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《孔子學(xué)琴》讀書筆記300字（通用14篇）
看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀書筆記了�？墒亲x書筆記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的《孔子學(xué)琴》讀書筆記300字，歡迎閱讀與收藏。
《孔子學(xué)琴》讀書筆記 1
今天，我讀了一篇好文章題目叫《孔子學(xué)琴》。
這個(gè)故事主要講：師襄子以撫琴而聞名于世，孔子想要學(xué)琴，于是決定前去求教。
師襄子教了孔子一支樂曲，卻沒告訴他曲名�？鬃用刻鞆那宄烤毜缴钜梗种讣馇叱鲅榱艘膊环艞�，一連十天練這支曲子，直到完全嫻熟，卻還不滿足。
孔子仍每日?qǐng)?jiān)持不懈地練曲子。漸漸地，孔子彈這支曲子越來越投入，神思隨著曲子的`旋律走向了歷史深處……他終于看到了他要尋找的�？鬃优d奮地告訴老師：“他皮膚黝黑，身材修長，他似乎在眺高遠(yuǎn)望，志在統(tǒng)一四方，這不就是周文王嗎？”師襄子聽了，佩服得五體投地，興奮地叫起來：“這就是《文王操》呀！”
讀了這篇文章，使我明白：只有不滿足，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上不知疲倦，不怕辛苦、不怕麻煩，才能做到更好。
《孔子學(xué)琴》讀書筆記 2
孔子是一個(gè)偉大的思想家、教育學(xué)家、儒家學(xué)派的創(chuàng)使人�？鬃尤龤q的時(shí)候爸爸就去世了。孔子家境貧寒，但是他非常懂事，所以每天去幫媽媽砍柴。有一天，他被美妙的琴聲吸引住了，他堅(jiān)持每天聽琴，后來，老者看見他誠懇，聰明好學(xué)，所以收孔子為徒�？鬃雍苷湎н@樣的機(jī)會(huì)，他無論冬夏都堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，所以他的琴藝出類拔萃。
長大后，孔子帶領(lǐng)弟子周游列國，宣傳他的政治主張，整理了《詩》《書》等古典文獻(xiàn)，并辦起了私學(xué)。
讀了它，我深深地感到：我們現(xiàn)在生活富裕，養(yǎng)成了一些懶散的壞習(xí)慣，不會(huì)去想幫媽媽做家務(wù)，不會(huì)去體貼媽媽下班回家還要幫我做飯、教我作業(yè)的`辛勞，不會(huì)去想當(dāng)我每晚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽還在為家庭忙碌的艱辛。以后，我一定要學(xué)幫父母做事，減輕他們的勞累，而且要學(xué)習(xí)孔子做什么事情都能堅(jiān)持，不半途而廢的精神。我長大以后也要像孔子一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有作為的人。
《孔子學(xué)琴》讀書筆記 3
大家都知道孔子是春秋時(shí)期的教育家、思想家、政治家的創(chuàng)始人。有一次，孔子找他的師傅學(xué)琴，老師教了他一首曲子。過了幾天，老師說：“你彈的`已經(jīng)很好了，該教你第二首了�！笨鬃訁s說：“我雖然彈的很好了，可是還沒掌握好它的節(jié)奏，還需要多多練習(xí)�！庇诌^了很多天，老師找到他說：“現(xiàn)在我可以教你第二首曲子了嗎？”孔子說：“我雖然掌握了它的節(jié)奏，可是還沒有掌握好音樂形象那，還要多多練習(xí)�！�
這篇課文告訴我們學(xué)習(xí)不要光靠別人，要根據(jù)自己來判斷來推測(cè)，就象孔子一樣，學(xué)什么都要要求自己學(xué)的精益求精。
苗媽：苗苗自己選的《文人》上的文章，昨天看他老師沒有安排日記，就讓他自己寫篇讀后感，沒想到他會(huì)找《文人》來寫，喜歡歷史，媽媽希望你能堅(jiān)持。
《孔子學(xué)琴》讀書筆記 4
