，養(yǎng)成規(guī)范。教是目的，教必須通過樂的手段才能實現(xiàn)，教化功能不能脫離使人獲得愉悅的具體形象，受教者總是在體驗樂趣和感受審美中得到陶冶。本學期，我校重視活動的開展，使德育在活動中得到落實。
(一)、堅持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話和時事報道。每周一堅持舉行正規(guī)的升旗儀式和國旗下講話，全體師生肅立在莊嚴的.五星紅旗下，感受祖國的騰飛，在國旗下講話中聆聽教誨，在時事報告中感受時代變遷，使師生受到了一次又一次的德育醺陶。
(二)、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。
1.九月份開展了“尊師重教” “慶中秋”為主題的教育活動，通過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會課中，縈繞出節(jié)日的氣氛；開展“推普周”主題活動，通過各種形式的宣傳活動，進一步提高師生語言文字規(guī)范意識，促進學校語言文字規(guī)范化建設(shè)；開展“公民道德宣傳日”活動，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20 字基本道德規(guī)范。
2. 十月份開展了“慶國慶”主題中隊會，通過進行黑板報評比活動，讓學生感受節(jié)日的氣氛；10月13日開展一年級新隊員入隊儀式，慶祝少先隊組織64周歲的生日，使隊員們能夠過上一個快樂而有意義的節(jié)日；啟動“日行一善”的活動，開展誦讀《弟子規(guī)》的活動。
3.十一月份開展“走好路”比賽，規(guī)范學校日常管理，開展“少先隊文明禮儀”教育活動，迎接鎮(zhèn)“三評”；組織各中隊觀看“尋找最美孝心少年頒獎典禮”視頻，對學生進行了“孝心”“大愛”的教育，傳遞著正能量；響應(yīng)上級領(lǐng)導要求，組織校合唱團，參加安海鎮(zhèn)第四屆“中華魂民族夢”小學生合唱比賽，榮獲乙組二等獎，組織訓練過程，不僅培養(yǎng)了學生的音樂興趣，也讓學生在比賽活動中感受到為學校爭光的快樂。
4.十二月份，組織開展組織法制教育、“三節(jié)三愛”教育、“走進低碳 你我共同參與”主題隊會活動。
5.元月份，圍繞元旦佳節(jié)結(jié)合“迎新年?暢想中國夢”主題開展活動，讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標和希望，同時激發(fā)學生的學習熱情，立下遠大的夢想，努力在新的一年中獲得更大的收獲。此外引導隊員重溫昔日的感動，在新的一年里學會表達對他人的祝福。此外，還開展了眼保健操評比活動、跳繩比賽活動等。
四、加強安全宣傳教育，引導學生感悟生命價值
本學期，我校堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，扎實開展 “平安校園”活動，加強安全宣傳教育，引導學生感悟生命價值，努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對學生進行各項安全教育外，還開展各種活動，加深學生對安全的認識，增強對安全事故的預(yù)防與應(yīng)對能力。如開展了“安全教育周暨安全教育日”活動，開展了“珍愛生命，安全出行”的交通安全知識講座，引導學生更好地保護自身安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)則，健康平安地成長;開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動，舉行地震應(yīng)急逃生演練等，這一系列活動的開展，有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和避險自救的能力，切實提高了學校防災(zāi)減災(zāi)工作水平。
五、加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用
我校在上學期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高硬化、綠化、美化水平，結(jié)合實際，科學規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境和班級文化氛圍，提升了學校文化品位：在教學樓、辦公樓的樓梯臺階上噴 “小腳丫”圖案，讓學生上下樓梯更有一個標準，規(guī)范了他們的行為，更安全了；通過走廊、書吧、榮譽墻等校園文化布置，學校處處散發(fā)出濃濃的書香味；通過增添花卉，點綴了環(huán)境，溫暖了師生的心；通過制作8個存放掃帚、畚箕的不銹鋼櫥柜，讓這些東西全部入柜，既達到上級的要求，也讓整間教室更整潔廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動和校園文化藝術(shù)活動，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活，濃厚學校文化環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
雖然本學期的德育工作取得了一定的成績，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富，德育工作經(jīng)驗交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后，我們要進一步結(jié)合小學德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強德育理論學習，提高德育工作者的能力，增強德育工作者的責任意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
德育處工作總結(jié) 篇8
20xx年即將結(jié)束，現(xiàn)將本人在本年度在德育管理方面的工作總結(jié)如下，望領(lǐng)導審查并指出缺點與不足，以便在今后工作中得到改進，使我校德育工作再上新臺階。
上半年的工作忙碌而瑣碎，由于擔任九年級畢業(yè)班的課程，忙于整理復(fù)習資料和備戰(zhàn)中考，所以沒有重大的工作上的突破，但也主動的做了許多常規(guī)工作。
學年初，帶領(lǐng)本部門人員，集思廣益，制定了本部門的年度工作計劃，并在今后的工作中得以貫徹實施。1月8日，在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，會同其他部門及所有班主任到汶陽鎮(zhèn)小學學習班級文化建設(shè)，回來后，每人都寫出了心得體會，準備大干一場，改變一下本學校本班級的面貌，由于種種原因，沒有得到落實。
學年初，根據(jù)計劃和學校的實際情況，我們在網(wǎng)上下載了鄒越老師最感人的演講視頻，用四個下午的課外活動時間，分別讓全體同學進行了觀看。同學們在觀看過程中，被鄒越老師的演講深深感動，多數(shù)同學流下了眼淚，有的都泣不成聲。觀看之后，我們有讓同學們寫出感想，使其受教育更加深刻。視頻播放，由我們部門的人員自己完成，前后座了大量的工作，效果相當顯著。
寒假期間，根據(jù)上級指示精神，我們還開展了《千名教師訪萬戶 師生情誼傳萬家》的家訪活動，我們制定活動方案，規(guī)定措施，提出要求，印制表格，班主任積極響應(yīng)，主動加班加點，犧牲休息時間進行家訪，活動中涌現(xiàn)除了許多先進事跡。之后，班主任還主動地寫出了這次活動的總結(jié)，將這次活動圓滿地的畫上了一個句號。
3月份，配合少先隊進行了學雷鋒，操場撿石子活動；配合團支部組織全體師生、黨團員進行了校園綠化，栽樹20余棵，同時使師生受到教育。
20xx年4月，根據(jù)計劃和上級指示要求，我們于4月6日召開了全校家長代表大會，成立了新一屆學校家長委員會，召開了第一次會議，對學校面臨對困難進行了商討。同時配合黨支部每個月都對學生進行安全教育，各班每月一次主題班會和主題活動開展正常。四月份，我們還組織學生觀看了電影《隱形的翅膀》，同學們受到了深刻的教育，寫出了觀后感。
忘記過去就意味著背叛，為了搞好我校的傳統(tǒng)教育，清明節(jié)前夕，我們組織了各班的優(yōu)秀學生30多人，到陸房去緬懷祭奠革命先烈，給烈士掃墓，使學生受到教育。
5月份，配合學校體衛(wèi)藝，順利完成了我校第二屆田徑運動會的各項工作。以少先隊為主組織了大型的.六一文藝晚會，并且自己導演了反映學校變化的節(jié)目《三句半》，效果顯著，反應(yīng)良好。
進入下半年，學校對我們部門進行了調(diào)整，更名為德育處，下設(shè)政教處、體衛(wèi)藝、少先隊，增加了安全的力量，由專人負責。開學后，我們立即投入了新的工作，根據(jù)學校和本單位的工作計劃，在九月份，從師德方面對全體教師進行教育，利用教師節(jié)之際，對學生進行尊師愛生的教育。
