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    小學大隊輔導員工作總結

    時間:2022-03-04 11:11:12 工作總結 我要投稿

    小學大隊輔導員工作總結

      總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的小學大隊輔導員工作總結,希望對大家有所幫助。

    小學大隊輔導員工作總結

    小學大隊輔導員工作總結1

      本學期,我擔任了少先隊高段的大隊輔導,同時任教六年級一個班的數(shù)學和科學,我感覺擔子重了,任務多了,可我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但也是非?鞓返。在開學至今3個多月里,我努力做好少先隊的工作,現(xiàn)總結如下:

      1、負責出黑板報和櫥窗張貼

      我們少先隊大隊輔導員有3個人,我主要是負責學校過道的黑板報和櫥窗,以及一些高段的少先隊活動。學校的黑板報和櫥窗每月更改一次,分別根據(jù)每個月的主題設計黑板報,黑板報有六年級3個班輪流出,現(xiàn)在已經(jīng)完成4期。黑板報的'設計我都要求學生先排版,然后找內(nèi)容,每一次都在我的要求下保質保量的完成,尤其是第三期由六(3)班學生設計的《藝小,走過十年》受到了全校師生的好評。櫥窗的張貼是根據(jù)一些學校開展的活動,比如“教師節(jié)賀卡”設計,“迎國慶”小報等,另外張貼學生獲獎榮譽證書等等。不僅展示了我們學生的特長,更讓我們學生的各方面能力得到了肯定和贊許。

      2、負責大隊委員改選工作

      本學期開學頭,我校進行了一次大隊委員改選活動,首先每個班選出2名大隊委員作為候選人,通過演講的形式,最后推選出了11名大隊委員,并召開大隊委員會議,明確各大隊委員的職責和任務。

      3、組織學生排練節(jié)目和參加演講比賽

      本學期,學校開展了一次以“迎國慶”為主題的大隊委員才藝表演,每位大隊委員都積極參與,其中有詩歌朗誦《祖國啊,我的祖國》,拉丁舞表演、鋼琴彈奏,另外還有歌曲《歌唱祖國》等,豐富多彩的表演也展示了大隊委員的風采。此外,我校舉行了以“做一個有道德的人”為主題的演講比賽,主要由五年級的同學參加,評選出了一二三等獎,最后由五(3)班的陸佳雯同學代表我校去參加了平湖市的演講比賽,也取得了榮譽。另外,我也負責了第四次少代會的獻詞詩歌朗誦排練,在每個課間操時間,組織學生排練。同時,和吳老師一起帶領少先隊代表參加了第四次少代會,這讓我對少先隊的工作有了更多的認識和啟發(fā)。

      4、積極參與少先隊活動的開展

      本學期,四(1)班開展了一次以“低碳環(huán)!睘橹黝}的對外展示的班隊活動,在我們的共同參與下,我們幾位大隊輔導員各盡職責,親自動手制作了一些環(huán)保小制作,比如,我制作了用一次性杯子制成的小桌椅,用紙板做成的拖鞋,用報紙做的衣服,還和胡老師一起動手用碟片完成了一件衣服。此外,也積極參與了一年級的少先隊入隊儀式,了解了少先隊入隊的一些流程。

      在輔導員這個崗位上雖只有短短幾個月,我目睹了這一條線上上下下的“戰(zhàn)友們”的辛勞,“學校無大事,事事皆育人”,我深深感到輔導員工作需要偉大的愛與無私的奉獻。我所做的只是其中一小部分,但它磨練了我的意志,鍛煉了我的組織能力,使我日趨成熟。

    小學大隊輔導員工作總結2

      20xx年,我擔任依蘭縣第三小學大隊輔導員。圍繞著學校的德育宗旨,我認真完成了教育團委及學校布置的各項任務,開展好學生的德育工作,工作總結如下:

      一:完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

      1。加強輔導員的隊伍建設。

      我校少先隊組織將始終不渝的.抓好輔導員的配備,選拔工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的工作,學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,提高輔導員的少先隊工作水平。

