小學(xué)讀后感【合集】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)讀后感1
昨晚讀到西門(mén)慶去世,其眾多妻妾、狐朋狗友、奴才丫鬟的表現(xiàn),令人心寒!首先,他的妾李嬌兒在西門(mén)慶入土前就偷了錢,吵著要馬上再婚。而且他所謂的朋友應(yīng)伯爵,在西門(mén)慶生前,哥前哥后,百般奉承,三天五日上門(mén)癡飲。西門(mén)慶死后,立即為私欲,為妾李嬌兒牽線搭橋,收媒錢。和朋友商量,大家都給了一分錢買祭品去拜西門(mén)慶。他們說(shuō):“現(xiàn)在我等人只付一分錢去拜祭,可以得到西門(mén)家的'一條孝巾,帶回家可以做一條裙子,吃一頓飽飯,順便打包半桌宴,讓家人吃三五天!薄M惶鞂せ,共賞歌舞,哪一個(gè)不是沾西門(mén)慶的光!
可見(jiàn)有多少知心朋友?當(dāng)你自己的身餡被吞下去的時(shí)候,你就能現(xiàn)出真情!然后是奴才丫鬟,馬上拐賣錢,瞞上欺下,逃離家門(mén)。雖然這是西門(mén)慶的報(bào)應(yīng),但西門(mén)慶平時(shí)并沒(méi)有為這些伙伴感到難過(guò)。他基本上回應(yīng)了這些朋友的要求,對(duì)待女仆和奴隸,對(duì)待他們;對(duì)于妻妾來(lái)說(shuō),雖然他們?cè)谕饷鎸せ▎?wèn)柳,但他們?cè)诩依锊](méi)有忽視一半。畢竟是“樹(shù)倒猴散”“人心不足蛇吞象”,自古以來(lái)就是這樣,更別說(shuō)你我了!
小學(xué)讀后感2
這是一個(gè)古老的小故事:陸慧曉知道農(nóng)民從遠(yuǎn)處跑得很辛苦,所以她熱情地招待了他。因?yàn)殛懟蹠杂憛拕e人對(duì)她不禮貌,所以她非常尊重農(nóng)民。
讀完這個(gè)故事后,它讓我明白,對(duì)待別人就像對(duì)待自己一樣,別人不喜歡事情,我們認(rèn)為我們不喜歡,所以我們不能這樣做。知道如何比較你的心。
我記得在過(guò)去,我一直羨慕別人有兄弟姐妹,渴望自己,所以我不會(huì)感到孤獨(dú),經(jīng)常責(zé)怪我的母親為什么不生更多的孩子,這樣我就可以有一個(gè)伴侶,不會(huì)孤獨(dú)。但現(xiàn)在我知道,從我母親的角度來(lái)看,我母親很難撫養(yǎng)我,再生一個(gè)孩子會(huì)讓我母親經(jīng)歷更多的痛苦,花費(fèi)的.精力是現(xiàn)在的兩倍多。我不希望我媽媽太累,所以我放棄了這個(gè)想法。
有一次,我看到一群孩子一直在社區(qū)里按電梯。當(dāng)時(shí),我很生氣。為什么他們不認(rèn)為其他人在等電梯,而且很焦慮,甚至做了這么自私的事情。于是我上前阻止了他們的行為,決定不和這些人在一起。通過(guò)這件事,我意識(shí)到在做任何事情之前,我們應(yīng)該首先考慮它是否會(huì)影響他人。我們應(yīng)該知道如何換位思考,把心放在別人的立場(chǎng)上。只有這樣,我們才能縮短人與人之間的距離。
小學(xué)讀后感3
《忠犬八公》這本書(shū)的主人公小八有他的忠誠(chéng)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,下面讓我們了解他一下。
日子一天天的過(guò)去,教授有一天去上班,小八死活不讓教授上班,還不停的原地轉(zhuǎn)圈?山淌谶是照常上班。這時(shí)小八叼著小絨球到了火車站。小八不肯離開(kāi)火車站,執(zhí)意要跟教授上車。上車以后,教授把小巴交給了站長(zhǎng)。從此以后,小八每天送教授上班,接教授回家。日復(fù)一日,突然有一天,小八照常等教授下班。可是,等了數(shù)天,小八也沒(méi)有等到。于是這只小狗趴在賓館外面不吃不喝的等待主人回來(lái),他知道主人再也不會(huì)回來(lái)了,但是他還是義無(wú)返顧的等待主人回來(lái)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。車站里的花開(kāi)了又開(kāi),黃了又黃。小八知道,但他不愿意相信。還是一如既往的去車站等教授,可是,教授再也沒(méi)有出現(xiàn)。
十年就這樣過(guò)去了,直到小八死了,也沒(méi)有見(jiàn)到教授。
你可知道,十年對(duì)于一只狗的'重要性?那是他的一生呢,他用他的一生來(lái)等待一個(gè)人,是多么偉大呀!!!