眾所周知孔子是我國春秋時(shí)期的教育家、思想家、政治家的創(chuàng)始人。有一回他為了學(xué)習(xí)演奏七弦琴，特地去求魯國樂師師襄子。
隨師襄子學(xué)了一段時(shí)間后，師襄子留一首樂曲讓他獨(dú)自練十天。十天后師襄子說：“這首曲子你已經(jīng)會(huì)彈了，我教你新曲子吧！”孔子卻說：“不行�。∥抑皇怯涀×诵�，指法還不熟練呢！”就這樣，孔子就每天從清晨練到深夜，一直埋頭苦練著這首曲子，他練得手指都出血了，卻還是不放棄，仍然每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)。過了一些日子，孔子彈這支曲子越來越投入，感覺完全熟悉曲子的音律、技法、內(nèi)容，并揣摩出曲子作者的人品、氣度、外貌，這時(shí)的孔子才覺得自己真正地懂得了曲子的精髓�？鬃拥�'好學(xué)精神讓他的老師也佩服不已。
這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)：對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度要一絲不茍，精益求精，不斷求索才能獲得更大的收獲。
《孔子學(xué)琴》讀書筆記 5
孔子向師襄子學(xué)琴。師襄子教了他一首曲子后，他每日彈奏，絲毫沒有厭倦的樣子，手法從生疏漸至熟練。過了十天，師襄子對(duì)他說：“這首曲子你已經(jīng)彈得很不錯(cuò)了，可以再學(xué)一首新曲子了！”孔子站起身來，恭恭敬敬地說：“我雖然學(xué)會(huì)了曲譜，可是還沒有學(xué)會(huì)彈奏的技巧��！”又過了許多天，師襄子認(rèn)為孔子的手法已經(jīng)很熟練，樂曲也彈奏得更和諧悅耳了，就說：“你已經(jīng)掌握了彈奏技巧，可以再學(xué)一首新曲子了！”孔子說：“我雖然掌握了彈奏技巧，可是還沒有領(lǐng)會(huì)這首曲子的思想情感！”又過了許多天，師襄子來到孔子家里，聽他彈琴，被他精妙的彈奏迷住了。一曲終了，師襄子長長吁了一口氣說：“你已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了這首曲子的思想情感，可以再學(xué)一首新曲子了！”
孔子還是說：“我雖然彈得有點(diǎn)像樣子了，可我還沒有體會(huì)出作曲者是一位怎樣的人啊！”又過了很多天，孔子請(qǐng)師襄子來聽琴。一曲既罷，師襄子感慨地問：“你已經(jīng)知道作曲者是誰了吧？”孔子興奮地說：“是的！此人魁梧的身軀，黝黑的臉龐，兩眼仰望天空，一心要感化四方。他莫非是周文王嗎？”師襄子趕緊離席拜謝，既驚訝又敬佩，激動(dòng)地說：“你說得很對(duì)！我的老師曾告訴我，這首曲子就叫做‘文王操’。你百學(xué)不厭，才能達(dá)到如此高的..境界�。 �
孔子學(xué)琴的經(jīng)過，表現(xiàn)出孔子治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)——一絲不茍，做事的認(rèn)真——精益求精，讓我懂得了在日常學(xué)習(xí)生活中凡事都要持之以垣，不要只求表面功夫，做就要做好。
《孔子學(xué)琴》讀書筆記 6
我讀了孔子學(xué)琴這篇文章，深深被他的學(xué)習(xí)精神振奮了。
故事內(nèi)容：古時(shí)候師襄子以撫琴名揚(yáng)天下，孔子也想學(xué)琴，于是前去求教。
師襄子就教孔子一支樂曲，卻沒告訴他是什么曲名�？鬃用刻鞆那宄烤毜缴钜�，手指尖都沁出了血珠，一連10天就練這支曲子，直至完全嫻熟，但他還是不滿足。
孔子仍每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)這支曲子。過了些日子，師襄子聽孔子彈湊的曲子越來越圓潤，想讓他換其他曲子，孔子卻說：“老師，我還沒領(lǐng)會(huì)曲子里的'思想呢！”
孔子繼續(xù)不停的練，琴聲激揚(yáng)而又深沉，意境有宇宙太空之浩大�？鬃咏K于領(lǐng)會(huì)了曲子的神韻了。