      2.加強少先隊陣地建設。

      抓好少先隊大隊委,中隊委員的組建和培訓工作,充分發(fā)揮大隊干部的功能和作用,使之成為學校的得力助手,抓好少先隊的標志佩戴工作。

      二:創(chuàng)造性地開展少先隊活動。

      作為大隊輔導員,我深知,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在課堂之外展示自己,我努力做到“尊重,相信”隊員,“親近,了解”隊員,努力發(fā)揮每個人的創(chuàng)造精神。積極開展多種形式的活動如:跳繩比賽,書畫展覽,演講等。深受隊員們的喜愛。

      三:強化隊員思想道德品質,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

      一是組織全體隊員學習《小學生日常行為規(guī)范》要求隊員記清記牢,做到諄諄教誨,堅持不懈。

      二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,大隊干部每周不定期檢查,通過校園廣播及時表揚或批評,并把檢查結果列入班級考核內(nèi)容中,加強監(jiān)督作用。

      四:抓安全教育。

      安全工作是學校有序發(fā)展的首要目標和基本保障,學校對安全工作十分重視,大隊部利用班隊會對學生進行安全教育,包括:“認識交通標志”觀看“安全記錄片”提高學生安全知識,和自我保護意識。

      面向新世紀,走向素質教育,是時代賦予我們得責任,更是新時期少先隊工作的面臨的新挑戰(zhàn)?傊,輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學習,不斷總結,不斷探索,爭取把輔導員的工作干得更出色。

    小學大隊輔導員工作總結3

      本學期,我校的少先隊工作在校領導的指導下,少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學期工作總結如下:

      一、抓好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育:

      1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是一種長期有效的德育活動陣地,我們堅持每周一升旗。升旗儀式采取大隊長和副隊長輪換主持。每到這一天,同學們都會穿著干凈、整潔的衣服,佩戴著鮮艷的紅領巾,嚴肅、認真地參加升旗儀式,升起五星紅旗,在鮮艷的國旗下聆聽教育。我們堅持寫國旗下講話,結合學校、學生、教育工作的實際情況,利用國旗下的講話對學生進行愛祖國,愛國旗、愛家鄉(xiāng),愛學校、愛父母、愛自己的教育。做到有針對性、實效性,充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用。

      2、良好的行為習慣的堅持,必要的檢查評價激勵機制不可少。為此,本學期我校一開學就組建了少先隊大隊干部,擬定學生的紀律、衛(wèi)生、文明行為、兩操等方面的評分細則,以此督促全校學生養(yǎng)成良好的品質。紅領巾檢查成員能做到堅持到崗,認真檢查。每天對全校衛(wèi)生,進行2次的系統(tǒng)檢查,大隊部隨時督查,并將檢查結果及時公布,肯定優(yōu)點、宣揚典型,暴露不足,及時糾正。

      3、充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,利用我校唯一的黑板報、校園廣播、手抄報等進行各種宣傳,本學期主要以“環(huán)境教育”、“小學生心理健康教育”、“禁毒教育”、“安全教育”、“法制教育”等宣傳為主。還結合重大節(jié)日、紀念日和歷史事件進行宣傳。宣揚遵守規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的典型,以孩子們喜歡的形式對學生進行不間斷的思想道德教育,真正的做到施教于樂。

      二、以重大活動為契機,舉行各種豐富多彩的少先隊活動

      1、為培養(yǎng)了學生的獨立自主的能力和學生的競爭意識。 我校在12月6日開展了“第四屆冬季運動會”活動,還開展了12.4法制宣傳(紅領巾廣播宣傳法制主要內(nèi)容、師生簽名、手抄報作品展)全校師生積極參與。豐富多彩的`少先隊活動,開闊了孩子們的視野,活躍了課余活動,調(diào)動了隊員們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高了少先隊組織的活動質量,同時得到領導和群眾的好評。