如果八公的主人在天堂看見(jiàn)八公,肯定會(huì)熱淚盈眶。祝愿八公和他的主人在天堂永遠(yuǎn)在一起!不要讓愛(ài)等待,那是很痛苦的。
小學(xué)讀后感4
“這水,這可以祝福的水,它會(huì)把它從這個(gè)住了18年的家?guī)У匠鞘泻臀粗娜松磉叀!?/p>
讀完這本書(shū),我輕輕地合上了巴金的《家》,拉了拉蓋在身上的被子,腦子里突然被幾行字占據(jù):
他真的愿意離開(kāi)大廈嗎?他愿意在這里拋棄他的記憶嗎?他想忘記他在這里珍惜和珍惜他的`人嗎?……
答案是愿意的。
高公館里讓他心痛的事情太多了——是嫂子的死,梅姐的死,大哥的變化,更傷心的是鳴鳳的死!封建社會(huì)就像一個(gè)籠子,他無(wú)法掙脫,他無(wú)法觸及。能給他帶來(lái)力量的是秦姐姐的認(rèn)可和二哥的支持,也是新思想、新時(shí)代的力量讓他向往外面的世界,他恨這個(gè)家!他試圖逃離高公館,他最喜歡的人死在這里,但他無(wú)法回到天空,他燃燒的心帶著他坐在遠(yuǎn)處的游船上。
每個(gè)住在高層住宅的人都是一樣的。在這里度過(guò)了無(wú)數(shù)艱難的日日夜夜,無(wú)數(shù)艱難的春夏秋冬,或快樂(lè),或悲傷,或快樂(lè),或憤怒。這些都是封建高層住宅給他們帶來(lái)的深深的痛苦。他們的心很冷,現(xiàn)在只有少數(shù)兄弟姐妹仍然很難堅(jiān)持下去。
想到這一點(diǎn),我倒抽了一口涼氣,哀嘆著那可幸福的水流,覺(jué)醒了這美好的東西——青春。
前方路茫茫,歸宿在哪里?
