童年讀書心得(通用32篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x書心得呢?以下是小編精心整理的童年讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年讀書心得 1
高爾基的作品《童年、在人間、我的大學(xué)》不知被我看了多少遍,而沒看一遍,總有一個詞一直不變,那就是字里行間流露出的自強(qiáng)不息。
阿廖沙(高爾基小名)在童年時父親去世,無可奈何的母親帶著他回到了外祖父家。但在外祖父家,阿廖沙目睹了外祖父家的灰暗和丑惡:兩個舅舅為了爭奪財(cái)產(chǎn)而大打出手,以及在生活中所表現(xiàn)出的自私、貪婪;他第一個接觸的優(yōu)秀人物好事情教會了他堅(jiān)持真理,但是由于好事情特立獨(dú)行的性格而被一群愚蠢的人們驅(qū)逐這種人世間的善與惡、愛與恨讓阿廖沙厭惡至極。終于,母親去世了,外祖父家日漸中落,阿廖沙也不能寄人籬下,于是走向人間,自己打工賺錢。
在做學(xué)徒的日子里,阿廖沙認(rèn)識了他最好的朋友--書籍。從此,他遨游于書的海洋,知識面越來越廣,也越發(fā)認(rèn)識自己周圍的人的生活根本沒有意義。年輕的阿廖沙越發(fā)覺得自己的生活充斥著無聊的氣氛,于是他懷著心中的.理想,背井離鄉(xiāng),向著心中的圣地--喀山的大學(xué),進(jìn)發(fā)!
到了喀山,阿廖沙才發(fā)現(xiàn),以自己目前的條件,想上大學(xué)僅僅是一個希望。希望破滅了,阿廖沙不得不在喀山為生存而奔波忙碌:住在貧民窟里、賣苦力,在面包店里當(dāng)面包師經(jīng)過自強(qiáng)不息地奮斗,阿廖沙開始與古里?普列特尼奧夫、杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士交流讓他的心脫胎換骨,于是對未來的希望、人生的意義、世界的復(fù)雜性進(jìn)行了最初的探索,并在一個漁民家里開始了新的生活
讀完后,不禁詫異:如果阿廖沙在外祖父家耳濡目染,最后變成了一個粗俗之人;如果他當(dāng)初胸?zé)o大志,沒有書做朋友,一直在社會中浪蕩;如果他在喀山放棄了自己,從此一蹶不振那結(jié)果會怎么樣呢?而支持阿廖沙奔向未來的,又是什么?
是信念,自強(qiáng)不息的信念。阿廖沙的心告訴他:如果你不奮斗,你就沒有活在這個世上的意義。的確是這樣,因?yàn)橹挥羞@樣,他才能活下去,才有活下去的希望與勇氣!
生活如此,人,亦如此。人,要有傲骨。只要心中自強(qiáng)不息,所有的困難都是小菜一碟--只怕你沒有傲骨,無法向心中的圣地進(jìn)發(fā)。
童年讀書心得 2
這個暑假, 向老師向我們推薦了《童年》這本書。翻開書,我首先看了前言。所以,我在看《童年》的時候是抱著求證心態(tài)看的。
阿廖沙的童年是悲慘的,但如果他在我們21世紀(jì),那就可以說是“不幸中的萬幸”了。因?yàn)樵谥袊,大部分的孩子都是嬌生慣養(yǎng)長大的,長大以后吃不了苦。而像阿廖沙這樣的孩子,就絕對不會挑三揀四。所以,從這個角度看,這也是一個好處。
在我心目中,阿廖沙是一個聰明、善良的孩子。他有同情心,從“好事情”一事可以看出;他是一個有愛心的孩子,當(dāng)外祖父打外祖母時,他為了“報(bào)復(fù)”外祖父,剪壞了外祖父愛惜的'圣像……
《童年》一書是一本值得收藏的書,它含有許多“含蓄式”的道理,也是需要我們讀“百”遍的書。我認(rèn)為,它是值得我收藏的書,也是值得所有人收藏的書。
童年讀書心得 3
今天上午,媽媽按照約定帶著我到書店選書,我哼著小曲,目光飛快地穿梭在一本本名著之間,突然一本名為《童年》的小說吸引了我的目光,我把將它從書架上抽出,只匆匆翻了幾頁,便得到了肯定,愉快地奔向了柜臺。
經(jīng)過數(shù)小時“奮戰(zhàn)”,我輕輕合上書本,意味深長的閉上了眼睛,腦中不時閃出阿廖沙、外祖母等人的面孔。這本書主要的內(nèi)容為:幼年喪父的阿廖沙隨他母親來到外祖父家中,他的二個舅舅為了那份遺產(chǎn)整天勾心斗角,惹是生非,他們非常討厭阿廖沙,但是慈祥善良的外祖母、開朗樂觀的“小茨岡”給痛苦的阿廖沙一點(diǎn)安慰,使他苦中有樂,并深深受他們的感染,成為一個正直、大膽的人。
讀完高爾基的《童年》,我的心情非常的沉重。阿廖沙所在的那個時代是這么得黑暗,血濃于水的'親情在當(dāng)時只被當(dāng)作了兒戲,明明是二個親兄弟,但卻為了一點(diǎn)遺產(chǎn)、利益大打出手,爭個你死我活……這種看似不可能發(fā)生的行為在那時卻普遍存在,每個人都為了自己能多那么一丁點(diǎn)利益而不惜加害于別人,甚至是從小玩大的朋友、兄弟。但阿廖沙卻在這個環(huán)境中毫不畏懼地生活下去,與壞人們作斗爭,這需要多么大的勇氣啊!阿廖沙非常想上學(xué),想盡一切辦法借書來看,但我呢?這么優(yōu)越的環(huán)境下,卻還不好好讀書,各種漂亮的文具沒用幾天就弄丟了,這是多么不應(yīng)該啊!與阿廖沙相比較,我似乎越變越小,是那么的微乎其微,他沒條件讀書,卻想盡一切辦法學(xué)習(xí)知識;而我有條件還不要學(xué)習(xí),一心只想著玩,只知道看電視、玩游戲,只有被逼得拖不下去了,才開始做作業(yè),與刻苦的阿廖沙相比,真是天差地別啊。
讀了高爾基的《童年》,我似乎又長大了一些,是啊,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),珍惜童年時光,長大才會有成就。