      三、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園

      大隊部以黑板報、國旗下的講話、紅領巾廣播、家長會等形式對學生進行安全的教育!鞍踩谝弧笆菐熒墓餐谔枴<皶r與家長溝通,大力向學生和社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,防微杜漸讓學生樹立安全意識,提高認識,確保了校園的安寧?傊傧汝牴ぷ麟m然取得不少成績,但仍存在不少不足之處,特別是紅領巾崗的監(jiān)督不夠好,以后我將更加努力,改進自己的工作方法,促進我校少先隊工作開展得更好。少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

    小學大隊輔導員工作總結4

      我作為XX縣第五小學少先隊大隊輔導員,深感榮幸。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非?鞓返摹H绾胃愫蒙傧汝牴ぷ,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務社會又教育學生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關愛學生,用我的真愛去溫暖學生,用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。

      一、用愛心譜寫教育的篇章。

      一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去,感受到的必是質樸的泥土的芬芳!薄扒趭^努力,奉獻愛心”是我當輔導員的信條。在工作中,我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長;诖,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

      二、拼搏在閃光的事業(yè)中

      輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

      三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發(fā)展。

      自主意識是人的意識的本質特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。

      四、工作中樂于學習,勤于思考,做隊員的良師益友。

      讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。

      作為學生思想上的引導者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學生談心,了解他們的學習和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學生家長建立了電話聯(lián)系,對學生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學生的了解,以便更好開展工作。

      我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的.活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務,自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。

      五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。

      我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。我也始終認為“身教勝于言教”。因此,平日與學生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

      人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學,讓教學更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學生我的所有,在平凡的崗位上求真務實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

    小學大隊輔導員工作總結5

      我作為水尾鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊輔導員,深感榮幸。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非?鞓返。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質和道德情操,熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關愛學生,用我的真愛去溫暖學生,用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。

      一、用愛心譜寫教育的篇章。

      一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去,感受到的必是質樸的泥土的芬芳!薄扒趭^努力,奉獻愛心”是我當輔導員的職責。在工作中,我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛去打開她們的心靈之門,啟迪他們的`聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。

      二、拼搏在閃光的事業(yè)中

      輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地

      輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

      三、工作中樂于學習,勤于思考,做隊員的良師益友

      讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經(jīng)常設計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源。活動是培養(yǎng)隊員各項素質、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力。

      四、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。

      我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”我也始終認為“身教勝于言教”。因此,平日與學生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

      人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于

      未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師。輔導員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂。

    小學大隊輔導員工作總結6

      圍繞著學校的德育工作宗旨,我認真完成了學校布置的各項任務,開展好學生的德育工作。工作總結如下:

      一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

      1.加強輔導員的隊伍建設。

      我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

      2. 加強少先隊陣地建設

      抓好大隊委員會、中隊委員的組建和培訓工作,充分發(fā)揮大隊委員的功能和作用,使之成為學校的`得力助手。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

      二、 創(chuàng)造性地開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

      作為一名少先隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。

      開展好讀書活動 ,積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,各中隊建立了圖書角,引導孩子積極參與讀書的活動,引導廣大學生從小養(yǎng)成讀書好習慣,要求把讀書好章節(jié)、好段落,好句子摘寫,寫讀書心得體會。

      三、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

      小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成育。一是組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。

      四、培養(yǎng)隊員的自信心。

      我注意運用恰當?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情,通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)隊員參與,樹立他們的自信心。

      五、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質。 開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學校。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質,增強集體的凝聚力。

      我校師生為兩名教師、全國殘疾人運動會捐款獻愛心活動。全校師生共捐款1000多元。

      六、抓安全教育工作。

      安全工作是學校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障,學校對安全工作十分重視。小學生活潑好動,自我保護意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課,我們對學生進行安全教育,包括“認識安全交通標志”,“觀看自我保護紀錄片”,學習安全手冊等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強安全意識。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。