小學(xué)讀后感5
從小就喜歡看楊紅櫻老師的作品,楊紅櫻老師寫(xiě)的性格。
《girls》,寫(xiě)女生的性格,我覺(jué)得生活中的`女生也有這樣相似的性格。
夏林果是馬曉跳舞班上最漂亮的女人。因?yàn)橄牧止芷,?huì)跳舞,很多男孩都喜歡她。我認(rèn)為一個(gè)人的美麗并不意味著善良。然而,有些人很漂亮,她的心也很善良。在我看來(lái),一個(gè)人的外表并不代表一切,但當(dāng)他不了解對(duì)方時(shí),他應(yīng)該更多地觀察對(duì)方。俗話說(shuō),“害人之心不可或缺,防人之心不可或缺”。
路曼曼是管馬小跳,但她管別人的自由,有點(diǎn)管囚犯的外表,路曼曼想成為隊(duì)長(zhǎng),但我認(rèn)為只要學(xué)習(xí)有收獲。
杜真子才華橫溢。我和她差不多。她會(huì)做飯,我也會(huì)。這樣的孩子可以幫父母分擔(dān)一些家務(wù),做一個(gè)孝順的回報(bào)。
我很喜歡安琪兒。雖然她長(zhǎng)得不好看,但她不抱怨。她很聰明,會(huì)讓一些人嫉妒她。
我覺(jué)得我很喜歡他們女生的性格和愛(ài)好。
小學(xué)讀后感6
今晚,我看完了《花園》這本精品文集?赐赀@本精品文集,我真的回味無(wú)窮,久久不忘。
《花園》一書(shū)的作者是江蘇高郵人汪宵祺,他是當(dāng)代中國(guó)作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物,無(wú)論如何。汪曾祺是一個(gè)文學(xué)方面比較全能的人。他的作品有《受戎》、《晚餐花集》、《死水》、《晚翠文談》等。與許多其他當(dāng)代中國(guó)作家相比,他的作品很少。所以他不是那么有名的當(dāng)代作家。
《花園》一書(shū)講述了汪曾祺年輕時(shí)和上學(xué)時(shí)的`一個(gè)小故事。這本書(shū)是汪曾祺回憶起上學(xué)時(shí)寫(xiě)的一篇作文的精品集。
讀完《花園》這本書(shū)后,我明白我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),好好問(wèn)問(wèn)題。如果我們不明白,我們應(yīng)該立即咨詢老師。
說(shuō)到勤學(xué)好問(wèn),我一點(diǎn)也沒(méi)做。因?yàn)槲以谡n堂上從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)任何問(wèn)題。期末沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)一次。所以我下定決心要勤學(xué)好問(wèn),下定決心做個(gè)好學(xué)生。
希望大家也來(lái)看看這本精品文集。
小學(xué)讀后感7
《背影》是朱自清寫(xiě)的一個(gè)關(guān)于偉大父愛(ài)的故事,讓人感慨萬(wàn)千。通過(guò)形象的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě),將偉大的父愛(ài)傳達(dá)得極其生動(dòng)。 “我說(shuō):“爸爸,你走吧!拔屹I了幾個(gè)橘子,”他看著車外說(shuō)。就在這里,不要走動(dòng)。“父子之間簡(jiǎn)單的對(duì)話表達(dá)了父親讓兒子在原地等待,不要迷路。當(dāng)他離開(kāi)時(shí),他不得不買一些橘子給兒子帶走。這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)。描述父親“千辛萬(wàn)苦”給兒子買橘子的時(shí)候,兒子前后哭了兩次:一次是因?yàn)楦袆?dòng),愛(ài)父親。第二次是因?yàn)榉珠_(kāi)的時(shí)候不愿意和付出太多的人分開(kāi)。
我忍不住哭了起來(lái)。我被他們的父子關(guān)系感動(dòng)了。更重要的是,我想到了我的父親:數(shù)一數(shù),在過(guò)去的日子里,我的父親親戚總是把最好的.留給我,給我最好的教育,他總是默默地支持我,但我從不感激。今天,我想對(duì)付出太多的人說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!謝謝你為我所做的一切!”
