2023年教育技術(shù)裝備工作總結(jié)（精選16篇）
時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！這時候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的2023年教育技術(shù)裝備工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 1
本年度，我校緊緊圍繞教育局的工作部署，在市教育裝備管理中心的直接指導下，結(jié)合我校的實際情況，扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作，充分發(fā)揮了我�，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學手段，增加了學生的興趣，擴大了學生的視野，提高了教學效果，為我校教育、教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
一、加強了組織領(lǐng)導，規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機制
學校建立了以校長為領(lǐng)導的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組，兩位教務(wù)主任分管圖書館、實驗室、信息技術(shù)和其它專用教室，總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學化、合理化、人性化。
本年度，已經(jīng)多次召開領(lǐng)導小組會議和擴大會議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時督促相關(guān)人員改進和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。
二、加大投入，進一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平
本年度，我校進行了網(wǎng)絡(luò)線路調(diào)試，使這些先進的教學儀器能及時為教學所用，受到了廣大師生的好評。按常規(guī)，學校又訂購了一批新書，以滿足廣大師生的閱讀要求，采購了必須的學生科技活動材料，增加了一些體育活動器材和實驗器材等。
三、改進工作方法，推進我校教育技術(shù)裝備的使用效能
1、改革實驗類型，進一步提高各專用教室的利用率。對照省 Ⅰ類實驗室的要求，實驗室的開設(shè)率都達到甚至超過了相應(yīng)的`要求，也就是必須要做學生實驗一個都不漏。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實驗改為學生實驗，增加了學生動手機會，提高了實驗?zāi)芰�。要求實驗室工作人員在課余時間向?qū)W生開放實驗室，讓一些學有余力的學生能得到進一步鉆研。
2、加強信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高微機網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵其他學科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力；平時增加微機室的開放時間，讓學生有更多的操作機會，提高我校學生信息技術(shù)的能力。
3、加大了圖書館的開放程度。本年度，我們專門召開了圖書館工作人員會議，對圖書館工作進行了規(guī)劃，對圖書館工作人員進行了培訓，要求增強服務(wù)意識，特別是對學生的服務(wù)意識，加大對學生的宣傳力度，做好各種新書、好書的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當延長借書的時間，增加借閱的時段，吸引更多的學生前來借閱，使生均借閱數(shù)基本達到省標要求，發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。
4、努力提高現(xiàn)代化教學設(shè)施的應(yīng)用水平。本年度，信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設(shè)備使用的指導，提高了教師對現(xiàn)代化教學設(shè)施的使用能力和頻率，改進教學手段和方法，以此激發(fā)學生興趣，提高課堂教學效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對各班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn)，我校老師在新課教學中的使用率是非常高的，有的老師達到了80%以上。
四、加大檢查力度，做好資料積累
本年度，學校領(lǐng)導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況，隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。
回顧過去的一年里，在全校教職工和全體學生的共同努力下，學校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進，我們將認真總結(jié)不足，學習先進的管理經(jīng)驗，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 2
本學年度中，我校根據(jù)市教育局精神，在對教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進一步明確的職能管理分工與要求后，先后三次分階段地對學校教育技術(shù)裝備進行了自查。具體做法如下：
一、校成立教育技術(shù)裝備領(lǐng)導小組
在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，加大管理力度，完善工作機制，成立了領(lǐng)導小組，確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。領(lǐng)導小組以殷金華校長為教育技術(shù)裝備工作組長，副校長蘇惠新分管教育技術(shù)裝備工作，副校長王捷分管音體美，教導處張鈺婭、龔可可、周子翔、蔣琴娥分別分管實驗室、圖書館、信息技術(shù)和其它專用教室，總務(wù)主任張曉東做好后勤保障工作。建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學化、合理化、人性化。
二、各部門工作
�。ㄒ唬⿲W校實驗室工作
1、實驗教師配備情況
我�，F(xiàn)有專職實驗教師1人兼實驗教師1人。
2、各種教學儀器配備品種與數(shù)量達標情況
我校教學儀器均按照上級要求配備，分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學校標準基本配備。
3、實驗室、儀器室管理情況
�。�1）各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關(guān)帳冊，還建立了《學生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。
�。�2）儀器室做到科學管理。學校有總帳，各室有儀器明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
�。�3）安全防范、衛(wèi)生措施落實，各室器材保管專人負責。
4、實驗教學達標情況
在抓好實驗室、儀器室建設(shè)的同時，我校認真抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。實驗課開出率與分組實驗開出率均達到100％。各種演示實驗、學生實驗報告、儀器使用等記錄齊備。
5、學校管理達標情況
學校能相應(yīng)地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施，學校每學期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學及加強實驗室管理的要求。
6、存在問題及今后設(shè)想
從高標準嚴要求角度，我們的工作還存在著一定的差距。如：有的教學一起儀器、試驗藥劑配備損壞報告、添置不夠及時，實驗室、儀器室的管理有待進一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度，充分發(fā)揮教學儀器的作用。
（二）學校圖書室工作
學校的發(fā)展，文化先行；學生的成材，知識和智力背景至關(guān)重要。因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書室，責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。東小店中學成立以來，為向社會實現(xiàn)莊嚴承諾：“今天送我一個學生，明天還您一個棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)造成功人生”、“高起點辦學，高品位育人”的教育理念，在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書室的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導重視，廣大師生積極配合，加上我們?nèi)w圖書室工作人員的努力工作，充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用，為教育教學工作做出了突出的貢獻。
1、日常工作完全按照質(zhì)量管理標準進行運作
我們圖書室積極配合教育教學工作，按期購買新書，供全校師生隨時查看。另外，本學期為節(jié)省師生的時間，圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。
一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；
二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；
三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。
2、對全校師生全方位開放閱讀，切實發(fā)揮圖書室教育教學第二課堂的作用熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了“百拿不厭，百問不煩。”對全校學生每周一至五，做到天天準時開放，盡管工作量大，任務(wù)重，由于充分做好了準備，管理到位并切責任心強，全體來圖書室閱讀的學生都高興地來，滿意地走，真正做到了”你輕輕地來，帶來寧靜。你輕輕地走，帶走知識”，切實發(fā)揮了圖書室是教育教學第二課堂的作用。同時，對新到的報刊及時展出，決不過夜，讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容，并對過期的報刊及時裝訂入庫，讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效能。
