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    致老師的一封感謝信

    時間:2024-09-28 02:42:35 感謝信 我要投稿

    致老師的一封感謝信

      我們眼下的社會,各種感謝信頻頻出現(xiàn),請注意不同的對象有不同的感謝信。那么在寫感謝信時要注意什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的致老師的一封感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    致老師的一封感謝信

    致老師的一封感謝信1

    尊敬的各位家長:

      你們好!

      從7月6日我們相識到現(xiàn)在,有193天的時間,這是一段讓我終身難忘的日子。

      在你們的大力支持和配合下,我和孩子們順利地度過了一個學期的生活與學習。我真是忘不了你們熱情真誠的笑臉,也忘不了你們充滿信任的眼神。

      一個學期以來,經(jīng)過孩子們和家長們的不懈努力,孩子們都取得了很大的進步,這次期末考試,我們班語文、數(shù)學、英語三科都取得了非常優(yōu)異的成績,譚老師、李老師和我都為孩子們的出色表現(xiàn)感到驕傲和自豪,孩子們在音樂、美術(shù)、品生、體育、社團活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)更是贏得了所有任課老師的贊賞,這些都離不開家長們的支持與配合,優(yōu)秀成績的取得再一次證明了家校聯(lián)手的力量之巨大!在這里,我代表二年級五班全體老師向你們表示最衷心的感謝!謝謝你們!沒有你們的幫助,我們的工作不會進展得如此順利。

      這半年來,陽光舜五的各方面的表現(xiàn)都蒸蒸日上,這不僅是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)晶,也是各位家長大力支持和配合的結(jié)果。正是你們對孩子的一份責任和愛心,以及對教師工作的幫助和支持,才使我班的教育教學水平不斷提高。我們深深地感受到每位家長對學校和老師的理解、信任和支持。我們堅信,這一定是我們陽光舜五騰飛真正的力量源泉!

      家長朋友們,是孩子讓我們相識、相知,是孩子讓我們手拉手,心連心;是共同的教育事業(yè)讓我們相互理解,相互配合。孩子的'健康成長離不開學校教育,更離不開家長的言傳身教,感謝家長們用自己的實際行動譜寫了一支支重視教育的贊歌,你們的行動使我們?nèi)w老師倍感溫馨和幸福。在以后的日子里,我們將會以百倍地努力回報社會,回報家長。也希望家長朋友們一如既往地關(guān)心、支持學校工作。

      親愛的家長朋友,讓我們攜起手來,共同努力,為孩子們撐起一片健康成長、全面發(fā)展的藍天吧!最后,恭祝各位家長元旦快了,身體健康,萬事如意!

    致老師的一封感謝信2

    親愛的李老師:

      您好!

      您還記得我嗎?我就是那個在四年級讓您操了不少心的同學—-房向東。或許您已經(jīng)忘記了我,但我仍深深地銘記著您。記得:

      您接我們班的第一天,第一節(jié)課您讓同學自我介紹。輪到我時,我大方地介紹了自己。您看了看我的眼睛,夸了我一句:“這水靈靈的大眼睛,真有靈氣!蹦绬?這句夸獎的話讓我美了好一陣子呢!

      開學的第二星期,我們進行了語文測驗。本來那些題目對我來說是小菜一碟的,可是因為我粗心大意,試卷上留下了一個我一輩子都無法忘記的阿拉伯數(shù)字:79。這數(shù)字烙在了我的心里,彷佛也烙在了您的心里。放學后,您把我叫到了您的辦公桌前。我低著頭,不敢看您的眼睛。沉默了許久,您說話了:“向東,抬起頭來!蔽也桓姨痤^,因為我怕看見,看見您的眼睛!袄蠋,對不起!蔽业椭^怯怯地說!跋驏|,抬起頭來,老師不會罵你的。”又一陣溫柔的聲音在我耳邊響起。這時,我不再猶豫了,慢慢抬起頭,面對我的是您溫柔的目光!跋驏|,你很聰明,基礎(chǔ)很扎實,這我知道。”您柔和而又堅定地說,“但是細心是成功的必備元素。你這次考試就是粗心才考糟的。向東,老師會幫助你改掉粗心這個毛病的。你以后不管做什么事都要認真、細心。相信你自己,相信李老師,好嗎?”您語重心長的話牢牢地植入了我的心田里。從那以后,我的成績一直名列前茅。

