殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感15篇(精華)
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感1
《殺死一只知更鳥(niǎo)》是一本深受讀者喜愛(ài)的經(jīng)典小說(shuō)，它講述了一個(gè)充滿人情味的故事，向我們展現(xiàn)了種族、階級(jí)、家庭關(guān)系等多個(gè)方面的復(fù)雜性。哈珀·李在小說(shuō)中巧妙地運(yùn)用了一個(gè)小女孩的視角，深入描繪了南方小鎮(zhèn)上的人物形象和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，展現(xiàn)了種族歧視和社會(huì)偏見(jiàn)對(duì)人們生活的影響。
這本小說(shuō)不僅有一個(gè)引人入勝的情節(jié)，還揭示了種族歧視的丑陋面貌。故事中的主人公芬奇律師不僅為她的鄰居湯姆辯護(hù)，還用自己的方式教育孩子們尊重不同的文化和價(jià)值觀。盡管在小鎮(zhèn)上，她目睹了許多不公和偏見(jiàn)，但是小女孩從父親那里學(xué)到了公正和正義的道理。這讓讀者們?cè)诠适轮懈惺艿搅朔e極的力量和正義的價(jià)值。
此外，小說(shuō)還揭示了人類的黑暗面和種族歧視的丑陋面貌，通過(guò)一個(gè)孩子的視角，向我們展示了社會(huì)偏見(jiàn)的荒謬和危害。小說(shuō)在探討這些敏感問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有走極端，而是以一種非常平衡的方式呈現(xiàn)，使得讀者們能夠理性思考這些問(wèn)題。
這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)練、富有韻味，同時(shí)也蘊(yùn)含了作者對(duì)人性的深刻洞察。小說(shuō)中的角色形象栩栩如生，人物性格鮮明，令人印象深刻。它是一本讓人沉浸其中的優(yōu)秀小說(shuō)，無(wú)論是想要尋找閱讀靈感或是享受一個(gè)優(yōu)美的故事的讀者們都會(huì)喜歡它。如果你正在尋找一本思想深刻的'小說(shuō)，那么《殺死一只知更鳥(niǎo)》絕對(duì)是一個(gè)值得推薦的選擇。
《殺死一只知更鳥(niǎo)》是一本富有思想深度和文學(xué)價(jià)值的小說(shuō)，它以其深刻的人性洞察和對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考，留給讀者們?cè)S多值得思考和探討的問(wèn)題。這本書(shū)不僅是文學(xué)愛(ài)好者的必讀書(shū)目，也是一本讓人思考人生和社會(huì)的好書(shū)。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感2
你是否被別人帶著有色眼鏡看過(guò)，《殺死一只知更鳥(niǎo)》本書(shū)以梅科姆鎮(zhèn)為背景，以主人公斯庫(kù)特的視角，講述了一個(gè)關(guān)于偏見(jiàn)的故事。
阿蒂克斯是一位善良的白人律師，兩個(gè)孩子斯庫(kù)特和杰姆在他的引導(dǎo)下，更快的接受著一切新鮮的事物和信息，也更為深入的對(duì)一切事情進(jìn)行著思考。在玩耍的過(guò)程中結(jié)識(shí)了好朋友迪兒，他們對(duì)一切未知事物都充滿著好奇。其中最為突出的是對(duì)從未出過(guò)門(mén)的鄰居拉德利的探索。他們把他叫做“怪人拉德利”關(guān)于怪人拉德利的傳說(shuō)和故事讓他們多次克服恐懼去找怪人的蹤跡，然而經(jīng)過(guò)種種波折都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