3、舉辦形式多樣的讀書活動，讓全校學生全面參與進來，提高其閱讀興趣圖書室每學期舉辦一次讀書征文活動，這一學期我們舉辦了以科普為主題的讀書活動，激發(fā)學生“愛科學、講科學、用科學”的熱情，普及科學知識、科學方法、科學思想，拓寬學生的科技視野，豐富他們的課余生活，提高其科學文化素養(yǎng)。我們選出好的作品，評定出名次，然后聘請校領(lǐng)導給獲獎學生開表彰大會，鼓勵他們好好讀書，全方面的豐富自己的知識。
4、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務(wù)知識，不斷進行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度平時圖書室工作人員也是邊工作，邊學習，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書室管理中既注重“管”，又不忘“理”，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但管理人員從沒有怨言，正因為管理員們不懈的`努力，贏得了領(lǐng)導和師生的一直好評。圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。
5、做好圖書室學期結(jié)束工作，安排假期圖書開放時間。
在學期結(jié)束之前，我們開始回籠已借出的圖書，并對損壞、遺失的圖書做出相應(yīng)的賠償。并統(tǒng)計出學生的借閱率、圖書的利用率、圖書借閱次數(shù)排行榜、圖書遺失注銷等。另外公布假期的借閱時間，以便師生在假期也能及時享受知識帶來的樂趣。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。圖書室管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我校圖書室仍將以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項工作都做到“嚴、細、實”，管理要有章有序，有始有終得到利用，讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻。
�。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)與多媒體專用教室
1、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況：
隨著我校電教工作的進一步開展，軟硬件設(shè)施的完善，電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學校風采、提高學生綜合素質(zhì)的一線工作。本學期我校繼續(xù)以服務(wù)教學為目標，以“信息技術(shù)與學科整合”課題研究為抓手，在課堂實踐教學中合理運用信息技術(shù)設(shè)備，積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題；同時將現(xiàn)代教育信息化手段運用在學校構(gòu)建教學、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中，通過校園局域網(wǎng)、學校主頁建設(shè)、校校通平臺、家校路路通等工程的全面實施，進一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟效益、社會效益，讓老師、家長能夠體驗到信息化給生活、工作、學習帶來的巨大變化，創(chuàng)出了學校信息化特色，有效提高了教育教學質(zhì)量。
�。�1）基礎(chǔ)設(shè)施配置情況
目前我校配備教師辦公室專用電腦1臺，為每位教師配備了筆記本電腦各一臺，數(shù)碼相機、攝像機、掃描儀和刻錄機各一臺，打印機多臺，19個多媒體教室和1個網(wǎng)絡(luò)教室。
（2）電教設(shè)備的使用情況加強教育教學研究，促進信息技術(shù)與課程整合。有序開展信息技術(shù)與學科課程整合研究的教學研討活動，使電教室、電腦室成為教師、學生學習活動的理想場所。目前班級多媒體使用要求、網(wǎng)絡(luò)教室使用條例落實到位，硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、良好。
2、存在不足：
信息化資源的開發(fā)與利用需進一步提高；校園網(wǎng)絡(luò)安全維護問題需進一步接受專業(yè)培訓；各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時維護。
�。ㄋ模┮趔w美勞技專用教室（器材室）
1、制定制度，加強管理
根據(jù)學�！兑�(guī)章制度》要求中關(guān)于專用教室的使用要求制度，音樂、美術(shù)、體育保管室、史地室、勞技室、多媒體教室等各專用教室負責人及使用教師進一步明確了管理制度及使用程序（做到使用先申請，使用后有記載。），并能在日常教學中有秩序地用好、管理好專用教室；職責落實到人，分別于期初、期中、期末進行部門自查與反饋。
2、加強專用教室硬件設(shè)備的維護
由各專用教室具體負責教師對照設(shè)備管理要求及教學需要，對專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護提出申請，由校長室、總務(wù)處負責審核購買。目前除美術(shù)教室條件相對簡陋，藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設(shè)備外，其他專用教室硬件基本到位，維護情況良好。
3、加強財產(chǎn)安全管理
管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學生思想工作，教育學生愛護公物，保護環(huán)境，自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔；同時為保證學校的財產(chǎn)安全，管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責，使用要有登記，課結(jié)束后由教師負責關(guān)閉電源，鎖好門窗，以防專用教室物品丟失。
4、加強衛(wèi)生管理
除圖書室、試驗室、體育器材室由負責人員負責外，其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學校保潔工人定點定人負責。
5、根據(jù)上級專項檢查反饋意見，積極落實，縮短差距，尋求管理方式的合理化與常態(tài)化，更好地為教育教學服務(wù)。如，根據(jù)最近次檢查中提出的局部改進意見，我校已對其作出相應(yīng)的部署：音樂專用教室已全面投入使用，并作為音樂學科隨機聽課、校內(nèi)開課的必備“基地”。以便于管理及為教學有序服務(wù)的前提，美術(shù)專用教室由下學期開始由美術(shù)老師自我協(xié)調(diào)，落實好專用教室的使用與管理�；仡櫲甓裙ぷ�，我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢�，成績的取得來自于上級領(lǐng)導的正確指導和全校師生員工的共同努力，在總結(jié)收獲的同時，我們還看到存在不少需要改進的地方。展望來年的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績，再上一個新的臺階。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 3
我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點，結(jié)合學校實際情況，大力整合教育技術(shù)裝備資源，營造教育教學與管理的信息環(huán)境，加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學科教學的有機整合，做了以下工作：
一、制定計劃，明確目標，強化指導與監(jiān)督。
為使學校教育健康持續(xù)有序發(fā)展，增大工作預(yù)期性，根據(jù)學校領(lǐng)導的要求，開學初制定了學期工作計劃，明確工作目標與措施，強化工作指導與監(jiān)督。各功能室配備業(yè)務(wù)技能較熟練的兼職教師管理。各功能室管理、借用制度健全，各類帳目明細記載規(guī)范完整。
二、加強各功能室設(shè)備、資源的安全管理與運行維護，提高了各功能室的效能。
期初期末，組織專人對學校的實驗室、音、體、美室、圖書室、微機室等專用教室以及對學校信息化教育教學設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、物相符一致。
1、微機室和實驗室
要求對微機室和實驗室的實驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴格實驗藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全；實驗耗材、設(shè)備分發(fā)、準備堅持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。
實驗儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴格實行登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回，確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞。
信息技術(shù)開課率100%，演示實驗開出率和分組實驗開出率均達80%以上。
同時，做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運行維護。本學年，對專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時進行遠程或現(xiàn)場檢查、處理和維護，確保了設(shè)備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。
2、音、體、美室
音、體、美三室器材基本滿足了教學的需要。分類科學合理，擺放整齊，環(huán)境整潔。器材登記冊、借用記載冊完整、規(guī)范。器材的使用率達到75%以上。對破損的器材進行及時有效的維修。確保了器材的正常使用。
3、圖書室
圖書室占地面積32平方米，現(xiàn)有圖書2350冊，生均20冊。圖書均按國標分類貼簽。圖書借閱定期開放，安排了科學合理的借閱時間，師生借閱率高。圖書保管完好。并有計劃有組織的開展了師生的讀書心得交流活動。利用校園廣播系統(tǒng)在全校廣播評選的優(yōu)秀心得，進一步促進了師生的讀書興趣與積極性。