      在您的指導(dǎo)下,我的`作文成績大幅度提高。教委辦舉行作文比賽,您推薦我去參加,。這是我第一次參加作文比賽,夾在許多作文成績好的孩子中間,不受人注意,心理反而沒有負擔,出人意料地拿了作文比賽第一名。這消息一出,便傳遍了整個校園,我很高興,您也很高興。過了幾天,我有幸代表教委辦去參加石獅市第十二屆小學生作文竟賽。在進入考場之前,我的心突然變得異常緊張,不管媽媽怎樣開導(dǎo),我都沒辦法平靜下來。媽媽便給您打了電話,您十萬火急地趕來了,緊緊地握住了我的手,說:“向向,加油!”頓時,自信心和溫暖向我涌了過來,這兩股暖流霎時化成了兩股奇異的力量注入了我的身體。有了您的鼓勵,這次比賽我獲得了二等獎。

      李老師,感謝您對我的夸獎、諄諄教誨和鼓勵,真誠地感謝您!

      祝:

    身體健康,萬事如意!

      您的學生:房向東

      20xx年11月1日

    致老師的一封感謝信3

    尊敬的葉老師:

      您好!大地最清楚春雨的無私,萬物最了解太陽的恩賜,作為學生的我,最能體會老師的恩情:細致的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵,嚴肅的批評。

      記得初次見到您的`時候,您那柔滑的頭發(fā),親切的笑容,顯得格外溫柔,我的心一下子安定了許多。二年來,您用您那溫暖的笑容,無微不至地關(guān)愛我們這些幼芽,融化了我們曾經(jīng)挑剔的心。您對我們像太陽一般的溫暖,春風一般的和煦。

      “丁零零”上課了,您總是面帶微笑地走進教室。您講課風趣、幽默。記得一次上班隊課,您一到教室里,先說笑話,鴉雀無聲的教室瞬間熱鬧起來。接著,您就教我們寫片段“玩”。您還讓我們猜謎語“一上一下,不上不下,又上又下,上下一致。”許多同學都舉起自己的小手,躍躍欲試……就這樣,我們在快樂的課堂里學到了知識。

      您是那么關(guān)心我們,無論是誰作業(yè)寫不好,您都會和藹可親地教我們怎么寫,下課后還單獨輔導(dǎo)呢!直到我們會做為止。同學們吵架了,您不會指責誰,只是跟犯了錯誤的同學談心,讓他們明白道理,以后改正。您對我們的班級是那么的負責。早上,您總是早早地來到學校,來到教室,指導(dǎo)我們晨讀;課間,您也不休息,經(jīng)常在教室里批著一大堆作業(yè)。

      您教了我們兩年,雖然我們不是經(jīng)常和您一起說話,但是在我們的心里早就把您當成了知心朋友。

      我敬愛的葉老師,教師節(jié)即將來臨,我沒有美麗的鮮花送給您,也沒有寫滿祝福的賀卡寄給您,這封信就算是我對您節(jié)日的問候吧。

      祝您:

      工作順利!

      合家幸福!

      身體健康!

       您的學生:xxx

          20xx年9月8日

    致老師的一封感謝信4

    親愛的老師:

      您好!金風送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話:老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮碣澝滥臒o私奉獻。老師,您像甘甜的雨露,我們就是嫩芽,您滋潤我們,讓我們茁壯成長。

      老師,您就是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長。

      老師,您就是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識的海洋。

      您的教誨就是春雨,您的'關(guān)懷像陽光,您的愛,我們永生難忘。

      老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負您的期望,努力奮斗!

