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家長會家長感言(精選6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會對人或者事物有新的思考,如此便可將其記錄在感言中。相信許多人會覺得感言很難寫吧,以下是小編精心整理的家長會家長感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長會家長感言1
上周五,我們來到校區(qū)開家長會,走進(jìn)校園,看到了一個新的校舍,新的環(huán)境,新的學(xué)科……頓時好像有一種回到了一年級的感覺。孩子在新環(huán)境里適應(yīng)嗎?新學(xué)科學(xué)的'怎么樣呢?新老師對孩子的評價如何?作為家長,我有著太多太多的問題、疑惑。或許能在家長會上得到答案!所以這次家長會,我心里很忐忑,又很期待。
看得出學(xué)校里的每一位老師們對家長會還是一如既往的重視,這次還專門請了楊一青專家做了家庭教育的專題講座。楊老師的講座非常精彩,也得到了很多家長的共鳴。這次的講座我也聽得非常認(rèn)真,楊老師提出的和諧教育觀念使我受益匪淺,特別是怎么樣做一個孩子喜歡的父母,和教育孩子的最佳時機(jī)這兩點(diǎn)是我這次家長會最大的收獲。
講座結(jié)束后,每位任課老師都具體交流了孩子們的在校學(xué)習(xí)情況,老師們對這個學(xué)期來每個孩子的表現(xiàn)都非常關(guān)注,很多細(xì)節(jié)都做了具體的反饋。從這一點(diǎn)可以看出老師們非常有責(zé)任心。
經(jīng)過每位老師對這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)后,我發(fā)覺了我的孩子很多缺點(diǎn)和不足之處。希望在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,特別是班主任老師曹老師的培育下,能逐步地改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。謝謝老師們!
家長會家長感言2
時間過得好快,孩子從蹣跚學(xué)步,到幼兒園畢業(yè),再到如今正式成為一名愉快的小學(xué)生。七年當(dāng)中,孩子經(jīng)歷了許多的第一次,第一次喊出爸爸媽媽,第一次學(xué)著走路,第一次搶別人的玩具,第一次與同齡孩子打鬧,第一次學(xué)會與他人分享,第一次學(xué)會公交車讓座,第一次學(xué)會過馬路看紅綠燈,第一次學(xué)會照顧小弟弟小妹妹,這樣的第一次,讓你有過驚喜愉快,也有過苦惱生氣。伴隨著孩子許許多多的第一次,作為父母的我們,同樣經(jīng)歷著許多的第一次,第一次一個新生命出現(xiàn)在你的面前,由你全全負(fù)責(zé),第一次全神貫注地觀察孩子的一言一行,第一次因為孩子犯錯而大發(fā)雷霆,第一次為做表率戒掉自己的壞習(xí)慣,第一次學(xué)著做合格的父母。
爸爸媽媽能陪伴自己的孩子經(jīng)歷過人生中許多第一次,我們的孩子是幸福的,而作為一名全職媽媽,能和孩子一起成長,進(jìn)步,伴著他長大,更是幸運(yùn)的。
如今,孩子有幸成為大禹路小學(xué)的一名小學(xué)生,作為父母,和孩子一樣,心里充滿期待。當(dāng)然,也有過些許的緊張和擔(dān)憂,會擔(dān)心孩子會不會適應(yīng)新環(huán)境,會不會適應(yīng)新老師,會不會學(xué)到新本領(lǐng),會不會輸在“起跑線”等等。
我們有幸于8月30號上午陪孩子參觀了新校園,面對和藹可親的老師,寬敞的操場,明亮的教室,溫馨的圖書館,嶄新的計算機(jī)教室,配套齊全的硬件設(shè)施,孩子開心,家長們更是放心。
8月30號晚上家長會上,認(rèn)真聆聽了各位老師的教育方法和理念,受益匪淺,結(jié)合自己的心得體會,跟大家分享以下幾點(diǎn):
一、注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終生,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路。只有養(yǎng)成良好的'習(xí)慣,孩子才不會產(chǎn)生依賴。作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
二、給孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。