圖書館管理人員能認真做好借閱服務(wù)工作，能本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨，注意幫助并引導學生利用圖書館解決學習、活動中的實際問題，學生有問必答。在“讀書”系列活動中，圖書室積極做好了服務(wù)工作，還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書擺有序，符合規(guī)范。我們每周要對書庫內(nèi)的書整理一次，對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。要求圖書管理員認真記載好圖書圖書帳目，登記好圖書借閱冊，統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù)，做好年度情況匯總。
三、抓好教師學習培訓指導，提高教師信息化教育素質(zhì)。
堅持學用結(jié)合，校本為主的原則，繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導和培訓。加強教師信息技術(shù)、遠教資源與課程整合指導，讓每一位教師學會使用遠程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)備，會進行優(yōu)化使用遠程教育資源開展學科課程教學。通過培訓指導，解決學�，F(xiàn)代遠程教育中的`“不足、不高、不通”的問題。
四、拓寬資源應(yīng)用渠道，深入推進資源運用。
1、日常學科教學中，學科教師必須加大強化資源與學科教學整合力度，全期資源應(yīng)用時數(shù)為全期學科教學總時數(shù)的10%以上。
2、組織開展信息技術(shù)與學科教學整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，提高教師運用信息技術(shù)與課程教學的整合能力。同時認真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊記錄。
五、存在的問題。
1、微機室電腦配顯落后，運行速度慢，不能滿足教學的高層次需求。
2、實驗室的器材配備還不能滿足教學的實際需要。
3、各功能室的管理工作還沒有做到精細化，各功能室的防盜設(shè)施不夠得力。
4、資金的投入量不足。
今后，我校在教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用方面繼往開來、揚長辟短，加大資金的投入，使其更好的為我校教育教學工作服務(wù)。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 4
本年度，我校教育信息化工作及教育技術(shù)裝備工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點，結(jié)合學校實際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營造教育教學與管理的信息環(huán)境，加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學科教學的有機整合，做了以下工作：
一、制定計劃，明確目標，強化指導與監(jiān)督。
為使學校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展，增大工作預(yù)期性，根據(jù)學校的要求，開學初制定了學期工作計劃，明確工作目標與措施，強化工作指導與監(jiān)督。
二、加強設(shè)備、資源的安全管理與運行維護，提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。
1、期初期末，組織信息中心成員、實驗室、專用教室的老師對學校信息化教育教學設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。
2、電教教材、設(shè)備和實驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴格實驗藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全；實驗耗材、設(shè)備分發(fā)、準備堅持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。3、電教、實驗儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴格實行登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回，確保了設(shè)備、資源的'0流失率和無人為損壞。
4、定期檢查、督促各年級組、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。
5、做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運行維護。本學年，對科室、年級辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時進行遠程或現(xiàn)場檢查、處理和維護，確保了設(shè)備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。
三、抓好教師學習培訓指導，提高教師信息化教育素質(zhì)。
堅持學用結(jié)合，校本為主的原則，繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導和培訓。加強教師信息技術(shù)、遠教資源與課程整合指導，讓每一位教師學會使用遠程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)備，會進行優(yōu)化使用遠程教育資源開展學科課程教學。通過培訓指導，解決學�，F(xiàn)代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。
四、拓寬資源應(yīng)用渠道，深入推進資源運用。
1、日常學科教學中，學科教師必須加大強化資源與學科教學整合力度，全期資源應(yīng)用時數(shù)為全期學科教學總時數(shù)的10%以上。
2、組織開展信息技術(shù)與學科教學整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，提高教師運用信息技術(shù)與課程教學的整合能力。同時認真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊的記錄。
3、抓住實踐教育課題研究契機，組織優(yōu)秀學生開展了打字、電腦繪畫、課件制作等課外活動，通過層層選拔，推薦優(yōu)秀學生參加上級組織的電腦操作比賽。
五、抓好科學實驗教育教學工作
1、認真組織開展實驗操作考核，學生實驗操作考核成績平均及格。
2、實驗員及時認真做好實驗教學的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實驗通知單、實驗報告，做好資料檔案收集整理。
六、規(guī)范做好學校圖書館管理服務(wù)工作
圖書館管理人員能認真做好借閱咨詢服務(wù)工作，當老師或?qū)W生來查詢資料時，及時答復，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨，想讀者所想，急讀者所急，注意幫助并引導學生利用圖書館解決學習、活動中的實際問題，學生有問必答。平時，經(jīng)常有不少學生因?qū)W習或參加學�；顒樱ㄈ缡殖蟊荣�、朗誦會、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以及少先隊活動、第二課堂活動等），來圖書館查閱資料，我們便積極配合，有針對性地指導學生在館藏中查找，及時提供所需的書刊資料。在校園文化節(jié)“好書伴我成長”。
在“讀書節(jié)”等系列活動中，圖書館積極做好服務(wù)工作，還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范。我們每天要對書庫內(nèi)的書整理幾次，對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。整理裝訂去年的雜志刊物，做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作，并上架流通。認真記載好圖書館日志，登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細，統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù)，做好年度情況匯總。學校圖書館網(wǎng)站在計算機老師的配合協(xié)助下，內(nèi)容不斷充實。
七、認真做好檔案資料清整裝訂
認真做好電教、裝備、實驗教學等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。
八、積極配合和輔助各小學教育技術(shù)裝備上報工作明永鄉(xiāng)中心學校日
教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 5
我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點，根據(jù)市教育局精神，結(jié)合學校實際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營造教育教學與管理的信息環(huán)境，加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學科教學的有機整合，近一年中做好了以下工作：
一、制定計劃，強化指導與監(jiān)督。
我校領(lǐng)導十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作，專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組，以朱校長為總負責，裝備副校長黃傳琴負責具體實施，付祥華、劉銀橋等幾位老師負責具體操作。從教育實際出發(fā)，本著“節(jié)約為本，合理投入、管好用好”的原則，開學初制定了學年工作計劃，明確工作目標與措施，強化工作指導與監(jiān)督，對照市局配備標準設(shè)置好各專用教室，并采購好各類裝備，并督促各室管好用好，使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計劃地發(fā)展。
二、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況。
1、電教設(shè)備的使用情況。
加強教育教學研究，促進信息技術(shù)與課程整合，開展信息技術(shù)與學科課程整合研究，對教師自制課件進行評比，信息組把比較優(yōu)秀的自制教材、課件公布到網(wǎng)站上作為共享資源。我校95%的教師會使用電子白板上課，初步嘗到電子白板帶給教學工作的幫助和便利。