      老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永遠健康,萬事如意!

      此致

    敬禮!

      學生:XXX

      20xx年xx月xx日

    致老師的一封感謝信5

    敬愛的張老師:

      您好!

      “一日為師,終身為父”,時光已匆匆流去,我們已經(jīng)在不知不覺中升到了五年級,而在這一段美妙夾雜著快樂的學習生活中,當然離不開老師的教誨與悉心呵護,而您,就像是一位給予我們學識和呵護的“辛勤而偉大的園丁”,伴隨我們走過一年又一年的小學生活……

      開學第一天,我們剛剛步入小學,個個都顯出一絲恐懼和不安。有些同學連教室都沒找到,F(xiàn)在想想真是可笑。上學時,我心里會琢磨:“老師是誰?會不會很兇?”但當您出現(xiàn)在我們眼前,一切顧慮都打消了,您當時給我的第一印象是溫婉、親切、讓人覺得很溫暖的大姐姐,即使到現(xiàn)在也是如此感覺。第一天您就對我們特別好,笑呵呵的,仿佛之前就認識似的,還耐心地幫我們添飯、發(fā)書、講規(guī)矩,這些在當時都給我留下了很深的印象。

      之后,您又開始耐心地給我們講課,從最簡單的“a、o、e”,一直講到現(xiàn)在的短篇課文,一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍……從一年級到現(xiàn)在,我們的'副班主任換了不知多少了,而您卻一直留了下來,繼續(xù)教導(dǎo)著我們。個別淘氣一點兒的同學,有時也不免要惹您生氣,您在這方面可不含糊,總是徹徹底底地教育那些同學一番。雖然挨了罵受了處罰,但這些都是包含著您的良苦用心!

      一二年級時,我們都不大懂事(其實現(xiàn)在也還是不懂事),處處需要您操勞,甚至在當時您的嗓子幾乎每天都是沙啞的,我聽著都覺得很揪心,F(xiàn)在我們都長大了,懂事了,我們需要真摯地對您說一聲:對不起!您辛苦了!現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級了,再有一兩年就即將離開校園,邁向初中。所以在這剩下一兩年中,我們更要珍惜師生間的第五個教師節(jié),在這里,我想對您說:“老師,辛苦了!”

      祝您

      身體健康!

    xxx

      20xx年xx月xx日

    致老師的一封感謝信6

    敬愛的老師:

      您好!

      老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

      在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助我想對您說:"謝謝您,我的老師!

      因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的.學生,我感到非常榮幸!

      老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都非常喜歡上您的語文課。

      如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。我真情的說:"老師,謝謝您!"

      最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

    此致

    敬禮

    xx年xx月xx日

    致老師的一封感謝信7

    親愛的周老師:

      春雨,無聲地滋潤著大地;大地,無聲地滋養(yǎng)著生命。生命中,有這樣一種人,無私辛勤,就像父母,她們就是老師,無怨無悔地教育學生。老師,多么親切的稱呼,多么閃耀的字眼!從我們出生開始,便處處離不開老師,離不開老師的教誨。

      周老師,我很慶幸自己在四年級時轉(zhuǎn)學到了浣東小學,然后一級一級升高,直到在六年級時認識了您——一個身材居中偏胖,戴著一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認真負責的老師之一,您用心地做著學校給你的工作——百靈鳥廣播臺、語文課、美術(shù)課,同時也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗原來我也可以進廣播臺,成為一只快樂的百靈鳥,以神圣的'播音員身份,通過電波把知識和快樂傳遞給全校的同學;您讓我體驗原來六年級了我也一樣可以考語文一百分,您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學聽,給了我莫大的鼓舞;您讓我體驗原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫得更好。您用您的實際行動讓我懂得了,一個人要嚴格要求自己,要努力,要自信。