孔子連練首曲子越來越投入，他終于看見了他要尋找的東西。他興奮極了，他不就是周文王嗎？除了他之外還有誰能普出這樣的曲子��！
他的師傅聽了他的這番話，也興奮的`叫起來：“這曲子就叫《文王操》呀！”
讀后感想：孔子不愧是中國古代的圣賢，是我們后人做人做事的典范。他學(xué)而不厭的精神教育我們，學(xué)習(xí)知識(shí)要精益求精，不怕辛苦，只有這樣才能學(xué)到真本領(lǐng)。
《孔子學(xué)琴》讀書筆記 7
今天，我讀了影響孩子成長的《名人故事》中的'《孔子學(xué)琴》。這個(gè)故事講述的是孔子小時(shí)候的故事。
孔子小時(shí)候家里貧窮，三歲父親就去世了�？鬃用刻鞄湍赣H上山砍柴。一天，孔子去山上砍柴，忽然，他隱隱約約聽到林中有人正在彈琴。于是，孔子順著優(yōu)美的琴聲走過去。他看見一位老人在悠閑地彈琴，孔子怕影響老人，就躲在樹后悄悄地聽著。聽著聽著，孔子入了迷，他閉上了眼睛。當(dāng)孔子睜開眼，老人已走遠(yuǎn)了。第二天，事情和前一天一模一樣。到了第三天，老人彈完琴后，見孔子很誠懇，走到孔子跟前問：“你愿意學(xué)琴嗎？”聰明的孔子爽快地答應(yīng)了。就這樣，孔子開始跟隨老人學(xué)琴。為了能把琴學(xué)好，他刻苦學(xué)習(xí)，無論春夏秋冬都堅(jiān)持不懈。兩年以后，人們形容他的琴聲“似行云流水，百鳥爭鳴，風(fēng)聽了不吹，鳥聽了不飛，繞梁三日不退”。
讀了《孔子學(xué)琴》這個(gè)故事后，我被孔子認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。從今以后，我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)，牢記“功夫不負(fù)有心人”這句話。我相信，在我的努力下，我的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓。
《孔子學(xué)琴》讀書筆記 8
看了《孔子學(xué)琴》這個(gè)故事，我受到的啟發(fā)很大。孔子是我國歷史上偉大的教育家、思想家，有很多興趣和特長，可是孔子從不滿足，五十歲了還向著名的音樂家?guī)熛鍖W(xué)彈琴。它勤學(xué)苦練，一首曲子別人只學(xué)一、兩天，而他卻一遍又一遍地練習(xí)，直到彈熟、彈精，最后連師襄都非常感動(dòng)�？鬃拥倪@種學(xué)習(xí)態(tài)度值得我好好反思。
我在背誦古詩文時(shí)，往往只讀幾遍就說“我會(huì)了，我會(huì)了�！笨墒钦嬲嚼蠋熌莾哼^關(guān)的'時(shí)候卻又背不出來了�？鬃拥恼J(rèn)真鉆研的精神使我認(rèn)識(shí)到，今后背古詩不但要讀好、背好，還要理解其中的意思，更要領(lǐng)會(huì)作者寫詩的用心，這樣才能真正背懂古詩。
再想想我的數(shù)學(xué)，有時(shí)候粗心到連題目都會(huì)抄錯(cuò)，這不是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)問題了嗎？看看孔子，五十歲了學(xué)琴還這么認(rèn)真！所以今后我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，要做到認(rèn)真審題，專心思考，下筆就要對(duì)！
我的英語呢？每次英語默寫，我回家就看一下，就感覺自己會(huì)了，認(rèn)為很簡單�？墒堑搅说诙煺n堂上默寫的時(shí)候總要錯(cuò)一、兩個(gè)。想想孔子一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，今后我要好好背單詞，力爭每次都默全對(duì)。
《孔子學(xué)琴》的故事讓我明白了一個(gè)道理：只有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮、好學(xué)，才能走向成功！
《孔子學(xué)琴》讀書筆記 9