2、教師的培訓情況堅持學用結(jié)合，校本為主的原則，努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，除了多次組織專職教師參加市級培訓外，我校還有計劃地利用假期對全體教師進行信息技術(shù)與學科整合培訓，繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導和培訓，讓每一位教師學會使用遠程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)備，會進行優(yōu)化使用遠程教育資源開展學科課程教學。學校還購置相應(yīng)的培訓資料，供感興趣的老師學習。通過培訓指導，解決學�，F(xiàn)代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時組織在相應(yīng)年齡范圍內(nèi)的`教師參加國家教育部組織的教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平考試，積極選派部分教師參加市教育局電教中心組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓、觀摩、研討活動，參加率達100%。
三、實驗室工作
1、我校教學儀器均按照上級要求配備，分組實驗和教師演示實驗器材使用保管得比較好。
2、各室均有完善的管理規(guī)章制度，在實驗室里張貼科學家畫像和科學名言，激發(fā)學生學科學、愛科學的熱情。
3、儀器室做到科學管理。期初期末，組織信息中心成員、實驗室、專用教室的老師對學校信息化教育教學設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理，做到了賬目清楚，學校有總賬，各室有儀器明細賬，做到柜有柜簽，物有標簽，賬、物、卡相符一致。儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、安全防范措施落實，各室器材保管專人負責。
5、在抓好實驗室、儀器室建設(shè)的同時，我校認真抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。
四、不足與改進。
1、音體美裝備工作還需進一步加強資金投入力度，充實音體美裝備，以更有利于組織學生開展豐富多彩的活動。
2、圖書室圖書不足，有待進一步充實。
3、學生動手實驗?zāi)芰ζ毡椴粡�，有待對專職科學教師加強實驗技能培訓。
五、今后努力方向。
1、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理，繼續(xù)完善實驗室、儀器室、圖書室、音體美室的管理制度，加強制度檢查力度，充分發(fā)揮教學儀器的作用。
2、加強學生動手實驗?zāi)芰Φ挠柧殹?/p>
教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 6
本學年圍繞學校工作目標，以信息化應(yīng)用為重心，以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，發(fā)揮學校信息技術(shù)設(shè)施的優(yōu)勢，努力為教育教學研究服務(wù)，具體做到了以下工作。
一、做好了現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作
執(zhí)行學校有關(guān)電教軟硬件的各項制度，新購置的電子教材繼續(xù)登記上冊，嚴格執(zhí)行電教設(shè)備的借還制度，充分保證電教設(shè)施設(shè)備的使用率。
做好電教教材的征訂和管理工作，新增電子白板應(yīng)用系統(tǒng)。續(xù)訂了小學教學資源網(wǎng)使用權(quán)，充實了學校資源，收集和制作了學科配套光盤系統(tǒng)，實現(xiàn)資源共享。根據(jù)《江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準》的二類要求，查漏補缺，補齊教學儀器，設(shè)備。
繼續(xù)強化維護了校園網(wǎng)、教研論壇、教海拾貝專題網(wǎng)，信息安全分內(nèi)外網(wǎng)權(quán)限設(shè)置，增加了人文在線、書香校園、小公民之窗等專題網(wǎng)，信息發(fā)布由專人負責，各欄目分別由各部門負責，及時發(fā)布信息，展現(xiàn)學校風貌。
精心做好網(wǎng)絡(luò)中心、校園音響、監(jiān)控等系統(tǒng)的日常維護與安全管理。增加對各子網(wǎng)管理，加強對校園網(wǎng)的攻擊維護，規(guī)范師生的上網(wǎng)行為，增強信息安全管理，增加了服務(wù)器數(shù)據(jù)的自動交叉?zhèn)浞�，讓我校整個弱電網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)更好地為教育教學服務(wù)。
制訂了完備的全校圖書館借書和閱覽室讀書安排表，嚴格按表執(zhí)行借閱，并對班級的.借閱情況詳細登記和綜合評價。新書上架，期刊借閱規(guī)范進行。提高圖書的流通和保證了師生的正常閱讀。
二、加強實驗室建設(shè)，逐步完善配套設(shè)施建設(shè)和儀器配備
學校十分重視實驗教學硬件設(shè)施建設(shè)，通過努力，使原有的實驗室、保管室、準備室逐步趨于正規(guī)化，大大地方便了實驗教學，提高了實驗教師的工作效益。
在配套設(shè)施方面，學校自籌經(jīng)費，對壞的裝置進行了檢修，更新了一批儀器及耗材，先后通過市裝備站實施政府采購添置了一些設(shè)備，同時不斷的補充器材等實驗教學儀器藥品。保證了實驗教學所需的儀器及藥品。數(shù)量配備達到配備標準，能保證實驗教學之需。
三、加強師生實驗技能訓練，全面提高教學質(zhì)量
按照學校的實驗教學工作計劃，實驗教師必須加強演示實驗的教學和學生分組實驗的教學，以及實驗室的規(guī)范化管理，為加強教師的技能訓練，學校把教師技能作為對實驗教師的重要考核目標之一。各實驗小組采取了強有力的措施，對所有演示和分組實驗人人過關(guān)，逐一考核，互相聽課，互相評課，互相提高的方法以及通過實驗教學研究，達到共同鉆研，整體提高的目的。在科學化、準確化、規(guī)范化方面有了很大的提高。
四、有效提高信息技術(shù)學科教學
按照課程計劃落實教學內(nèi)容、教學目標、進度等要求，認真?zhèn)浜谜n，扎實上好每節(jié)課。開展好信息技術(shù)研討活動、教研活動，努力提高課堂教學質(zhì)量，努力提高信息技術(shù)教師素質(zhì)。組織參加了20xx年現(xiàn)代教育技術(shù)論文、教學案例和教學反思評比，20xx年無錫市信息技術(shù)與學科整合課堂教學評比活動。學生也積極參加各種省市組織的信息技術(shù)比賽，獲得了較好的成績。
五、積極探索 重在應(yīng)用
制度要靠人去執(zhí)行才有生命力，否則只能是掛在墻上的擺設(shè)。學校按照上級有關(guān)要求。為增強信息技術(shù)課教師和管理人員的責任性，各校相關(guān)職能部門堅持經(jīng)常性的檢查與督導。一查管理人員的準時到崗情況；二查信息技術(shù)課的開設(shè)情況、實踐活動的開展情況、相關(guān)檔案建設(shè)情況；三查固定資產(chǎn)帳冊登記情況；四查衛(wèi)生、安全情況。同時，學校還列出了對管理人員和信息技術(shù)課教師的考核標準，并將他們的工作業(yè)績與評優(yōu)、績效工資發(fā)放、職稱晉升等掛鉤，從而進一步提高了他們的工作責任性與積極性。
教育技術(shù)裝備的出發(fā)點和歸宿都是滿足教育教學的需要，為教育教學服務(wù)，為師生服務(wù)，為不斷深化教育改革服務(wù)。為實現(xiàn)這個最終目的，各校在用好教育技術(shù)裝備上做好文章。
我們清醒地認識到，學校教育技術(shù)裝備建設(shè)是一個永無止境的課題，它永遠只有起點而沒有終點，但我們有信心把握時代發(fā)展的脈搏，為建設(shè)現(xiàn)代化校園而努力。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 7
20xx學年度中，我校根據(jù)區(qū)教育局精神，對教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進一步明確的職能管理分工與要求，各項工作順利進行�，F(xiàn)就本年度的工作予以回顧。
一、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況
隨著我校電教工作的進一步開展，軟硬件設(shè)施的逐步完善。本學期我校的教育技術(shù)裝備以課程改革的先進理念為指導，以服務(wù)教學為目標，以積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題為重點，將電教手段運用在學校構(gòu)建教學、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中，通過校園局域網(wǎng)等工程的全面實施，進一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟效益、社會效益，讓師生能夠體驗到信息化給生活、工作、學習帶來的巨大變化。
�。ㄒ唬┗A(chǔ)設(shè)施配置情況
本年度，我校領(lǐng)導十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作，專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組，以校長為總負責，總務(wù)處馬強、教導處王立云負責具體實施，田曉燕、賈精明、連英等幾位老師負責具體操作。從教育實際出發(fā)，本著“節(jié)約為本，合理投入”的原則，排查現(xiàn)有電教設(shè)備并進行整頓。
�。ǘ╇娊淘O(shè)備的使用情況
加強教育教學研究，促進信息技術(shù)與課程整合，開展信息技術(shù)與學科課程整合研究，使電教室、微機室成為教師、學生學習活動的理想場所。本校教師有較強的自制教材和課件能力，其中有多份課件在市課件比賽中獲獎。
�。ㄈ┙處煹呐嘤柷闆r
努力抓好電教培訓，計劃詳細，效果很好。多次組織專職教師出去培訓，并購置相應(yīng)的培訓資料，供感興趣的.老師學習。
二、實驗教學普及工作
�。ㄒ唬┪倚＝虒W儀器均按照上級要求配備，分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學校標準配備，但由于使用過程中保管使用不善，造成一定的損失。
（二）各室均有完善的管理規(guī)章制度，在實驗室里張貼科學家畫像和科學名言，激發(fā)學生學科學、愛科學的熱情。
�。ㄈ﹥x器室做到科學管理。學校有總帳，各室有儀器明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
（四）安全防范措施落實，各室器材保管專人負責。
�。ㄎ澹┰谧ズ脤嶒炇摇x器室建設(shè)的同時，我校認真抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。