      不知是什么時候,您發(fā)現(xiàn)了我的播音潛質(zhì),并把我?guī)нM了您負責的學校百靈鳥廣播臺。因為緊張和初次播音,盡管您之前已經(jīng)為我過關(guān)兩次,但在直播時我還是犯了不少錯誤:吃字、語速過快就在我以為您要批評我的時候,您沒有,您還是一如既往和顏悅色地對我說:金依穎啊,你在播音的時候語速不能太快,句與句之間要注意停頓。你想啊,底下在聽的同學他們是沒有稿子的,你要是讀得太快,他們就來不及理解消化了,對吧!在這兒,周老師,我要向您道聲對不起,因為那時,我完全沉浸在因犯錯而產(chǎn)生的自責感當中,對于您的悉心教導(dǎo),我只是漫不經(jīng)心地點了點頭。

      周老師,這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了,但我永遠不會忘記。

      太陽以它璀璨的光芒作為對宇宙的回報,星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報,我就以我學習的進步作為對您的回報吧!

      祝您

    無煩無憂!

       您的學生:金依穎

       20xx年8月1日

    致老師的一封感謝信8

    尊敬的老師:

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而學生感恩老師,是因為您讓我們在學習中得到快樂。

      老師,是您教育我們“時間就像金錢”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,有了時間才能學到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。

      是您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你!币粋人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時,經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的'尊嚴嗎。

      老師,是您對我們說“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現(xiàn)在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。

      老師,我感恩您,老師,我謝謝您。

       XXX

       20xx年X月X日

    致老師的一封感謝信9

    敬愛的老師們:

      您好!

      幾載寒暑,桃李芬芳。第xx個教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我們代表哈爾濱工業(yè)大學全體學生真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

      斗轉(zhuǎn)星移,難忘您數(shù)千個日日夜夜的陪伴;歲月長河,難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、無怨無悔的鎮(zhèn)定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智,用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點滴,用深厚的學術(shù)造詣和敏銳的學術(shù)思想引導(dǎo)我們學業(yè)的進步。是你們拼搏的.汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的哈工大;是你們無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的哈工大學子。

      難忘記那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“修身齊家治國平天下”;難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

      師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的哈工大學子將繼續(xù)秉承“規(guī)格嚴格,功夫到家”的校訓,攜手奮進,為把校園裝點得更加美麗、為哈工大美好的明天而不懈努力!

      在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿老師們節(jié)日愉快,工作順利!

    xxx

    致老師的一封感謝信10

    尊敬的各位老師們:

      綠樹陰濃,夏日漸長,畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我們學習和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo)。

      三年前,我們聚集到大氣所;從那時起,我們就深深知道,在這里不再是一個人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo),研部的老師,導(dǎo)師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營造了和諧的學習氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵與鼓舞,伴隨著我們每一個或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長。

      在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,盡管不曾表達出來,但是,不表達并不表示不存在,只是這份關(guān)愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學習的動力。

      風老鶯雛,雨肥梅子,三年的時間一晃而過。三年里,我們在這個溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開了科學探索的.大門,教會我們?nèi)绾螌W習,更教會了我們?nèi)绾巫鍪,如何做一個對社會有用的人。師訓如酒,久釀沉香,我們不會忘記。

      畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光,不會忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛,不會忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關(guān)心和慈愛,才有了我們收獲的點點滴滴。

      在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

      大氣所全體畢業(yè)生

      xx年6月19日

    致老師的一封感謝信11

    尊敬的XXX校長:

      您好!