小學(xué)讀后感8
這篇文章講述了艾子在楚國(guó)玩了半年,回到自己的國(guó)家后,一進(jìn)城門(mén)就看到了毛空。大新聞都知道毛空,但往往無(wú)中生有或無(wú)限夸張。艾子問(wèn)毛空有什么新聞。毛空說(shuō):“一只鴨子每天生100個(gè)蛋。“艾子不相信,毛空一次又一次地增加了鴨子的數(shù)量,最后達(dá)到了十只。毛空看到艾子還是不相信,說(shuō):“還有一件新事!疤焐系袅艘粔K肉,長(zhǎng)30丈,寬10丈。艾子說(shuō):“這是不可能的!然后毛空將肉的長(zhǎng)度從30丈改為10丈。艾子問(wèn)他:“你見(jiàn)過(guò)那塊肉嗎?鴨子是誰(shuí)家的?“毛孔回答說(shuō):“我是在路上聽(tīng)人說(shuō)的。"
沒(méi)有根據(jù)的謠言是不可靠的',既不聽(tīng),也不相信,更不用說(shuō)傳播了。事實(shí)上,學(xué)習(xí)和談話也是如此。如果你像毛空一樣胡說(shuō)八道,在任何情況下都不去想,你只會(huì)開(kāi)玩笑。當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),你應(yīng)該首先判斷它的真實(shí)性,而不是輕信它。你應(yīng)該考慮它,然后判斷它是真是假,最后告訴別人。假如判斷不出來(lái),要親自去看,看完才知道。不要像毛空一樣,既不思考,也不看,不會(huì)令人信服。
小學(xué)讀后感9
我讀了《觸摸春天》覺(jué)的那個(gè)安靜很可憐,他看不見(jiàn)小狗狗怎么爬,看不見(jiàn)花兒怎么開(kāi),看不見(jiàn)陽(yáng)光照射大地。
安靜的眼里全是黑暗,但,在她的心里,地球上的`一切卻都變成了五彩繽紛的了。
她用觸覺(jué)去感受蝴蝶飛行的方向、路線、飛過(guò)的弧線。安靜從不會(huì)把自己當(dāng)做是一個(gè)盲人,她用心靈去感受春天。
我們應(yīng)當(dāng)向安靜學(xué)習(xí)。誰(shuí)都可以創(chuàng)造自己喜歡的世界,誰(shuí)都有自己生活的天地。我們的生命都是重要的。
每一個(gè)人都生活在地球上,一個(gè)人代表一朵云,有一朵云飄走了,看不出什么,可一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……云一個(gè)個(gè)飄走,會(huì)出現(xiàn)很大的漏洞。
所以,我們每一個(gè)人都是有用的,世界失去一個(gè)人,都會(huì)少一份精彩的。這課真是讓我深受感悟。
小學(xué)讀后感10
寒假里我讀了一本《魔法學(xué)!分`寵物店,這本書(shū)的作者是葛竟,這本書(shū)一共有六本,這是其中的一本。
魔法學(xué)校每天都有一些新鮮有趣的事發(fā)生,主人公的名字是和“還珠格格”差一個(gè)字的小胖姑娘--朱格格。她的模樣挺普通,她長(zhǎng)著一個(gè)肉乎乎的小蒜頭兒鼻子,小小的眼睛好像老是沒(méi)睜開(kāi)似的。因此她每天都在進(jìn)行“魔鬼式”臉部訓(xùn)練?傁M行⊙嘧幽菢右浑p忽閃忽閃的大眼睛,外加動(dòng)畫(huà)片美少女的小鼻子。
在學(xué)校里朱格格是一個(gè)不起眼的學(xué)生,很愛(ài)臉紅聲音也很小,動(dòng)不動(dòng)就有調(diào)皮的同學(xué)笑話她,叫她“豬格格”。有時(shí)候,她在課堂走神的時(shí)候,希望立刻就發(fā)生一些稀奇古怪的事。讓恐龍咚咚地從教室門(mén)口沖進(jìn)來(lái)對(duì)著試卷噴火,讓從學(xué);丶业腵路被大水淹沒(méi),自己嘩啦嘩啦地游泳回家吧!結(jié)果什么事都沒(méi)有發(fā)生,老師還叫她站起來(lái),回答了一個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題。
這篇文章給我最大的啟示是:每個(gè)人都要認(rèn)真地對(duì)待生活和學(xué)習(xí),不能一天到晚胡思亂想。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要面對(duì)現(xiàn)實(shí)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能對(duì)自己負(fù)責(zé)任,成為一名合格的好學(xué)生!