為孩子安排一個獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子學(xué)習(xí)的時候盡量不要去打擾他,平時多陪孩子看書,多給孩子講故事,多和孩子做一些有意義的事情。
三、關(guān)愛孩子,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。
每個孩子都是獨(dú)有無二的,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎么看待孩子,每個孩子的潛能發(fā)揮和對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵,他們會做得更好。只有孩子努力了,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們都要給予肯定。
每個孩子長短處不同,家長應(yīng)該盡量幫助改善他的短板,培養(yǎng)鼓勵發(fā)揮他的長處,適當(dāng)包容理解孩子的缺點(diǎn),更不能心中設(shè)定那個“別人家的完美孩子”,處處對比,給孩子壓力。
四、培養(yǎng)孩子獨(dú)立性。
在生活中力所能及的事情讓他自己做。當(dāng)孩子遇到困難時,爸爸媽媽應(yīng)該啟發(fā)孩子自己動腦筋想辦法去解決。正所謂的“授人以魚,不如授人以漁”。教孩子權(quán)衡利弊,自己做決定,不管這個決定結(jié)果如何,讓孩子正確的對待。就算失敗也是幫助他們自立的重要環(huán)節(jié)。
五、學(xué)會與孩子做朋友。
受傳統(tǒng)文化影響,我們家長習(xí)慣了一向以長輩自居,遇到意見不一致,家長都是對的,孩子都是錯的。同時,在教育孩子的過程中,我們也為孩子拿了不少特立獨(dú)行的主意,美術(shù)班有用,讓他們?nèi)ド希⒄Z都在學(xué),給他們報一個興趣班,鋼琴家很帥氣,讓孩子替我們?nèi)A夢等等,遇到類似情況,我們應(yīng)該花點(diǎn)時間,聽聽孩子的想法,在作為孩子父母身份的同時,可以換一種角色,作為彼此成長過程中的一個朋友,更輕松的和他們相處。
在這個快速進(jìn)步的時代,如何科學(xué)的教育孩子,培養(yǎng)好我們的下一代,是我們每個家長和老師共同關(guān)心的問題,正如老師所說“家庭教育和學(xué)校教育同樣重要”,我們家長和老師應(yīng)該多多配合,相互理解,我們的目標(biāo)都是為了孩子們更好的成長。希望在以后的時間能與老師一起陪伴孩子們順利走過難忘的小學(xué)生活。
家長會家長感言3
做為家長的我,走進(jìn)了孩子的學(xué)校和教室,看到了寬敞明亮的教室,干凈整潔的桌椅和地面,窗臺上鮮艷的花,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境真是太好了,我不由得想起自己小時侯上學(xué)時冬天封窗戶和輪流生火爐的情景。
當(dāng)一年級的老師真不容易,孩子們也不會打掃衛(wèi)生,辛苦了老師!每一次和班主任李老師面對面溝通時,我感到老師非常坦誠,認(rèn)真負(fù)責(zé),看得出她是真心喜歡這些孩子們,我為孩子們能遇上這樣的好老師感到特別欣慰,向老師道一聲:“您辛苦了!謝謝您!”
李老師對期末考試做了總結(jié),各門課程孩子們都考的不錯,做為家長我認(rèn)為這是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、教育、辛苦付出的成果。班主任讓胡舒雅的'媽媽和我們一起交流座談,胡舒雅媽媽做了發(fā)言,非常精彩,她講述了平常如何教育孩子的一些事情,關(guān)注細(xì)節(jié),鼓勵為主,平常我自以為做的不錯,為孩子付出了很多,一比才知道還差的很遠(yuǎn),也體會到家長對孩子教育方面的榜樣示范的重要性,人家是把孩子精心教育大了,我其實(shí)是把孩子養(yǎng)活大了。同時也十分羨慕這位好母親。
孩子這次考的不錯,做為家長參加家長會心情格外的好,回想起有時候自己心急了,經(jīng)常沒有耐心訓(xùn)斥孩子,用老師的話來說是賞識教育,多鼓勵,從現(xiàn)在開始一定要多注意教育孩子的方式。
要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是,學(xué)校是孩子成長教育極為重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅定后盾,老師是孩子成長教育的培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,大家都對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,為了孩子,讓我們共同努力!