根據(jù)上級指示精神，在省級教育示范市的創(chuàng)建中，積極響應(yīng)學校號召，主動繳納風險抵押金1500元，捐獻圖書20余冊。印發(fā)《國防教育知識競賽試題》400余份，組織3年級以上學生進行答題，及時寫出征文和活動總結(jié)。
10月份，協(xié)同少先隊舉辦了慶祝建隊61周年活動。到北高余再次學習班級文化建設(shè)，回來后，11月份在全校掀起了轟轟烈烈的班級文化建設(shè)活動。班主任犧牲休息時間，請自己的家人幫忙，在短短的10幾天時間內(nèi)，把班級文化建設(shè)推向了一個新的高潮，使全校的面貌大為改觀，煥然一新，政教處利用休息時間設(shè)計的門口標志，也受到了好評。
為搞好省級教育示范市的創(chuàng)建，學校面臨著許多困難，我們于10月底召開了第一屆二次家長會議，共商學校建設(shè)大事，家長委員會的代表們，提出了很多具有建設(shè)性的意見和建議。為了搞好圖書室建設(shè)，11月份，政教處在黨支部的領(lǐng)導下，分工合作，犧牲休息時間，連續(xù)4-5個晚上，召開家長會，向家長宣傳創(chuàng)建的意義和面臨的困難，得到了廣大家長的認可和幫助，致使圖書室建設(shè)能夠順利完成。
此外，我們還改變了升國旗國旗下講話的形式，提前安排升旗班級，講話人，做好充分準備，并形成系列，對學生進行各方面的教育。
以上就是本年度德育處在管理方面做的點滴小事，如有不當，敬請領(lǐng)導給以批評指正。
德育處工作總結(jié) 篇9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間本期工作已接近尾聲。一期來，我們緊緊圍繞謝力能校長提出的：“以人為本，德育為先，全員育人”的德育工作理念開展工作，努力朝打造平安校園、書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園的方向發(fā)展，力爭讓每個學生健康成長、在校尊敬老師、團結(jié)同學、快樂學習；在家孝敬父母；在外遵紀守法。德育系列工作人員腳踏實地，真抓實干做好了如下一些工作。
一、以思想教育為首任。
我校為全日制、全天候、全封閉的寄宿制管理學校，不同層次的學生思想意識、行為習慣、性格特點各不相同。高中生我們貫徹思想道德教育和社會責任的教育，初中生貫徹行為習慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，小學生以快樂德育和活動育人為主。
1、8月28日，組織全校青年教師進行了班級管理培訓，使青年教師懂得當班主任是教師的必需課，明確既要教書，更要育人，盡快進入工作狀態(tài)。
2、8月29日，德育處人員進行了：“以人為本，提高素養(yǎng)；以德促智，和諧發(fā)展”德育理念內(nèi)涵的學習。要求自身思想過硬、拓寬視野、提高內(nèi)涵、強化素質(zhì)、責任到位、團結(jié)創(chuàng)新。著重強調(diào)了德育工作的臟、累、苦、煩、雜，要迎難而上，貴在堅持，難在堅守。更要注意問題學生的處理方法：“重在思想教育，強調(diào)過程教育，突出激勵教育，彰顯愛心教育”。
3、優(yōu)化了生活老師、門衛(wèi)隊伍。通過公開競聘，擇優(yōu)錄取了幾個年輕且有一定知識內(nèi)涵人員壯實了生活老師、門衛(wèi)隊伍。并進行了崗前培訓，使其明確崗位職責，生活老師不僅是管好紀律，搞好內(nèi)務(wù)，更要在思想引領(lǐng)，行為規(guī)范方面做好、做足文章。門衛(wèi)要樹立安全防范意識，時刻緊繃安全這根弦，確保無重大安全事故的發(fā)生。
4、期初開展了新生入學教育、新生轉(zhuǎn)型期教育。每周堅持國旗下的講話，加強了重大節(jié)日歷史意義的教育。加大了團委會干部、學生會干部、班團干部的培訓力度。
二、以常規(guī)工作為根本。
�。ㄒ唬�、組織召開了各類會議。
1、每兩周召開一次德育人員會議，總結(jié)前段工作，科學合理布置后段工作，德育員之間分工合作，團結(jié)協(xié)調(diào)，做到事事有人管、時時有人查。
2、每兩周召開一次班主任例會，小結(jié)成績，查找不足，布置相關(guān)工作，使班主任有的放矢的開展工作。
3、每周召開一次生活老師例會，檢查一次寢室內(nèi)務(wù)整理情況。
4、每兩周召開一次團委會、學生會干部會議，要求學生振奮精神、愛崗敬業(yè)、認真履職、模范帶頭，力爭主動照鏡子，自覺正衣冠，做到清者更清，濁者變清，提高自身素質(zhì)和管理能力。
（二）、狠抓值日班主任一日工作流程的執(zhí)行情況，班主任要有開放的視野和突出的執(zhí)行力，在日常工作中要深入一線，從學生中來，到學生中去，要特別重視細節(jié)管理和現(xiàn)場管理。要求早起晚歸，多到樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、多到教室看一看、多到寢室問一問、多到食堂嘗一嘗，高度關(guān)注學生的學習、生活等情況，及時處理一些偶發(fā)事件。
�。ㄈ⒓哟蟾黝惣瘯�、班會課、微型課班主任到位及履職情況的督查。
�。ㄋ模膰勒蝺刹俚膱�(zhí)行情況，要求學生全員到位、精神抖擻、隊伍整齊、步伐一致、口號震天。
（五）、本期分兩次整治了學生的儀容儀表，先由各年級組、各班自查自糾，再由德育處集中整治。
�。⒋罅Τ珜ё饚熤亟�、大力開展愛國主義教育。本期要求各班分別出刊了教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)黑板報。
（七）、期中、期末兩次檢查班主任工作手冊的記載情況。重點查看了學生花名冊、班級活動的開展情況、培優(yōu)輔差記錄、學生行為規(guī)范量化記錄表、家訪記錄等。做得好的班主任有范年旺、戴俊、尹南仔、陳文澤、蔡小兵、陳曉博、劉小春、吳萬星、彭藝、陳壽華、顏璐艷、楊麥蘭、劉歡等。
�。ò耍�、每周進行一次安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位。
（九）、每周出刊一期德育快訊，總結(jié)上周情況，重點安排本周工作，及時公布班級量化分，通報表揚好人好事。
三、以活動開展促養(yǎng)成。
�。ㄒ唬┸娪柟ぷ髁咙c頻出。
為了使高一、初一新生順利度過轉(zhuǎn)型期，盡快進入角色，規(guī)范自身行為，8月22號----26號邀請攸縣少年軍校官兵對我校新生進行了為期五天的軍訓。
1、8月22號下午３點，我校５５０名高一、初一新生身著嶄新迷彩服，整齊列隊學校塑膠球場，頂著“潭美”漂灑的細雨參加20xx級新生軍訓開營儀式。軍訓領(lǐng)導小組組長謝力能發(fā)表講話，教官、老師和新生代表分別發(fā)言，表示齊心協(xié)力搞好這次軍事訓練。主要訓練科目有隊列、拉練、疏散演練和專題教育講座等。
2、8月24號上午，全體新生沿著西門下--米水大橋--五里牌--新橋--交通路進行10公里拉練，同學們精神煥發(fā)、氣勢昂揚、11面紅旗迎風飄揚，自始至終保持良好的軍姿。
3、8月26號進行了寢室內(nèi)務(wù)比賽，效果良好，做到了地面清潔，生活用品線條擺放，棉被八角呈現(xiàn)。
4、8月26號下午2:30真的是“火熱大收盤”。頭上烈日烘烤，地面熱氣騰騰，我校軍訓進入最后階段：５５０名新生參加檢閱式、分列式，以嚴整的隊形，飽滿的精神，整齊的動作，向?qū)W校，向領(lǐng)導，向老師，向教官，也向家長上交了一份滿意的答卷。
5、國防教育。通過劉仁勇校長的國防講座，同學們進一步了解了國防觀念、歷史，樹立了國防意識，明確了只有努力學習，勇于拼搏才會確保國防強大、國家昌盛。
（二）安全工作常抓不懈。
安全是學校工作的底線、生命線，安全工作高于一切、先于一切、重于一切，我們時刻緊繃安全這根弦，從細處著眼，從小事做起，重點做好了交通、食品、消防、溺水、爬墻、通宵上網(wǎng)、打架斗毆、女生的自我保護等安全工作。
1、成立了以謝力能校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，規(guī)范、健全了各類安全工作制度，各類安全事故的緊急預(yù)案，強化了安全值班責任制，確保工作日和節(jié)假日24小時有人值班。
2、在校門、圍墻、車棚處分別張貼相關(guān)安全警示標語（外來車輛嚴禁入內(nèi)，入內(nèi)車輛緩慢行駛。請珍愛生命，切莫爬圍墻等）
3、本期晚就寢后，多次突擊檢查了學生用手機情況，共查處40多臺手機。
4、本期組織高中部各年級組開展了4次網(wǎng)吧查巡行動，查處了30多名爬墻外出通宵上網(wǎng)學生。
5、為了提高師生的防空防災(zāi)意識，降低自然災(zāi)害和人為災(zāi)害來臨時生命財產(chǎn)的損失，11月22日全校師生進行了防空防災(zāi)緊急疏散演練。全體師生僅用3分40秒的時間集合到位，完成了既定的目標，達到了預(yù)期的效果。
6、團委會干部于10月12日，參加了團縣委、交警隊組織的車輛有序擺放、行人行車靠右、橫馬路過斑馬線的規(guī)勸活動，得到了市民的一致好評。