三、不足與改進
1、學校微機室配置低，已不能滿足學生學習的需要；
2、電教室的設(shè)備比較陳舊，功能不健全，有待更新。
3、學校教學資源不夠豐富，以期下年度增加參與人數(shù)及收集力度。
四、今后設(shè)想：
首先是狠抓教學常規(guī)管理，繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度，充分發(fā)揮教學儀器的作用。
其次是提高各室裝備配備檔次，盡量配足配齊。最后是加強圖書室建設(shè)，目前無師生專用閱覽室。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 8
我們緊扣全鎮(zhèn)教育教學工作這一中心，認真落實上級精神，創(chuàng)新工作思路，加強實驗教學，注重設(shè)備運用，取得了一定的成績，也為學校在班班通運用、實驗教學和遠程教育資源應(yīng)用上積累了一些工作經(jīng)驗。
一、貫徹上級精神，落實遠教任務(wù)。
鎮(zhèn)中心學校及時召開專題會議，學習上級有關(guān)文件精神，制訂了教育技術(shù)裝備、班班通運用和遠程教育資源應(yīng)用工作方案，具體明確了全鎮(zhèn)裝備和遠程教育工作的年度工作任務(wù)和工作要求。由于工作抓得主動，各校根據(jù)實驗教學的工作要求、班班通運用和遠程教育應(yīng)用工作任務(wù)分別擬訂了分年度工作計劃，保證了學校裝備、班班通運用和遠程教育工作的順利開展。
二、加強制度建設(shè)，完善管理措施。
加強制度建設(shè)，是各項工作能順利開展的前提。我鎮(zhèn)電教裝備工作有很好的基礎(chǔ)，在各項管理工作上也取得了一些經(jīng)驗，我們在過去取得成績的基礎(chǔ)上，將裝備和遠程教育工作的管理統(tǒng)一起來，專人管理，專人負責，進一步健全了各方面的管理制度。特別是隨著湖北省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造計劃的啟動，在過去只有裝備管理制度的基礎(chǔ)上，還擬訂和完善了設(shè)備使用制度。這些制度的建立和完善，也確保了全鎮(zhèn)現(xiàn)代遠程教育項目學校的建設(shè)、管理、培訓教研順利實施，讓遠程教育資源發(fā)揮最大效益，積累遠程教育成果并創(chuàng)造遠程教育特色。
三、建立激勵機制，促進應(yīng)用工作。
隨著形勢的發(fā)展，充分利用現(xiàn)代教學設(shè)備，對促進教學質(zhì)量的提高顯得尤其重要。在實驗教學和遠程教育工作中，對現(xiàn)代學校教學裝備、設(shè)施的管理應(yīng)重點放在保管和使用上，保管好是基礎(chǔ)，使用好是目的。在過去的一年里，如何應(yīng)用現(xiàn)代教學設(shè)備服務(wù)教學，我們做了如下幾項工作：
1.按新課標要求開齊課程，按學校工作計劃要求認真上好實驗課和信息技術(shù)課。
各校按照新課程標準要求，開齊了課程，也開足了課時，全鎮(zhèn)小學充分利用遠程教育“空中英語課堂”上好小學英語課。根據(jù)學校教學工作要求，初中理、化、生實驗課都能認認真真地上，初中信息技術(shù)課也嚴格按教材要求、按課表安排認認真真上課。
2.開展班班通運用教學研究，促進全體教師積極將現(xiàn)代教育技術(shù)與學科教學有效整合。
班班通配備安裝到位后，各學校制定了相應(yīng)的工作計劃，并含有對班班通培訓的計劃，做到了學用結(jié)合促進步的效果。中學還向上申請了班班通與學科整合教學的研究課題，更有力促進了班班通在教學中的運用，激發(fā)了學生學習興趣，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新能力，提高了教育教學質(zhì)量。
3.明確使用遠程教育設(shè)備上課要求，開展教學比武活動，促進電化教學工作的開展。
各校根據(jù)學校實際情況，制訂“應(yīng)用率”活動計劃，具體規(guī)定了各校的資源使用要求，教師利用資源教學的具體時間要求，各校以教研組為單位開展“應(yīng)用”活動。通過建立一套激勵機制，激發(fā)了教師積極參加活動的熱情。
四、今后工作要求
在今后的'工作中，全鎮(zhèn)各校在班班通運用、電化教學方面和實驗教學方面要繼續(xù)努力。
一是加強班班通的運用，特別是電子白板的運用；
二是進一步完善管理制度，確保各種儀器、電教設(shè)備萬無一失，尤其是班班通設(shè)備要保持良好的運行狀態(tài)。
三是加大全鎮(zhèn)中小學實驗教學工作力度，方法是建好室、立好制、促活動，要按照教材要求，認真做好教師的每一個演示實驗和學生的每一個分組實驗，培養(yǎng)學生動手獨立操作的能力和書寫實驗報告的能力。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 9
本學期，在學校領(lǐng)導的大力支持和我們的共同努力下，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。
第一，學校的網(wǎng)絡(luò)安全得到了保障。
學校網(wǎng)絡(luò)從沒有任何安全屏障的狀態(tài)發(fā)展到現(xiàn)在的“實名制”登陸，從辦公區(qū)到教學區(qū)，每一臺電腦都必須通過網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全認證和mac、ip核對之后才能正常連接網(wǎng)絡(luò)，每一臺電腦的帶寬都能在合理的范圍內(nèi)得到保障。學校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中絕大多數(shù)電腦都安裝了網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件，大大增強了抗內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)攻擊的能力，教學區(qū)的正常教學幾乎很少被網(wǎng)絡(luò)病毒的破壞而打斷。
第二，校園網(wǎng)站服務(wù)器保障了正常運行。
服務(wù)器從建立之初的幾天出故障一次，發(fā)展到現(xiàn)在幾乎兩三個月不用重啟。網(wǎng)站在本學期中經(jīng)歷了幾個模塊的修改，一定程度上增強了抗非法入侵的能力，同時也方便了大家的訪問。特別是20xx年末的一次修改，即符合了學校提出的應(yīng)用方面的要求，也進一步美化了界面，視覺效果得到了較大的提升。
第三，學校音頻傳輸系統(tǒng)和內(nèi)部電視系統(tǒng)在一學期中保障了正常使用。
我們成功的'完成了中考和高考考場的音頻傳輸工作，沒有出現(xiàn)任何疏漏。內(nèi)部電視網(wǎng)沒有出現(xiàn)大的問題，極少量的衛(wèi)星接收機故障都能夠最短時間內(nèi)自主解決。同時，我們的視頻直播系統(tǒng)也成功的通過了實際測試，在12月12日的法制教育講座中，發(fā)揮了較大的作用。
第四，學校的大型活動，我們能夠積極配合。
我們完成了圖片和視頻資料的錄制工作，并進行及時的整理。同時，我們從全局出發(fā)，完成了宿舍樓、操場和臨時性活動的音響方案的前期實施工作，保證高三整體遷入后的寢室音響設(shè)備能方便快捷的接入。
當然，我們的`工作中還是有很多不足的。我們的維護工作由于人員安排和時間的限制，有時候沒能做到很及時；我們對于教學區(qū)的多媒體設(shè)備的愛護工作的宣傳做的不到位，導致線材損壞的現(xiàn)象偶有發(fā)生，一定程度上影響了教學使用；我們對于大型活動的音響配置工作還需要不斷學習，盡量能讓設(shè)備低成本正常運行。但是，正是我們的工作還存在一定的問題，也促使我們不斷的學習和改進，將來我們一定會做得更好的。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 10
我校教育技術(shù)裝備工作，在教體局關(guān)心支持，尤其在電教中心的領(lǐng)導、支持和幫助下，堅持以發(fā)展為主題，以服務(wù)教學為中心，緊緊圍繞上級的工作布署，突出學校重點，使我校教育技術(shù)裝備工作不斷拓展、不斷完備、不斷提升，不斷取得新成效。
一、健全機構(gòu)、強化有效領(lǐng)導、指導和能級管理
學校在教育技術(shù)裝備的管理上，堅持由校長主管，教務(wù)主任具體指導督促，各室管理員具體負責實施的三級管理。主管領(lǐng)導經(jīng)常深入各裝備室檢查指導工作。有目的地委派相關(guān)教育技術(shù)裝備工作人員外出考查學習先進的管理經(jīng)驗。通過健全機構(gòu)和能級管理，使我校教育技術(shù)裝備工作實現(xiàn)了方方面面有人管，事事有人落實，軟件從嚴，硬件從實。
二、與時俱進，樹立前瞻意識
從“建、配、管、用、研、效”的多維度，綜合化、系統(tǒng)化、信息化的實施我校教育技術(shù)裝備工作。我們認識到，建設(shè)是基礎(chǔ)，配備是關(guān)鍵，管理是核心，使用是目的，研究是促進，效益是根本。
首先，高標準建設(shè)、配置相關(guān)功能室和儀器設(shè)備。兩基國檢前期，按教體局制定的標準要求設(shè)置了實驗室，圖書室、美術(shù)室、音樂室、計算機室。同時實現(xiàn)了全校高標準的班班通。通過建設(shè)和配置，極大的提升了我校教育技術(shù)裝備水平，為學校的教育技術(shù)裝備工作和有關(guān)功能室有效運作和發(fā)揮作用奠定了良好的設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)和教學保障基礎(chǔ)。
第二、堅持對學校教育技術(shù)裝備工作實施目標化、標準化、制度化、規(guī)范化、信息化管理。明確的工作目標和工作標準，使學校從事教育技術(shù)裝備工作的人員對自己所從事的工作隨時有一個方向性的指引和檢驗性的衡量。在目標的引領(lǐng)下，擬定了一系列符合學校實情的規(guī)章制度，各功能室制度上墻，經(jīng)過多年來不斷的增補、修訂，如今我校已經(jīng)有一整套較為完善相關(guān)制度，使我校教育技術(shù)裝備“工作有規(guī)矩，做事有依據(jù)，管理有章法”第三、堅持使用為目的，在使用中使教育技術(shù)裝備效益最大化。在教育技術(shù)裝備工作中，我校始終遵循：管理是手段，使用是目的，管是為了用，用中又有管。管而不死，用而不亂，用有效的管理促進有效的使用的原則。學校各功能室做到了專人專職管理。學校堅持各功能室每學年兩次進行儀器設(shè)備檢查，以保證設(shè)備儀器的`完好率和使用率。學校明確把教育技術(shù)裝備的使用作為教師課堂教學要求之一，每學期進行統(tǒng)計與考核。
三、取得的成績
1、扎實推進各功能室建設(shè)。全面提升功能室建設(shè)、管理、應(yīng)用水平。按標準建好功能室，進一步完善功能室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備，根據(jù)新課程標準配齊配足實驗儀器設(shè)備；參加實驗員專題培訓，全面提高他們思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度，規(guī)范學校的實驗儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為；要督促學校開足上好實驗課，提高學生的科學探究意識和實踐能力。