      面向充滿生機與活力的世紀,走向素質教育,是時代賦予我們的歷史職責,更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。總之,輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學習,不斷總結,不斷探索,爭取把輔導員工作干得更出色。

    小學大隊輔導員工作總結7

    尊敬的各位領導,評委老師:

      大家好!我是東平縣接山鎮(zhèn)中心小學學校少先隊大隊輔導員高建。

      很高興參加上級領導組織的這次活動。能參加這項活動,我感到十分的榮幸和激動。

      我校是一所農(nóng)村學校,鑒于這種實際,我們在立足農(nóng)村學校實際的基礎上創(chuàng)新性的開展了一系列特色活動,可以說我校的少先隊是周周有活動,周周有特色。帶有鄉(xiāng)村氣息的特色活動豐富了校園文化生活,取得了良好的成績。今天我交流的題目是《感受幸福快樂成長》

      回顧我的工作總結,我想從以下三方面向大家匯報我的工作收獲。

      一、抓好少先隊陣地建設

      1、舉行新隊員入隊儀式。

      每年,學校都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前,學校都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師顏廷潤為少先隊員們作報告,向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史,少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中,四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾,讓他們接受少先隊的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。

      2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領巾廣播站是學校宣傳的文化陣地。在這里,少先隊員們可以聽到少先隊的召喚,了解少先隊的.活動,校園動態(tài),好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間,教育全體少先隊員快樂學習,健康成長。學校還在學校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄,結合黑板報、宣傳欄對學生進行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。

      二、開展豐富多彩的少先隊活動。

      1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項目一次比一次精彩。學生比賽項目主要有:拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展,提高了孩子們的身體素質,培養(yǎng)了孩子們的參與能力,增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在一定程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學中去。

      2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天,全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演,增強了孩子們的自信心,從中體驗到參與的快樂。

      3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。

      學校全力打造書香校園、墨香校園建設。為了創(chuàng)建“書香校園”,成立了工作小組,發(fā)動全校師生,開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角,學校圖書室的資源,讓同學們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確;顒拥膶嵭裕瑢W校舉行了班級故事大王演講比賽,親子共讀等活動。這些活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關注,泰安電視臺對此專門做過報道。活動的開展也取得了一些可喜的成績,近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績,前不久,于營同學參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學校取得的成績也受到了上級部門的表彰,去年被共青團山東省委、山東省關心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。

      為了落實學校“讀好書、寫好字、好習慣、好人生”的教學理念。本學年狠抓學生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在學校走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展,學生的書寫水平都有了明顯提高,學校正在為建設墨香校園繼續(xù)努力。

      4、感恩教育行動

      為了培養(yǎng)學生尊老的優(yōu)秀品質,學校大隊部開展了“溫暖行動”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間,組織學生義務清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。

      李晨陽是我校四年級一班的一名小學生,身患骨癌晚期,擴散至全身,只得接受截肢手術,F(xiàn)已休學在家。在活動期間,我利用國旗下講話的機會,向全校少先隊員發(fā)出倡議,為李晨陽捐款獻愛心。此次捐款,少先隊員們非常積極主動,也得到了家長的支持,有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢,有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動,共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們學校把錢送到了李晨陽家。同學們也受到了要懂得關心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。

      結合重大節(jié)日,如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。號召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

      三、努力打造少先隊特色

      1、開設興趣小組

      為了讓孩子們減輕學習壓力,在學校中找到快樂。學校成立了武術、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細的訓練計劃,選派學有所長的教師擔任輔導員。一段時間的努力,各個小組都有自己的特色。

      2、班級文化建設。要求各中隊根據(jù)班級特點,設計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學校在XX年12月被市教育局評為特色鮮明學校。

      以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊工作就一定會更好。最后,愿我市的少先隊工作不斷邁上新臺階!愿各位領導、輔導員朋友在這個金色的夏季:綠色心情,好事多多!