童年讀書心得 4
阿廖沙從小喪父,整個人處在抑郁之中?墒强嚯y并沒有因?yàn)樗且粋孩子就停歇。到了外公家,充滿了敵意和戰(zhàn)爭的家更加令人窒息。外公急躁的脾氣容不得小孩犯一點(diǎn)錯誤,或者說容不得別人觸犯他。阿廖沙成為了外公鞭子下的犧牲品。相比之下,阿廖沙最喜歡的是他的外婆。她給了他美好的童話世界,她常常給阿廖沙講故事,這成為了阿廖沙唯一的精神樂園。
小茨岡是一個聰明的小伙子,他是外公的得力助手。他很有藝術(shù)天分,能歌善舞。這樣一個歡樂的人卻慘死在一個互相爭斗的家族中,悄無聲息,甚至沒有葬禮。從此阿廖沙又少了一個為他保駕護(hù)航的人。
外婆是勇敢的,家里的命根子—作坊起了火,外婆奮不顧身地沖向火海運(yùn)出了硫酸鹽,這才讓整個家抓住了剩下的一根救命稻草。可是令人感到驚奇的是,這樣一個高大勇敢的人,竟然允許矮她半個個頭的外公打她。外婆的寬容、仁慈與博愛,讓阿廖沙感覺上帝與他同在。娜塔莉亞舅媽沒有外婆這樣堅(jiān)強(qiáng),他受不了生活的折磨離開了人世。
家到底還是分了,兩個舅舅分別到不同的地方去住。阿廖沙隨外公、外婆搬出來住。在阿廖沙的眼中,外公是難以捉摸的,他平靜的時候,可以給阿廖沙講過往的故事,教他讀書識字;可是心情不好的.時候外公就像是一個暴君,外婆常常因?yàn)橐患∈戮褪鼙M苦頭,阿廖沙為外婆鳴不平,先是心里不滿,后來就開始從行動上支持外婆。為了蠅頭小利,兩個舅舅爾虞我詐、勾心斗角,想盡辦法要外公把剩下的財(cái)產(chǎn)分給他們。外公教訓(xùn)了屢次惡意生事的米伊哈爾舅舅。外公和外婆都信奉上帝,然而他們對上帝的理解卻不盡相同。在外婆眼中眾生平等,面對曾經(jīng)罵過她的人,她不以為然;面對接頭的乞丐,她的憐憫之心油然而生。外公則是一雙判官似的嚴(yán)肅的眼睛去俯瞰大地,他要是認(rèn)為誰錯了,他便實(shí)施懲戒和處罰。在無情的皮鞭下,阿廖沙心中有一種無法排遣的郁悶。他仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵,那里伸手不見五指。他仿佛失去了聽覺、視覺和知覺,只能渾渾噩噩地生活。
阿廖沙再次和外公外婆一起搬了家,他結(jié)實(shí)了一個朋友名叫“好事情”。好事情常常傾聽阿廖沙講話,可是他卻不受其他人的歡迎。最后“好事情”搬走了,阿廖沙為失去了這樣的一位朋友而感到難過。小小的阿廖沙目睹了當(dāng)時社會的黑暗,人與人的不平等,目睹并體驗(yàn)了被侮辱、被欺壓、被折磨。彼得大叔就是這樣離開他的。
離開了家的母親回來了,她教阿廖沙讀書寫字。外公還是沒有改掉他的臭脾氣。母親在這個家里呆得很不愉快,外公希望她能夠聽他的話,可是阿廖沙的母親可不像她外婆一樣任外公擺布。外婆給阿廖沙講了關(guān)于她父母這對苦命鴛鴦的故事。阿廖沙的母親為他找了一個繼父,她把阿廖沙接了過去。日子一天不如一天,甚至不如和外公外婆生活在一起。阿廖沙的生活感覺不到一點(diǎn)陽光,她的母親的脾氣越來越壞,最終抑郁而死。阿廖沙再次回到了外公家。吝嗇的外公在粗暴之中也有一絲溫情,阿廖沙開始和他的小伙伴尋找生存的方式。
童年讀書心得 5
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部分別是《在人間》與《我的大學(xué)》。這本書生動、形象地向我們再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活情況與高爾基的童年生活。
故事發(fā)生在阿廖沙(高爾基的乳名)三歲的時候。父親因得霍亂病而去世,出生不久的弟弟也不幸的夭折了。這突如其來的一切,讓年幼的阿廖沙與母親來到外祖父家。一下船,阿廖沙就看到了外祖父,但外祖父的眼神讓阿廖沙感受到了一股深深的敵意,這讓阿廖沙非常不喜歡外祖父,但還是對外祖父充滿了好奇心。此后只要是在外祖父的家中,空氣中總彌漫著一種敵意,一種濃濃的'“火藥味”。
他的兩個舅舅為了分家,為了爭家產(chǎn),為了爭母親的嫁妝,不惜大打出手。阿廖沙誤信了表哥薩沙的話,把桌布的布角染成了寶藍(lán)色,被外祖父用長樹枝條兒打到?jīng)]有知覺。無辜的外祖母好言相勸,卻反被外祖父用拳頭重重地砸在臉上。外祖父想強(qiáng)行把母親嫁給一個獨(dú)眼鐘表匠,母親反抗,不想嫁,外祖父再一次點(diǎn)燃了心中的怒火,吵架也就成了經(jīng)常的事。外祖父與外祖母煮茶時,外祖父還要把茶葉數(shù)一數(shù),生怕自己吃了虧,這讓阿廖沙感到即可惡又可笑,他也許會想:這難道就是在一起生活了大半輩子的夫妻嗎?這種關(guān)系恐怕連陌生人都不如。
母親去世后,外祖父便把阿廖沙掃出家門,自謀生路了。
殘暴、自私自利的外祖父讓阿廖沙更早的知道了當(dāng)時社會的丑陋和殘酷,同時,也讓他知道了人心的險(xiǎn)惡。但是阿廖沙的身邊也有許多善良的人。他的母親和外祖母,是支撐他在絕望生活中的唯一信念。房客“好事情”使阿廖沙變得樂觀、堅(jiān)強(qiáng)……這些人讓阿廖沙在這絕望、殘酷的生活環(huán)境里,讓他保持著樂觀的精神,仍舊對未來的生活和社會充滿希望。
