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繁星春水讀書(shū)筆記15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的繁星春水讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
繁星春水讀書(shū)筆記1
《繁星》主要描寫(xiě)了作者觀(guān)察傍晚、夜晚、黎明等天空中的天文現(xiàn)象帶給我們的想象和啟示。《春水》主要寫(xiě)了作者與春水之間的故事以及由春水引發(fā)的聯(lián)想。作者冰心，用了詩(shī)歌的題材，通過(guò)豐富的想象，用兒童般的視角，寫(xiě)出了一篇篇通往心靈的暖文，指引我們前行的道路。
小學(xué)階段我們學(xué)過(guò)冰心的《只揀兒童多處行》，我們就了解到冰心是個(gè)童心未泯的人，她對(duì)童年和美好青春十分眷戀。
通過(guò)讀《繁星春水》我發(fā)現(xiàn)冰心的文章很隨性，不做作，但是可以讓人感悟到很多道理。我又閱讀了泰戈?duì)柕脑?shī)《仿佛》。我發(fā)現(xiàn)冰心的文風(fēng)很像泰戈?duì)�，他們的�?shī)都像是散文，唯美，溫暖。后來(lái)，我才知道，冰心受過(guò)泰戈?duì)柕?影響，屬于一脈相承。
接下來(lái)，對(duì)冰心的《繁星四九》進(jìn)行分析：
原文：
零碎的詩(shī)句，
是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷；
然而他們是光明閃爍的，
繁星般嵌在心靈的天空里。
我的解析：冰心先生在看到《飛鳥(niǎo)集》后，把自己零星的思考記憶下來(lái)，我們可以想象，某一天，冰心先生讀罷了書(shū)，品過(guò)了茗，文思如泉涌，她把這一刻用筆記錄下來(lái)，把對(duì)人生和社會(huì)的感悟融到了文字里，鑲嵌到了生命力！一個(gè)“嵌”字，用的深刻雋永！真棒！
繁星春水讀書(shū)筆記2
童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶是含淚的微笑，這是冰心奶奶這本詩(shī)歌集里我最喜歡的一小段，《繁星·春水》是冰心奶奶在1921年發(fā)表的一本詩(shī)歌集，是她平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶�！焙髞�(lái)她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā)，覺(jué)得自己那些三言?xún)烧Z(yǔ)也有著詩(shī)的`因子，這才整理起來(lái)，而成為兩本詩(shī)集。
書(shū)中有一句“生命不也是這般的一瞥么？”這反問(wèn)，問(wèn)的我心里一顫！是��！生命很短暫，一晃而過(guò)，在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩一會(huì)吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困又無(wú)奈，誰(shuí)叫我剛開(kāi)始不抓緊時(shí)間呢？常�；谥硪�。
“嫩綠的芽?jī)�，發(fā)展你自己；”“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自己；”“深紅的果兒，犧牲你自己！”是啊，人生是短暫的，它需要我們?nèi)釔?ài)去創(chuàng)造，我們必須抓緊時(shí)間。
“母親�。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里”。短短幾句，贊揚(yáng)了最崇高最無(wú)私的母愛(ài)，對(duì)母親表達(dá)了由衷的感激之情。
冰心奶奶的詩(shī)，字里行間透露著對(duì)一切美好事物的向往，對(duì)真情的贊美，我的心也被深深的觸動(dòng)了。
繁星春水讀書(shū)筆記3
一提到冰心，我首先想到的就是王昌齡的美句，“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”。冰心，那是怎樣的一顆心��？一直以來(lái)，我都想象不到。讀過(guò)冰心奶奶的《繁星春水》之后，我久已疑惑的心靈忽然醒悟了，那是一顆無(wú)怨無(wú)悔、對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài)和希望的至善至美的心。
不信你看：
“母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了。鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的'風(fēng)雨來(lái)了，只躲到你的懷里。”讓我聯(lián)想到泰戈?duì)柟P下的那個(gè)與媽媽嘻戲的小男孩，稚嫩的童真，溫暖的母愛(ài)，如金色花般圣潔美好。