    小學大隊輔導員工作總結8

      一轉眼,在河頭小學工作已經(jīng)有一學期了。9月份開始,除了進行正常的教學工作外,我還擔任了鐘家沙小學的大隊輔導員工作。其實,對于我這個剛邁出大學校門的學生的來說,輔導員工作還比較陌生。所以,一開始接手這個工作的時候,我還是有點忐忑不安的。所以,一方面向前任輔導員俞老師請教工作,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學校是如何開展少先隊工作的,F(xiàn)將這一學期的少先隊工作總結如下:

      一、堅持抓好常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。

      1、完善我校少先隊建制。在全校公開、公平、公正地民主選舉少先隊大隊部大隊長、宣傳委員、勞動委員、學習委員、文體委員、紀律委員以及各中隊中隊長、宣傳委員、文藝委員、學習委員、勞動委員。

      2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。

      3、堅持紅領巾監(jiān)督崗的檢查。按照年級、班級輪流的方式,每周由各班選派的11名學生堅持做好紅領巾監(jiān)督崗工作,對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀律等方面進行檢查并做好記錄,每周由值周教師在升旗儀式上公布成績,頒發(fā)流動獎牌。

      4、堅持“主題隊會”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,也是學校進行德育教育的途徑。

      二、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

      1、充分利用校園廣播的宣傳、德育功能。校園廣播每周播音四次,內(nèi)容涵蓋廣泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。

      2、認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式,提前通知,提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周各班挑選出優(yōu)秀的同學擔任護旗手任務,由一名一名學生或老師作國旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎,結合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排,保證每周的升旗儀式有秩序、有質量的舉行。

      3、本學期還開展了一些大型的主題活動。這些活動有:“少先隊隊干授銜儀式”、“經(jīng)典伴我行——講故事比賽”、“冬季體育鍛煉——跳繩、接力、拔河比賽”、“狂歡圣誕節(jié)快樂無極限——英語知識、游戲競賽”等等。

      4、不定期召開少先隊大隊、中隊干部會議。少先隊大隊部把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊大隊部不定期培訓干部,教給他們工作的'方法,增強他們的服務意識。努力向“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式這一目標奮斗。

      5、為學校校報搜集相關材料。

      三、工作的不足,及以后的設想。

      1、活動開展的還是少了一些。

      活動是少先隊工作的載體,只有開展活動,隊員們才會覺得有趣味,才會認少先隊這個家。本學期舉行的活動不僅數(shù)量上少,而且類型也比較單一。

      2、爭對少先隊隊干部所開的會少了。設想下學期結合多方面的培訓和學習,全面提高隊干部的工作能力,讓他們更多地參與到學校的管理中來。在輔導員培訓方面,大隊部工作做得還不夠,沒有在學校形成一支“明星輔導員”的隊伍。

      3、少先隊工作做得還不夠細化。

      總之,一個學期以來,少先隊在學校領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

    小學大隊輔導員工作總結9

      這一學期,我校以“以美育人,育美的人”為宗旨,以培養(yǎng)道德行為習慣和藝術素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結如下:

      一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

      抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

      1、紅領巾監(jiān)督崗:由學校“紅領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

      2、國旗下講話:本學期國旗下講話由每班根據(jù)自己班的特點承辦。班主任和學生們都能積極準備,激情演講、朗誦、歌唱、表演。多種表現(xiàn)形式達到了教育的良好效果。

      3、主題板報,北小陽光四好少年,北小風云榜和五星班級的評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。四好少年和風云榜的評比讓學生找到了身邊的學習榜樣。五星班級的評選加強了學生的集體榮譽感,增強了班級凝聚力。

      4、紅領巾廣播站:北小電臺作為少先隊宣傳教育的窗口,進行了改革,采取了老師和學生共同主持的形式,讓老師通過“講故事”對我們的學生進行德育教育。同時,拉近了學生和老師之間的距離。