7、校田徑運動會、校園藝術(shù)節(jié)、防空防災(zāi)緊急疏散演練等重大活動秩序井然，真正做到了活而不亂、張弛有度、收放自如。（秩序是紀律、規(guī)范、是有令必行、有禁必止）
�。ㄈ⑿袨橐�(guī)范重在引導。
學生行為習慣的養(yǎng)成至關(guān)重要，直接影響人生的前途和命運，本著以學習促認知、以規(guī)范促養(yǎng)成、以檢查促提高的指導思想，力爭讓每個學生做到六講：在外講德、在家講孝、在校將勤、對人講禮、對事講真、對己講嚴。
1、入學教育。組織全體學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《明陽學校規(guī)章制度》、《明陽學校教育處罰條例》，舉行了中小學生日常行為規(guī)范的知識競賽。
2、舉辦了“創(chuàng)國衛(wèi)知識”手抄報比賽。
3、8月24號晚在大禮堂舉辦了《讓文明禮儀之花永駐校園》的講座，讓學生洞悉文明禮儀的內(nèi)涵，明白昨天的習慣，造就了今天的我們；今天的習慣，決定明天的我們。勿因善小而不為，勿因惡小而為之。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。故只有積小善方能成大善，只有戒小惡才能避大禍。讓學生養(yǎng)成“從我做起，從身邊的每一件小事做起，把小事做實，把實事做精。”的良好行為習慣。讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落，為成就自己的美好人生而努力奮斗。
4、10月17日，邀請高二曹燕老師對高一、初二年級女生進行了青春期衛(wèi)生知識講座，要求學生掌握最基本的衛(wèi)生知識，正確處理男女關(guān)系，提高和加強自我保護意識，做到自尊、自愛、自重。
四、以雙創(chuàng)工作改面貌。
為配合攸縣爭創(chuàng)“全國衛(wèi)生縣城”、“全國文明縣城”，學校領(lǐng)導高度重視校園環(huán)境衛(wèi)生面貌，從衛(wèi)生入手，從文明抓起，重點開展了如下一些工作：
�。ㄒ唬�、搞好常規(guī)衛(wèi)生檢查。
1、堅持每周對寢室進行一次內(nèi)務(wù)檢查，要求做到地面清潔，生活用品擺放整齊。
2、教室、公共區(qū)堅持一日三掃，一日三檢，每周三大掃除都認真組織、精心部署、嚴格監(jiān)管、及時通報。
3、校園“環(huán)境衛(wèi)生糾察隊”的'同學們遍布校園的每一個主要崗位，積極引導，嚴格監(jiān)管，兢兢業(yè)業(yè)、成績顯著。
4、校園保潔員堅持做好了一日三保，加大了重點區(qū)域的保潔力度。
（二）、開展了“慶國慶”、“迎元旦”兩次大型衛(wèi)生活動。
對教室、寢室、公共區(qū)、處室、功能室、教師住房都進行了全面、細致的檢查評比，活動得到了領(lǐng)導的高度重視、師生員工的積極參與，校園衛(wèi)生面貌煥然一新。
�。ㄈ⒁�(guī)范寢室展覽。為了搞好寢室文化建設(shè)，提高寢室內(nèi)務(wù)整理水平，9月份對所有寢室的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理情況進行了檢查評比，做到高標準、嚴要求，及時將高水準的寢室拍照刊出。
五、以典型引領(lǐng)促提高。
1、德育處工作人員。能做到起早貪黑，按時到崗到位，認真履職、如質(zhì)如量完成本職工作，真正做到了不怕苦、不怕臟、不怕累、不怕雜、不怕煩。羅金仔老師主管衛(wèi)生工作，做到了事前有方案，事中有監(jiān)管，事后有通報。鄧畢竟老師作為高中部德育員，能協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，身先士卒，對問題學生的處理方法得當，學生及家長相當認可。宋明輝老師主管學生會工作，有朝氣、有創(chuàng)新、有特色。楊菲老師主管內(nèi)務(wù)工作，能及時刊出德育快訊，做到語言規(guī)范、內(nèi)容詳實、引導得當；各項統(tǒng)計一目了然，真正體現(xiàn)數(shù)字化管理。
2、班主任。本期涌現(xiàn)了一批愛校如家、愛崗敬業(yè)、愛生如子的班主任：蔡小兵、田江華、陳曉博、陳文澤、蔡國興、鄧希、王平、寧宇芳、戴俊、胡英豪、曾湘娜、黃海宜、劉龍云、劉小春、譚小斌、彭藝、劉碧娥、韓陳娟、劉歡。
3、生活老師及其他員工。本期涌現(xiàn)了一些責任心強、熱愛本職工作、吃苦耐勞、甘于奉獻的員工：付鳳飛、雷玲、彭鐵錘、余長生、段國仔、曾福東。
成績的取得離不開學校行政的正確導向、校園文化氛圍的大幅提高、德育系列人員的齊心協(xié)力、齊抓共管、學生學習目的高度明確。問題在所難免，主要表現(xiàn)為德育理念沒有充分貫徹；工作方法沒有創(chuàng)新；管理水平有待提高；疑難問題沒有攻堅；家校教育未能協(xié)調(diào)；外出學習機會太少；問題學生仍然存在（爬墻外出通宵上網(wǎng)、用手機、男女關(guān)系不正常、打架斗毆）。
德育處工作總結(jié) 篇10
本學期，在學校管理中心綜合教育部的指導和學校黨委的正確領(lǐng)導下，在全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx～20xx)》的引領(lǐng)下，我們堅持育人為本，德育為先的理念，努力創(chuàng)新學校德育工作機制，為學生的人格塑造、全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為保證學校教育教學質(zhì)量的不斷提高做出努力。主要工作總結(jié)如下：
一、明確主題，切實開展教育活動
主題教育是德育工作的一個重要內(nèi)容，本學期我們以學生的人格塑造和全面發(fā)展為目標，組織了以下主題教育活動：
1、深入開展以“知識，讓人生更美好”為核心的主題教育
本學期，我們以20xxxx世博會的成功舉辦為契機，引導學生作更深層次的思考：“城市，讓生活更美好”除了科技因素外，還有哪些因素？作為學生，如何為xx人生活得更美好做出貢獻？回首一中的百年輝煌，當代學子如何通過自己的努力，讓百年一中煥發(fā)新的生機？各班級通過主題班會、隨筆等不同的形式開展教育活動，并在此基礎(chǔ)上引導學生在對自我、對社會，對現(xiàn)狀、對未來有合理認知之后，學會科學地規(guī)劃自己的高中生活，進而掀起學習的熱潮，讓崇尚知識成為一中的精神。
2、繼續(xù)開展以責任為核心的主題教育。
讓學生學會承擔責任是德育的靈魂，承擔責任就是要讓學生明白應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么，如果不能做到應(yīng)該承擔什么。各班在平時的活動和教育中注重引導學生學會對自己負責，有科學規(guī)劃，學會自律，學會為自己的過錯承擔責任，學會建立平等友愛、互幫互助、開放寬容、誠實守信的良好人際關(guān)系；引導學生學會對家庭負責，懂得孝順父母，尊敬師長，懂得為家庭生活的快樂幸福用心做一些小事，甚至瑣事；引導學生對班級和學校負責，善于從集體出發(fā)考慮問題，為人正派，懂得合作，履行公約，絕不推卸責任；引導學生對社會負責，遵守社會公德，有服務(wù)社會之心，在公共場合展示一中學生的良好形象。
在工作實踐中，我們深刻認識到責任教育僅靠灌輸是達不到目的的，必須要有一個突破口，必須尋找能打動家長、教師和學生心靈的結(jié)合點，十八歲成人儀式就是一個很好的結(jié)合點。儀式以“校友的足跡”、“家長的心聲”、“教師的期待”、“學生的宣言”、“校長的寄語”與“頒發(fā)憲法”為主要環(huán)節(jié)，所有的音頻、視頻以及文字都經(jīng)過我們反復(fù)斟酌，整個過程也經(jīng)過反復(fù)彩排，整個儀式如我們所預(yù)期的那樣順利開展，學生、老師、家長、社會的反響都極其熱烈。這個活動，不僅充分激發(fā)了高三學生的學習積極性，而且將在學生一生的記憶中留下深刻的印象。
3、以學生活動為抓手，在各種活動中提高學生的素養(yǎng)。
�。�1）以紀念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年、學習舟曲搶險救災(zāi)先進人物、先進事跡等為主題，深入開展中華美德和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學生的愛國情懷和社會責任感。