      雖然貴校優(yōu)秀教師XXXX老師已離開我校兩個多月了,但他在援疆支教期間傳授我校的先進教學理念、教學方法等寶貴財富,卻一直在指導(dǎo)著我校的教育教學、學生管理等各項工作,使我校各族師生受益,為全體師生家長所銘記。在此,昭蘇縣高級中學的全體師生再次向XXXX老師及貴校各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝,并對因XXXX老師的支教而給貴校工作造成的'不便表示深深的歉意。

      飲水思源,不忘挖井人。XXXX老師雖在我校支教只有短短的一年半時間,但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神,極大地感染了我校的各族師生,使我校的教風、學風為之極大改觀;以淵博的專業(yè)知識及高超的教學技巧,極大地提升了我校的教學質(zhì)量,幫助我校今年高考再創(chuàng)佳績。

      XXXX老師在支教期間,時刻把昭蘇當做自己的第二故鄉(xiāng),把各族學生當成自己的孩子,不但在學習上認真指導(dǎo),教會他們掌握科學的學習方法,在生活上更是時刻關(guān)注,先后幫助患白血病的蒙古族學生孟克朝魯籌集愛心捐款近2萬元、對口幫助兩名貧困家庭學生,同時多方聯(lián)系,促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結(jié)為友好家庭。他經(jīng)常犧牲自己的休息時間,與碰到思想、感情問題學生談心,幫助他們解決心理問題,舒緩學習壓力,被同學們親切地稱為“心理專家”。

      XX老師以校為家,在積極備課、認真上課,完成自己本職工作的同時,還協(xié)助我校政教處制定完善多項規(guī)章制度,籌劃開展系列愛國主義教育及校園文化活動;協(xié)助教務(wù)處開展多場教學研討課及專題講座,并積極走訪調(diào)研,了解昭蘇教育現(xiàn)狀,送教下鄉(xiāng),擴大援疆支教效應(yīng)。XXXX老師言傳身教,身體力行“三個離不開”思想,促使我校民族團結(jié)工作再上新臺階,贏得了社會各界的贊譽,也與我校的各族師生結(jié)下了深厚的情誼。

      在今后的工作中,懇請貴校一如既往,對我校的各項工作予以不吝指導(dǎo)。希望我們的合作更加密切、深入!最后,衷心祝愿貴校老師工作順利、家庭幸福,桃李滿天下;學生身體健康、學有所成。

    此致

    敬禮!

     20xx年X月X日

    致老師的一封感謝信12

    敬送給全世界最美的劉素娟老師:

      是誰像蠟燭一般燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?是老師!老師,您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個激情澎湃的季節(jié)里,請讓我把敬意獻給您!

      今年年后您開始帶我們這兩個文科普通班,剛開始我們覺得您挺兇的,上課更兇,我們都不怎么喜歡您。但是,您講課講得好這是不可否認的。在一調(diào)考試中,我們考了倒數(shù)第一。當時,您一臉失望,我們都知道您巴不得把自己會的所有知識都教授給我們,但是您沒批評我們,反而告訴我們“我不會放棄你們”。簡單的一句話,卻成了我們所有人努力的動力。聽說您之前教的兩個班是年級第一,但是我們卻是倒數(shù),這說明不是您的問題而是我們的問題。您好強,也不甘心讓我們的成績倒數(shù)。所以您更加積極備課,想盡法子要把我們教成第一。

      您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的'明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那學生便是蚌里的砂粒。您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。后來,借一次機會兩個兄弟班開了一次合堂會,專門分析各科成績,當輪到您講的時候,您哭了。當時您說的一句話讓我們所有人都哭了。您說“無論如何我不會放棄你們每個人”,您也提到了因為著急上班被車子撞那件事。我記得那天下午的數(shù)學課我們上的自習,我們以為您只是去開會了,原來那天下午您去醫(yī)院了,明明胳膊不能動,晚上您依然堅持忍痛把下午耽誤的課補回來。那一刻,我們心里對您充滿敬意。中午,我看到了打飯的您立馬沖上去,“老師我給您端著,胳膊還疼嗎?”當時您的臉上洋溢起了幸福的笑容,我覺得您是全世界最美的老師。