      二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質

      本學期,我們開展了月月有主題,人人能參與的少先隊活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

      1、科技教育月,讓科技的種子在學生心中生根發(fā)芽

      三月份作為我校的科技月,開展了豐富多彩的科技教育活動,在活動中讓學生體驗科技的魅力,激發(fā)了學科學、愛科學的'興趣。

      2、勞動教育月,用實際行動緬懷革命先烈

      四月是我校的勞動教育月,開展了我校第二屆春運會和第五屆冷盤大比拼,通過活動,既鍛煉學生各方面的能力,又促進了孩子和家長的親情。

      3、感恩教育月,讓學生都有一顆感恩的心

      五月是我校的感恩月,開展了“5、12安全和感恩”以及母親節(jié)“感謝母親”感恩勵志系列活動。通過活動,讓學生明白為什么感恩,學會感恩。

      4、藝術教育月,讓藝術美成為學生自身的一種氣質

      六月是我校的藝術教育月,開展了“十大歌手”的評選,并結合六一在北全福社區(qū)舉行了第二屆文藝晚會。讓我校每一位學生都得了才華的展示和藝術的熏陶。充分展現(xiàn)了我校藝術教育的優(yōu)秀成果。

      三、加強隊伍建設,實行隊伍改革,努力實現(xiàn)“學管學”的管理方式。

      眾所周知,好的干部隊伍對少先隊組織作用的發(fā)揮及活動的質量起著關鍵性作用。在實踐中,我深有體會,沒有一支過硬的干部隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部通過學習兄弟學校的優(yōu)秀經(jīng)驗,針對本校的實際情況對少先隊組織進行了改革,設置了正、副大隊長和六大部長,通過上崗培訓,職責明確,內(nèi)部招聘,優(yōu)勝劣汰組建起了北小新的少先隊干部隊伍。

      四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

      我校始終堅持家校合作的教育方式,改選了新一屆的家長委員會,定期通過家委會聽取家長們的心聲,不斷改進自身工作,努力打造“讓家長放心、滿意”的教育品牌;少先隊的各項活動也讓家委會參與進來,從而使少先隊得到家長的認可和支持。

      總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

    小學大隊輔導員工作總結10

      人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學,讓教學更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學生我的所有,在平凡的崗位上求真務實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

      本學期我分管的少先隊工作,與各位領導通力合作,完成了幾件事。

      一、根據(jù)20xx年7月1日中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀念日之際,以及上級領導的指示,殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托,“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年!比珖俟の瘺Q定在20xx年春季開學之初,開展全國少先隊“四個好少年”開學主題系列活動,我大隊部積極響應團中央的號召,根據(jù)區(qū)少工委部署安排,向全校少先隊員提出了開展“新學期,你我同行爭‘四好’”主題隊會活動,要求各中隊輔導員和全體少先隊員行動起來。

      二、開學初健全了少先隊組織,培訓了隊干部,制定和完善了各項規(guī)章制度。對于班級“四項常規(guī)”既路隊、紀律、衛(wèi)生、兩操檢查評比做到一周一小結,一月一匯總,并及時安排大隊部板報組同學登記公示每周以及每月評比結果。形成了個個齊努力、班班爭“四好”班級。

      本學期做的工作不少,雖然有點忙碌,但很充實。同時在工作中也磨練了不少,首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持,還有楊校長對我的真切關心和幫助。雖然在全校所有領導和同事的幫助下,做出了一定的成績,但是作為我個人,仍然要戒驕戒躁,時常反思自己。有時在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c,讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學校的各項工作盡自己微薄之力。

      輔導員的.工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂!