今天，老師帶我們學(xué)習(xí)了《孔子學(xué)琴》這篇課文。掩上書卷，我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)場景：在孔子家中，孔子正畢恭畢敬地彈著師襄教給他的一首曲子，師襄則坐在一旁，捋著胡須，面帶微笑地聽著。整首曲子完成的十分順利，師襄說：“這首曲子你會(huì)彈了，可以學(xué)一首新曲子了。”而孔子搖搖頭：“我只學(xué)會(huì)曲譜，還未學(xué)會(huì)演奏技巧呢�！睅滋旌�，師襄又來到孔子家中，只見孔子的手指運(yùn)用自如，琴聲如小溪流水般悅耳動(dòng)聽，便說：“你已學(xué)會(huì)了演奏的技巧，可以學(xué)一首新曲子了�！倍鬃訁s誠懇地說：“我還沒領(lǐng)會(huì)曲子的思想內(nèi)容，這樣演奏怎會(huì)使人感動(dòng)呢？”過了些時(shí)候，師襄再次來到孔子住處，一進(jìn)門，他就被激情洋溢的琴聲迷住了，仿佛被帶到了一個(gè)從未到過的境地。一曲終了，師襄站起來，激動(dòng)地說：“你已領(lǐng)會(huì)了樂曲的思想內(nèi)容，彈出了音樂的精神，能學(xué)一首新樂曲了！”孔子又搖了搖頭說：“不行啊，我還沒體會(huì)出作曲者是一位怎樣的人呢！”又有了一段時(shí)間，師襄又來聽孔子彈琴。突然，抑揚(yáng)頓挫的琴聲戛然而止，孔子激動(dòng)地站起來，大聲說：“我知道作曲者是誰了，他就是體恤百姓、胸懷博大的`周文王！”
孔子之所以琴藝爐火純青，是因?yàn)樗撔那笏�，刻苦練�?xí)。其實(shí)在生活當(dāng)中，我們不要只去看一些人的燦爛輝煌的一面和登峰造極的成就，最重要的是要從他們的背后那辛酸的淚水和苦澀的汗水中吸取精華，投入自己的經(jīng)歷中。俗話說：“有付出，才有回報(bào)。”是呀，如果沒有春天的播種和夏天的耕耘，哪里會(huì)有秋天的豐碩果實(shí)呢？
《孔子學(xué)琴》讀書筆記 10
孔子年輕時(shí)拜魯國琴師師襄子為師學(xué)習(xí)彈琴，十天過后，師襄子說：“仲尼，換一支新曲子彈彈吧�！笨鬃踊卮穑骸安�，老師，我還沒有掌握此曲的彈奏技巧�！庇诌^了一段時(shí)間，師襄子說：“仲尼，你的彈奏技巧很好了，可以添加學(xué)習(xí)內(nèi)容了�！笨鬃踊卮穑骸安唬蠋�，我還沒有理解此曲的意境�！庇诌^了一段時(shí)間，師襄子說：“仲尼，此曲的意境你已經(jīng)達(dá)到了，應(yīng)該換一支曲子彈彈了�！笨鬃踊卮穑骸安�，老師，我還沒有悟到作者是誰。”又過了一段時(shí)間，孔子在彈琴的時(shí)候時(shí)而心曠神怡，時(shí)而意境豁達(dá)。一日孔子在彈琴時(shí)突然大叫：“老師，我知道作者是誰了。此人身材魁梧，皮膚黝黑，雙目有神，高瞻遠(yuǎn)矚，具有統(tǒng)治社稷的帝王之相。我敢說，天下除了文王，沒有第二個(gè)人可以譜出這樣偉大的曲子來�！�
師襄子聽到這里，興奮地從座位上站了起來，離開太師椅，向孔子連行兩次禮：“仲尼，你是正確的，在我學(xué)琴的時(shí)候，我的老師就曾經(jīng)告訴我，這首曲子是文王作的《文王操》，我感覺這首曲子太簡單，就沒有告訴任何人。今天通過你對(duì)這首曲子的感悟打消了我的疑慮，我非常感謝你�！�
孔子學(xué)琴的故事來源于《史記·孔子世家》，是孔子27歲至37歲的記事。我們今天可以從這個(gè)故事中讀出兩個(gè)思考題：
一、當(dāng)孔子說“我還不知道作者是誰”時(shí)，知道答案的師襄子為什么不告訴他?
二、孔子是如何知道“作者是誰”這個(gè)答案的?
先來探討第一個(gè)問題，為什么師襄子不告訴孔子答案?
我們的祖先教育自己的學(xué)生，重在培養(yǎng)他的恭敬心。師襄子小時(shí)學(xué)琴，每當(dāng)彈奏《文王操》時(shí)，老師都要求他必須先沐浴更衣，以示對(duì)這首曲子的恭敬。但師襄子信不足，所以當(dāng)孔子說“我還不知道作者是誰”時(shí)，師襄子怕以訛傳訛，就沒有告訴孔子答案。
再來探討第二個(gè)問題，孔子是從什么渠道知道答案的?