在李老師這一學(xué)期的認(rèn)真培養(yǎng)和教育下,我覺得孩子在讀書、寫字、語言交流各個方面都進(jìn)步很大,在此我非常感謝李老師!我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂的學(xué)校,也遇到了一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。
衷心祝愿學(xué)校教育穩(wěn)步成長,飛速發(fā)展!
家長會家長感言4
時間過得真快,今天二年級組家長參加了學(xué)校每學(xué)期舉辦的家長會,這次家長會的主題是“家校合力,攜手共育”。參加了這次學(xué)校組織的家長會,讓我受益匪淺,對老師和學(xué)校的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。
通過美術(shù)老師和音樂老師的講述,讓我明白了特長對今后孩子發(fā)展的重要性。還有我們大家敬佩.能干的鄭老師,給我們講了關(guān)于男孩和女孩的區(qū)別教育。像鄭老師所說的,要讓孩子知道遇到生命中能改變你的人很重要,朋友非常重要,每個人都有自己的原則和立場。作為女孩的'家長,我要告訴我的孩子,每個女孩都要愛自己,把幸福抓在自己手里。
從教育孩子抓珍惜時間計劃學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚(yáng)和批評的方法。引導(dǎo)孩子,配合老師,和老師多多溝通,是我們家長要努力做到的。
在這里感謝各位帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機(jī)會。非常慶幸有王老師、鄭老老師和各任課老師這么智慧又有教育經(jīng)驗的好老師,讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自己的機(jī)會,今后我們一定認(rèn)真配合老師們的工作,加強(qiáng)和老師們聯(lián)系。謝謝老師們的辛勤付出。為了花朵的綻放,為了童心的飛揚(yáng),讓我們家校合力,共同努力吧!
家長會家長感言5
今天xxxx路小學(xué)召開家長會,校長請來了中國著名的教育專家來給我們一年級的家長講座,說的內(nèi)容也為之重要。優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境對小孩的影響是最重要的,大人的行為與習(xí)慣是不容忽視。不求上進(jìn)的父母是很難教育出成功子女的,一個家庭必須有一個良好的`思想觀念,做好孩子的表帥,孩子思想健康了才會養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣孩子也就性格開朗與活潑了。
當(dāng)孩子們犯錯時,我們不能一概責(zé)罵,孩子也需要理解,大人都會犯錯,更何況他們是一小孩。想想當(dāng)初的我們,還遠(yuǎn)不如他們。出現(xiàn)這樣的情況時,首先是要查找出原因,是有意還是無意。尊重是前提,當(dāng)然也不是一味的包庇與袒護(hù),只是評批要適量而止,多想想他們還是孩子,要是他們能完全辨清是與非,那也就不要談怎樣教育孩子了。
我們要關(guān)心孩子的健康,不但是身體,還有他們的心,如果孩子的心不健康,那他是不會成功的,別讓他們走進(jìn)誤區(qū),哪個父母不望子成龍,如果他們對社會不利,那對家庭肯定是一大心病。只有擱下一種不好的思想,才會收獲一種良好的行為,實(shí)行了好的教育方法,才會有好的命運(yùn)到來。家長是孩子的第一任老師,不能把孩子交給學(xué)校就撒手不管了,有時我們必須放下手中的活,去好好的關(guān)心與交流。哪個孩子從小都愿意學(xué)好,只是他們的步伐不同,路線不同。哪個孩子都需要亨受成功的喜悅,只是每個孩子各望,我們的生命在孩子們身上延續(xù),誰都想看到他們輝煌的未來,那么我們必須付出辛勞,孩子成功與否,只要盡力了就無怨無悔了。