�。�2）圍繞學校的百年華誕，開展了一系列主題活動，讓學生進一步感受百年一中的文化底蘊，堅定“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮”的信念�；顒又饕校骸翱窗倌暌恢�，抒愛校情懷”校歌比賽——學生們用不同的樂器、不同的表演方式，帶著真摯的感情演繹著同一首歌；“大手牽小手”校友尋訪活動——學生們通過各種方式去尋找在各行各業(yè)有所成就的新老校友，并與他們通信，從回信中擷取人生感悟；百年校史展板制作——學生們利用所學的電腦知識，讓百年的歷史通過一張張照片呈現(xiàn)在大家面前，生動地開展校史教育；校慶宣傳標語征集——學生們將對學校的生日祝�；癁槎味蝺�(yōu)美的文字，真摯而熱烈，讓我們深刻感受到站在百年一中的校園里是那么的自豪與驕傲；教室環(huán)境美化活動——學生們將在休業(yè)式結(jié)束后認真打掃和裝點教室，讓校友回來能感受到溫馨，能找到“回家”的感覺；“百年一中”校史宣講活動——從高二學生中選拔優(yōu)秀學生成立校史宣講團，在高一新生軍訓等活動時，作巡回演講，同時他們也將在校慶時擔任校史館的解說員，讓大家在熟悉一中優(yōu)秀校友的同時，領(lǐng)略到百年名校的精神，領(lǐng)略到“讀書明理求進”“獨立協(xié)作創(chuàng)造”的精髓，認識到我們今天說的“五自”精神，也是那些名人走向成功的最重要的保證。
二、強化措施，努力提高班級管理水平
隨著招生規(guī)模擴大，生源質(zhì)量發(fā)生變化，搞好校風建設(shè)，保持一中優(yōu)良傳統(tǒng)是當務(wù)之急。為了保證全體學生全身心地投入校園生活，我們對班主任工作提出規(guī)范化的要求：繼續(xù)強化“班主任的做派就是班級學生做派”的治班觀念，繼續(xù)強化班主任“治班之道，重在過程”的操作理念，進一步加強班主任工作的責任感和使命感。在強化“工作意識”的同時，提高“目的意識”：從“防止學生為惡”向“引導學生向善”努力，從“看管式的他律”向“學生自我管理的自律”努力，從“紀律班主任”向“精神班主任”努力。
與此同時，我們進一步強化學生自主管理的意識，圍繞“怎樣做新時代的陽光學生”開展活動。在自尊的基礎(chǔ)上強調(diào)自立，在自愛的基礎(chǔ)上突出自強，認識自己，了解自己，準確定位，培養(yǎng)學生健康向上、充滿自信的陽光心態(tài)。本學期，在各班自我申報的基礎(chǔ)上，高二（3）班實行了無人監(jiān)考，高一（1）、（7）、（14）等班級深入開展自主學習、自主管理的試點，將學校的“五自”精神教育落實為班級管理的自治和學生管理的自律。
為了科學、合理地評估班級管理水平，提高德育管理的效率，調(diào)動班主任工作的積極性，本學期我們繼續(xù)實行班級管理工作量化考核，我們組織學生干部對升旗儀式、廣播操、午間休息、自行車排放、大掃除等班集體活動逐一評分，及時匯總公布，并于每周通過校園廣播向全校師生通報；同時我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗，文明監(jiān)督員由團委、學生會干部及全校各班的優(yōu)秀學生組成，專門負責檢查違章違紀現(xiàn)象，并及時向班主任通報。這些量化考核，促使各班學生更好地執(zhí)行中學生日常行為規(guī)范，使班級管理的科學化落到實處。
本學期，為了規(guī)范寄宿生的管理工作，我們繼續(xù)實施夜間班主任工作制，并將寄宿生的日常管理與班主任工作的考評掛鉤，這一舉措加大了對寄宿生管理的力度，使寄宿生管理工作更加規(guī)范有序。同時繼續(xù)加大培訓舍務(wù)管理人員和夜間班主任的力度，加強家校聯(lián)系，多次召開寄宿生大會，進行逃生訓練等安全防范教育和集體生活指導，強化宿舍管理，妥善處理偶發(fā)事件。
三、積極努力，完善心理健康服務(wù)體系
本學期，我們根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，充分運用心理學理論和方法，有目的、有計劃、有步驟的精心組織各項常規(guī)活動，努力拓寬心育實施途徑，不斷完善學校心育服務(wù)體系，逐步形成心育特色，并積極擴大輻射效應(yīng)。
1、繼續(xù)做好學生心理健康教育的各項常規(guī)工作。修訂校本教材《心海導航》，不斷完善心育課堂教學；科學有效地進行個別心理輔導（面對面咨詢、電話咨詢和網(wǎng)上咨詢），繼續(xù)密切關(guān)注和積極維護學生的健康成長；深入開展科研課題研究，省級“十一五”規(guī)劃課題“心育個案研究和班級現(xiàn)代化管理”已進入結(jié)題籌備階段；本學期，我們還完成了《班主任心育個案實錄匯編》、《班主任心育個案研習手冊》兩本書的匯編與校稿工作，并成功邀請xx市教育研究中心的相關(guān)領(lǐng)導為這兩本書寫序。
2、不斷更新活動中心配備，積極開展對外展示與交流活動。本學期，我校心理健康教育活動中心的二期改建工程已全面竣工。懷著“提供優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)”的美好期待，我們從整體設(shè)計、環(huán)境布置、專業(yè)配備等方面，全面思考如何彰顯心理本色，傳遞快樂迅息，盡現(xiàn)服務(wù)理念。我校專職心理教師還接受邀請，指導與協(xié)助兄弟學校專兼職心理教師開展工作，并擔任了20xx年xx市中小學心理健康教育優(yōu)質(zhì)課會課活動評委，參加了在xx召開的“三市一區(qū)”德育研討會第25屆會議上四方同課異構(gòu)課例的研討，向與會專家和同仁呈現(xiàn)了一節(jié)精心構(gòu)思的主題班會《有夢就有未來》，受到了廣泛肯定。此次研討會，能夠和來自不同地域的德育與心育工作者交流，我們感到獲益匪淺。
3、深入完善心理社團建設(shè)，進一步加強科學指導與高效管理。本學期我校的學生心理社團組織開展了以下活動：親子溝通情況的調(diào)研與訪談、重陽節(jié)校會演講（《九九重陽話敬老》）、國際善意日宣傳、“關(guān)愛心靈”班級心理健康公約的制定與簽名活動、““快樂學習，規(guī)劃人生”校園心理情景劇劇本征集等。以上活動，獲得了學校師生的大力支持和廣泛贊許。
四、注重實踐，加強對青年教師的培養(yǎng)
本學期，我們以“梯隊建設(shè)，學習研討，工作例會，評價激勵”四項制度為抓手，開展多層次、多形式的學習研修，促進班主任隊伍的專業(yè)化建設(shè)，培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識。同時我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座（“班主任常規(guī)工作漫談——朱季華老師”“班主任應(yīng)具有的素養(yǎng)——于志華老師”“教育案例分析——劉軍老師”“班主任溝通技巧漫談——周富興老師”“學期結(jié)束工作指導——屠莉雯老師”“如何做學生敬仰的班主任——高亞成老師”等），通過舉辦《新視野》小報（《班級管理中的“小題大做”》、《班級工作的六個不等式》、《班主任要會抓關(guān)鍵》、《潛能生如何轉(zhuǎn)化》、《家訪十要、十忌》等）介紹班主任工作理論和經(jīng)驗。此外，我們加強了青年班主任工作能力的培養(yǎng)。一是把他們推到班主任工作的第一線，讓他們在老班主任的指導下?lián)尉唧w的班級工作，在活動中培養(yǎng)指揮能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗，把指導班級活動中所收集的`材料、摸索的經(jīng)驗、獲得的體會及時地總結(jié)成文，養(yǎng)成善于思考、尋找規(guī)律的良好習慣。
7月，我校劉軍、姜翼和陶蕓三位班主任在高xx老師的帶隊下參加了xx市學校管理中心舉辦的首屆班主任技能大賽。比賽前，他們從繁忙的常規(guī)工作中擠出時間聚在一起商量討論，準備的材料幾經(jīng)修改完善；比賽時，他們沉著冷靜，將自己的觀點娓娓道來，處處展現(xiàn)了一中班主任的良好素養(yǎng)；比賽后，他們認真總結(jié)，分析得失，為進一步提高班主任工作水平積累經(jīng)驗。在此次比賽中，我校榮獲團體銀獎，陶蕓老師或主題班會類一等獎，劉軍老師獲家訪隨筆類一等獎，姜翼獲主題演講類二等獎。
五、努力建立學校、社會、家庭三位一體的教育模式
1、我們要求班主任充分認識家庭教育在學生成長過程中的重要性，加強與家長的聯(lián)系，了解學生成長的家庭背景，交流教育孩子的成功經(jīng)驗，介紹教子有方的典型做法。
2、教育離不開家長，家長需要教育�，F(xiàn)代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑。我們挑選優(yōu)秀的家庭教育文章選編入《家長新視野》，為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略，幫助家長尋找教育子女的途徑。本學期，我們還精心設(shè)計了《xx市第一中學高一學生家長意見反饋表》，問題涉及：孩子在家學習時間和睡眠時間；在家學習上遇到問題時，孩子的處理方式；孩子心理壓力過重時，家長的處理方式；孩子出現(xiàn)如說謊、打游戲、不按時回家、抄作業(yè)、考試作弊時家長的處理方式；家長與孩子的溝通情況等等不同的方面。家長們非常配合我們的工作，認真填寫了《反饋表》，提供了家庭教育的最真實的資料，這為我們更好的開展家校合作教育提供了現(xiàn)實基礎(chǔ)。