夢(mèng)貞曾經(jīng)看過一篇報(bào)道，說有一位西方學(xué)者，面對(duì)一塊埃及金字塔里的`石碑，用二十年的時(shí)間，悟出了石碑上的文字內(nèi)容，從而解開了金字塔中的部分秘密。
同理，因?yàn)榭鬃踊苏甑?時(shí)間虔誠地去感悟一首曲子，最后在恭敬心的作用力下，與作者的思想對(duì)上了頻率，才悟出一個(gè)偉大的結(jié)論。
什么叫“悟”?“悟”，不是“你心”，也不是“他心”，而是“吾心”。因此，從你這里學(xué)來的不是“悟”，從他那里聽來的也不叫“悟”。“吾心，獲得水到渠成的自然感知”才能稱得上“開悟”。
“開悟”者的知識(shí)來源就是天機(jī)照印，這不是一般人能夠理解的，莊子說過：嗜欲深者其天機(jī)淺也。
常有大學(xué)士聽完夢(mèng)貞對(duì)老子《道德經(jīng)》及《周易》的解讀，恍然大悟般好奇地問：您是如何與老子及伏羲與周文王等祖先對(duì)頻的?夢(mèng)貞借用老子的話回答：少則得，多則惑。是以圣人抱一，為天下式。
《孔子學(xué)琴》讀書筆記 11
今天，我們學(xué)了《孔子學(xué)琴》這篇課文，它使我深深地明白了一些道理。
這篇課文主要講了我國古代偉大的思想家、教育家孔子向師襄學(xué)琴，他勤學(xué)苦練、精益求精，最后琴藝達(dá)到爐火純青的故事。
讀了這個(gè)故事，我的心靈深受觸動(dòng)，我被孔子那種虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練、精益求精的精神深深感動(dòng)了，為了學(xué)好琴，他每天不斷的練習(xí)，不斷進(jìn)取，連師傅都說他學(xué)得可以了，他卻還不滿足，最后竟把音樂掌握到了爐火純青的地步。
可再看看我，平時(shí)我總覺得我們的課程進(jìn)度太慢了，別的班都上三十多課了，我們班還像老牛拉破車樣落后幾課。在我的想象中，我覺得學(xué)課就是把課文讀幾遍，把生字和詞語認(rèn)識(shí)完畢，一篇課文就該學(xué)完了。但我從沒想過，學(xué)一篇課文不僅要認(rèn)識(shí)生字和詞語，更重要的是領(lǐng)會(huì)課文的思想感情，要理解作者寫這篇文章的.目的，要我們從中學(xué)會(huì)什么。我們不說要像孔子把課文掌握得爐火純青，但你至少要完成你需要掌握的知識(shí)。
而孔子身上更值得我們學(xué)習(xí)的一點(diǎn)就是他那種學(xué)無止境的.精神。他已經(jīng)上大學(xué)問家了，已經(jīng)是五十多歲的老人了，可他還要不斷學(xué)習(xí)。這種精神是多么的難能可貴�。∷自捳f得好：“活到老，學(xué)到老，還有三分沒學(xué)到�！睍r(shí)間不等人，你多學(xué)一天，你學(xué)到的知識(shí)就越多。
親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，向孔子學(xué)習(xí)吧：學(xué)習(xí)他那種凡事虛心好學(xué)、不斷進(jìn)取、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度吧，讓我們努力把每件事情都做得更好，善于把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用。正如陳毅所說：“九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢�！�
《孔子學(xué)琴》讀書筆記 12
今天晚上，我在家中讀了一篇《孔子學(xué)琴》的故事，心里很受感動(dòng)。
故事是這樣的，孔子是春秋時(shí)期的大思想家、大教育家。他是一個(gè)興趣廣泛的人。為了學(xué)習(xí)演奏七弦琴，他特地求教魯國樂師師自襄子�？鬃訉W(xué)了一段時(shí)間后，師襄子留了一首樂曲讓他單獨(dú)練十天。十天后，師襄子說：“這首曲子你已經(jīng)會(huì)彈了，我叫你新曲子吧�！笨鬃诱f：“不行啊，我只是記住了旋律，指法還不熟練呢�！本瓦@樣，孔子仍舊彈著這首曲子，直到弄懂曲子的`指法，完全理解曲子的內(nèi)容，才請(qǐng)師襄子教他新的曲子。