“我不會(huì)彈琴，我只靜默地聽(tīng)著；我不會(huì)繪畫(huà)，我只沉寂地看著；我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛(ài)，我只虔誠(chéng)地禱告著�！边@自然而有靈性的輕言快語(yǔ)，告訴我們做人做事的道理，要學(xué)會(huì)欣賞，要以愛(ài)的眼光去看待這個(gè)世界。
說(shuō)到這，我想起了一件事。
今年8月，我和我的父母一去帕勞玩，我們團(tuán)里有個(gè)小男孩，也就七八歲。長(zhǎng)得挺可愛(ài)，臉也胖嘟嘟的。他第一次出來(lái)玩，對(duì)周?chē)氖露己芎闷�。在一次浮潛中，我和男孩游到一座島的旁邊，突然，不知道從哪里飛來(lái)一只海鷗，雪白雪白的，沖我們叫個(gè)不停，還朝著我們猛沖過(guò)來(lái)。我看魚(yú)的興致被打破了，覺(jué)得這只鳥(niǎo)很討厭，小男孩搖了搖我，問(wèn)道：“那只海鷗是討厭我們嗎？我們做錯(cuò)了什么嗎？“我覺(jué)得很可笑，這小男孩真幼稚。但是，這只海鷗的行為也真奇怪，為什么對(duì)我們那么兇呢？就在我疑惑的時(shí)候，小男孩又說(shuō)：”是不是因?yàn)樗挛覀儠?huì)吃掉它的孩子？“說(shuō)完，他指了指小島的邊緣，我看見(jiàn)，在綠色的樹(shù)叢中，隱約有一個(gè)灰色的，不起眼的小窩，一瞬間，我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。也驚奇于小男孩的細(xì)心和聰慧。這時(shí)他說(shuō)：“這真是一個(gè)好媽媽?zhuān)覀冞�是快走吧！”小男孩用他那稚嫩的小手拉起我。游向蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海。我一回頭，看見(jiàn)那只雪白的海鷗正溫柔地盤(pán)旋在空中，似乎在感謝我和小男孩。
我果真在藍(lán)天大海中看到了純潔的靈魂，“一片冰心安在,千秋童稚永存”，海鷗、大海、小男孩、冰心奶奶，我會(huì)永遠(yuǎn)把他們留存在我的記憶當(dāng)中。
繁星春水讀書(shū)筆記4
讀《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹(jǐn)，更不必刻意去追求什么。這本詩(shī)集中有許多富有哲理、布滿(mǎn)靈性、晶瑩清麗的句子，內(nèi)容有著作者對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和贊頌，對(duì)人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理，也給了我人生很多啟示。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的`。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言。
冰心說(shuō)童年，是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)。這個(gè)比方真是再適當(dāng)不外了！ 夢(mèng)中的真，童年是最具設(shè)想力的時(shí)候，最具發(fā)明力的時(shí)候�？赡�，那只是腦海中的一霎時(shí)，或者，在十年后，二十年后，五十年后，一個(gè)火箭出生了??
真中的夢(mèng)，童年，一段最實(shí)在的時(shí)間不過(guò)了，似夢(mèng)般美妙，又似夢(mèng)般，不知何時(shí)就會(huì)停止。好像只是一眨眼間，一個(gè)無(wú)知的小孩子就變成了一位很有內(nèi)涵的青年??
《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸，看慣了白話(huà)文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類(lèi)對(duì)愛(ài)的追求，告訴我母愛(ài)的偉大，告訴我要樂(lè)觀(guān)地對(duì)待人生??這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng)，充滿(mǎn)著童稚的幻想�！靶〉艿芎�，??靈魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。 繁星春水讀后感100字
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
繁星春水讀書(shū)筆記5