2、提升學校教育信息化水平。應(yīng)用好液晶電視作為終端顯示設(shè)備的多媒體互動教學系統(tǒng)做到了高標準的班班通。
3、加強自身建設(shè)，做好服務(wù)工作。加強設(shè)備規(guī)范管理工作。在規(guī)范管理上下功夫，落實設(shè)備管理主體責任，嚴格各種管理規(guī)章制度，建立詳細的設(shè)備管理表冊，確保設(shè)施設(shè)備不流失，正常運轉(zhuǎn)，服務(wù)教學。為全面提升教育技術(shù)裝備水平做出新成績。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 11
本學期，我校緊緊圍繞教育局的工作部署，在上級部門的直接指導下，結(jié)合我校的實際情況，扎實有效地開展了教育技術(shù)的各項工作，充分發(fā)揮了我�，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學手段，增加了學生的興趣，擴大了學生的視野，提高了教學效果。
一、加強了組織領(lǐng)導，規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機制
學校建立了以校長為領(lǐng)導的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組，由教育技術(shù)中心分管教育技術(shù)工作，為教育教學工作做服務(wù)。建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學化、合理化、人性化。
學校借助學校督導評估驗收工作，多次召開領(lǐng)導小組會議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時督促相關(guān)人員改進和糾正，確保了我校教育技術(shù)工作有序、有效開展。
二、加大投入，進一步提升我校的教育技術(shù)工作水平
本年度，我校進行了網(wǎng)絡(luò)線路改造，使這些先進的教學儀器能及時為教學所用，受到了廣大師生的好評。目前，學�，F(xiàn)有科學實驗室1只，儀器室1只，音體美器材室1只，電腦教室1只，全校共有電腦20臺，農(nóng)遠播放教室1只，圖書室1只，圖書冊，生均冊，校園閉路電視系統(tǒng)、自動廣播音響系統(tǒng)隨著形勢的`需要而升級換代，消防、防盜等安全設(shè)施齊全，這些設(shè)備為廣大師生教育教學活動，實施新課程改革提供了有力的支撐。
三、改進工作方法，
推進我校教育技術(shù)裝備的使用效能加強信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高功能室的使用率。學校多次組織參加了上級以業(yè)務(wù)培訓，老師信息技術(shù)水平得到有效的提高。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵其他學科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力，學科組建立信息平臺，達到學科資源共享，為師生減負的設(shè)想逐步現(xiàn)實提供保障。目前，學校整體上，教師教的輕松，學生學的輕松，學校的教學資源得到合理的利用，辦學面貌煥然一新。
圖書室積極配合教育教學工作，每項工作都做到“嚴、細、實”，管理有章有序。按期購買新書，供全校師生隨時查看。做好各種新書、好書的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當延長借書的時間，增加借閱的時段，吸引更多的學生前來借閱。同時，提高了學校圖書的使用頻率，也發(fā)揮了學校圖書館的應(yīng)用功能。舉辦形式多樣的讀書征文活動，讓全校學生全面參于進來，提高其閱讀興趣，讓圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。
四、加大檢查力度，做好資料積累
學校領(lǐng)導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況，隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。
在全校教職工和全體學生的共同努力下，學校的教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)工作得到了有效地開展，學校上下充分認識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性，意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性，為學校發(fā)展的全面提升提供了動力。在總結(jié)收獲的同時，我們還看到存在不少需要改進的地方。在今后的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績，再上一個新的臺階。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 12
在信息技術(shù)高速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的今天，現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展十分迅猛，引起了教育的深刻變革，給教育觀念、教學方法和教學組織形式等方面帶來了深遠的影響。發(fā)展信息技術(shù)教育，帶動教育現(xiàn)代化，已成為學校全面推進素質(zhì)教育的一個突破口。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段，促進教育現(xiàn)代化，提高學生綜合素質(zhì)已成為奉化市實驗小學教師的共識。我校在教育信息化大環(huán)境下，根據(jù)學校實際情況，實事求是進行數(shù)字化校園的建設(shè)研究，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的效率。
一、強化教師全員培訓，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平
隨著當代信息技術(shù)向教育領(lǐng)域的迅速擴展，傳統(tǒng)電教插上了現(xiàn)代教育技術(shù)的翅膀，并正在從教育的輔助地位上升到教育改革發(fā)展的核心，成為推動教育現(xiàn)代化的一個強有力的杠桿!為迎接挑戰(zhàn)，學校領(lǐng)導充分認識到要有效利用校園網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)該先讓全校師生掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)意識。學校組織教師認真學習新課程標準，進一步認清教育發(fā)展的形勢，提高思想認識。
二、改善硬件設(shè)施，優(yōu)化教學環(huán)境
為優(yōu)化教學環(huán)境，促進教學工作的全面開展，加速教育信息化工作的步伐，在電教站領(lǐng)導的關(guān)心、支持和指導下，我校在20XX年建立了一個多功能會議室，配套設(shè)施完善；新購復印機一臺；針式打印機一臺；我�，F(xiàn)有打印機4臺，掃描儀1臺，光盤刻錄機1臺，錄音機10臺，電視機2臺，放像機1臺。今年我們圖書室又新夠了圖書3000冊，淘汰了部分陳舊圖書，購置了新書架。教師們在課前利用網(wǎng)絡(luò)及遠程教育指導改進教學設(shè)計、查閱相關(guān)資料，課堂上充分利用多媒體、語音室設(shè)施，全力促進課堂實效；同時讓信息教育、圖書閱讀教育深入學生當中，成為孩子們增長知識、開拓視野的有效途徑。這些硬件設(shè)施的完備，使教學環(huán)境得到顯著改善，有效促進教學工作的順利開展，也讓我們的農(nóng)村孩子享受到平等的教育資源。
三、狠抓教學管理，提高教學質(zhì)量
遠程教育網(wǎng)上的“同步課堂、示范課、教育資源、課程改革、優(yōu)質(zhì)教案”等資源極其豐富、新穎，教學資源欄目內(nèi)容涉及各科，包括視頻、動畫、演示文稿等媒體資料、教學示例、習題精選等內(nèi)容，為教師組織教學活動和制作課件做了教育可用資源上的良好補充，平時教師們總是積極利用多媒體課件上課。學生們上起課來也是充滿興趣，課堂效果非常好，大大提高了教學質(zhì)量。
我校利用現(xiàn)代遠程教育優(yōu)勢，認真了開展學科教學的`資源整合教研活動。在教師中開展應(yīng)用遠程教育資源“說、上、評、改”活動，推選教師上公開課、研究課。堅持做到上公開課的老師必須提前一周說課，說課后全體教師展開討論，提出利用遠程教育資源實時切入課堂的最佳運用方案，公開課上完后，人人參與評課，各抒己見，共同提高。通過看課、說課、上課、評課，我校教師的教學水平得到很快提高。
學校還鼓勵教師運用遠程教育資源進行家長聽課、集體備課、校本教研、師德培訓等。規(guī)定每位教師每學期必須上一節(jié)遠程教育資源應(yīng)用的研討課，交一篇有關(guān)資源應(yīng)用的經(jīng)驗材料和教學論文。遠程教育豐富的資源，先進的理念常常令老師們耳目一新、茅塞頓開，對深化素質(zhì)教育，推動課程改革發(fā)揮了很大的作用。同時，也彌補了我校沒有專職音、美教師的不足，使學生能夠通過網(wǎng)絡(luò)學到了很多專業(yè)的知識。
我們通過多種途徑，采用多種手段，開展教師理論、業(yè)務(wù)培訓學習。我校組織教師觀看新課程的理論影像資料、特級教師課堂實錄，安排校領(lǐng)導及骨干教師為全體教師做新課程理論講座，內(nèi)容涉及“轉(zhuǎn)變教師角色”“開展研究性學習”組織教師開展多媒體課件制作、遠程教育運用的培訓，使教師全面掌握現(xiàn)代信息教育手段。通過一系列的輔導培訓，使先進的教育思想牢牢扎根于每一位教師的心中，指導著自己的教學實踐。
四、利用好現(xiàn)有設(shè)備，重視遠程教育工作
學校領(lǐng)導把“遠程教育”納入學校信息化建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃，有具體實施計劃，階段總結(jié)。有相應(yīng)的規(guī)章制度，充分而良好的應(yīng)用“遠程教育”資源進行教學教研。我校的遠程資源接收做到專人負責，接收、保管。接收機和學校的局域網(wǎng)相連，使接收的資源可以讓教師隨時查閱，如有需要可在接收機上下載使用，并且為方便使用，也可在教室多媒體機上直接使用接收資源。
五、不斷進取，爭創(chuàng)工作新成績
1、我校領(lǐng)導干部積極帶頭學習、使用信息技術(shù)，并通過了相應(yīng)的等級考試。合格率100％，在日常工作當中，均能較好地運用信息技術(shù)。