看到了這里,你們有可能會感慨道:“阿廖沙真是一個可憐的孩子啊!”對!沒錯!他的的確確是一個可憐可悲的孩子。但在那個時代和他一樣的孩子不計(jì)其數(shù),這些孩子受到傷害,他們只能忍氣吞聲,頑強(qiáng)的生活著,沒有希望,沒有奢求,只想安安靜靜,平平凡凡的過一輩子。他們生了病沒有錢去治病;他們經(jīng)常吃不飽飯;他們沒有錢去上學(xué);他們只能靠著撿破爛來維持生計(jì)。這些孩子的生存狀態(tài)足以體現(xiàn)出當(dāng)時社會的腐敗無能。
現(xiàn)在,我們的生活中也有這樣的孩子。
他們有些是孤兒,失去了最親的親人——父母;他們有些是殘疾人,他們沒有和我們一樣健康的身體,只能靠信念堅(jiān)強(qiáng)的活著;他們有些是生活在戰(zhàn)爭地區(qū),每天都提心吊膽的,吃不飽,穿不暖,還要擔(dān)心自己的安全。他們不能上學(xué),不能去玩,只能為生活奮斗著,努力著。你也許覺得他們會感到絕望。是的!他們有些人會這樣,會這樣放棄希望,但有五分之三的人遇到挫折,遇到困難,仍用樂觀的精神去面對,去克服。他們不退縮,不害怕。他們就像沙漠里的仙人掌,在炎熱的沙漠里生存——堅(jiān)強(qiáng)不屈;他們像寒冬里的松樹,在寒風(fēng)的吹打下頑強(qiáng)的生長。
相比起他們,我們就幸福多了。我們是上帝的寵兒。降生在和平的21世紀(jì)。我們中的大多數(shù)人都是獨(dú)生子女,是家里人的掌上明珠。我們有父母寵著,爺爺奶奶慣著。大部分人都過著衣來伸手,飯來張口,十指不碰陽春水的生活。我們每天坐在明亮、寬敞的教室里讀書,回家后就能吃到美味可口的飯菜。我們不用做苦力活,不用為吃穿住行感到煩惱。所以,我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,遇到困難時不輕易的放棄,好好學(xué)習(xí),做一個對國家,對社會有用的人。長大后,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答老師的教育之恩。
童年讀書心得 6
今天,我讀了高爾基的《童年》,從中,我知道了很多道理。
文中的主人公高爾基,4歲喪父,后來跟著他的外祖母去外祖父家。高爾基的外祖父經(jīng)常把高爾基和外祖母打一頓,可高爾基的'外祖母十分愛高爾基,好幾次都是她替高爾基挨的打。高爾基十歲的時候,他的母親死了。
11歲的時候高爾基離開了外祖父家,自己走向了“人間”。
童年讀書心得 7
童年,永遠(yuǎn)是如此純潔無暇,隱含著慪氣的不愉快,傷心的淚水,喜悅的笑聲,可是,無論如何,一切都是那么單純,沒有任何動機(jī),想笑就笑,想哭就哭,不需壓抑。童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼?墒,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的.恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!
一切真的只是順其自然,沒人可以掌握它的發(fā)生,只有順從,并在順從之中創(chuàng)造!
童年讀書心得 8
這幾天,我讀了高爾基的《童年》這本書,使我對高爾基這位偉大的文學(xué)家有了更深刻的認(rèn)識。
高爾基家境貧寒,她和母親住在外祖父家里,長遭他人嘲笑。可是,高爾基卻并沒有動搖自己的決心,依然努力地讀書,并利用課余時間撿垃圾湊學(xué)費(fèi)。后來他給一個制圖員當(dāng)徒弟,在晚上用油燈看書、抄書。制圖員的母親發(fā)現(xiàn)了高爾基的行為,于是她嚴(yán)厲地責(zé)罰高爾基。但她也被高爾基的意志所打動,允許了高爾基讀書。高爾基讀書特別認(rèn)真,憑借著自己的努力考上了大學(xué)。他并沒有因此沾沾自喜,反而更加發(fā)奮圖強(qiáng),在大學(xué)中盡情的閱讀。
合上書本,那個努力,從不放棄希望的身影仍然在我的腦海里閃現(xiàn)著。他的行為,令我敬佩不已。而且,在那很紅火的動畫片里的一條狼,不知怎的,也和他疊合在了一起。這灰太狼簡直是高爾基的`翻版啊。在任何時候,都不放棄心中的理想。雖然心中的理想并不相同,但他們也都為之而努力著。他們,總有一天,會獲得成功。
不過想想自己,可就有點(diǎn)小慚愧了。從小,我就學(xué)習(xí)鋼琴。我的鋼琴在五年級末,便是荒廢了。數(shù)年的心血,也都付之東流。現(xiàn)在想來,仍是有些悔意——嘖嘖,如果我在堅(jiān)持一下呢?雖說六年級為了小升初忙的跟孫悟空到處打妖怪差不多少,但也不能夠輕易放棄啊。反觀高爾基,盡管身處不公的待遇,環(huán)境也是極差?伤麉s沒有放棄,仍然堅(jiān)持著讀書。這么一比,還真是令我自嘆不如。
再說說讀書的習(xí)慣,高爾基每次讀書,都會字斟句酌地讀,直到將一本書完全理解為止。并且,高爾基還想盡一切辦法去讀書,擴(kuò)充自己的知識。正是如此,他才能夠在很差的學(xué)習(xí)環(huán)境中,獲得偉大的成就。
看看我自己,我都有點(diǎn)自卑了,果然人比人,氣死人啊。我現(xiàn)在可不需要想什么辦法去找書,想看什么書去買一本就可以了。但在平時讀書的時候,喜歡的那些比較有趣的書才會細(xì)讀一番,品味本書的寫作技巧;至于那些文字艱澀的書本,我就會只粗略一翻,知道大概內(nèi)容便可以了,對于文中的句子并沒有深入思考。有時候,讀完了一本書,過不了幾天就忘得差不多了。這樣的閱讀,怎么能夠有大的收獲。看來,我這個不好的習(xí)慣也是要改改了,否則,不就被高爾基甩下的太多了。
努力,認(rèn)真,不放棄,終會獲得成功。這是我看高爾基的《童年》的收獲。那么,你呢?
