對(duì)老師的感言之語(yǔ)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，如此便可將其記錄在感言中。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言，以下是小編精心整理的對(duì)老師的感言之語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我們家長(zhǎng)一致認(rèn)為北京路小學(xué)是一所家長(zhǎng)信得過的好學(xué)校。有的家長(zhǎng)說：？北京路小學(xué)是一所辦得十分成功的學(xué)校。兒子在幼兒園是淘氣包，現(xiàn)在是人見人愛，文明有禮的好學(xué)生又有家長(zhǎng)說：孩子原來是‘哭貓’，十分戀家，可現(xiàn)在認(rèn)為老師就是親人，學(xué)校就是自己的家還有家長(zhǎng)反映：孩子脾氣好了，獨(dú)立生活能力提高了？?jī)鹤舆@么懂事，這么乖，都是老師教育的好，都是學(xué)校的功勞�。�？老師教學(xué)得法、學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，家長(zhǎng)都十分滿意。

　　作為家長(zhǎng)，我們要做的就是配合好學(xué)校、配合好老師，做一些必要的工作，而我也清楚的認(rèn)識(shí)到，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，教育好孩子真的是任重而道遠(yuǎn)，孩子不同的時(shí)期需要我們不同的教育方式，我們碰到了教育過程中存在的自我矛盾，不過，我越來越發(fā)現(xiàn)，一定要換位思考孩子的想法和行為，利用現(xiàn)有的條件給孩子創(chuàng)造利于他們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)的環(huán)境。孩子大了有了自己的思想和看事情的方法。我也有了一些教育上的疑惑，我甚至不知道應(yīng)該把他當(dāng)作孩子還是大人。也許是兩者之間吧，其實(shí)我更愿意他能把我當(dāng)成無(wú)話不說的朋友，畢竟這樣的少年時(shí)代我也曾經(jīng)歷過，我希望他能把種種的不高興與困惑說出來讓我替他分憂，可有時(shí)候又覺得有些事干涉太多之后，他可能什么也不想和你說了，這就出現(xiàn)了自我矛盾。所以，有些事我學(xué)會(huì)了放手，當(dāng)他自己解決了有些問題后，也給他增添了信心，對(duì)成長(zhǎng)也很有利。

　　四年級(jí)是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長(zhǎng)為一名少年的關(guān)鍵期。我們要多關(guān)心孩子，幫助他們走過人生的重要階段，配合好學(xué)校，讓我們的孩子有一個(gè)美好的未來！道出我心中的喜悅和感謝！

【對(duì)老師的感言之語(yǔ)】相關(guān)文章：

給老師的祝福語(yǔ)11-09

給老師祝福語(yǔ)10-01

老師祝福語(yǔ)11-02

老師的祝福語(yǔ)01-11

對(duì)老師的祝福語(yǔ)06-02

給老師的祝福語(yǔ)03-17

對(duì)老師的祝福語(yǔ)04-04

老師離別祝福語(yǔ) 寫給老師的離別祝福語(yǔ)簡(jiǎn)短10-23

寫給老師祝福語(yǔ)11-24