2、信息技術(shù)在課堂教學中的作用，越來越受重視。目前我校教師電化教學的運用率較高，能達到總課時的30％，尤其是語文和英語。
3、我校重視教育技術(shù)培訓工作，所有教師已經(jīng)通過了計算機等級證書考試。
4、我校近50%的教師都能制作簡單的課件并運用到課堂中，極大地提高了課堂效益。
5、我校近60%的教師都能上網(wǎng)查資料，豐富了教學素材，制作了相應(yīng)的課件，使網(wǎng)絡(luò)良好地服務(wù)于教學之中。
6、通過對教育技術(shù)裝備的重視和不斷運用，我校產(chǎn)生了一定的效益：
�。�1）學校能按教學大綱開足實驗課。
�。�2）教師演示實驗和分組實驗開出率100%。
�。�3）教育技術(shù)裝備利用率高，教師操作規(guī)范。
（4）圖書室定期對學生開放。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 13
本學期我校繼續(xù)圍繞上級部門工作部署，結(jié)合我校實際情況，扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備各項工作。充分發(fā)揮我校教育技術(shù)裝備效能，為教師教育教學、學校行政管理提供有力支持，豐富了教師的教學手段，增加了學生的興趣，為我校辦學質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將本學期教育技術(shù)裝備工作總結(jié)如下：
一、制定計劃，明確目標：
為使學校教育技術(shù)裝備工作健康有序發(fā)展，增大工作預(yù)期性，開學前即制定學期工作計劃，明確工作目標與措施，強化指導與監(jiān)督。
1、繼續(xù)做好資產(chǎn)配置計劃工作，了解各處室需求，按照資產(chǎn)配置標準和時間節(jié)點進行核定申報。
2、圍繞“三位一體”社團建設(shè)規(guī)劃，結(jié)合我校環(huán)境、人員、資金支持，統(tǒng)籌思考學校創(chuàng)新教育發(fā)展規(guī)劃，按照規(guī)劃先行、統(tǒng)籌思考、分步實施的原則，多方了解、比較，做好機器人社團開設(shè)工作方案。
3、配合上級部門調(diào)研，做好藝術(shù)中心和勞技教室規(guī)劃、設(shè)計工作，邀請相應(yīng)教師參與設(shè)計修改，參加上級部門組織的評標工作，提前了解藝術(shù)中心和勞技教室定型設(shè)計。
4、做好暑期課桌椅調(diào)試調(diào)整適配工作，了解現(xiàn)有課桌椅情況，擬定工作方案并及時上報，與教儀站提前溝通課桌椅采購情況，根據(jù)實際情況安排工作日程。
5、做好市級項目網(wǎng)絡(luò)提升工程的準備工作，根據(jù)廁所提升工程實施情況，及時做好假期施工準備。
二、加強管理，做好維護：
進一步加強設(shè)備、資源的安全管理與運行維護，提供信息化教育科研與管理的保障。
1、本學期以來繼續(xù)依靠維修公司做好班級電教設(shè)備、教師辦公設(shè)備及實驗室、功能室、館設(shè)備維修維護工作，確保設(shè)備存放合理，運行正常，做好“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”工作。
2、對照資產(chǎn)管理平臺，進一步了解摸清學校資產(chǎn)狀況，按照區(qū)國有資產(chǎn)管理辦法規(guī)定，全面梳理老舊資產(chǎn)，繼續(xù)做好資產(chǎn)標簽補貼工作、根據(jù)資產(chǎn)現(xiàn)狀，及時做好資產(chǎn)報廢處置工作，做到應(yīng)報廢均報廢。
3、根據(jù)上級部門要求，做好圖書館圖書審查清理專項工作，完成不符規(guī)定圖書清理552本并做好2020年圖書征訂采購工作計劃。
4、做好監(jiān)控施工各項工作，了解校園原有監(jiān)控布局，根據(jù)校園情況適時修改監(jiān)控設(shè)計，逐步推進校園監(jiān)控和電子圍欄安裝調(diào)試工作。通過項目附加協(xié)議方式，根據(jù)園林校園規(guī)劃方案，提前做好室外監(jiān)控設(shè)計。
5、做好技術(shù)裝備接收配置工作，根據(jù)校內(nèi)情況做好食堂、辦公室、中考教室及門衛(wèi)室空調(diào)的安裝調(diào)試。
在過去的半年中，在全校教職工和全體師生的共同努力下，學校的`教育技術(shù)裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到有效開展，為學校軟硬環(huán)境提升和全面發(fā)展提供了動力。在實際工作中，仍有許多地方有待進一步完善和改進，我們將認真總結(jié)不足，學習先進的管理經(jīng)驗，使我校的教育技術(shù)裝備發(fā)揮最大的效能。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 14
本學期，根據(jù)縣教委的工作要求和業(yè)務(wù)主管部門的安排，在學校領(lǐng)導的大力支持和我校全體教師的共同努力下，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強基礎(chǔ)教學儀器的配備利管理，突出“管理與應(yīng)用”這個主題，努力實現(xiàn)我校實驗教學和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。開創(chuàng)了教育技術(shù)裝備工作的新局面，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、深化教育資源中心建設(shè)與應(yīng)用。
加強對學校網(wǎng)站的持續(xù)開發(fā)、建設(shè)。使整個校園網(wǎng)以石柱教育城域網(wǎng)為平臺，以教學資源庫、網(wǎng)上圖書館、電子郵件等系統(tǒng)構(gòu)成性能優(yōu)良、功能齊全的寬帶高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，從而推動我校教育改革和新課程試驗工作的不斷發(fā)展。
二、完善日常維修制度，及時保障各項規(guī)范
在日常維修方面，我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺，在教師們的共同督促下，及時做好了日常檢查和維修工作。
三、及時登記，正常使用
為加強使用中設(shè)施設(shè)備的完好，依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺，建立健全相應(yīng)的管理制度，責任到人，管理制度上墻。專用教室每次使用必須登記，網(wǎng)絡(luò)教室采用電子網(wǎng)絡(luò)登記，音樂美術(shù)教室采用紙質(zhì)登記，科學教室紙質(zhì)登記和電子登記相結(jié)合。體育設(shè)備專人現(xiàn)場保管，圖書借閱制度化，按要求及時更新。
四、加強培訓，落實到位
加強教師業(yè)務(wù)培訓，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識水平和計算機操作能力。我們清楚地認識到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊伍的現(xiàn)代化，只有加強對教師業(yè)務(wù)培訓，才能使現(xiàn)代教育資源落實到學生中去，才能更好地服務(wù)于教學。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，充分發(fā)揮現(xiàn)有教學設(shè)備和教學資源的應(yīng)用作用。
五、加大硬件設(shè)施投入，豐富師生活動空間
教育技術(shù)裝備是學校教育教學活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，是教育工作的重要內(nèi)容和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破口。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用，更新教育技術(shù)裝備，改變了傳統(tǒng)的教學模式，更新了教學方法和教學手段，突破了時間和空間上的教學局限。同時，增加了學生對當代先進科學技術(shù)的了解和認識，提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規(guī)儀器裝備的使用，增加了學生動腦、動手的`機會，增強了學生的實踐能力。音、體、美、等專用教室以及圖書館的建設(shè)，提供了豐富多彩的活動內(nèi)容，為學生良好個性的發(fā)展提供了廣闊的空間。
當然，我們的工作中還是有很多不足的。我們的維護工作由于人員安排和時間的限制，有時候沒能做到很及時，我們還需要不斷學習，盡量能讓設(shè)備低成本正常運行。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 15
信息時代，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展，學校信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備逐步完善，對照江蘇省中學教育技術(shù)裝備要求，不斷地完善并加以提高。為學校學科教學開拓了更廣闊的天地，優(yōu)化了教與學信息的傳輸過程，改變傳統(tǒng)教育教學的模式，優(yōu)化了教育教學。
一、信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備完善
1．計算機網(wǎng)絡(luò)教室
目前學校有網(wǎng)絡(luò)計算機教室2個、物化專用實驗室2個、圖書館網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室1個，共計多媒體計算機160余臺，使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學生可使用計算機數(shù)與在校學生數(shù)之比大于1：8。各計算機網(wǎng)絡(luò)教室網(wǎng)絡(luò)連接完好、設(shè)施齊全，設(shè)備完好率在100%，能保證學校多媒體教學的正常開展。
2．計算機資料及工作室
學校除信息技術(shù)教師正常教學辦公室外，還配備了1個計算機資料及工作室。用于進行學校各類現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維修和保存歷年各室的管理和工作日志。室內(nèi)有工作臺3張，教師的計算機或各室的教育技術(shù)設(shè)備都能做到當天報修、當天答復，在2天內(nèi)維修完成，保證學校教育教學工作正常、有序的開展。
3．軟件制作室
學校各辦公場所都裝置有線電視上網(wǎng)平臺，每位教師都能夠在自己的辦公桌進行軟件制作，集體備課，提高教學的有效性。
4．多媒體教室