六、設(shè)計活動，營造學生個性發(fā)展的氛圍
為了全面落實“素質(zhì)的全面化和個性化和諧發(fā)展”這一育人目標，本學期我們與團委、學生會一起開展了一系列有意義的活動：主要有愛心義賣活動（共得“愛心基金”7827元）、校園文化藝術(shù)節(jié)、新年音樂會等。我們還組織學生參加了xx市文化局舉辦的“閱讀人生，走進世博”征文比賽，多名學生獲獎，我校還榮獲優(yōu)秀組織獎。
尤其值得一提的是貫穿整個學期的校園文化藝術(shù)節(jié)活動�！鞍倌暌恢校瑫诚肭啻骸笔迅枋直荣愂撬囆g(shù)節(jié)的第一個活動，為熱愛音樂，并有一定音樂才能的同學提供了展示自己的舞臺；“揮毫愛校情”書法比賽，“映像一中，影像校園”攝影比賽中，同學們利用自己的才能，發(fā)現(xiàn)校園之美，表達愛校之情。除了一些傳統(tǒng)項目外，本年度藝術(shù)節(jié)為契合學校百年校慶的主題，特別開展了“我眼中的一中”演講比賽，“看百年一中，抒愛校情懷”校歌比賽和“喜迎校慶”學生詩歌征集活動，這些活動不僅鍛煉了同學們的能力，陶冶了同學們的情操，更活躍了校園氣氛，豐富了校園生活。
七、統(tǒng)籌安排，提高各項常規(guī)工作的水平
1、抓好組織工作，加強對學生的黨史教育。
本學期，在學校黨委的幫助下，團委成功舉辦了第29屆學生業(yè)余黨校。通過對黨的宗旨、黨的組織原則、黨的紀律等內(nèi)容的學習和思考，參加培訓的學生對黨的基本知識有了進一步的了解，共有126名優(yōu)秀學生通過了黨校考核。
2、抓好軍訓工作，培養(yǎng)學生的團隊意識。
組織高一年級近八百名新生進行為期一周的軍訓，通過隊列操練、實彈射擊、紀律教育、形勢教育、傳統(tǒng)教育等形式，進一步弘揚愛國主義精神，增強學生的國防意識，鍛煉學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學生的集體主義觀念。特別值得一提的是，全體高一新生的家長也滿懷激動的心情觀摩了軍訓成果匯報會。
3、抓好慰問工作，培養(yǎng)學生尊師敬老的品德。
暑假期間和教師節(jié)前后，高一、高二、高三各班組織學生慰問離退休老教師，為離退休老教師開展助老服務(wù)工作。這一活動的進行，受到了教師的一致好評。
4、抓好各項總結(jié)工作，完成上級交給的任務(wù)。
匯總、評比了全校各班的“微笑給祖國”假期作業(yè)。
5、抓好宣傳工作，增強學生的愛校意識。
利用櫥窗、校園廣播站、黑板報及時宣傳報道時事、校園活動等。
6、抓好評優(yōu)工作，提高德育評定工作的質(zhì)量。
本學期我們改進了對校優(yōu)秀班集體的評定工作，通過召開班主任會議、學生干部會議、結(jié)合“一日常規(guī)考評”的成績，共同評定校優(yōu)秀班集體，使評比結(jié)果更符合工作實績。學期結(jié)束前，組織了對學生個人的總結(jié)評優(yōu)工作以及班主任工作實錄的評比工作。
7、與教務(wù)處一起做好校運會的組織工作；協(xié)助團委搞好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項活動，積極參與校園文化建設(shè)；協(xié)助校長室做好“陳蔭川獎學金、助學金”發(fā)放的準備工作；配合工會做好教師節(jié)慰問工作；配合學校召開家長會，為學校櫥窗提供了版面圖文資料；協(xié)助做好了學生健康保險的代辦工作；配合學校做好校慶演出學生的選拔和排練工作；與校慶辦配合，做好校慶志愿者和校史館講解員的培訓工作。
德育處工作總結(jié) 篇11
德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。我校德育工作秉承集團“綠色教育理念”，以校訓“博雅精誠”的文化內(nèi)涵充實德育工作，樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，堅持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強班主任隊伍建設(shè)為重點，以豐富多彩的活動為抓手”，建立健全德育評價機制，圓滿地完成各項工作�，F(xiàn)將學期德育工作情況總結(jié)如下：
一、完善德育機制，形成工作合力。
1、根據(jù)學校工作的要求，制定了《班級量化管理細則》、《文明班級周評比辦法》、《文明班級月評比辦法》等有關(guān)德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化，使學校的德育工作有了強有力的制度保證。日常工作狠抓制度的落實與執(zhí)行，每天對學生的日常行為進行檢查，每周根據(jù)量化積分評選文明班級，每月匯總評選出月文明班級，引導班級爭優(yōu)創(chuàng)先，教育學生有集體榮譽感。
2、德育工作以“德育校長—德育主任—年級主任—德育委員—班主任—學生”，“德育處—年級管委會—年級全體老師—學生”進行分線管理，分級落實。德育處工作人員做到分工不分家，既團結(jié)協(xié)作，又能獨立地開展工作，初步形成全員德育的局面。
二、加強隊伍建設(shè)，提高育人水平。
1、針對我校班主任隊伍年輕化程度高的現(xiàn)狀，德育工作首先要解決班主任隊伍整體學習提升。每周班主任例會開展班主任專業(yè)化學習，每次安排1名中層以上領(lǐng)導作專業(yè)化成長的指導，安排1名班主任作成長的經(jīng)驗交流。通過一個學期的學習提升，我校班主任隊伍建設(shè)整體是健康有序的。
2、結(jié)合教務(wù)處開展的“新人賽”活動，開展班會說課比賽。在展示交流中，老師們的班會課授課水平有較大程度提升，班會育人效果有較大進步。
三、德育活動課程化，德育課程個性化。
1、德育處與時俱進整合我校成熟的德育活動，開設(shè)了新生入學課程，習慣養(yǎng)成課程，文明禮儀課程，愛校課程，安全健康課程，社團課程，節(jié)日課程，社會實踐課程等八項德育課程，并結(jié)合學生成長需要適時開展，讓學生從德育活動中感受課程的力量。
2、德育課程的成敗在于學生的認可度的高低。育人工作以“懂”學生為切入點，課程從學生中來再到學生中去，用創(chuàng)新的視角去設(shè)計每項德育課程，滿足學生的課程個性化的需求。
四、校園文化育人，閱讀產(chǎn)生力量。
1、校園文化是一本無聲教科書，會潛移默化地影響學生。本學期德育工作以校園文化建設(shè)為工作重點，根據(jù)我校實際情況營造育人環(huán)境。環(huán)境文化建設(shè)方面：（1）校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無亂涂亂畫亂刻等現(xiàn)象，無衛(wèi)生死角；教室窗明桌凈，布置典雅，給人賞心悅目之感。（2）創(chuàng)設(shè)利用好各種文化設(shè)施，充分利用戶外條幅、黑板報、宣傳欄等文化教育陣地，使學生隨時隨地受到感染和熏陶。（3）開展愛校日教育，校訓、�；�、校歌的宣傳釋義工作，讓校園已有的文化逐步深入人心。精神文化建設(shè)方面：（1）規(guī)范執(zhí)行升降國旗制度，抓好國旗下講話。通過校會、班會、集會對學生思想引領(lǐng)和品德教育。（2）開展優(yōu)秀小組、優(yōu)秀學生的評選，通過榜樣的力量開展教育活動。
2、建立“田園式開放圖書館”，讓閱讀成為xx學生一種習慣，讓習慣產(chǎn)生力量。通過校會和班會的充分動員，老師和同學們都踴躍參與到師生共建開放圖書館的捐書活動，共募集到4500余冊優(yōu)秀書刊，為同學們提供“隨時閱讀”的環(huán)境，老師和同學們因為有了這樣的便利逐漸養(yǎng)成的閱讀的習慣，閱讀儼然成為xx人的一種生活方式。
五、書寫xx故事，記錄師生成長。
1、xxxx年8月21日下午，我校xxxx級新生軍訓閱兵暨總結(jié)表彰大會在軍訓基地體育場隆重舉行，身著軍裝、精神抖擻的新生在此接受檢閱。在宏偉壯觀的`閱兵式開始前，校領(lǐng)導對xxxx級新生們的軍訓成果，以及在訓練場展現(xiàn)出高昂的熱情、良好精神風貌和朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風采予以充分肯定。通過為期7天的軍訓，進一步增強了同學們的集體觀念、激發(fā)了同學們的戰(zhàn)勝困難，堅持拼搏的熱情。
2、8月25日清晨，xxxx中學舉行了新學期升旗儀式暨開學典禮。全體師生精神飽滿迎接新學期的到來。
3、9月10日，xxxx中學的學生代表在教師節(jié)這一天，用深情的詩朗誦《紫藤的守望》為老師們送上節(jié)日的祝福，在場的老師們，被孩子們聲聲的呼喚，點點滴滴的回憶，句句祝福，深深的感謝，感動到熱淚盈眶。各個班級的孩子們通過制作賀卡、歌聲祝福、送上鮮花等特殊方式，為老師們獻上了節(jié)日的祝福，整個校園彌漫著溫馨和感動，整個xx中學在溫馨和感動中度過第三十一個教師節(jié)。