    小學大隊輔導員工作總結11

      本學期我校全面貫徹以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育;以生命教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,為全校隊員構建了健康成長的大舞臺。

      一、加強組織、陣地建設,實施少先隊現(xiàn)代化工程。

      1.我校大隊部常規(guī)活動、陣地建設常抓不懈,每天的紅領巾五項常規(guī)、紅領巾監(jiān)督崗值勤活動,周一的升旗儀式,每月的大隊干部例會等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。

      2.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的`少先隊工作水平。本學期舉行了“我與孩子共成長”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

      3.加強少先隊陣地建設。加強少先隊基層組織建設,認真做好新隊員的入隊工作,努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

      4.精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。另外能規(guī)范教室布置,中隊角、生態(tài)角、圖書柜等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

      二、開展豐富多彩的少先隊活動,體驗活動真精彩。

      1.九月的校園,開展了形式多樣,活潑生動的活動。開學初,舉行了一年一度的“壯松獎勵儀式”,在老同志的說教中同學們很受鼓舞.在重陽來臨之即,同學們又開展了雙小傳統(tǒng)的“敬老愛老活動”,幫老人掃衛(wèi)生,他們擦窗戶、疊被子、掃地;為老人們表演精彩節(jié)目,受到老人們的一致好評。而其他隊員則在各中隊輔導員的帶領下,來到街道打掃衛(wèi)生,他們撿紙屑、撿煙頭,擦護欄,拔雜草,不怕臟、不怕累,使街道面貌煥然一新。隨后我校又開展了轟轟烈烈的“培育和弘揚民族精神”活動,學四川小英雄,奧運健兒的事跡,主題班會,黑板報等。

      2.十月,為了培養(yǎng)學生的愛國主義情感,繼承革命先烈團結互助、艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣,各中隊部組織開展了以“緬懷革命先烈”為主題的詩歌朗誦會。感受了先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切,從而倍加珍惜今天的幸福生活,以迎接國慶節(jié)。還組織秋游活動讓同學們以感受大自然的美麗。舉行新少先隊員入隊儀式。

      3.十一,十二月,我們開展了以“廉潔文化進校園”為主題的活動;顒臃譃閮纱髩K:一、學生書畫活動;二、敬廉崇潔、誠實守信”主題班(隊)活動。增強師生的廉潔意識,營造“崇尚廉潔,以廉為榮”的校園文化氛圍。12月31日下午我校舉行了“趣味體育”,活動以有趣的活動迎接元旦到來,師生們玩的非常的開心。

      4、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園

      “安全第一”是我校師生的共同口號。本學年我校將進一步做好宣傳工作,杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,聘請校外有關人士開展專題講座,防微杜漸讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。

      我校少年正展翅飛翔,體驗著新奇,體驗著收獲,體驗著快樂。回顧過去,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新;面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往地踏實工作,奮發(fā)進取。

    小學大隊輔導員工作總結12

      不知不覺,接手大隊部工作已經(jīng)一個學期了。在這一個學期里,既有初任時新奇和欣喜,又有工作時的苦澀,既有活動成功時的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,同樣,也學到了不少。我一直在思考兩個問題,做為以后自己工作的方向。

      首先怎樣做一個大隊輔導員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊輔導員不僅是工作任務重,更重要的是事物相當繁雜。都說大隊輔導的工作如同一個筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開展活動,每件事都必須親力親為,我恨不得長上三頭六臂。

      在工作中,我逐步了解到: 對待學生要一視同仁,以出于對學生負責的態(tài)度,關心他們的利益,立足于他們自身的成長和發(fā)展,這樣學生才能聽你的,才會真心把你當作前輩和好朋友。在做學生思想工作的時候,我們也不能用更不需要用簡單的說教,把道理講明白了,無需更多要求,他們也會自覺努力學生工作很瑣碎,但卻沒有小事,不能忽略。學生無論什么時候、無論什么事,只要找到我,都是耐心對待,也許有的事情我也沒有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學生走得更近。學生管理工作千頭萬緒,卻是聯(lián)系到對學生成長、對家長負責、對學校發(fā)展、對社會穩(wěn)定的大事,做好學生工作,輔導員責無旁貸。同時,還要隨時注意自身角色轉換,當好“幾種人”,即平時做他們的朋友,學業(yè)上做他們的師長,生活上做他們的'大姐姐,學生犯了錯誤時我就做公正的法官。努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友。

      總的來說,只有堅持以學生為本,竭誠為家長服務,凡事想著學生,心里裝著學生,一切為了學生,我的工作和活動才會被學生接受,才會更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)!