校內(nèi)所有教室都由多媒體講臺上的中控臺所控制。同時學校還配備多媒體音樂專用教室2個，美術(shù)教室2個。完全滿足了各學科教學中對文本、數(shù)據(jù)、圖像、語音、視頻等多種媒體信息的展示。促進學生學習效率的同時還極大的豐富了學校的校園文化生活。
5．校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
校園內(nèi)通過綜合布線系統(tǒng)把服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、用戶終端等連接起來并配備相關(guān)軟件的實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。通過廣域網(wǎng)的互聯(lián)實現(xiàn)遠距離交流和資源共享。校園網(wǎng)主要包括校園管理系統(tǒng)、教學教研系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、輔助管理系統(tǒng)等。其中校園網(wǎng)絡(luò)中心配置刀片式服務(wù)器9臺、銳杰防火墻2個及校園網(wǎng)一卡通系統(tǒng)服務(wù)器2臺等設(shè)備，實現(xiàn)整個校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)連接。服務(wù)于學校的教育、教學管理，后勤服務(wù)等部門。
6．校園廣播系統(tǒng)
目前校內(nèi)擁有廣播中控室1個，內(nèi)配置功放、DVD播放器、卡座等一系列設(shè)備。同時在校史室、教學樓還有相應(yīng)的分控設(shè)施能保證學校廣播的正常使用。
7．學校安全監(jiān)控系統(tǒng)
學校建設(shè)閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)，設(shè)立專門的監(jiān)控室，安裝電視監(jiān)控、防盜報警設(shè)備。校財物室防盜報警系統(tǒng)可與110連通。保證學校內(nèi)的人身與財物的安全。
二、信息技術(shù)教育設(shè)施使用與管理
目前學校有信息技術(shù)教師2名，專職現(xiàn)代教育技術(shù)人員1名。除完成正常的教學任務(wù)外還都兼任學�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作。其中1名教師負責學校校園網(wǎng)絡(luò)中心的管理與維護工作，學校相繼派送該教師參加市現(xiàn)代教育技術(shù)中心的`網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理等培訓，具有一定的計算機和網(wǎng)絡(luò)管理水平。1名教師負責學校電視臺的管理與維護，2名教師輔助其做好其工作。1名教師負責學校廣播電視系統(tǒng)及相關(guān)的會議室、小階梯教室的管理與維護工作。1名教師負責多媒體教室的管理與維護工作。1名教師負責計算機網(wǎng)絡(luò)教室和圖書館電子閱覽室工作。
學校信息中心的各類現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施，在學校校園文化建設(shè)、學校教科研工作等工作中發(fā)揮的重要的作用。學校網(wǎng)絡(luò)管理中心是整個現(xiàn)代教育技術(shù)工作的核心，除了能保證全校師生的因特網(wǎng)瀏覽外，還擔負學校校園網(wǎng)（外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)）的維護工作、學校校長辦公系統(tǒng)的管理與維護、學校圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、學校教務(wù)管理、學校教科研等一系列工作。每年均協(xié)助相關(guān)學科教師參加各級各類的基本功、大比武和優(yōu)評課，提高教師的教學技能。2個計算機網(wǎng)絡(luò)教室除了能保證信息技術(shù)教學按照要求開足、開好外還能為學校教科研服務(wù)，使得其他學科也能在多媒體教室內(nèi)完成每位學生一臺網(wǎng)絡(luò)多媒體計算機進行學習。而學校各班多媒體使用率也在80%以上，在保證上好課的同時也充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢提高學習效率。使得我校教學質(zhì)量連年提高。
有效使用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高學校教育教學質(zhì)量這完全取決于優(yōu)良的設(shè)施設(shè)備管理制度。嚴格按照學校規(guī)定在固定的地點、固定的時間開展信息技術(shù)教研組工作，除了完成日常的信息技術(shù)教育教學工作，還針對學校教育教學實際分別對“計算機網(wǎng)絡(luò)教室”、“教室多媒體設(shè)備”、“學校演播室”、“學校網(wǎng)絡(luò)控制中心”、“學校廣播控制中心”、“學校電子閱讀室”等確定實際的負責人員并制定詳細有效的管理制度并且每室都有詳細的工作日志，使用得每一室都能有條不紊開展工作。
平時不斷更新積累現(xiàn)代教育技術(shù)知識做好學校網(wǎng)絡(luò)管理與維護工作以更適應(yīng)當前技術(shù)的要求，保證學校教育教學工作的正常開展。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 16
為進一步提升學校辦學水平，提高學校教育技術(shù)裝備配備質(zhì)量，加強學校教育技術(shù)裝備的管理和使用，充分發(fā)揮技術(shù)裝備在推進課程改革、提高教師信息化水平和實施素質(zhì)教育中的作用，抓好“十四五”開局下“新時代、新基建、新裝備”背景下教育裝備服務(wù)與發(fā)展創(chuàng)新工作，對照省I類標準，繼續(xù)完善學校技術(shù)裝備建、配工作，扎實做好管、用流程，為學校教育教學提供有力保障�，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、加強學習，全面提升教育裝備管理理念。
本學期以來，認真學習“十四五”背景下，基于新時代的新基建計劃，緊跟時代發(fā)展，既對照《江蘇省教育技術(shù)裝備標準》查漏補缺，及時更新，也努力尋找教育技術(shù)裝備熱點，努力提供高質(zhì)量服務(wù)，努力探路，努力突破。
努力做好20xx年度教育技術(shù)裝備計劃申報和技裝申報現(xiàn)場調(diào)研工作。在申報的過程中認真做好浦口區(qū)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)編制核定工作，通過前期了解、意見征求等方式廣泛征集技裝需求，努力使年度技裝計劃申報滿足學校行政和教育教學工作的需求。
二、精細管理，進一步做好技裝項目建設(shè)配備工作。
本學期以來，我校共進行了四個技裝項目的施工和建設(shè)，為積極做好項目管理，嚴格保障項目質(zhì)量，為教師管理和使用提供支持，努力做好項目資料和施工過程材料的收集整理，加強巡視與檢查，做好施工現(xiàn)場的各項清查和管理，為各項目建立完整的記錄。
1、做好項目施工準備工作
本學期學校改造理化生實驗室各一間，改造融合教室一間，繼續(xù)完成了勞技教室建設(shè)。所有室的建設(shè)，均在施工進場前與建設(shè)方提前溝通，現(xiàn)場實地測量、討論具體施工細節(jié)，努力在施工前做好細節(jié)準備，確保施工按期進行，及時交付使用。
2、積極做好施工過程管理工作。
針對每個施工項目，確保每天做一次完整的現(xiàn)場巡查工作，了解施工情況，及時做好施工過程中的各項記錄，發(fā)現(xiàn)問題即與施工方進行及時溝通，確保項目施工規(guī)范有序。
針對項目施工過程，及時做好拍照記錄和設(shè)計資料留存，拍攝照片約1500張，涵蓋施工前現(xiàn)場情況、施工過程情況及各項隱蔽工程細節(jié)。積極做好設(shè)計方案、項目清單等軟性資料的留存工作，建立完整的項目臺賬。
三、及時維護，確保裝備正常使用。
隨著近兩年教育技術(shù)裝備的大量增加和更新，管理維護工作量也隨之提升，為有效做好維護工作，不斷更新管理方法，為學校工作開展提供保障。
1、繼續(xù)依靠第三方維保公司做好班級電教設(shè)備、教師辦公設(shè)備及實驗室、功能室、館設(shè)備維修維護工作，確保設(shè)備存放合理，運行正常，做好“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”工作。
2、繼續(xù)做好班級設(shè)備管理，根據(jù)使用反饋，進行每學期一次的班級希沃系統(tǒng)更新工作，繼續(xù)理清教室內(nèi)部分雜亂線路，更改班級班牌線路跳轉(zhuǎn)至無線網(wǎng)絡(luò)等，使班級內(nèi)設(shè)備持續(xù)保持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，保障教學使用。
四、做好固定資產(chǎn)管理，理清學校資產(chǎn)臺賬。
隨著暑假起技裝項目的實施，我校存在多個固定資產(chǎn)的增加，在此過程中學校嚴格按照上級文件要求，做好各類資產(chǎn)的管理和處置工作。
1、及時做好新增資產(chǎn)的管理工作。
暑假以來，我校多個技裝項目同步推進，學校及時做好新增資產(chǎn)管理工作，認真校對資產(chǎn)型號、規(guī)格和數(shù)量，及時、完整做好信息錄入工作，確保物、賬相符。
2、認真做好閑置資產(chǎn)清查工作。
根據(jù)上級要求，進一步梳理學校閑置資產(chǎn)。繼續(xù)梳理學校實物固定資產(chǎn)與資產(chǎn)管理網(wǎng)中的相關(guān)資產(chǎn)匹配情況，盡量掌握學校老舊、淘汰、閑置資產(chǎn)的真實狀況，為下學期的固定資產(chǎn)處置提供保障和依據(jù)。
3、嚴格做好危化品處置管理工作。
本學期以來，我校陸續(xù)按上級要求進行了�；方y(tǒng)計、危化品處置工作，迎接了聯(lián)合檢查組對�；肥业�.多次檢查并根據(jù)檢查及時進行了整改，按照上級要求做好“181平臺”和“智慧危管”平臺的使用工作。
過去的一個學期中，學校的教育技術(shù)裝備配備水平依然在快速提升，技裝工作得到有效開展，技裝設(shè)備使用得到很大提升，基本滿足行政管理、教學教學的需求，為學校軟硬環(huán)境提升和全面發(fā)展提供了動力。在此過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了與優(yōu)秀學校在裝備配備、管理上的差距，仍有許多地方有待進一步完善和改進，在學校的信息化、智慧化上仍然有很大的提升空間。我們將認真總結(jié)不足，學習先進的管理經(jīng)驗，使我校的教育技術(shù)裝備發(fā)揮最大的效能。
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