4、8月31日早晨，xxxx中學為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年隆重舉行升旗儀式。黨總支書記李俊、常務(wù)副校長陳昭等校領(lǐng)導出席升旗儀式，德育處全體老師、教師代表及全校學生參加了升旗儀式。
5、為了發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣示范和引領(lǐng)作用，促進青年教師的專業(yè)化成長，加強班主任的后備力量，xxxx年9月17日下午，xx中學舉辦了青年教師班主任拜師會。
6、為了讓學生牢記歷史，激發(fā)全體師生熱愛祖國、珍愛和平的愛國熱情，9月18日上午，我校開展“勿忘國恥，愛我中華，牢記歷史，珍愛和平”9.18紀念日活動。當五星紅旗冉冉升起時，全體師生唱響國歌，隨后為革命先烈降半旗默哀。學校團委書記黃琰向全校師生講述了日本帝國主義侵略中華的史實以及“9.18事變”引發(fā)全國人民的強烈憤慨和反抗的歷史經(jīng)歷。重申銘記歷史并非宣揚仇恨，而是維護來之不易的勝利成果。最后全體學生在黃書記的倡導和引領(lǐng)下高呼：勿忘國恥，愛我中華，團結(jié)拼搏，強我中華的誓言！
7、xxxx年10月21日，xxxx中學召開了班級建設(shè)經(jīng)驗交流會。與會的學校領(lǐng)導、年級組長、班主任共有36人。此次交流會達到了相互交流、相互學習、相互提高的目的，拓寬了班主任的工作思路，對提高班級管理水平起到了促進作用。研討會的成功召開，也展示了學校班主任隊伍良好的精神風貌，體現(xiàn)了學校在精細化管理中的德育追求目標，是學校教師隊伍建設(shè)及作風建設(shè)的又一次提高。
8、愛校日系列活動之“唱響吧，伙伴”。xxxx年11月12日，為了弘揚愛校精神，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，我校舉辦了唱響吧伙伴！大型愛�；顒雍铣荣悺＿@次比賽以初一、初二的班級為單位，每班演唱《xxxx中學校歌》和自選一首積極向上的班歌。
9、建立“田園式開放圖書館”，讓閱讀成為xx學生一種習慣，讓習慣產(chǎn)生力量。通過校會和班會的充分動員，老師和同學們都踴躍參與到師生共建開放圖書館的捐書活動，共募集到4500余冊優(yōu)秀書刊，為同學們提供“隨時閱讀”的環(huán)境，老師和同學們因為有了這樣的便利逐漸養(yǎng)成的閱讀的習慣，閱讀儼然成為xx人的一種生活方式。
10、11月22—25號，九年級全體學生在xx晨明教育基地進行為期3天的拓展課程。課程讓學生收獲自信和團結(jié)，同時學會成長。
11、德育處開展了班級優(yōu)秀小組評選及表彰活動，樹立小組榜樣。
12、xxxx中學“紫藤杯”校園拔河比賽決賽于12月23日下午3點準時開始，七年級組9班對10班；八年級組8班對9班。比賽隊員全力以赴，觀眾同學們高聲呼喊加油！在這寒冷的冬天里燃起了高漲的激情火花。經(jīng)過激烈的比賽七年級組9班獲勝取得冠軍，八年級組9班獲勝取得冠軍！
13、我校xxxx年12月31日下午開展“師生同心爭風華，創(chuàng)意無限迎新年”為主題的校園嘉年華活動；讓廣大師生在歡樂、創(chuàng)新、祥和的氣氛中迎接xxxx年的到來。本次活動包括“新年音樂會”，“師生同心爭風華﹒師生拔河比賽”，“xx苑里桃李情﹒創(chuàng)意包餃子大賽”和“新年新感覺﹒班級創(chuàng)星聯(lián)歡會”4個部分。
德育處工作總結(jié) 篇12
繁忙的XXXX年即將過去，本學期在校行政、校黨支部的領(lǐng)導下,以鄧小平理論和全教會精神為指導，繼續(xù)認真貫徹和落實《中小學德育規(guī)程》和我校三年發(fā)展規(guī)劃，以德治校，注重養(yǎng)成育，進一步完善我校德育工作特色，即以豐富多彩的校園文化熏陶人；
以生動活潑的群體活動教育人；以切實可行的行為規(guī)范引導人。
以活動為依托，以先讓學生學會做人為落腳點，營造東麗中學“勤奮、文明、守紀”市一流的文明校園。一學期中我們主要作了以下幾點工作：
一、常規(guī)教育
1、新學期進行常規(guī)系列教育，各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學年段的德育內(nèi)容和要求，改進教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。
2、為形成一個良好的班風、年級風、校風，開學后，各班主任立即組織學生學習貫徹《德育規(guī)程》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3中小3教、積..極協(xié)調(diào)社中小學家長上課，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認識水平，抵制社會大小環(huán)境對學生的不良影響。本學期為九年級、七年級的家長開辦四次家長學校。
4、認真上好每一節(jié)班校會，班主任老師認真設(shè)計班會內(nèi)容，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。寫好教案，沒有教案不準進課堂，學校要嚴格檢查班會教案。
5、進一步利用好"麗中播報"、廣播、板報、墻報、閉路電視以及校外活動基地等，根據(jù)不同年級學生心理、生理特點，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育，以提高學生各方面的素質(zhì)。
6、加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自我管理能力，充分發(fā)揮共青團、值勤隊的職能作用，值勤隊繼續(xù)參與學校班級日常工作的檢查與評比，德育干部值班人員認真上崗，做好當日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
7、面向全體學生，繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學困生為重點的`系列活動，經(jīng)????常的、耐心的、細致的做好學生的思想工作，堅決杜絕違犯教育原則行為，對學生也要做到"忌事忌語"不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，采取多種方法嚴格控制個別學生不上課和嚴重違紀的現(xiàn)象。德育處建立典型學生跟蹤檔案，配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。
8、德育處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作幫助薄弱班級、年級抓好日常管理工作，本學期兩周一次對全校班級進行評文估檢)查，并評出文明班集體。每周檢查情況反饋各班主任。
9、有計劃的培養(yǎng)各班班干部，定期召開會議，提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學生教育學生的功效。
二、加強德育隊伍建設(shè)
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強，作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次德育處處務(wù)會學理論，講工作，提高素質(zhì)，增強責任感。?
2、嚴格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班校會情況、各種上交資料等，每月向全校公布，并計入班主任業(yè)績檔案中。班主任定期向?qū)W校匯報班級管理情況，工作上取得學校的支持與配合。堅持開好每月兩次班主任例會（傳
達上級精神，班主任學習會，班主任工作匯報會）。利用班主任例會時間加強對青年班主任的培訓，使班主任工作：
A、班級管理，講求實（從實際出發(fā)，實事求是），細（細致入微）牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）
B、教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)主體性，時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。
C、問題學生的轉(zhuǎn)化，講求個案處理，（要愛每一個學生并重視兒童心理，有一竿子插到底的精神），定于1月17日召開師德教育經(jīng)驗交流會。
三、加強德育科研課題的研究
1、完善"自信教育"和"網(wǎng)絡(luò)與德育的整合"兩個課題。
2、參加全國教育科學“十五”規(guī)劃課題《班集體建設(shè)與學生創(chuàng)
3、定期召開研討會，是德育工作更具科學性，時代性.