童年讀書心得 9
《童年》是高爾基的自傳體三部曲之一。主要寫了主人公童年時期的生活經(jīng)歷和心路歷程,深可刻而生動地描繪了俄羅斯十九世紀(jì)末期社會政治生活的歷史畫卷,作品中主人公的原型就是高爾基本人。這一型象既是高爾基早年生活的寫照,也是俄國人民,那一種處于社會之下的人民,經(jīng)過磨練后走向新社會的典型。
當(dāng)我讀到“外祖父狂叫一聲,猛的`把我摔在地上,我的臉立及被磕破了。”這一句時,我的心里氣憤不已,在為主人公打報(bào)不平,也在心里咒罵著外祖父。可是,我錯了。外祖父非常愛主人公,為了他,他竟不顧自己的臉面,在家里山窮水盡時沿街乞討,討來的東西毫無保留地給了孫子——主人公。
主人公的童年歷經(jīng)磨難。父母去世,火災(zāi),貧窮,舅舅們的打罵,都沒有使他屈服,在那段時間里,他學(xué)會了堅(jiān)忍。忍受別人的罵,打,嘲笑,諷刺,將痛苦轉(zhuǎn)為動力,使主人公成功了。我將會把他當(dāng)做人生的寫照,發(fā)奮圖強(qiáng)。
童年讀書心得 10
世界上還有比閱讀更美好的事情嗎?世界上還有比擁有一個書香馥郁的童年更幸福的事情嗎?閱讀一本美好的書,就像一個水手獨(dú)自到茫茫的遠(yuǎn)方去航海,書香童年讀后感。書中的憂愁與悲傷,就是你的黑夜和風(fēng)暴;書中的歡樂與希望,就是你的陽光和云彩。閱讀一本美好的書,就是“幸福女神”向你發(fā)出的一生的邀請……在這個寒假里,我就閱讀了這樣一本好書——《書香童年——童年的心有多高》。
書中最讓我感動的是大音樂家梅紐因與擦鞋童的故事。梅紐因去日本演出時,知道了有一個窮擦鞋童來看他的演出,他把自己最心愛的一把小提琴,送給了這個孩子,以表示對這個喜歡聽他的琴聲、熱愛音樂的窮孩子的崇敬。三十年后,梅紐因再一次來到日本演出。他在一家貧民救濟(jì)院里,找到了那個已經(jīng)長大了的孩子。他依然是那么貧窮不堪,但他像從前一樣,仍然深深地?zé)釔壑魳。?dāng)年小提琴家送給他的那把小提琴,一直緊緊地伴隨在他的身邊。他把它視為比自己的生命還要寶貴的禮物。盡管他的生活貧困艱難,他卻多次決然地拒絕了想以高價(jià)收購這把小提琴的富翁和收藏家。音樂家非常感動,拿出小提琴,又為他拉了起來。這音樂,為他的心靈帶來歡樂和溫暖,使他的生命得到安慰……
通過讀這篇文章,讓我懂得了每個人都要有一顆偉大而充滿柔情的心,要關(guān)愛、呵護(hù)身邊的弱小者,讓他們對這個世界仍然心存希望、期待和信念,以后,我要永遠(yuǎn)關(guān)心周圍的人,做一個懂得感恩的好孩子!
本書處處充滿了書香:淡淡的、酸酸的、甜美的、濃厚的……不久,我便對它愛不釋手。
書中,《油紙傘》、《載歌載舞》、《玉鐲兒》三篇文章清晰地描述了故事中主人公那故鄉(xiāng)的`童年:享受著愛的奶奶、金妹令人可憐的遭遇等;《春桐秋景》讓讀者感受到春桐和秋景兩個女孩的“滄桑感”……
整本書的語言都是樸素的。沒有過于華麗的詞藻,只有偶爾的細(xì)節(jié)描寫時才會用上一兩個。其余部分都是很平淡的,好像連我們小學(xué)生都可以寫出來。雖然它的語言平淡、樸素,但是這反倒將一個個栩栩如生的景象展現(xiàn)在了我們眼前,令人贊嘆不絕。
在所有的文章中,我最喜歡的莫過于《今天要寫的作業(yè)》了。這篇文章說的是施詩與“冬瓜”之間純凈而又簡單的友誼。施詩因?yàn)樽鳂I(yè)經(jīng)常出錯,“冬瓜”每天便秘密的從抽屜里塞給施詩一張“今天要寫的作業(yè)”!敖裉煲獙懙淖鳂I(yè)”中詳細(xì)地記了作業(yè)及老師的叮囑,令施詩很是高興。在后來的一次煤氣中毒的事故中,“冬瓜”因未搶救過來而不能回來了,施詩便在陰影中不能自拔。后來,“今天要寫的作業(yè)”竟奇跡般地出現(xiàn)了!這以后,施詩又重新快活起來。在畢業(yè)晚會結(jié)束后,施詩見到了“冬瓜”,并約定在天堂中相見。
我反反復(fù)復(fù)看了幾遍這篇文章,每看一次就流一次淚。我被他們之間的友誼深深地感動了!他們的友誼如此深厚,哪怕是死亡都阻隔不了。
讀完了《今天要寫的作業(yè)》,總覺得不滿足。作者并沒有告訴讀者后來施詩和“冬瓜”怎么樣兒了。于是,我會想:“如果‘冬瓜’沒有離開施詩,故事會不會完美呢?那最后又會怎樣呢?他們在天堂時又會發(fā)生什么事兒?”不過想歸想,要想現(xiàn)在也不是個時候。
本書閱讀完畢?煽偢杏X有些結(jié)局來得太過倉促。例如《丁香木馬》這篇文章。當(dāng)“我”與江敏之產(chǎn)生友誼時,一場大火又讓江敏之失蹤,未免太讓人覺得惋惜了。
不過,這本書也還是夠有意思的。整本書都令我感受到了這樣的情緒:淡淡的憂傷、濃厚的友誼、又酸又甜的開心。
正如書上所說:閱讀一本美好的書,就是“幸福女神”向你發(fā)出一生的邀請……我想,我已經(jīng)接到了“幸福女神”的邀請,成為一個幸福的人了。
童年讀書心得 11
讀完這本高爾基的名著《童年》,我的心里不禁對書本里阿廖沙的童年生活感慨萬分……
那是怎樣的黑暗的社會里的一群人民。⊥庾娓噶邌葚澙钒响瓒制獗┰,對孩子的打罵那是狠之又狠,僅僅從文章的描寫之中,我就已經(jīng)可以感到一股股的寒氣向我逼來。還有兩個為了家產(chǎn)整日爭奪不休,甚至敢于與父親大打出手的舅舅,而可憐的阿廖沙在這里只有外祖母的疼愛……