專家講座完畢,我們回到各班教室,由班主任方老師及語文葉老師和體育車?yán)蠋,向我們介紹了開學(xué)以來孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài),以及這次期中競賽的情況、和接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,三位老師都很有耐心,希望在她們的教學(xué)和帶領(lǐng)下,孩子們在接下來的學(xué)習(xí)中會不斷提高。我覺得每次家長會都是很成功的,給家長與老師提供了一個交流的平臺,我女兒班的幾位老師真的很優(yōu)秀,她們的言行舉止,知識與教學(xué)方法,家長們大多給予了肯定。我在此真心的說一聲“謝謝”。
家長會家長感言6
隨著時間的流逝,兒子一天天的長大,漸漸的到了我的肩膀。學(xué)習(xí)的東西也越來越繁雜,從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的琴棋書畫德智體美。但隨之煩惱而來,如何正確的幫助兒子的成長成了我最大的困擾“過猶不及”,平時密切的關(guān)注及嚴(yán)厲的做法好像并沒有帶來很好的效果。兒子仍然是帶著許多的壞習(xí)慣在迷迷糊糊的完成自己的學(xué)習(xí)和生活。
很好的一個機(jī)會在這個時間我參加了兒子的家長會,先回顧一下整個家長會大致的過程,首先美術(shù)音樂老師講述一下她們課上的那些事。音樂課上的對節(jié)奏、旋律的感受、把握可以很好的提高孩子的注意力。美術(shù)在提高孩子觀察能力同時更好的`讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中的美。這些課程不但能培養(yǎng)孩子的藝術(shù)細(xì)胞,而且可以提升學(xué)生們的專注力。意義重大,必須引起足夠的重視。
鄭老師接下來跟大家分享了她的“育兒心經(jīng)”,“因材施教”,鄭老師區(qū)別了男孩子和女孩子的不同教育方式,只有放手讓孩子去歷練才有可能培養(yǎng)出一個陽光帥氣、勇敢大度的男孩子。同時強(qiáng)調(diào)了爸爸的不可替代性。爸爸特有的陽剛氣質(zhì)才能帶出來錚錚鐵骨的小男子漢。
后來各位老師對每位家長提出的困惑已久的問題進(jìn)行的解析,提醒需要關(guān)注的諸多問題,悉記于心,不作贅述。
佛家講究的是“醍醐灌頂”,所謂的就是“頓悟”了。今天的家長會讓我忽然感覺領(lǐng)悟到很多。
平時對兒子的說教實(shí)在太多,但其實(shí)他并不能接受假大空的理論。他需要的永遠(yuǎn)只有一個,就是經(jīng)過自己主動思考所領(lǐng)悟出來的東西。如老師所說,可以好為人師,若想為人師,必須自己總結(jié)積累提煉,這樣提煉出來的所有知識或意識都是孩子自己的,他們會記得非常深刻。所以理論無所謂有,對孩子的磨練必須有。
平時對兒子的管束太密,無孔不入的看管。時刻盯著他在做什么。無形中也放大了他的錯誤,于是就看著覺得非常不對,開始變得焦慮急躁,所說教的也開始升級為大聲吼。無形中成了惡性循環(huán)了。所以必須讓兒子自己去管束自己,我們在邊上好好看著,把好關(guān)就可以了。太多的事情千萬做不得了。
放春假的時候帶著兒子去了杭徽古道,漫長的20公里,他一直要沖在最前面,一點(diǎn)也不嫌累。其實(shí)他是非常有斗志及勇氣了。恰如老師所講,其實(shí)兒子是一只要飛上天空的雄鷹。
這次家長會不是我想象中的僅僅作對學(xué)習(xí)的交代的過程,我想起了莊子所講任何事情都需要“順應(yīng)物化”。老師所講恰好吻合了這個最樸素的真理。
很多想法匯成一句“讓孩子自然的成長!
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