《繁星·春水》，是一部詩(shī)歌集�！斗毙恰泛汀洞核肥潜脑谔剿魅松牡缆飞蠈�(duì)人生的認(rèn)識(shí)和感悟�！斗毙恰ご核芬还�346首詩(shī)，其中《繁星》有164首詩(shī)，《春水》有182首詩(shī)，《繁星·春水》便是由這些充滿(mǎn)哲理的零碎小詩(shī)組成的。其中《繁星》里的這首小詩(shī)，我很喜歡：
成功的花，
人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的`明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的淚雨。
《繁星。春水》讓我感覺(jué)到無(wú)限的希望；無(wú)限的愛(ài)；還有那無(wú)限的童真與快樂(lè)�！斗毙恰防锊亓藷o(wú)限的愛(ài)，讓我們感到愛(ài)的偉大；愛(ài)的無(wú)私；讓我們感到愛(ài)的博大，愛(ài)的美好；讓我感到愛(ài)是我們最需要的東西�！斗毙恰分校桧灹撕芏�，讓我感到世界的美好，世界的多樣；冰心主要就是圍繞三個(gè)主題：母愛(ài)，兒童和奮斗向上。可見(jiàn)冰心多么偉大�。�(xiě)到這兒，我不由的就想介紹一下冰心姐姐，她本名叫做謝婉瑩，她是我國(guó)著名的詩(shī)人，翻譯家，作家和兒童文學(xué)家。她的代表作有很多，比如說(shuō)：《兩個(gè)家庭》，《去國(guó)》，《櫻花贊》等，當(dāng)然也有《繁星·春水》了！
我喜歡冰心，喜歡她那神奇的筆，寫(xiě)出那么好的文章；我喜歡《繁星。春雨》，喜歡他的純真，喜歡它的自然。我喜歡讀這樣的好書(shū)！
繁星春水讀書(shū)筆記6
母愛(ài)，便如那閃爍的繁星，閃耀著你的和藹慈祥；人類(lèi)之愛(ài)，便如那綿柔的春水，滌蕩著你的人性光輝；自然之愛(ài)，便如那皎潔的月光，折射著你的生命激情；童心之愛(ài)，便如那清脆的童聲，唱響著你的天真純潔。我想《繁星春水》就是愛(ài)的哲學(xué)最完美、最貼切、最真實(shí)的詮釋吧。
母親呵！撇開(kāi)你的憂(yōu)愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。詩(shī)人毫無(wú)保留地贊頌了母愛(ài)。溫柔慈祥的母親，無(wú)論是在她年幼無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍時(shí)，還是長(zhǎng)大后煩惱增多時(shí)，總是像一座不倒的雕像陪伴著她。母親是生命的源泉，孩子是母親生命的派生，孩子的一切都得之于母親。在母親的懷中沉睡，飄蕩無(wú)依的心靈才會(huì)得到安寧，得到休憩。多么甜美的母愛(ài)啊，多么偉大的母愛(ài)�。�
詩(shī)人渴求廣泛的、無(wú)任何芥蒂的全人類(lèi)之愛(ài)，她關(guān)愛(ài)每一位世界公民。正如人類(lèi)呵！相愛(ài)罷，我們都是長(zhǎng)行的'旅客，向著同一的歸宿。所希望的那樣，想有這互愛(ài)來(lái)拯救萬(wàn)民于水火，拯救大地的未來(lái)，這是一種美好的精神追求和關(guān)愛(ài)。我看到了詩(shī)人在她柔美世界里表現(xiàn)了普遍的人情，旨在創(chuàng)建一個(gè)世間萬(wàn)物和諧互愛(ài)的天國(guó)�；蛟S今天人世間已經(jīng)不再潔凈，甚至有了自私，有了勢(shì)利，有了邪惡，一切的骯臟已將純潔掩染。但從今天起，我們可以為明天的和諧互愛(ài)的社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，來(lái)迎接那一天的到來(lái)。
當(dāng)我們只會(huì)驚嘆自然的神奇與美麗且從未在自然里思考過(guò)，從未在自然中得到些什么時(shí)。詩(shī)人已將時(shí)間與殘花墜落于滿(mǎn)地，飛鳥(niǎo)一去而不返聯(lián)系著，猜想我們的生命是否也與自己所看到的一樣來(lái)也匆匆，去也匆匆。的確，自然給予了我們無(wú)限的警示，只要我們善于探索，用一雙明麗的慧眼去觀(guān)察，必能如詩(shī)人一般發(fā)現(xiàn)自然的奧秘。
童年是人生的花季，是人生的華章，是人生的樂(lè)曲。詩(shī)人雖已23歲，仍然童心未泯，她將自己對(duì)童年的懷念融入了對(duì)孩子們的喜愛(ài)：萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子；小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。從那偉大的靈魂竟會(huì)在孩子們細(xì)小的身軀中可以看到，詩(shī)人是多么蘊(yùn)藉含蓄啊。嬰兒，在他顫動(dòng)的啼聲中，有無(wú)限神秘的語(yǔ)言。從最初的靈魂里帶來(lái)，要告訴世界。嬰兒本是人之一生最無(wú)知無(wú)助的時(shí)刻，而詩(shī)人卻深刻的感悟到了嬰兒的生命哲理，反現(xiàn)了無(wú)知而單純的可愛(ài)，這種偉大的靈魂就是成年人所丟失的本質(zhì)吧。我們?cè)跄懿蝗フ湎篮玫耐陼r(shí)光呢？