高爾基的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。在我眼中看來,那樣的`日子簡直就是日復(fù)一日的折磨,可以說是悲慘至極……
而我的童年是泡在蜜罐里的。因?yàn)榫臀乙粋孩子,父母那種小心、那種呵護(hù)真是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”,像個小皇帝般的供起來,飯來張口衣來伸手,一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動就馬上驚動全家不能安生……與阿廖沙黑暗的童年相比起來,實(shí)在是一個天堂一個地獄。像我們這個年代的孩子,有誰經(jīng)過阿廖沙那樣的悲慘經(jīng)歷?試問我們現(xiàn)在的小孩里,有誰真正的體會過被家人暴打,拿鞭子使勁抽的感覺呢?有的恐怕只是被家長揚(yáng)起巴掌嚇唬嚇唬,或者是不疼不癢的打兩下,然后再“乖乖、乖乖……”的好吃好喝哄上半天吧。更別提把某個無辜的人(就像被十字架活活砸死的“小茨岡”)無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
在阿廖沙眼中或許生活在天堂里的我們,總是在生活中去奢求更多,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了索取,覺得伸手想要什么就有什么,一切都那么簡單不費(fèi)吹灰之力,但卻從沒有想過這些東西怎么來的,從來也想不起來應(yīng)該為家人奉獻(xiàn)什么!雖然阿廖沙的生活中充滿了痛苦,可是他堅(jiān)強(qiáng)、自立、樂觀,不斷奮斗著?墒俏译m然有著這樣好的生活條件,但卻連生活都難以自理,面對困難更畏首畏尾,面對挫折則容易意志消沉……
讀完《童年》,我知道了要珍惜自己現(xiàn)在的幸福生活,不要向家人索取太多,要憑自己的實(shí)力,不斷拼搏,努力進(jìn)取,蔑視挫折,要堅(jiān)強(qiáng)的用心打造屬于自己的美好的未來!
童年讀書心得 12
世界文學(xué)巨人高爾基的小說《童年》是作家的自傳體小說,它是高爾基成長的第一個足跡,書中描繪了十九世紀(jì)末俄羅斯的社會生活畫面。
我認(rèn)真地閱讀了這部作品,有太多的感受和感悟。說起童年,在我的眼里,是陽光、幸福和快樂,可是,讀罷高爾基的《童年》,我發(fā)現(xiàn)主人公阿廖沙的童年真是太艱辛了!阿廖沙童年時寄居在外祖父家,一個典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆。外公嚴(yán)厲而暴躁,經(jīng)常打他;兩個舅舅更是不喜歡他;幼年喪父,十一歲時母親去世,外祖父破產(chǎn),走上社會,獨(dú)立謀生……似乎一切的不幸都降臨在阿廖沙的頭上。只有勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心。她常常給阿廖沙將好聽的神話故事,潛移默化地教他做一個樂觀、善良,富有同情心但不向丑惡現(xiàn)象低頭的人。
阿廖沙的童年又是一個熱愛學(xué)習(xí)的童年,他在書中說道:小的時候,我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能,慷慨大量地豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的,但只要是知識,就是最好的蜜!
這段話充分表達(dá)了當(dāng)時俄國的孩子多么渴望學(xué)習(xí)啊!當(dāng)時的學(xué)校少得可憐,大多數(shù)孩子只能在街上玩耍,雖然很想上學(xué),但條件不允許啊。他們只能像這樣,抓住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí),充實(shí)自己。相比起來,我們現(xiàn)在簡直和他們是天壤之別。我們的學(xué)校,一棟棟教學(xué)樓拔地而起,操場平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,空調(diào)電視,投影儀電腦,各種各樣的現(xiàn)代化裝備一應(yīng)俱全,再加上認(rèn)真負(fù)責(zé),循循善誘的老師,我們現(xiàn)在的.條件當(dāng)時的俄羅斯兒童聞所未聞,估計(jì)想都不敢想,但我們很多同學(xué)卻還身在福中不知福,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,不求上進(jìn),得過且過,虛度光陰。
讀完《童年》這部作品,我深深地意識到,我們的童年,看起來平平淡淡,有時候還有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年來,那簡直是天壤之別,不知要幸福多少倍!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,遇到再大的困難也不能低頭,做一個樂觀、向上、充滿信心和勇氣的人!