孔子經(jīng)常教育學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)精益求精，不斷求索。從這個(gè)故事中可以看出孔子自己就是這樣做的。我讀了這篇文章后，也應(yīng)該像孔子一樣，在學(xué)習(xí)上千萬不要?jiǎng)偠艘稽c(diǎn)皮毛，就以為什么都會(huì)了，應(yīng)該不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，完全弄明白為止。
《孔子學(xué)琴》讀書筆記 13
大家都知道孔子是春秋時(shí)期的教育家、思想家、政治家的創(chuàng)始人。有一次，孔子找他的師傅學(xué)琴，老師教了他一首曲子。過了幾天，老師說：“你彈的已經(jīng)很好了，該教你第二首了�！笨鬃訁s說：“我雖然彈的`很好了，可是還沒掌握好它的節(jié)奏，還需要多多練習(xí)�！庇诌^了很多天，老師找到他說：“現(xiàn)在我可以教你第二首曲子了嗎？”孔子說：“我雖然掌握了它的節(jié)奏，可是還沒有掌握好音樂形象那，還要多多練習(xí)�！�
這篇課文告訴我們學(xué)習(xí)不要光靠別人，要根據(jù)自己來判斷來推測(cè)，就象孔子一樣，學(xué)什么都要要求自己學(xué)的`精益求精。
苗媽：苗苗自己選的《文人》上的文章，昨天看他老師沒有安排日記，就讓他自己寫篇讀后感，沒想到他會(huì)找《文人》來寫，喜歡歷史，媽媽希望你能堅(jiān)持。
《孔子學(xué)琴》讀書筆記 14
當(dāng)我讀到孔子好學(xué)不倦地學(xué)琴這個(gè)故事時(shí)，令我深感啟發(fā)，令我非常得感動(dòng)。就讓我來跟大家說說他的故事。
這個(gè)故事是贊揚(yáng)孔子好學(xué)的精神，孔子都六十歲了，還拜師學(xué)藝，真令人佩服。他學(xué)琴跟別人大不一樣。此話怎講？就聽我慢慢道來。別人學(xué)一首曲子，往往只學(xué)一兩天，就學(xué)好一首曲子，迫不及待地學(xué)另外一首新曲子。而孔子學(xué)一首曲子，埋頭苦練就是十多天，明明已經(jīng)練熟后，卻不肯學(xué)另一首新曲子，還是要練已學(xué)會(huì)的曲子。這又是為什么呢？原來孔子不僅要學(xué)會(huì)曲子，把它練熟，還要以曲子的旋律揣磨出創(chuàng)作人的姓名、人品、性格，甚至他的精神。孔子好學(xué)，孜孜不倦的精神令孔子的老師都非常感動(dòng)，最終，孔子終于成功了，完成了他的.目標(biāo)。
唉，我跟孔子簡直是一個(gè)鮮明的對(duì)比吶!我深感慚愧。有一次，我遇到了一道難題，我左思右想，絞盡腦汁，怎么也想不出這道題目的答案。突然，我想起在參考書上有這道題目的`答案。我心里似乎有兩個(gè)小精靈，爭吵不停。善良的小精靈說：“不行，好孩子要不恥下問�！啊昂�!才不是呢!還是看參考書吧!這樣快一些�！靶皭旱男【`說。說著說著，便打了起來最終，是邪惡的小精靈獲得了勝利。于是，我快速翻開參考書，連忙把答案抄了上去。作業(yè)批好發(fā)下來后，我得了個(gè)優(yōu)秀，還被老師重重地表揚(yáng)了一番�？墒�，當(dāng)我再次翻開作業(yè)本時(shí)那個(gè)大大的“優(yōu)“字，它好像在問我：“你真的懂了嗎？嗯？“我現(xiàn)在越想越難受，今天，孔子學(xué)琴的故事提醒了我，作為副班長，在班級(jí)里應(yīng)該起帶頭作用，對(duì)待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂，碰到難題要向人請(qǐng)教。
讀了《孔子學(xué)琴》這個(gè)故事后，讓我明白了一個(gè)道理：好學(xué)，是進(jìn)步的階梯，也是成功的基礎(chǔ)，只有勤奮好學(xué)，才能成功。
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