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A2數(shù)字教育資源管理能力點總結(jié)[優(yōu)秀]
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編收集整理的A2數(shù)字教育資源管理能力點總結(jié)[優(yōu)秀],僅供參考,歡迎大家閱讀。
A2數(shù)字教育資源管理能力點總結(jié)[優(yōu)秀]1
通過參加“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”學習活動,使我對數(shù)字教育有了更深刻的認識,同時也對以往的教學方法有了很多反思。以下是我對培訓的一點總結(jié)與反思。
首先更新觀念,充實自己。通過此次的培訓學習,使我明白了作為一名幼兒園教師要不斷的提高自己,充實自己,讓自己具有豐富的知識含量,扎實的教學基本功,否則就要被時代所淘汰,還要增強自身學習的緊迫性,危機感和責任感,樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想,不斷進行教學觀念的更新。
其次,積極研修,提升自我。通過這次培訓,我解決了在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在教學理念、教學方法等各方面有了很大的提升,互聯(lián)網(wǎng)有著浩瀚的信息,是一個巨大的信息寶藏。以后我要利用搜索工具,查找更多有用的信息,幫助我的成長,幫助學生的學習,做到事半功倍。我相信這將為我今后的教學和班級管理工作打下良好的基礎(chǔ)。
這次培訓使大多數(shù)教師懂得了“數(shù)字資源全覆蓋”項目的政策背景和積極意義,感受到國家對教學的政策關(guān)懷和良苦用心,同時也對教學的發(fā)展前景充滿希望;我初步掌握了教學操作系統(tǒng)的使用和維護方法,對設(shè)備的組成、結(jié)構(gòu)也有了大致了解;基本懂得了如何在各個學科教學中應(yīng)用教學數(shù)字資源。數(shù)字資源下的'教學是利用計算機設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對學生實行信息化教育的教學模式。相比傳統(tǒng)教學模式,更能培養(yǎng)學生信息獲取、加工、分析、創(chuàng)新、利用、交流的能力,能充分創(chuàng)造出個性開放的動態(tài)教學環(huán)境,有利于激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的能力,全面提高教學質(zhì)量,并展示出數(shù)字教學的優(yōu)勢。
參加“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目培訓,雖然時間短,但是的確是從實際培訓出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。通過培訓,我掌握了計算機的基礎(chǔ)知識和基本能力,通過這次學習,我學習了Windows7、Windows8的操作,演示文稿PowerPoind和excels的操作和使用,教學點數(shù)字教育資源全覆蓋設(shè)施設(shè)備的使用,信息資源的整理與發(fā)布。本次培訓時間雖然很短,但對我來說確是受益匪淺。
A2數(shù)字教育資源管理能力點總結(jié)[優(yōu)秀]2
通過參加“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”學習活動,使我對數(shù)字教育有了更深刻的認識,同時也對以往的教學方法有了很多反思。以下是我對培訓的一點總結(jié)與反思,培訓內(nèi)容:
1、“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目概述。
2、“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的操作和使用。
3、教學點數(shù)字教育資源介紹及應(yīng)用。
4、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的檢索與獲取。
5、農(nóng)村學校教研的組織與開展。
培訓效果:
通過對網(wǎng)上視頻的觀看,基本達到了培訓目的,完成了培訓任務(wù)。
首先更新觀念,充實自己。通過此次的培訓學習,使我明白了作為一名農(nóng)村小學教師要不斷的提高自己,充實自己,讓自己具有豐富的知識含量,扎實的教學基本功,否則就要被時代所淘汰,還要增強自身學習的緊迫性,危機感和責任感,樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想,不斷進行教學觀念的更新。要想教給學生一碗水,教師必須有源源不斷的活水。何況處于信息化的時代,學生知識的來源不僅僅局限于教師和課本,而有著各種各樣的信息渠道,如果教師不及時充實自己,不及時更新教育觀念,能行嗎?
其次,積極研修,提升自我。通過這次培訓,我解決了在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在教學理念、教學方法等各方面有了很大的提升,互聯(lián)網(wǎng)有著浩瀚的信息,是一個巨大的信息寶藏。以后我要利用搜索工具,查找更多有用的信息,幫助我的.成長,幫助學生的學習,做到事半功倍。我相信這將為我今后的教學和班級管理工作打下良好的基礎(chǔ)。反思:
沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系都使自己對語文教學與教研工作不得不重新審視和重新思考。培訓是良師益友,是提高教育教學水平的一大基石。聽專家講座,聆聽名師的課堂,這是為自己的教育教學實踐水平的提高作好準備。這次教師培訓,讓我感受著新課程理念的氣息,沐浴著課程改革的陽光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研能力,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學中,我會不斷學習,并運用數(shù)字化教育資源,提高自身素質(zhì)的同時提高學生的學習興趣,提高教學效率,提高班級管理水平。
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