童年讀書心得 13
在我的書桌上有一本書,它的名字叫《童年》,是前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的。當(dāng)我翻開這本書,就像磁石一樣,深深地被它吸引了,簡直手不釋卷;當(dāng)我翻開這本書,就像乘著時光機(jī)器一樣,來到了當(dāng)時的沙皇俄國,來到了一個普通的木匠家中,見到了可憐的阿遼什卡。他很小的時候就失去了父親,家徒四壁。勤勞善良的母親無法養(yǎng)活他,就和外祖母一起帶著他來到了開小染坊的外祖父家。但是,他的外祖父卻是一個自私、貪婪和殘暴的家伙,經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的'小事來懲罰他,甚至用鞭子無情地抽打他。阿遼什卡還有兩個舅舅也非常暴躁,為了爭奪家產(chǎn)與小染坊的經(jīng)營權(quán),不惜與外祖父大打出手,甚至打折了外祖母的手臂。他的兩個表哥也經(jīng)常欺負(fù)他。阿遼什卡的好朋友茨岡也因?yàn)閹途司颂С林氐氖旨芏换罨顗核懒。唯一讓阿遼什卡感到安慰的是他有善良的母親和他的保護(hù)神——外祖母。外祖母常常在他身處險(xiǎn)境時,勇敢地站出來保護(hù)他。晚上睡覺時還會給他講童話故事,教育他做一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
童年,應(yīng)該是快樂的,幸福的,無拘無束的,自由自在的,是值得回憶和珍藏的?墒前⑦|什卡的童年卻是黑暗的,他缺少愛,沒有自由,沒有溫暖,更沒有快樂。因?yàn)樗钤谝粋充滿了黑暗的家庭里,充滿了血腥、自私、貪婪和勾心斗角。與阿遼什卡的童年相比,我們的童年生活與他簡直是天壤之別。從小,我們就生活在蜜罐中。在學(xué)校里,我們坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課,接受知識和教育;在家里,有爸爸媽媽的疼愛,有爺爺奶奶的呵護(hù),要什么有什么,甚至飯來張口,衣來伸手,過著無憂無慮的生活?晌覀冊趦(yōu)越的生活面前,仍不滿足,從不感到珍惜,仿佛什么東西都是唾手可得。讀了《童年》這本書,感受了阿遼什卡的童年生活,我的心被深深地震撼了。聯(lián)想到電視畫面中伊拉克、利比亞、阿富汗、烏克蘭等國的戰(zhàn)爭場面,那些國家的兒童又會有怎樣的童年呢?我們身處和平年代,生活在陽光下,就不能虛度光陰,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光,珍惜所擁有的幸福,把自己培養(yǎng)成一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
每個人都擁有童年,都有自己的故事,我們要珍惜它,將它珍藏。
童年讀書心得 14
高爾基編著《童年》一書是我從小到大看過最喜歡一本書。這部書主要以高爾基小時候?yàn)楸尘熬帉憽?/p>
本書主要敘述了:“我”因?yàn)楦赣H離世而跟隨外祖母和母親來到外祖父家。外祖父和兩個舅舅自私又殘暴,常常發(fā)生“家庭大戰(zhàn)”。后來,“我”有了一位繼父,不久之后,母親在繼父打罵下死去。“我”變成了孤兒,最后,不得不走向社會。
本書大量利用了比喻、擬人修辭手法,把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物語言和動作,讓人讀來仿佛置身于其中,親眼目睹了事情經(jīng)過一般。作者當(dāng)時生活年代是沙皇統(tǒng)治時期,平民生活受到嚴(yán)重剝削與壓迫。打架斗毆給作者心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會。有惡就會有善,書中外祖母就是一個光明人物,她用自身言行舉止給作者樹立了榜樣,使在她身上不會再發(fā)生這樣事情。
在我們身邊,也有很多像外祖母這樣人,默默開導(dǎo)你,我們要滿懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛自身家人,我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會。
童年讀書心得 15
最近,我讀了高爾基著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自身童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代人丑陋面目。高爾基童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!
再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基非常少有安寧日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己事情干嗎呢?這些毫無意義事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)橥昶D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)力量,最終于成了一名偉人。他這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
童年讀書心得 16
《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,全書以阿廖沙為第一人稱進(jìn)行描寫。這本書也是高爾基一部自傳,《童年》講述了一個兒時活生生高爾基。
阿廖沙是文中主要人物,小說所寫是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時期作者童年盡力苦難,它講述是阿廖沙(高爾基乳名)3歲到11歲時期童年生活。
第一章開頭就先寫了以兒童眼光,對三個人物外貌,動作,神態(tài)進(jìn)行了描寫,勾勒出一幅悲傷情景。隨后寫了充滿童趣對話,讓人感受到外祖母和氣與親切,并用特別外貌描寫突出了母親此時與眾不同!耙宦暲醉憽北憩F(xiàn)了父親笑聲爽朗。作品通過阿廖沙回憶,描繪了一幅濃濃父子親情圖。通過對外祖母語言,側(cè)面表現(xiàn)了社會冷漠無情。幾句對話,童趣十足,表現(xiàn)了阿廖沙天真與懵懂。對母親面部描寫,寥寥無幾,卻刻畫了母親喪父喪子悲傷。細(xì)致外貌描寫,一個令人喜愛外祖母形象躍然紙上。
在作者童年生活,外婆用對這個世界無私愛引導(dǎo)了阿廖沙?梢哉f是這一張最經(jīng)典部分,甚至對我們理解整個小說有所幫助,實(shí)在是非常感人。
童年讀書心得 17
《童年》是高爾基的一部自傳體小說。讀完這篇小說,我真的是為了高爾基的童年生活感到揪心。
可憐的高爾基四歲時父親就去世,跟著悲痛的母親和慈祥的外祖母到來到瀕臨破產(chǎn)的小染坊——外祖父家。在外祖父家,專橫的外祖父經(jīng)常毒打高爾基,高爾基幼小的心靈需要承受很多的事情,被深深地打擊了。高爾基的生活好像永遠(yuǎn)都走不出黑暗,不會呈現(xiàn)出光明。
和他相比,我的童年是陽光明媚的,生活多姿多彩,充滿歡聲笑語。在家里被父母呵護(hù)著,被爺爺奶奶寵愛著;在學(xué)校有老師的親切指導(dǎo),有同學(xué)們友愛的'幫助。 每天的生活充滿幸福快樂,無憂無慮。
可是高爾基呢?被街上的人辱罵,被街上的同學(xué)們嘲笑、諷刺。當(dāng)高爾基生氣的時候就會打同學(xué)?墒撬坏┐騽e人,外祖父知道了就會打他。這時候的他內(nèi)心非常的委屈、痛恨?墒撬]有自暴自棄,而是從容、樂觀、豁達(dá)地去面對。
如果那是我,我會不知所措,不知如何來面對,而高爾基則是不同,他讓我學(xué)會到,不要因?yàn)橛龅揭恍┐煺劬鸵庵鞠粒嵌萌绾稳ッ鎸λ?/p>
童年讀書心得 18
童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂窒息的天地,苦難的童年,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比擬之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:環(huán)境可以造就一個人,也可以消滅一個人。就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
這本書告訴我們,要把握未來!每個人的`心充滿著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!