然而，因?yàn)橐粯对┌复蚱屏嗽緦庫(kù)o的小鎮(zhèn)，起因是一個(gè)黑人因侵犯白人女子被起訴，阿迪克斯作為一名律師，將幫助黑人湯姆進(jìn)行辯護(hù)，卻引起了全村人的.不滿，陷入了輿論漩渦，但他說(shuō)有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。但是村民們那種根深蒂固的歧視黑人的思想影響著每一個(gè)。主人公斯庫(kù)特和杰姆的正常生活被打亂。然而只有他們知道湯姆是出于好心幫助卻被一家白人家庭所污蔑告上法庭。為了尋求真相和最終的勝利，他們勇敢的撥開(kāi)重重迷霧，中間一系列的情節(jié)跌宕起伏，之后律師找到了能夠證明黑人清白的證據(jù)，但是由于種族偏見(jiàn)，黑人依舊敗訴，他憤怒的對(duì)所有人說(shuō)，你們只看到自己想看到的，聽(tīng)到自己想聽(tīng)到的，最后黑人萬(wàn)念俱灰逃獄，被亂槍打死。
這個(gè)故事告訴我們，永遠(yuǎn)都不要從別人口中去認(rèn)識(shí)一個(gè)人，只有你親自去接觸他的時(shí)候，你才能夠看見(jiàn)事實(shí)，也許我們都曾帶著有色眼鏡，將子彈射向他人，也或輕或重受過(guò)偏見(jiàn)的槍傷，但摘下有色眼鏡，我們才可能看到世界本來(lái)的顏色。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感3
我們從小看到、聽(tīng)到的故事里，蓋世英雄都是身穿鎧甲戰(zhàn)衣，有著和普通人不一樣的行為舉止或卓絕才能，一看就是那種不平凡的人。而《殺死一只知更鳥(niǎo)》里的父親阿迪克斯出場(chǎng)過(guò)半都是平平無(wú)奇，就連女兒斯庫(kù)特都感嘆父親很老、什么也做不了。然而這樣一個(gè)曾讓女兒感到羞愧的父親，隨著故事的進(jìn)展，卻慢慢呈現(xiàn)出了他的不平凡。
首先，他的不平凡在于他的甘于平凡。
一個(gè)鎮(zhèn)上曾經(jīng)最棒的棋手、一個(gè)縣里曾經(jīng)的神槍手，從來(lái)不提及自己的“當(dāng)年勇”，除非時(shí)事需要他站出來(lái)，用此才能為大家排憂解難。
他也從來(lái)不要求兒女達(dá)到某種所謂的優(yōu)秀，更不主張張揚(yáng)自己的“英雄事跡”。
“不尚賢”大抵就是這個(gè)樣子吧。所以兒子杰姆說(shuō)，阿迪克斯是個(gè)紳士。
其次，他的不平凡在于他的克制。
阿迪克斯是一個(gè)有所為有所不為的人。他為了守護(hù)無(wú)辜的黑人湯姆，只身犯險(xiǎn)；即使擁有卓絕的射擊才能，卻不拿槍。一張報(bào)紙一個(gè)燈泡就是他伸張正義的武器。
“兵者，不祥之器，非君子之器”，不示于人。
他也把這種品質(zhì)傳遞給了自己的子女：所以天不怕地不怕的女兒斯庫(kù)特在被同學(xué)辱罵其父時(shí)沒(méi)有大打出手，而是選擇了克制。這也讓我想起電影《綠皮書(shū)》里，男主要?dú)蚱缫暫谌说姆⻊?wù)員時(shí)，黑人博士對(duì)他淡淡地說(shuō)：“Stop，Tony.It's all right.”Tony和斯庫(kù)特一樣，經(jīng)過(guò)一番內(nèi)心的爭(zhēng)斗，選擇了放下拳頭。
這一刻宛如電影《少年派的奇幻漂流》里派迎著暴風(fēng)雨站在船頭，老虎卻只能被本能驅(qū)動(dòng)躲進(jìn)船尾的`那一刻。這一刻，人和動(dòng)物的分水嶺清晰彰顯，這一刻，斯庫(kù)特和Tony都在自己的人生旅程上邁進(jìn)了一步。所以，小小的斯庫(kù)特她確實(shí)值得為自己感到自豪。
再次，他的不平凡在于他在黑夜中守護(hù)光明。
正如阿迪克斯反復(fù)提到的，他做事情要對(duì)得起自己的良心，要無(wú)懼直視孩子們的眼睛，哪怕反對(duì)的輿論聲像不知道有沒(méi)有盡頭的黑夜。