詩(shī)人就是一首精妙絕倫的詩(shī)呵，她將愛(ài)，母愛(ài)，人性之愛(ài)，自然之愛(ài)，童心之愛(ài)巧妙的繡在了自己的詩(shī)中。我想自己的感悟再深切，再準(zhǔn)確，也無(wú)法概括詩(shī)人在《繁星春水》中所表達(dá)的愛(ài)的哲學(xué)。作文
繁星春水讀書(shū)筆記7
輕輕地合上冰心的《繁星春水》，看著封面上那散發(fā)著濃濃春意的一池春水，我竟有些陶醉與留戀。從一開(kāi)始讀時(shí)的“朦朧”，到每每放下時(shí)的不舍，我逐漸走進(jìn)了冰心
的心靈，也越發(fā)喜歡她、敬重她了。
自始至終，冰心對(duì)于母愛(ài)的吟唱都深深地震撼著我。在她的筆下，母愛(ài)是萬(wàn)能的、完美的、安全的，是催人淚下的。隔著半個(gè)地球，她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠(chéng)摯，想到別離之前不懂得母愛(ài)動(dòng)人至此，曾因微小的事物同母親爭(zhēng)吵，她深感愧疚；她希望每個(gè)人在母親的愛(ài)光之下都能夠自由、平等地生活??在冰心的筆下，幾乎分不出母親、母愛(ài)與詩(shī)的界限，淚水漸漸充滿(mǎn)我的眼睛，我何曾像冰心這樣透徹地理解過(guò)母親，理解過(guò)母愛(ài)！
冰心的語(yǔ)言是清新而靈動(dòng)的。在她的筆下，自然界中的一切都富有了生命，富有了感情，它們和冰心一起去傾聽(tīng)，去感悟，去吟唱，于是，一首又一首優(yōu)美的'詩(shī)篇便從冰心的筆尖下流出，為我們奉獻(xiàn)出一顆玲瓏剔透的詩(shī)心。
而最令我感動(dòng)的還是冰心與小朋友們之間那一份美好的情誼。無(wú)論是在繁忙的工作中，還是在病魔的折磨中，她都從沒(méi)有間斷過(guò)與小朋友們的交流。在一封又一封寄與小讀者的信中，她始終用童真的語(yǔ)言和孩子們的思想方式來(lái)表達(dá)著對(duì)小朋友們的愛(ài)與思念，講述著她的人生>故事，勉勵(lì)著孩子們進(jìn)步再進(jìn)步，教誨著小讀者們做人的道理。那一篇篇通訊仿佛天上的繁星指引著我們前行的路，又猶如一池春水，緩緩地流入我們的心靈，給人以啟迪，給人以力量。
如果說(shuō)冰心是人世間一朵圣潔無(wú)比的花朵，那么《繁星春水》這本書(shū)就是那花蕊中香甜的花蜜，令人心馳神往、回味無(wú)窮。
繁星春水讀書(shū)筆記8
我本身就是一個(gè)熱愛(ài)詩(shī)歌的人，所以，當(dāng)我捧起《繁星·春水》的時(shí)候，心中不免有些激動(dòng)。我簡(jiǎn)直迫不及待地想要體會(huì)一下其中的美好了。掀開(kāi)薄薄的書(shū)頁(yè)，細(xì)細(xì)品讀著字里行間包含的意蘊(yùn)，走進(jìn)一個(gè)理想人生的天地。冰心奶奶用母愛(ài)、童真、自然作為主旋律，撥動(dòng)著我們的心弦。
這本書(shū)共有346節(jié)短詩(shī)，在這么多優(yōu)美的詩(shī)章中令我感觸最深的是：母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。在作者的心中，母親是唯一的避難所。她把母愛(ài)視為天底下最崇高、最美好的東西。俗話(huà)說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！钡拇_，母親的愛(ài)是天地間最無(wú)私的愛(ài)，是天地間最偉大的愛(ài)。在人生這一漫長(zhǎng)而又艱辛的路程中，母親是我們靈魂的支柱，是我們精神的鼓勵(lì)；在我們情感的歷程中，母親是我們的庇護(hù)所，是我們心靈的慰藉。母愛(ài)是我們每個(gè)人必不可少的，母愛(ài)使我們的人生灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，母愛(ài)使我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了愛(ài)，母愛(ài)使我們的'記憶洋溢著溫暖。由古至今，不知有多少文人墨客用自己手中的筆抒寫(xiě)了對(duì)母愛(ài)的贊美。由此可見(jiàn)，母愛(ài)是多么的偉大啊！
讀《繁星·春水》是一種美的享受，是人生的思考，是人生的啟迪。在冰心奶奶的筆下，這是多么美好的世界��！
繁星春水讀書(shū)筆記9
“幸福的花枝，在命運(yùn)之神的手中，是在尋找一個(gè)愿意付出一切的人�！蔽乙贿吪兄�:命運(yùn)是公平的，它不會(huì)留住天上明亮的星星，照耀著堅(jiān)持不懈的奮斗。命運(yùn)是自私的，它永遠(yuǎn)不會(huì)輝煌容易給懶惰!