童年讀書心得 19
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。這段時間,我讀了一本書。它的書名叫《童年》。
這本書是黑龍江省趙斌寫的。主要寫了他的童年,趙斌的家境非常貧窮,他有三個哥哥,他的大哥是小學(xué)老師,二哥三哥都在學(xué)校讀書。一個不滿一歲的弟弟,在他八歲那年,媽媽的死更給他們的家庭造成了很大的.壓力。于是家里所有的家務(wù)活,都輪到了他的身上。同時也宣告了他苦難的童年真正的來臨。洗衣、做飯、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、喂豬、照看弟弟、下地干農(nóng)活。這些就是他一整天要完成的事情。如果做不好,還會面臨爸爸的打。有一次,他和兩個哥哥去森林里砍柴,竟然差點(diǎn)被狼給吃掉,但是趙斌以他堅(jiān)強(qiáng)的精神不怕苦、不怕累。還自學(xué)了小學(xué)所有的課程。
讀完這本書后,媽媽問我:“你和趙斌比起來誰幸福?”我毫不猶豫的回答:“當(dāng)然是我幸福了!”是的,與趙斌比起來,我簡直就是生活在天堂里,我吃的用的應(yīng)有盡有,而他卻是連溫飽都解決不了?墒窃谶@么艱苦的環(huán)境里,趙斌最后讀了兩所大學(xué),分配到中央直屬機(jī)關(guān)工作。我應(yīng)該向趙斌學(xué)習(xí),爭取也考上理想中的大學(xué)。
這個故事,激勵著我,它讓我知道:人生是彎彎曲曲的,有快樂也有痛苦。同時也讓我明白;苦難,也是一所學(xué)校。
童年讀書心得 20
讀了《童年》,我知道了高爾基的童年并不是那么快樂。
在高爾基三歲的時候,父親就去世了,他的外婆把接到了外公家,外公經(jīng)常打高爾基,母親又離家出走。之后,高爾基新認(rèn)識了好朋友茨岡,外公的染坊失火了,高爾基的好朋友茨岡被兩個貪婪的舅舅害死了,高爾基很恨外公和兩個舅舅,也為茨岡感到傷心。
高爾基的童年很不快樂,而我們現(xiàn)在童年想要什么就有什么,想去哪兒就能到哪兒。我們的童年和高爾基的童年相比,我的童年更快樂。我深感到高爾基的童年被貪婪、自私的外公打罵,幸好有一個善良的外婆的寵愛他,就這樣被撫養(yǎng)長大,渡過了不幸的童年。
看到高爾基的'童年這么殘酷,真難以想象他是怎么熬過自己不幸的童年的,后來他通過自己的堅(jiān)持和努力,成為了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年,我今年也11歲了,當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事還要讓父母幫忙,遇到不會的題還求父母幫忙,衣服都是父母幫著洗,事情與自己的心愿不一致會發(fā)脾氣?傊,就是我依賴性太強(qiáng),缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
讀完《童年》這本書,我想,我要珍惜我自己的童年,試著自己去處理一些事情,讓父母少為我操心。
童年讀書心得 21
今年暑假,我讀了《童年》這本書,原著是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家——高爾基寫的。書中反映了俄國最低階級人民的貧苦生活,也是作者的.親身經(jīng)歷。
故事主要寫了:父親去世后,年幼的阿遼沙跟隨母親來到祖父家生活。外祖父冷酷、專橫;兩個舅舅整日為爭奪家產(chǎn)而打架斗毆;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫(阿遼沙的舅舅)這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
之后,阿廖沙忍受不了這種黑暗、殘暴的生活,便離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服于困難的精神與信念一直支撐著。
想想現(xiàn)在的我們,身在福中不知福,不愁吃也不愁穿,而阿廖沙卻經(jīng)常吃不飽穿不暖,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福啊!
童年讀書心得 22
《童年》,真讓我收獲不少。時代在進(jìn)步,我們是新時代的主人,讓我們珍惜現(xiàn)在,展望未來,共同把社會建設(shè)的更美好!我讀了《童年》這本書后,就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經(jīng)歷,我認(rèn)為當(dāng)時的世界是非常黑暗,這個世界就沉睡在自私,無聊與罪惡中,所以認(rèn)為阿廖沙十分可憐,但他的精神可以讓我們學(xué)習(xí)。
從這本書上,我覺得外婆心地十分善良。愛所有的人,所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛之光,對阿廖沙和高爾基都十分疼愛。外婆是個十分愛勞動的人,樂觀開朗,能歌善舞。我認(rèn)為高爾基在他外婆的疼愛下一定能好好成長起來,阿廖沙本來就沒人疼沒人愛,如果沒了外婆,阿廖沙的心終就無法溫暖,所以在這片文章中,外婆是不能沒有的'。
阿廖沙被他的兩個舅舅,讓他背著十字架,結(jié)果被壓死了。這讓外婆和高爾基都十分難過,他的兩個舅舅天天喝酒,天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘!
我非常慶幸出生在高爾基那個年代,不然真不知道我還活得下去嗎?所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光,好好學(xué)習(xí),長大為祖國做出奉獻(xiàn)!
童年讀書心得 23
高爾基編著的《童年》一書是我從小到大看過的最喜歡的一本書。這部書主要以高爾基小時候?yàn)楸尘熬帉懙摹?/p>
本書主要敘述了:“我”因?yàn)楦赣H的離世而跟隨外祖母與母親來到外祖父家。外祖父與兩個舅舅自私又殘暴,常常發(fā)生“家庭大戰(zhàn)”。后來,“我”有了一位繼父,不久之后,母親在繼父的打罵下死去!拔摇弊兂闪斯聝海詈,不得不走向社會。
本書大量運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物的語言與動作,讓人讀來仿佛置身于其中,親眼目睹了事情的經(jīng)過一般。作者當(dāng)時生活的年代是沙皇的.統(tǒng)治時期,平民的生活受到嚴(yán)重的剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會。有惡就會有善,書中的外祖母就是個光明的人物,她用自己的言行舉止給作者樹立了榜樣,使在她身上不會再發(fā)生這樣的事情。
在我們身邊,也有許多像外祖母這樣的人,默默開導(dǎo)你,我們要滿懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛自己的家人,我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會。
童年讀書心得 24
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的.原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這一個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那一個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!
再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;若是有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那一個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
童年讀書心得 25
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的`原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實(shí)在是太悲慘了!