四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境?
加強校園衛(wèi)生工作，落實責任到班，作到“三打掃、兩維護”，堅持每天兩次檢查，使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好綜合治理，借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境，繼續(xù)搞好我校與張貴莊派出所警民關(guān)系，強化保衛(wèi)制度，增強打擊力度，使我校的周邊環(huán)境好轉(zhuǎn)，杜絕打架事件。強化上學期間學生出校園，必須有班主任開條的制度，保證正常的教學秩序。協(xié)助體育組搞好運動會和各類體育比賽，比賽中滲透德育內(nèi)容，營造德育氛圍
五、本學期開展的主要工作?
1、xxxx年8月1日至4日，七年級新生進行軍訓活動。10月4日至6日為期三天的九年級社會勞動實踐圓滿結(jié)束。
2、對七年級新生進行入學教育。
3、組建東麗中學國旗班，使升旗活動更加規(guī)范。
4、組織七、八年級同學觀看電影《xxx的本質(zhì)》，使學生認識“xxx”的xxx的本質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀。
5、組織第三屆“讀書月”活動，老師和同學們都踴躍參加進來，參加人數(shù)達100％。
6、在王秀云老師精心安排下，組織七年級學生積極參與，我校學生的創(chuàng)新活動“頭腦奧林匹克在東麗”在天津教育報上發(fā)表。
7、東麗中學第九屆“家長學�！庇趚xxx年12月15日利用公休日的時間聘請了“中國青少年培訓中心”的徐老師對七年級的家長們關(guān)心的熱點問題進行了專題講座，從如何轉(zhuǎn)變教育觀念、如何提高非智力因素、激發(fā)學習興趣等方面進行了研討。
8、東麗中學《利用網(wǎng)絡(luò)信息手段加強和改進學校德育工作》的經(jīng)驗介紹，參加了“天津市中小學德育進網(wǎng)絡(luò)工作”交流會議。
9、應(yīng)中央電視臺《東方兒童》－《強手相逢》智力競賽節(jié)目組邀請xxxx年12月22日，東麗中學派出3組（6名）選手，由德育處牛占國主任、老師帶隊，赴北京參加《東方兒童》－《強手相逢》智力競賽節(jié)目錄制工作。
10、完成本學期特困生調(diào)查救助工作，確定全校28名同學為本學期的特困學生，并減免本學期學雜費，這充分體現(xiàn)了東麗中學“不讓一個因家庭困難的學生輟學”的辦學原則，使家庭困難的學生能毫無顧慮地投入學習。
11、配合區(qū)政府進行“推廣普通話”和“國防教育法”的宣傳活動，制作了精美的展牌，并組織學生上街宣傳。
12、利用校會時間，對學生進行“交通安全教育”，張貼宣傳材料，使交通安全意識深入到每一個學生心田。配合交通管理局，對全校乘坐班車的學生進行細致的調(diào)查，杜絕我校學生乘坐
不合格車輛；教育學生拒絕乘坐超載車輛、司機證照不齊車輛、報廢車輛、不知司機底細的車輛。
13、利用“教師節(jié)”和“國慶節(jié)”兩大節(jié)日，分別召開主題班隊會，對學生進行尊敬教師、熱愛祖國的教育，并及時進行班級文件F)
隊會，對學生進行尊敬教師、熱愛祖國的教育，并及時進行班級板報和班級手抄報的評選活動。
14、組織xxxx年元旦聯(lián)歡活動。
六、獲獎情況
德育處工作總結(jié) 篇13
本學期，根據(jù)期初2014-2015學年增城區(qū)教育局德育工作實施方案，橫嶺學校德育工作計劃，以中小學生日常行為規(guī)范教育為抓手 ，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
�。ㄒ唬├^續(xù)狠抓德育“常規(guī)”，突出“兩個習慣養(yǎng)成教育”，全面夯實德育工作基礎(chǔ)
狠抓兩個習慣養(yǎng)成教育“五規(guī)范三培養(yǎng)”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以“兩個習慣養(yǎng)成教育”為抓手，全面抓好德育“十常規(guī)”。一是抓好每周一次的升國旗活動，做到有時間、有主題、有升旗記錄、有學校領(lǐng)導的國旗下講話，進一步培養(yǎng)全體學生的愛國主義精神；二是全面加強主題班會活動的實施，構(gòu)建學生思想道德建設(shè)的主陣地。各學校要在上年主題班會活動開展的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校學生的實際，精選活動主題，規(guī)范班會程序、做到每月有大主題，每周有小主題；并把主題班會教案撰寫和案例評選活動有機結(jié)合，做到主題班會教案先評、再示范、最后上的“三位一體”，力爭做到全校主題班會時間統(tǒng)一、主題統(tǒng)一、要求統(tǒng)一，確保主題班會的針對性和實效性；三是重點加大班級和學生的精細化管理，繼續(xù)加大《學生違紀量化考核細則》和《班級量化考核細則》的落實和執(zhí)行力度，同時狠抓校園“六害”（ 上網(wǎng)、吸煙、打架、談戀愛、頂撞教師、喝酒）的治理力度，建立橫到邊、豎到底的班級和學生精細化管理體制，對班級每一位學生的量化考核，把每一名學生在學習、生活、紀律、勞動、衛(wèi)生、禮儀、考試、上操集會、以及校內(nèi)外活動等方面的表現(xiàn)量化成分值，每月以匯總，進行表彰。做為學生期末評優(yōu)評先和獎優(yōu)罰劣的主要依據(jù)；四是要以共青團和少先隊組織為依托，利用重大節(jié)假日積極開展團隊活動，培養(yǎng)學生團隊意識和集體榮譽感；五是狠抓入學教育和畢業(yè)教育，做好“開學第一課”、學前軍訓和畢業(yè)典禮活動，培養(yǎng)學生自律意識和感恩母校感恩老師的情懷；六是狠抓《中小學守則》和《中小學生行為規(guī)范》的落實力度，制定有本校特色的學生行為規(guī)范和文明禮儀規(guī)范，全力做好學生的文明禮儀教育；七是加強家校聯(lián)系，定期、不定期開展家訪，做到有記錄、有意見薄、有家訪照片、有家訪反思，及時了解學生的家庭狀況，形成家校合力；八是建立學生成長檔案，小學要建立學生成長記錄袋，中學要做好學生綜合素質(zhì)評價，并與“星級學生”評比和“文明學生”評比相結(jié)合，培養(yǎng)學生自信心和正能量。
（二）以“經(jīng)典誦讀活動”為突破口，創(chuàng)新校園精神文化
以“讀國學經(jīng)典，育道德人才”為主題，把“中華經(jīng)典誦讀”系列活動作為加強愛國主義教育、增強民族歷史文化傳承和國家認同感、構(gòu)建中華民族共有精神家園的重要載體和平臺。通過誦讀國學經(jīng)典，讓廣大中小學生從小接受中華經(jīng)典美文熏陶，感悟中華文化的博大精深，培養(yǎng)多讀書、讀好書的良好習慣，陶冶情操，增強民族自信心和自豪感。以《增城區(qū)教育系統(tǒng)中華經(jīng)典誦讀活動實施方案》為指導，于2014年開展每期一次的全校中華經(jīng)典誦讀比賽。并參加教育局組織的.經(jīng)典誦讀活動取得二等獎。
�。ㄈ┮园嘀魅巍拔灞取被顒訛橥黄瓶冢婕訌姷掠犖榻ㄔO(shè)
本學期，我校要以班主任“比管理、比學習、比能力、比方法、比創(chuàng)新”五比活動為突破口，以主題班會評選活動、班主任工作案例評選活動、班主任演講比賽、等項活動為載體，不斷加強班主任的自身素質(zhì)建設(shè)。通過抓班主任能力，提高班級管理水平；通過抓班主任學習，帶動學習型班級建設(shè)；
�。ㄋ模┳ズ谩皟擅庖谎a”和貧困生救助工作，讓貧困學生享受均等的教育機會。本期資助“兩免”學生130人，“一補”學生26人，保證了所有貧困學生享受均等的受教育機會。
（五）是加強信心教育、感恩教育。以增強學生自信心 ，激發(fā)學生搞好學習內(nèi)部潛力為中心，以發(fā)現(xiàn)學習的閃光點的成功教育、賞識教育、學生的自信心培養(yǎng)為教育內(nèi)容，全方位開展信心教育活動，并要將活動內(nèi)容滲透到日常教育活動中。讓學生感恩家長、教師的辛勤付出。喚起父母的養(yǎng)育，教師教育的感激之情，常懷回報之恩，并把這種積極的情感化為奮發(fā)學習的動力，增強學生的責任感和使命感。單周寫親情作文，雙周寫家信，過星期和假期期間布置家庭情況單項調(diào)查，或為家庭做家務(wù)。具體由語文教師和政治教師負責，教育學生尊重父母、尊重父母的勞動、培養(yǎng)學生刻苦學習，回報親人的情感教育。
(六)搞好課余文化活動：實踐證明。組織適量的文體活動可以緩解學習壓力，提高學習興趣，激活智力，組織第二課堂可以培養(yǎng)學生實事求是、獨立思考、探究新知，手腦結(jié)合，體現(xiàn)知識性、趣味性、寓學于樂。本學年組織了兩期手抄報展評評活動、書法比賽、2014年冬季運動會、藝術(shù)展，教體局組織的中小學運動會，并取得第三名成績。