      您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。每天,一個班的課剛結(jié)束,您連一口水都顧不上喝,立馬就去下一個班。上課時,您講課的語速很快,我們知道您想提高課堂效率,能多講點就多講點。有一次您講了二十多道題,講臺下一雙雙求知的眼睛讓您講得更痛快了。每天中午您都沒有吃過一頓安生飯,因為好多學生都在圍著您問問題,您讓每天檢查時有問題的同學都一個一個重新過關(guān)。而看似一個課前簡單小驗收,都是您精心挑選出來的重點題,您一個一個講給學生聽。

      老師,其實您笑起來超好看。后來,我也會經(jīng)常去辦公室找您問問題,您問我一個講過的題,我答出來您會開心地給我鼓勵,答不出來時您就假裝發(fā)怒地會說“什么,你竟然敢說不會”。我知道您不是嫌我不會,而是該會的我沒有掌握。親愛的老師,您光顧著學校里的大孩子,卻很少關(guān)心家里的小孩子,您對我們每個人都像對自己的孩子一樣,您還給我們分享親手做的好吃的。

      功夫不負有心人,在期中考試的時候我們考了個第一名,您的臉上笑開了花,比西區(qū)院里的月季還要好看。記得我問您,您上課為什么那么嚴肅。您說,不嚴肅能有成績嘛!真的,只有嚴師才能出高徒。每一次的作業(yè),您都認真批改,包括每一次改錯也一一批閱。一天三次作業(yè),一次驗收作業(yè),一次自習作業(yè),一次課堂改錯,兩個班一共153個學生,您一天要看459份作業(yè)。您把一天的時間幾乎都給了我們。其實,老師好好教與不好好教工資都一樣,但二中所有的老師都選擇了認真教課,都是全力以赴。我們選擇二中是沒有錯的,因為二中有著比其他任何學校都努力和負責的老師,愛生如子,心甘情愿地付出,不會放棄任何一個學生。

      老師,感謝您為我們的辛勤付出,因為有了你們的努力,我們才有了好成績;因為有了你們,我們的父母才如此放心;因為有了你們,二中的成績才會蒸蒸日上!因為您的一片愛心灌澆,一番辛勞耕耘,才有了桃李的絢麗、稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳?蓯鄣木杲悖覀儛勰!

      學生:

    致老師的一封感謝信13

    親愛的老師:

      您們好!我想感恩父母,感恩社會,感恩每一個對我好的人,每一個愛我的人,但是我最想感恩的人還是我的老師。

      老師是為我們傳遞知識的人,他給予我們每一位學生關(guān)愛、呵護,他教育出了一個又一個的人才。他不需要回報,不需要一聲感謝,只求盡自己的職責,這是多么偉大,多么崇高的精神啊!每每想到這兒,我都不由生出敬佩和愛戴之情。

      記得有一次我得了重病,請了假回家養(yǎng)病。星期五同學們和其他老師都回家了,只有我們班語文老師和數(shù)學老師走到我家為我補課,問我病好些了嗎?聽到老師這句話我都非常感動,至今都難以忘懷,當時我清楚地記得,老師的聲音都嘶啞了,忙了一周了,都沒來得及回家休息,來為我補課,我真的'感動得不知說什么好。老師,您放心吧,我一定能把落下的課程補上的,老師,謝謝您!

      還有一次我的作業(yè)沒有做完,老師并沒有當面責備我,而是用那溫柔和諧的目光看著我說:孩子學習是自己的事,而不是為別人,你自己反省反省吧!聽到這句話,我才明白學習不能應(yīng)付了事,而要腳踏實地一步一個腳印。

      老師給予我太多太多知識,太多太多做人的道理,我要感恩老師,真想為她們端杯熱茶,捶捶背,說聲老師,您辛苦了。

    致老師的一封感謝信14

    親愛的李老師:

      您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

      您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學的'勇氣和信心。

      因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹,也可以進行自我批評,并且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。

      就快小學畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點,可加以改正。

      祝您:

      身體健康!工作愉快!