再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無好處的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最最后成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于應(yīng)對困難并勇于克服苦難的精神是我就應(yīng)好好學(xué)習(xí)的。
童年讀書心得 26
最近我看了一部叫《童年》的小說,它是高爾基以自身經(jīng)受為原型創(chuàng)作的自傳達(dá)室體小說三部曲中的一部。
《童年》敘述的是仆人公三歲到十歲這一時期的童年。小說從"我隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我去"人間混飯吃結(jié)束,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年月俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得貪欲、專橫、殘暴,常常毒打外祖母和孩子們,狠心的剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ,竟被他打得昏死了過去。幼小的.仆人公也曾被用樹枝抽的失去了知覺。他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的人,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂虐待自己的妻子。在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的仆人公過早的體會到了人間的苦痛和丑惡。
讀了這本書我懂得了只有在苦難中長大才能成為一個頑強(qiáng)、英勇、正直和布滿愛心的人。
童年讀書心得 27
暑假里我讀了前蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》,里的阿廖沙就是高爾基本人,高爾基利用阿廖沙(高爾基的小名)這個名字來講述自己那悲慘的童年。
阿廖沙從小就很善良,可是他三歲那年,他的父親和他剛出世不久的小弟弟就去世了,他與母親和外祖母一起去了外祖父家?赏庾娓甘莻脾氣暴躁,愛財(cái)如命的人,兩個舅舅也都像個魔鬼,只有和藹可親的外祖母讓他在這種環(huán)境下有一絲絲安慰。阿廖沙有很多朋友:有樂觀淳樸的`小茨岡,正直的老工人高里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”……
小說中主人公阿廖沙的悲觀童年是人淚流不止的,他的外祖父更是心狠手辣。
我喜歡外祖母,因?yàn)樗緲恪⑸屏,每天都會給阿廖沙講神奇的,教他不要像兩個舅舅一樣粗野、貪婪。而且她還女很好,盡管有一次,一個舅舅把她打傷了,她還在外祖父面前幫著舅舅逃脫。
比起阿廖沙,我們的生活是多么地美好!坐在寬敞明亮的教室里上課,每天的菜式多種多樣,每天父母都來接送我們,想要什么,就給你什么……
讀了《童年》這本書后,我們應(yīng)該珍惜如今的美滿、幸福,千萬別身在福中不知福。
童年讀書心得 28
我讀了高爾基《童年》這本書后,感觸非常深。
阿廖沙那么小,卻飽嘗了人間酸甜苦辣,十一歲時,便被外公趕出家門,自己謀生去了。其間,他被一些人欺負(fù),嘲笑,歧視等等。比如,他在船上工作完后看書時被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了,監(jiān)工就會不分青紅皂白將高爾基打一頓;在他沒有住處時就只能睡在馬路上,這時就會有一些人欺負(fù)他,嘲笑他。凜冽寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱烈日使他汗流頰背。這對于一個同齡人來說,想必沒有一個人可以做得到。然而,幼小阿廖沙卻以他頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)定信念做到了。他是一個"大寫人"。雖然他一生是坎坷,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。因此,我非常敬佩他。
依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生路還非常長,需要自己慢慢走。人生坎坷還非常多,需要自己一個一個克服。這樣一生才無愧于心啊!面對困難時只要我想起阿廖沙童年悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁環(huán)境中都仍然保持著生活勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?
童年讀書心得 29
高爾基是一位鼎鼎有名文學(xué)家,但大家知不知道,他童年非常悲慘,過不上我們現(xiàn)在這樣幸福生活。
高爾基小時候,他爸爸就去世了,他和媽媽便跟著外婆來到了他外公家。他外公性情暴躁,動不動就發(fā)脾氣。高爾基感覺到一股陌生感,連他媽媽都離他越來越遠(yuǎn)。到處都有人在與對方吵架,似戰(zhàn)場一樣。高爾基媽媽去外地打工了,外婆是他唯一可以依靠人。不久,高爾基媽媽實(shí)在忍受不了生活煩惱,在一個中午死了。從此,他成了父母雙亡孩子。
讀完了故事,你一定會為高爾基童年所嘆息吧!他童年非常令人難過,根本過不上我們現(xiàn)在幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活,有父母細(xì)心照顧,有老師認(rèn)真培養(yǎng),是過著似天堂般生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在飯店看見了兩位阿姨各帶著一個男孩和一個女孩。男孩媽媽給他夾了一筷子菜,并還要夾,他大聲喊著不要,把菜又夾了回去,弄那位阿姨滿臉通紅。過了一會兒,男孩媽媽出去了,旁邊小女孩問他愛不愛他媽媽,男孩氣憤地說:“哼!還愛!我恨她!”我想:真不應(yīng)該這樣,他永遠(yuǎn)理解不了他媽媽苦心!高爾基同他相比,真有天壤之別?嚯y其實(shí)是一筆財(cái)富,為他以后人生打下了良好基礎(chǔ)。
童年讀書心得 30
《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時間的生活經(jīng)歷。
阿廖沙3歲就失去了父親,他就跟著祖父、祖母還有母親一起生活。他的祖父很暴躁、貪婪、自私,祖母善良、樂觀,心里充滿了無私的愛。阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直又充滿了愛心,舅舅們貪婪惡毒,家里充滿了爭吵,后來母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長而單調(diào)的生活中,不幸就是節(jié)日,鬧火災(zāi)就是娛樂,在空洞的面孔上,心里卻有著傷痕。
阿廖沙童年是那么痛苦,我們和他比起來,簡直就是一個在天堂,一個在地獄。我們有父母的疼愛,有爺爺奶奶的.關(guān)懷,有哥哥姐姐的陪伴,還有小伙伴給予我們的快樂。沒有幾個家庭是不幸福的,在家里,我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝,阿廖沙那么小就學(xué)會了獨(dú)立。我也理解了媽媽,媽媽經(jīng)常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自己上學(xué)、放學(xué),媽媽是為了鍛煉我的獨(dú)立能力,以后我離開了父母自己生活,父母就不會擔(dān)心了。
《童年》這本書讓我有很多的感受,所以我很喜歡這本書。
童年讀書心得 31
童年每個人都經(jīng)受過,有幸福的,有哀痛的就像仆人公阿廖沙一樣。
高爾基的童年,是在一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨哀思欲絕的母親和慈愛的'外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻常常挨暴戾的外祖父的毒打。但和善的外祖母到處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到人間的苦痛和丑惡,小小的心靈因而受到很多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,愛護(hù)和支持了高爾基。故事生動展現(xiàn)了一個布滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代抵抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡潔,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批判我依靠性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思索的力量。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美妙的童年,還讓我懂得了應(yīng)當(dāng)怎樣做人和做事。
童年讀書心得 32
童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴收藏,然而大師高爾基童年呢,真可謂“窒息天地,苦難童年”,童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇,一段深情回憶!
讀完了這本書,我感受頗深。首先,與高爾基童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn),幸福!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師教導(dǎo)和同學(xué)們陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人!本褪沁@樣環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢社會中,他那顆光明和博愛心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
這本書告訴我們,要把握未來!每個人心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛折磨,那種灰暗日子,真很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對《童年》中生活最好詮釋!
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