�。ㄆ撸┘哟蟀踩芾砉ぷ髁Χ龋瑒�(chuàng)建安全穩(wěn)定校園。在學校經(jīng)濟十困難的情況下為每位學生購買校園責任險。對學校安全工作做到了認識到位、安排部署到位、制度建設(shè)到位、責任追究到位、督促落實到位。學校領(lǐng)導每星期都要對校園安全情況進行一次排查整改，基本都絕了安全事故的發(fā)生。暑期學生外出請假制；過星期教師護送制等措施，加強校園安全管理工作。在交通安全方面，形成了公安交警與學校、社會齊抓共管的局面，與交警部門簽訂了學生道路交通安全管理責任書。為了預(yù)防擁擠踩塌事故發(fā)生，樓道上安裝照明設(shè)施和警示標牌。進一步加強食品、衛(wèi)生管理，學生餐廳建立原料采購檔案，實行炊事員提前試餐制度。加強實驗儀器藥品管理，確保實驗藥品絕對安全；進一步加強了門衛(wèi)管理，嚴防壞人破壞；加大了安全教育力度，增強學生的安全防范意識。
德育工作取得了一些成績，學生思想素質(zhì)大大提高，受到全校師生的認可，我要感謝教體局、學校對德育工作的大力支持，同時感謝全體師生對德育工作的理解和支持，尤其是各位班主任盡職盡責，門崗劉老師老師您們的工作德育處將銘記于心，載入史冊。
我們在取得成績同時，也存在許多不足，與兄弟學校還有差距還需要各位老師的幫助和支持。
下學期打算
1.德育工作要加大力度。尤其是學生思想工作還不到位，抓好“四個不動搖”同時利用現(xiàn)有條件，想方設(shè)法，使德育工作開創(chuàng)新局面。
2.團隊工作尤其加強。充分利用共青團員的先鋒模范作用，加強我校學生思想政治工作。
3.根據(jù)我校形式和發(fā)展需要，著手改進“兩個習慣”考核細則，使學生《綜合素質(zhì)》考核有據(jù)可查，有據(jù)可依，建立學生成長檔案，為學生年終考評提供材料依據(jù)。
4. “兩個習慣”考核制度應(yīng)向縱深方向推廣，此項工作應(yīng)加大督導落實便于此項工作賦予歷史意義。
5.“學風建設(shè)”要更一步加強，“兩個習慣”的落實在我校生根發(fā)芽，使人人愛學習，人人重學習的良好局面?zhèn)冊缛招纬伞?/p>
6，學生思想工作進一步加強。利用班會，周會、國旗下講話、教師幫教等活動，使每個學生學會做人的道理。
7.加強班主任工作培訓，提高班主任管理水平，扭轉(zhuǎn)個別班級管理混亂，責任心不強的局面。
我們要萬眾一心、眾志成城，緊緊團結(jié)在王江波校長周圍，以“科學管理、創(chuàng)樹名�！睘橹笇Х结槪瑢W生工作堅持“八字方針”，對德育工作堅持“四個不動搖”，爭做“三勤”“三心”教師，我們要認識同向，行為同步，我相信，我們一定能完成各項目標任務(wù)，我們一定能譜寫出范里二中的絢麗篇章。
德育處工作總結(jié) 篇14
教育大計，德育為先。學校是育人的地方，所以德育是非常的重要。本學期我們按照學校的工作計劃，扎實地開展學生的各項德育工作，取得了不錯的成績，形成了良好的班風，校風。
下面是我們一學期來的工作總結(jié)：
一、抓好班主任工作的管理
班主任是學校德育管理的核心力量，班主任的工作作風、管理水平直接影響到班級學生各個方面的素質(zhì)，為此德育處在指導的同時加強了管理與監(jiān)督，做了大量的工作：
�。�1）班會課每周配活動，指導班會課教育方向；巡視檢查班會課，并做好情況記載。
�。�2）加強班主任培訓。近年來，我校要求老師全員參加各級各類的班主任培訓。為了使青年教師盡快勝任班主任工作，組織有關(guān)班主任工作經(jīng)驗交流會，學習班級管理的技能技巧。同時派年輕教師外出接受培訓，提高他們的管理水平。
二、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
學校德育工作要取得成效，很重要的一點是加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，形成德育工作的載體。
1、堅持每周的升國旗儀式，學生在莊嚴肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學生認識國旗，熱愛祖國，而且讓學生知道國旗是國家的象征，了解國旗的.含義。國旗下的講話激發(fā)了學生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。每周嚴格升降旗制度，國旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時事、學生生活緊密聯(lián)系，周周內(nèi)容不同；形式新穎、活潑，在老師的指導下，學生自編、自創(chuàng)、自演，或演講，或朗誦，慷慨激昂，極具感染力。
2、養(yǎng)成教育常抓不懈：；學生值周，堅持日檢查，周總結(jié)，月評比制度。依據(jù)“公民道德建設(shè)二十字綱要”根據(jù)學生實際對學生進行“愛校守紀、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤奮自強、樂學進取”教育，通過學習《守則》、《規(guī)范》，努力使學生做到“守秩序”、“懂禮儀”。本學期進行美化教室評比與黑板報評比活動2次。
3、開展愛國主義教育：中華民族有著光榮的愛國主義傳統(tǒng)，愛國主義是德育工作的主旋律，貫穿于德育工作的全過程。為此，我們始終高唱愛國主義主主旋律，使德育工作有序地進行。一是讓學生在緬懷革命先烈的豐功佳績，向革命先烈表決心，教育學生今天的幸福生活來之不易，從而激發(fā)學生熱愛祖國，為祖國刻苦學習科學文化，長大報效祖國的激情；二是通過重大慶典活動及國內(nèi)外發(fā)生的大事對學生進行愛國主義教育。
4、開展“社會、家庭、學�！比Y(jié)合教育，拓寬教育渠道，構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，探究新時期德育工作有效途徑。我們堅持每學期舉辦一期家長學校。通過家長學校的舉辦，進一步提高了廣大家長的自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了部分家長育人觀念�，F(xiàn)在，家長學校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學校工作家長支持，家教困惑學校幫助的良好局面。
5、開展了系列宣傳教育活動，學生受到良好的教育。如“黑板報、櫥窗”更是吸引廣大學生，陶冶情操、增長知識、展示特長的好處所。每月一期，內(nèi)容豐富，貼近學生實際�！皩W生作品展”展示了我校學生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習作等作品；“活動剪影”成了學生表演的舞臺，留下了他們文藝演出、故事演講、各項競賽、游戲活動等身影；“知識之窗”向?qū)W生們介紹百科知識、人文地貌……這些內(nèi)容，既豐富了課余生活，又拓寬了視野，有效地提高了同學們的思想政治素質(zhì)。
6、大力推進了“書香校園”進程，提高了圖書、閱覽室的開放率，規(guī)范了班級圖書角建設(shè)，加強讀書指導，提倡辦好板報，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學習型師生、學習型班級、學習型家庭的良好氛圍。
7、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。為了進一步加強學校心理健康教育工作，鼓勵教師自學掌握必要的專業(yè)知識和方法，在實踐中探索提高，解決了部分學生渴望解決的實際問題，如學習問題，人際交往問題，正確認識自我方面的問題，一定程度地提高了學生的身心健康水平。
三、加強理論學習
1、組織師德理論學習：本學期，我們利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》和市局《八項規(guī)定》、《五條禁令》等有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行風評議為契機，有效地加強了師德建設(shè)。
四、存在的問題
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結(jié)合工作仍需加強。
3、需更加注重學生的心理健康教育，充分利用學校的心理健康教育，保證心理健康教育活動的正�；�、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
五、今后工作設(shè)想
1、進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。
4、學校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，從學校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
以上是本學期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，再接再厲，進一步提高德育工作的實效。
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