     學生:XXX

      20xx年xx月xx日

    致老師的一封感謝信15

    親愛的家長朋友們:

      孩子是家庭的希望,從出生的第一天開始,他們的健康和發(fā)展就牽動著每一位父母的心孩子是祖國的花朵,我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁,我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開始,親手施肥,細心培育,看著他們一天天發(fā)芽,一天天長大,直至成為參天大樹。

      我始終相信我們的愛心,責任心,遠比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學會生活、學會做人、學會求知、學會生存、學會審美,養(yǎng)成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。

      作為幼兒園老師,我時時牢記著自己肩負的職責,處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,因為你快樂,孩子才會快樂;要用真情去愛每一個孩子,因為你愛他,他才會愛你;要用心去與他們交流,因為你是他們成長中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失,因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……

      相信我們的孩子會越來越棒!相信我們的家會越來越和諧。09年我們班級老師有了新的調(diào)整,為了增加小班孩子們的陽剛之氣,園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信幼兒園的孩子在老師的引導(dǎo)之下會越來越棒。

      作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。讓我們一起放飛希望,手拉手、心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個孩子在我們中四班中都可以擁有一個最佳的人生開端!

      兒子,你今年已經(jīng)6歲了,已經(jīng)從一個懵懵懂懂的幼兒長成了一個小小少年。今年9月,你將要背上小書包,走進校門,變成一個名副其實的小豆包,你的人生也將從此掀開嶄新的篇章。

      新年開學的第一天,劉攀老師及時給航航通電話,詢問恢復(fù)情況,得知航航已經(jīng)進入康復(fù)期,基本達到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校。

      作為老師,我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺,讓祖國的未來,享受更多成長的關(guān)愛,讓孩子們在愛的陽光下,啟心智之門,雅情趣之源,揚求知之風帆,做成功之真人!

      從開始到現(xiàn)在,從一無所知到一知半解是一個過程,我們隨著孩子的成長不斷地吸取經(jīng)驗、教訓,獲得進步。在我們的工作中,無論出現(xiàn)什么樣的問題,家長都能和我們進行及時的溝通和交流,讓我們得以改進工作中的.不足。很多家長多次向我們說:我們相信你們。我們認為正是因為你們的信任我們才會得以成長,取得進步,你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了困難!在此感謝各位家長對我們的信任。在以后的工作中我們?nèi)詴龅讲煌睦щy,但一想到你們的支持和鼓勵,我們一定會勇敢地、堅定地走下去。

      感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

      教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,你們正是出于對孩子們的一份責任和愛,以及對教師們工作中的幫助和支持,才會出現(xiàn)對我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。

      在今后的歲月里,希望能夠繼續(xù)得到您的關(guān)心和大力支持,歡迎到我行辦理儲蓄存款、教育儲蓄、通知存款、外匯存款、個人匯款、銀行卡、網(wǎng)上銀行、電話銀行、購買國債代收電話費及各種代收業(yè)務(wù)。客戶滿意是我們永恒的追求,我們將繼續(xù)為您提供最真誠的服務(wù)。

      感謝家長對我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時間里收到家長熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會繼續(xù)秉持這種努力認真負責的工作態(tài)度、并且更加呵護我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。

      “老師說要多喝水”;就餐時喜歡吃蔬菜,因為“老師說多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因為“老師說自己的事情自己做”

      同時也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔,因為這里是夢幻般的樂園;愿孩子們在這里愉快充實的玩耍,因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年!

      立足自由性,靈活選擇活動方式。當今的課程強調(diào)綜合性、實踐性、開放性。在這系列活動中,從組織參觀活動、查找資料、邀請小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫表現(xiàn)內(nèi)容,可以看出孩子作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程。

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