冰心寫(xiě)道:“年輕人，仔細(xì)描繪你現(xiàn)在的樣子，留作以后的回憶。”我在一面寫(xiě)著:人的生命不像一張白紙嗎?畫(huà)一幅彩色的畫(huà)。
大自然，冰心的“星星”給了我力量，創(chuàng)新，啟迪，發(fā)展，母親的理解，大自然的力量。
“媽媽?zhuān)?dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，鳥(niǎo)兒會(huì)躲在它的巢里;當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我只會(huì)躲在你的懷里�！薄皨寢�?zhuān)隳茏x這篇支離破碎的文章嗎?”在我走之前，這些話(huà)已經(jīng)藏在你心里了�！北乃坪鹾軔�(ài)她的媽媽。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的母親是紅蓮花，我是白蓮�！蔽倚睦锏娘L(fēng)雨都來(lái)了。誰(shuí)能保護(hù)我免受風(fēng)吹雨打?這是無(wú)私和沉默的紅蓮花�！比绻覍�(duì)這幾首詩(shī)有所了解，我就一筆一筆地寫(xiě):“乘風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蹦笎�(ài)的涓涓細(xì)流像細(xì)雨般滋潤(rùn)著孩子們的生活。我于是寫(xiě)道:有了母親，人類(lèi)可以從荒蕪走向繁榮;有了母親，我們才能有生命的開(kāi)始，歷史的延續(xù)，理性的開(kāi)始，人性的回歸。
我想我理解每個(gè)母親在懷孕期間的'辛勤工作和幸福。我不喜歡那些隨意使用“分娩”這個(gè)詞的作家。他們不知道母親的偉大。
“怎么開(kāi)始?”夏夜，明月下，孤欄獨(dú)立，粉荷，綠荷，白衣!你曾經(jīng)爬過(guò)山嗎?你去過(guò)海嗎?只有孤獨(dú)嗎?只有自然的寂靜嗎?你的心是快樂(lè)還是悲傷的夢(mèng)?讀了第一首詩(shī)《幽籬獨(dú)立，粉荷火與碧荷蓋》。大自然是多么美麗啊。讀了第二首詩(shī)，我不禁想起了那白色的泡沫，在大海上翻騰著，發(fā)出陣陣惡臭。面對(duì)這樣的場(chǎng)景，原本輕松愉快的心情一下子跌入冰點(diǎn)�？粗娨暽系膮擦窒�，我的心絞痛。
冰心的詩(shī)告訴我:“花兒低低地對(duì)賞花的人說(shuō):朋友，少注意我吧!讓我安靜地打開(kāi)，你的愛(ài)是我的煩惱。”
“成千上萬(wàn)的天使，站起來(lái)，對(duì)孩子們唱贊美詩(shī)。他小小的身體里有最偉大的靈魂。真理不在智者的辯論中，而在嬰兒的沉默中�？梢钥闯�，冰心最喜歡孩子，因?yàn)樗麄兲煺鏍�漫。他們的心靈是純潔的，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有接觸到社會(huì)的危險(xiǎn)。和他們做朋友，你永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心他們會(huì)欺騙你。他們會(huì)以一顆真誠(chéng)的心和你做朋友。孩子是透明的，沒(méi)有保留。
“真遺憾!你是完全需要的。如果世界上沒(méi)有風(fēng)雨，這樹(shù)枝上的花又在哪里呢?它只會(huì)讓人感到無(wú)聊�！�
毫無(wú)疑問(wèn)，冰心教會(huì)了我，如果成功變得容易，不需要奮斗就能獲得，如果成功不是長(zhǎng)期積累，不需要努力去攀登，那么成功就會(huì)變得很廉價(jià)，失去它原來(lái)的輝煌色彩。成功應(yīng)該做什么?
回顧我的閱讀，我想到了冰心的生活經(jīng)歷。的確，冰心教會(huì)了我很多:命運(yùn)是公平的，這取決于他;媽媽是上天派給我的天使。孩子們天真而豐富多彩。成功來(lái)自?shī)^斗既然我知道了這一點(diǎn)，我應(yīng)該辜負(fù)冰心奶奶的好意嗎?不!