或許現(xiàn)實(shí)就是“知我者希，則我者貴”吧，而阿迪克斯做到了“人不知而不慍”。
這也像電影《蝙蝠俠：黑暗騎士》里那種在輿論和各種強(qiáng)大阻力的黑暗中堅(jiān)守自己內(nèi)心信念的孤獨(dú)與不易。這是一種來(lái)自英雄的悲涼，這種悲涼又成就了這樣的英雄。
他在黑暗中守護(hù)光明，他定是不平凡的人。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感4
這本書(shū)引發(fā)了讀者們對(duì)勇敢、偏見(jiàn)、教育等問(wèn)題的思考和討論，于我而言，感觸最深的卻是，在阿迪克斯為人處世中表現(xiàn)出的珍貴品質(zhì)——尊重。
他尊重懵懂的孩子就像尊重獨(dú)立的成年人，尊重風(fēng)燭殘年的癮君子就像尊重勇敢自尊的勇士，尊重勢(shì)單力薄的殘疾黑人就像尊重身邊平等的同伴，尊重拉德利深居簡(jiǎn)出的習(xí)慣，尊重亞歷山德拉對(duì)家族規(guī)矩的執(zhí)著……不論身份差異如何，他表現(xiàn)出的尊重總是那么真誠(chéng)，這是因?yàn)樗軌颉按┲说男幼邅?lái)走去”，設(shè)身處地去理解他人的選擇，去感同身受別人的'情緒。這種發(fā)自內(nèi)心的尊重，是一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界最大的溫柔，是最細(xì)微處的善良。
如今，發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)日漸拉近人與人之間的距離，摩擦碰撞有增無(wú)已，學(xué)會(huì)尊重尤為重要。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感5
這學(xué)期，我讀了這學(xué)期必讀的書(shū)《殺死一只知更鳥(niǎo)》受益很多，讓我了解了這世上的邪與正之分。
這本書(shū)講的是一個(gè)名叫湯姆的黑人出于好意幫助一尤厄爾一家，卻因?yàn)樗麄兛床黄鸷谌�，恩將仇�?bào)，將湯姆訴上法庭，而主人公的父親——阿蒂克斯為湯姆辯護(hù)，切慘遭阻擋，湯姆也因看不見(jiàn)光明而越獄被殺，尤厄爾父親覺(jué)得這十分丟面子，便借著醉酒的借口想害阿蒂克斯的孩子，卻被他們和怪人阿瑟一次次化險(xiǎn)為夷，最終也沒(méi)落個(gè)好下場(chǎng)。
這本書(shū)中有許多正義的人，比如剛正不阿的阿蒂克斯等人，也有許多邪惡的人，比如陰暗狡詐的尤厄爾一家，還有一些中性人，那便是村中的居民。有可恨，也有讓人感激的人。
作者用一個(gè)小孩子的視角來(lái)描述這一件事情，小孩子是純潔無(wú)邪的，用她的視角來(lái)描述在這小鎮(zhèn)上發(fā)生的每一件事，無(wú)論是小事還是大事，鄀讓人產(chǎn)生共鳴，激發(fā)我們對(duì)邪惡人的.鄙視，也向我們講述了一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的道理。
令我感受最深的是阿蒂克斯為黑人辯護(hù)，切沒(méi)有一個(gè)人敢在明面上幫助他，雖然也有一小部分人是支持阿蒂克斯的，但誰(shuí)也沒(méi)有在大家面前說(shuō)：“我支持阿蒂克斯，湯姆是沒(méi)罪的!”可大家都是因?yàn)榘衙孀涌吹奶�，才沒(méi)敢說(shuō)，不然有可能就不會(huì)有這個(gè)慘案了。所以，我得出了一個(gè)結(jié)論：正義不是個(gè)別人撐起的，而是要大家一起撐起，它才不會(huì)孤獨(dú)。
所以，在最后，我要提醒大家，不要讓正義孤單，要陪正義做個(gè)伴。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感6
殺死一只什么也不做，只是專心唱歌的知更鳥(niǎo)是有罪的。——題記