小學(xué)讀后感11
在這上下五千年中,中華這片土地經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,多少次改革,多少次謀權(quán)篡位,又出現(xiàn)了多少忠骨良將與奸佞小人。
歷史是一面鏡子,透過(guò)這面鏡子,我看見(jiàn)了忍辱負(fù)重、勵(lì)精圖治的勾踐,機(jī)智勇敢的藺相如,悲壯堅(jiān)決地荊柯,飛揚(yáng)跋扈的楚霸王項(xiàng)羽,懷才不遇的飛將軍李廣,足智多謀的諸葛亮,臨危不亂的謝安……“以史為鑒,可以知興替”。我們還看到開(kāi)國(guó)君王宵衣旰食、篳路藍(lán)縷打出一片天下,卻被后代子孫在醉生夢(mèng)死中頹然斷送,臂如曇花一現(xiàn)的'秦朝與隋朝;看到危急存亡之際,忠臣良將出生入死,卻終究無(wú)法力挽狂瀾,臂如岳飛、文天祥,也看到它走向沒(méi)落之時(shí),漫天的刀光劍影與血雨腥風(fēng),看到盛世大唐,文人騷客錦心繡口、咳唾成珠,也看到南宋武將黯然側(cè)過(guò)臉去,萬(wàn)丈雄心被抑郁、絕望嚙噬成灰。
歷史遠(yuǎn)不像我們想象的那樣枯燥,它并不是一些需要死記硬背的年代。它是有血有肉的,能讓我們感到那時(shí)是多么的激動(dòng)人心,讓人難以忘卻。
小學(xué)讀后感12
周末,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補(bǔ)牢》。
這篇文章主要講了:從前有一個(gè)人,他的羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補(bǔ)好羊圈,可是他一再?gòu)?qiáng)調(diào):“我的`羊已經(jīng)被吃了一只,不會(huì)再有事了!钡谌,他發(fā)現(xiàn)又沒(méi)了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒(méi)再丟過(guò)羊。
我也“亡羊補(bǔ)牢”過(guò)。在期中考試前,我寫(xiě)完作業(yè)就玩,從不檢查作業(yè)對(duì)錯(cuò),上課還不認(rèn)真聽(tīng)講。結(jié)果,期中考試沒(méi)考好。媽媽告誡我要認(rèn)真地學(xué)習(xí),我說(shuō):“期中考試結(jié)束了,我再努力也考不回高分。”媽媽聽(tīng)了十分生氣,說(shuō):“期中考完了還有期末呀,人生還有許多考試啊!”媽媽的話給我敲了警鐘,是啊,失敗了應(yīng)該想怎樣去補(bǔ)救,怎么能繼續(xù)犯錯(cuò)誤呢?我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,開(kāi)始積極主動(dòng)學(xué)習(xí),期末考試取得了的好成績(jī)。
這篇文章再次告訴我了這個(gè)道理,做錯(cuò)了事只要及時(shí)改正,就不算晚!
小學(xué)讀后感13
鯨魚(yú)內(nèi)容簡(jiǎn)介:漫長(zhǎng)的故事始于貧瘠的山村坪岱。一位丑陋的老婦人一生都很艱難。她積累了巨額資金,但沒(méi)有花任何錢。她死于對(duì)孤獨(dú)和世界的深深怨恨。她留下了可怕的詛咒來(lái)報(bào)復(fù)世界……
美麗的女孩金福逃到了海邊。大海中壯觀的藍(lán)鯨給了她克服死亡的巨大活力和永恒生命形象最原始的感動(dòng)。她被大事物和夢(mèng)幻電影迷住了,希望用大事物克服小事物、死亡和恐懼。金福充滿誘惑和欲望,具有出色的商業(yè)直覺(jué)和商業(yè)頭腦。這部電影已經(jīng)成為她逃離痛苦和進(jìn)入激情世界的向?qū)А?/p>
她終于建造了一個(gè)像鯨魚(yú)一樣的宏偉劇場(chǎng),并實(shí)現(xiàn)了她的最終目標(biāo),那就是成為一個(gè)男人,超越一個(gè)女人。就像夜幕降臨一樣,詛咒時(shí)刻也在慢慢逼近。大魚(yú)已經(jīng)掉進(jìn)了山里,末日即將來(lái)臨。丑陋的老婦人在巫師的幫助下發(fā)出了可怕的鬼魂,成為了一個(gè)復(fù)仇的`火神,數(shù)百人進(jìn)入了火坑!悲劇來(lái)自金福的女兒春姬……