繁星春水讀書(shū)筆記10
《繁星春水》這本書(shū)是詩(shī)集，因?yàn)槲覜](méi)看過(guò)詩(shī)集,所以剛看就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩(shī)，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要寫(xiě)：母愛(ài)，童真，自然。其中寫(xiě)母愛(ài)的較多，的確，世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，母親的愛(ài)是最圣潔的，它是世界上任何一種愛(ài)，都比不上的。冰心使我讀懂了母愛(ài)。
從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可以知道，冰心的童年是布滿(mǎn)著夢(mèng)，布滿(mǎn)著童稚的幻想�！靶〉艿芎�，……靈魂深處的孩子呵�！备鼘�(xiě)出了冰心與兄弟姐妹的深情厚誼。
她后來(lái)出國(guó)留學(xué)，一去便是多年，她便用筆來(lái)寫(xiě)出自己的'思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家�！肮枢l(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”背井離鄉(xiāng)離開(kāi)了至愛(ài)的母親的她，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢
冰心的短詩(shī)，使我感慨萬(wàn)千。她的詩(shī)沒(méi)有一絲的虛偽，全是發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受，很感人。她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣�？赐炅诉@本書(shū)，我心潮澎湃，無(wú)法平靜。
也許，冰心常常在午夜的露臺(tái)上凝視燦爛的星辰，任自己的思緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離，任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以，她的文字就像那閃爍不定的晨星，瞬間綻放出璀璨的光芒，那光芒令所有人臣服，讓所有人目不暇接。
也許，也許……眾多的也許是因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無(wú)限魅力散發(fā)出來(lái)。
我喜歡她的詩(shī)篇，可愛(ài)小巧;我喜歡她的人，溫柔沉靜;我喜歡她的文筆，細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》，因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛(ài)讓我體會(huì)到家庭的溫暖，讓我同冰心一樣熱愛(ài)家庭!
繁星春水讀書(shū)筆記11
《繁星·春水》是一本非常樸實(shí)的詩(shī)集，并沒(méi)有普通詩(shī)歌華麗的辭藻，卻處處流露著冰心細(xì)膩的心思和情感。情感仿佛與文字糅合在了一起，仿佛本該就是如此。每一句都渾然天成，朦朧的詩(shī)意化作涓涓細(xì)流，流淌在我的心中，仿佛能感受到冰心寫(xiě)下每一個(gè)字時(shí)的心情。
翻開(kāi)書(shū)，看到那一排排詩(shī)句，仔細(xì)的品味每一句話(huà)語(yǔ)中的詩(shī)意，我讀到了許多的感悟。時(shí)而婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，時(shí)而又激情高昂的詩(shī)句，無(wú)處不在透露著冰心的別有用心。她在歌頌世上的愛(ài)，她歌頌?zāi)赣H的偉大無(wú)私，為了孩子的不顧一切，歌頌小孩子純潔無(wú)暇又天真無(wú)邪的心靈。
一句句樸實(shí)的詩(shī)句中，透露著深刻的意義，就像是美玉包裹在石中一般。冰心用不帶任何修飾的親切語(yǔ)句，娓娓道來(lái)對(duì)生活中的熱愛(ài)，對(duì)世界上美好的愛(ài)的歌頌。那一句句詩(shī)，深入人心的最深處，將每一處污穢都清洗干凈，用樸實(shí)的愛(ài)意來(lái)讓每個(gè)人變得純潔無(wú)暇，心湖透澈。讀到冰心的詩(shī)歌的人，想必都會(huì)安靜下來(lái)，看她用文字演繹的純真哲理吧?心中寧?kù)o下來(lái)，慢慢的感悟著這世界中的美好，感受著美好的童心母愛(ài)吧?
還有一首叫《詩(shī)的女神》的詩(shī)。在最后一段中間冰心老人發(fā)自肺腑地說(shuō)道：“量我怎配迎接你，詩(shī)的女神呵還求你這般的，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)深思的人的窗外。”冰心將詩(shī)擬為女神，展現(xiàn)了她對(duì)詩(shī)歌的尊重，她認(rèn)為詩(shī)是一種很美的東西，冰心老人自噓自己不配迎接她，充分寫(xiě)出了冰心老人的虛心，和暗示自己還須繼續(xù)努力，才有可能達(dá)到巔峰。這一點(diǎn)，我并沒(méi)有能做到。
我讀到了冰心的愛(ài)母之情。那一句句詩(shī)，不含任何的虛假偽造，出自?xún)?nèi)心的感受，讓我在今天都能夠感受到她對(duì)母親的愛(ài)。冰心童年對(duì)母親的愛(ài)戀，都化作一首首詩(shī)歌。母愛(ài)在她心中是那么的圣潔，那么的.無(wú)私，保護(hù)著冰心，讓她可以勇敢的面對(duì)世間的磨礪。如同荷葉和蓮花一般，荷葉保護(hù)著脆弱蓮花，讓蓮花開(kāi)得炫美奪目時(shí)，荷葉卻慢慢的變得脆弱蒼老了。母愛(ài)是那么的偉大，是世界上任何一種愛(ài)都不能所及的。那守護(hù)在孩子身畔慢慢老去的母親，不是世界上最偉大的人嗎?我想冰心一定是在問(wèn)著句話(huà)吧?