    小學大隊輔導員工作總結13

      本學年因為工作需要我擔任了三年級大隊輔導員工作,我的擔子重了,任務多了,可我告訴自己:我年輕,缺乏輔導員工作的經(jīng)驗,所以我要虛心學習;但正因為我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,我相信我能做好!

      今天坐在這里簡單的將本學期第一學月的大隊工作匯報交流,也請各位領導前輩指導并提出寶貴意見:

      本學月的工作主要是組建年級大隊干部:

      一、按學校的要求,組織并成立了禮儀隊。

      禮儀隊主要是負責每天早晨師生進校時的問候儀式,這同時也是整個學校的面子工程。針對上學期禮儀隊存在的一些問題,我重新組建了隊伍,在三年級各班精心選出了責任心強,形象佳的`同學18人,利用周五下午放學后進行統(tǒng)一培訓,主要作好這些同學的思想工作,使他們認識到成為禮儀隊員是非常光榮的,但要成了一個合格的禮儀隊員也需要很強的責任心。并就此給禮儀隊制定了隊規(guī):

      1,禮儀隊分為AB兩組,按周進行輪流值班。

      2,輪到值班的隊員,每天早上要穿校服,戴紅領巾,披授帶按時(8點10分前)到崗,由組長點名作好記錄。

      3,上崗時,隊員們精神要好,動作要規(guī)范。

      4,如果有隊員確實因事耽誤,要提前給輔導員請假。

      5,每周五放學后該周禮儀隊開會,由組長小結本周工作,輔導員酌情獎懲。通過這一系列的措施,本學期禮儀隊的工作開展有聲有色,深受師生歡迎。

      二、成立了年級110。

      我們年級成立110的目標是為了進一步加強對本年級學生在安全,衛(wèi)生,行為習慣,學習等各方面的管理。因此這些110小干部都是由各班班主任推薦出來的有一定管理能力對工作認真負責的學生。我對我們年級110的的工作做了如下分工:

      1、安全方面:

      第一、樓層安全。因為我們年級各班分布在3個樓層,學生上下樓層存在著安全隱患。因此我們在做操放學的時間在每個樓層的轉角處都安排了110小隊員維持秩序,對違紀學生當場提出批評,并做好記錄,并及時向班主任反饋。

      第二、課間安全。為了有效防止學生在課間活動時發(fā)生不安全事故,我們在班級所在的樓層分別設立了110監(jiān)督崗,由110學生輪流值勤,協(xié)助教師加強課間時段的安全管理,有效的杜絕了不安全事故的發(fā)生。

      2、衛(wèi)生方面:

      第一,是對各班級環(huán)境衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,每天中午定時組織110小干部對各班的衛(wèi)生(主要包括地面是否清潔,桌椅擺放是否整齊)進行檢查并做好記錄。

      第二、各班110小班干部每天對自己班的同學的儀容(包括頭發(fā),指甲等)進行檢查,對個人衛(wèi)生差的同學要及時提醒并督促其改正。

      3、學習習慣方面:

      在年級各班之間評比早晨自覺讀書和中午認真作業(yè)習慣最好的班級,由年級110檢查記錄并做出評比結果。

      當然,我們年級110的管理也是比較科學合理的,我們定在每個星期一的早晨召開一次全體小班干部會,布置安排本周的各項工作任務和注意事項。每周五召開110工作小結會,總結本周工作情況,并對工作負責,公正履職的小干部進行表揚,對存在的問題及時通報,并提出要求。同時也鼓勵小干部提出對110管理的合理化建議,使孩子們的責任感和管理能力都得到了很大的提高。

      總之大隊工作圍繞學校的要求在加強學生各方面的管理打下了堅實的基礎,也為我們下一步更好的開展大隊工作取得了可喜的經(jīng)驗。我將在接下來的工作中,根據(jù)本年級學生管理工作的實際,將工作做得更好,更扎實!

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