盲目的熱情和欲望,愚蠢的魅力和無(wú)知,不可思議的運(yùn)氣和誤解,殘酷的殺戮和流浪,奇怪的變化和矛盾,極其曲折的榮辱和興衰,在大屏幕被火燒毀的那一刻,她或她的巨大生活充滿了無(wú)法解釋的復(fù)雜和諷刺,消失了……
小學(xué)讀后感14
我看了一本名叫《吵鬧村的孩子》的書(shū),它里面的內(nèi)容是:一個(gè)村子叫吵鬧村,村子很小只有三戶人家,分別住在三個(gè)院子里,南院、中院、北院,這個(gè)村子里有六個(gè)孩子。但是這里又是個(gè)快樂(lè)的地方,生活在這里的孩子們十分幸福,他們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活的'樂(lè)趣。在學(xué)校,有溫和的老師、友善的同學(xué)、寬松的環(huán)境。
冬天的時(shí)候,吵鬧村的孩子去參加一次宴會(huì),他們吃了很多東西,有牛排,魚(yú)肉等,吃完飯后他們玩鬼和人的游戲,主人家孩子當(dāng)鬼,其他孩子當(dāng)人。
有一次孩子們和大人去湖里面抓蝦。他們第一步先去找去年在湖邊用松樹(shù)枝建的小屋,找了很久都不見(jiàn),他們一起開(kāi)始重新建小屋。建好小屋后他們一起下好多網(wǎng),吃完飯午休的時(shí)候其中有個(gè)小女孩睡不著,想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)話。但是找不到她只好也睡了。第二天一早,他們一起去收網(wǎng),抓了小蝦五十幾只,大蝦五十幾只,然后他們就回家了。晚上他們聚集在中院吃蝦宴,孩子們開(kāi)心極了。
在這兩個(gè)故事當(dāng)中,我感覺(jué)到他們可以無(wú)憂無(wú)慮的游戲,肆無(wú)忌憚的吵鬧。在游戲和吵鬧中他們學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、自信、關(guān)愛(ài)別人。在勞動(dòng)中要相互合作、團(tuán)結(jié)一致,才能得到更大的收獲。他們享用自己勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)開(kāi)心極了。
小學(xué)讀后感15
書(shū)中有許多有趣的故事,如《奇幻之旅》、《牛皮吹天》、《童話》、《草莓偵探所》等……最搞笑的是《快樂(lè)一笑》中康康日記中的笑話:有一天,老師問(wèn)康康:“世界上最大的瀑布叫什么?他的同桌小明悄悄地告訴他:“是尼加拉瓜瀑布?悼嫡f(shuō):“我知道是你家的大破布!岸嗪眯Π!讓我們來(lái)“看”作文。
在作文中,我最喜歡的是“那天,我發(fā)生了一件大事”,說(shuō):有一段時(shí)間,“我”愛(ài)上了玩電腦游戲,一直在思考電腦游戲,結(jié)果急劇下降!鞍职帧焙汀皨寢尅痹谒械氖謾C(jī)和電腦上都設(shè)置了密碼,不允許我玩!拔摇迸既话l(fā)現(xiàn)“媽媽”的筆記本沒(méi)有鎖緊密碼。“我”去廁所的時(shí)候拿出電腦再去廁所玩。半個(gè)小時(shí)后,“爸爸”喊道:“你用好廁所了嗎?“這是“我”里的'焦慮,最后把筆記本藏在洗衣機(jī)里。中午,“我”放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)“父母”用憤怒的眼神看著“我”。果然,“父母”生氣地打了“我”一頓。
這個(gè)錯(cuò)誤不小,“父母”后來(lái)告訴我真相,玩電腦不是不好,但有一定程度,不能影響學(xué)習(xí)和生活,偶爾玩可以,從那時(shí)起,“我”可以玩電腦半小時(shí),一周三次,周末可以推遲。工作和休息的結(jié)合!
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