合上著本書(shū)的那一刻，我又收獲了許多。最珍貴的，莫過(guò)于那圣潔的母愛(ài)罷了。常常守護(hù)在我身旁的母親，也有著那偉大無(wú)私的母愛(ài)，不是嗎?讀了《繁星·春水》，看到世界上美麗偉大的母愛(ài)，也是一場(chǎng)美麗的書(shū)中游行吧！
繁星春水讀書(shū)筆記12
不知何時(shí)心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，于是，隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"�！斗毙谴核愤@本書(shū)是我第一次接觸，看慣了散文和小說(shuō)的我，一下子來(lái)看冰心詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，但是也別有一番味道。
翻開(kāi)書(shū)，里面的文字立刻吸引了我。它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越;它的語(yǔ)言真是優(yōu)美，雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情;而且它有種語(yǔ)言的魅力，不僅僅僅是正因語(yǔ)句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī)，更正因它朦朧的詩(shī)意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的情緒，每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義。qq網(wǎng)名女生超拽霸氣
純靜之美，讀這些小詩(shī)，似乎很親切。正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂(yōu)悠，或一些深深的`內(nèi)在美，在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿(mǎn)含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義，正因，每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不一樣的�？偠灾�，生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命，發(fā)奮地追求，去奮斗，去拼搏吧!有付出，必定有收獲，使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
影影綽綽中，是誰(shuí)，在花間低語(yǔ)，訴說(shuō)著未完的孤獨(dú)。是誰(shuí)，將隨風(fēng)舞起的花瓣，印滿(mǎn)古墨書(shū)香。
是誰(shuí)，在字里行間里，將一個(gè)失落的遺憾在塵世淺吟低唱。是誰(shuí)，把心里裝不下的思念在詞箋里寫(xiě)滿(mǎn)。軍團(tuán)名字
昨夜，窗外的春花默然開(kāi)放，幾抹潔白，幾許嫣紅，映著小軒窗，憑闌倚望，風(fēng)，卷起又散落了一地寂寞的不堪。花自飄零水自流，天涯之外，我細(xì)數(shù)著一季又一季歲月的滄桑。
繁星春水讀書(shū)筆記13
花兒，一朵朵如同一位位亭亭玉立的矯情少女，端莊秀麗的盤(pán)坐在自己的根地，舒展著自己優(yōu)美的身姿，梳洗著各自繽紛而雛嫩的臉蛋;草兒，碧立青青，用它那最純樸的身軀點(diǎn)綴著干燥的泥土地，以?xún)?yōu)雅而慵懶地簇?fù)碇鴦C凜的花兒。
高挺粗壯的樹(shù)干，密密麻麻的樹(shù)枝，長(zhǎng)滿(mǎn)了蒼翠欲滴的綠葉，如同與樹(shù)為伴，日日夜夜，用它們頗有的生之綠茵忠實(shí)的陪襯著樹(shù)兒，又宛如是樹(shù)那千絲萬(wàn)縷的發(fā)絲，一頭的綠發(fā)，那樣綠得蔥郁，那樣綠得漂亮……
天空，那樣的.蔚藍(lán)，藍(lán)得比水更靜靈透徹，仿佛是那慈愛(ài)的母親，包容著我們?nèi)祟?lèi)的孩子，用她那寬大的身軀呵護(hù)著我們，用她那雙水靈靈的眸子洞悉世間萬(wàn)象……讀了冰心奶奶的《繁星·春水》，我在深深地想：還有誰(shuí)比冰心奶奶更了解這個(gè)變化萬(wàn)象的世界呢?還有誰(shuí)比冰心奶奶更加能體會(huì)這世界上那血濃親情的愛(ài)呢?還有誰(shuí)比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?
然而，《繁星·春水》在悄然中，在無(wú)聲無(wú)息中，真情親切地告訴了我：人生的道路，人生的追求，人生的運(yùn)氣，一半掌握在命運(yùn)之神的手里，而一半，卻，停泊在心靈的那一片天空。在那片世界里，充滿(mǎn)了人生的真諦，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的“寶藏”，也埋伏著許多危險(xiǎn)的“原子炸彈”，而，寶藏，要靠挖掘，要靠虛心努力的挖掘!但，炸彈，只會(huì)毫不留情在好逸惡勞的惡懶者前瞬間爆發(fā)。
《繁星·春水》里，寫(xiě)滿(mǎn)了冰心奶奶只言片語(yǔ)的小詩(shī)，寫(xiě)滿(mǎn)了冰心奶奶高尚風(fēng)格的思想的碎片，栩栩如生，有如童話(huà)，有如詩(shī)意的山水畫(huà)，又有如風(fēng)情柔美的油畫(huà)，在這幾句小小的言語(yǔ)中，知道嗎?它，竟然包含了意味深長(zhǎng)的哲理，引人深思，感人肺腑，沁人心脾，有誰(shuí)的心，不會(huì)為這縹緲的幾句而搖動(dòng)呢?
繁星春水讀書(shū)筆記14
冰心是一位著名的散文詩(shī)女作家，她的《繁星》，《春水》是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)籍之一。冰心讀書(shū)奉行九個(gè)字“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好”，讀書(shū)多了，熟能生巧，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)語(yǔ)句通順，文筆暢通，寫(xiě)出來(lái)的文章思路清晰。
《繁星》是冰心在1919年的冬夜，和弟弟冰仲?lài)鸂t泰戈?duì)柕摹睹酝局B(niǎo)》，1920年的夏天，在第一頁(yè)上寫(xiě)了“繁星”兩字，在1921年的秋日，才把它發(fā)表。
《春水》是在1922年11月21日發(fā)表的.，并寫(xiě)了一段“母親呵！這零碎的篇兒，你能看一看么？這些字，有沒(méi)有我以前，已隱藏在你的心懷里�！币辉�(shī)。
繁星春水讀書(shū)筆記15
翻開(kāi)我的讀書(shū)筆記，你會(huì)看到那里記錄著我的讀書(shū)里程。一字字都充滿(mǎn)了我對(duì)知識(shí)的向往及期待。
第一頁(yè)，大大的寫(xiě)著“冰心”這兩個(gè)字，小時(shí)候，我最崇拜的作家就是冰心，她的作品，更是我的最?lèi)?ài)。讀了《小橘燈》，使我體會(huì)到那時(shí)侯人們生活困苦中的光明，讀了《寄小讀者》，使我體會(huì)冰心奶奶對(duì)我們的期望，有時(shí)候會(huì)情不自禁的被那美妙的文字所感動(dòng)。特別是《繁星春水》中的美妙的文字，讓我留戀忘返。
再往后翻，是關(guān)于四大名著的`故事。《三國(guó)》的趙子龍力斬五將，諸葛亮智取三城;《水滸》的林教頭風(fēng)雪山神廟，陸虞候火燒草料場(chǎng);《西游》的盤(pán)絲洞七情迷本，濯垢泉八戒忘形;《紅樓》的情切切良宵花解語(yǔ)，意綿綿靜日玉生香。一幕幕如畫(huà)卷般在我的腦海中放映，讓我與諸葛亮的神機(jī)妙算打贏(yíng)一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我和梁山好漢一起經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)波，讓我同孫悟空去斬妖除魔，讓我跟林妹妹一樣多愁善感的哭泣。這就是我對(duì)四大名著的詮釋。
第5頁(yè)，是蘇軾、辛棄疾的詞，他們的豪邁奔放，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)希望，把一切看輕。眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處。《水調(diào)歌頭》、《書(shū)江西造口壁》深深的刻在了我的腦海中。
后面，是毛澤東最著名的兩首詩(shī)，《沁園春.雪》和《沁園春.長(zhǎng)沙》這兩首詩(shī)是我在網(wǎng)上的角落里無(wú)意間看到的，隨手把它抄了下來(lái)，北國(guó)風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄……，是當(dāng)時(shí)的我一知半解，現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味后才感到一代偉人的壯志。
這幾年，我又迷上了對(duì)聯(lián)，筆記本上記滿(mǎn)里各種各樣的對(duì)聯(lián)，“學(xué)問(wèn)多自虛心得，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”使我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識(shí)�！安萏脗骱笫�。詩(shī)圣著千秋”使我對(duì)杜甫有了更深的了解，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”使我對(duì)濟(jì)南的大明湖有的更深的向往。也常去圖書(shū)管苦苦尋找關(guān)于對(duì)聯(lián)的書(shū)，然后摘錄下好的對(duì)聯(lián)，欣賞，陶冶，迷戀……
在初中語(yǔ)文老師的影響下，我愛(ài)上了《讀者》一篇篇精美的文章，仿佛是人生的縮寫(xiě)，給我的讀筆記又增加了精彩的一頁(yè)。
漸漸地，散文吸引了我的注意力，《珍珠鳥(niǎo)》等美文是我充滿(mǎn)遐想。讓我沉迷于散文中而不能自拔。
現(xiàn)在我仍然被文學(xué)所包圍，比以前更加喜歡讀書(shū)了。因?yàn)樽x書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè)趣，使我覺(jué)得前方有無(wú)限的光明。我也敢肯定的說(shuō)，我的讀書(shū)筆記會(huì)一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)……