《殺死一只知更》是一本關(guān)于教育的書(shū)，它主要講述了在美國(guó)南方的一個(gè)靜謐小鎮(zhèn)里，生活著一個(gè)單親家庭：父親阿迪克斯和他的兩個(gè)孩子。阿迪克斯是一名律師，他常常會(huì)為小鎮(zhèn)里的居民們提供免費(fèi)的法律援助，因此他被人們稱為芬奇先生。
然而一件離奇的案件卻徹底打破了這平靜的生活。黑人湯姆從小便有智力問(wèn)題，但好在身體強(qiáng)壯結(jié)實(shí)，通過(guò)為鎮(zhèn)里的居民們挑水劈柴送貨搬磚為生，是鎮(zhèn)上出了名了工具人。馬拉則是一個(gè)充滿活力的白人女孩，可是她每日都被父親關(guān)在家里，內(nèi)心的情感無(wú)法吐露，而常來(lái)馬拉家?guī)兔Φ臏繁愠闪怂ㄒ坏恼{(diào)味劑。這次馬拉又將湯姆騙到家中幫忙，并趁父親不在強(qiáng)撩湯姆�？烧l(shuí)知這一切卻被剛剛酗酒回來(lái)的父親撞見(jiàn)了，父親氣不打一處來(lái)，拿起酒瓶就開(kāi)始暴打馬拉，湯姆只好趁混亂無(wú)助地溜走了。事后，父親認(rèn)為這是家丑不可外傳，便打算誣告湯姆。阿迪克斯自然而然他成為了湯姆的辯護(hù)人，開(kāi)庭那天，馬拉憑借爆表的演技，讓所有的居民都把矛頭指向了湯姆，無(wú)論阿迪克斯拿出如何有力的證據(jù)都無(wú)用，湯姆徹底對(duì)法律失望，選擇了逃跑，但最終還是被擊斃。
一切都是因?yàn)槿藗儗?duì)黑人的刻板印象，導(dǎo)致大家都選擇了相信看似天真無(wú)邪的白人女孩。這本書(shū)寫(xiě)于上世紀(jì)60年代，可是近100年過(guò)去了，種族歧視依舊存在于無(wú)形之間，并且它們?cè)谂で蟹炊兊酶宇B固，這無(wú)疑是一件可悲的事情。
而在這個(gè)案件過(guò)后，阿迪克斯教導(dǎo)他的兩個(gè)孩子要學(xué)會(huì)直面那些偏見(jiàn)和惡意，通過(guò)自己的努力去維護(hù)善良和正義，而這一切都需要勇氣。而阿迪克斯也為自己的兒女做出了榜樣，他不畏別人的指責(zé)，找出真相努力為湯姆洗清罪名。因?yàn)橛幸环N東西不能遵循從眾原則，那就是良心。
他跟隨著自己的心去維護(hù)正義，這便是巨大的勇氣。阿迪克斯是一個(gè)偉大的`父親，也是一名偉大的律師。當(dāng)我們背負(fù)起那些莫名的罪名時(shí)，我們應(yīng)該像書(shū)中所說(shuō)的那樣：“高昂起頭，放下拳頭，不管別人對(duì)你說(shuō)什么，都不要惱怒，試著用你的頭腦去抗?fàn)��！?/p>
“你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人，除非你穿上他的鞋子走來(lái)走去，站在他的角度考慮問(wèn)題。”當(dāng)真相還沒(méi)有浮出水面時(shí)，我們不要隨意去評(píng)價(jià)一個(gè)人，你的無(wú)意之語(yǔ)可能會(huì)成為殺死對(duì)方的一把利刃。我們都應(yīng)該擁有一顆善良勇敢的心，不要人云亦云，不要讓正義孤單。
如果你感到無(wú)助，迷茫和不公，那么就來(lái)讀讀這書(shū)吧，相信你一定會(huì)有意外的收獲。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感7
對(duì)于這本書(shū)的評(píng)分，我給出十分的滿意度。理由如下：
殺死一只知更鳥(niǎo)，是以一個(gè)孩子的視角來(lái)描述當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境，以及當(dāng)時(shí)美國(guó)南方小型社區(qū)對(duì)于黑人和白人之間種族隔離沖突，很多描述貼切和生動(dòng)，生動(dòng)得讓人身臨其境。
正因?yàn)槭呛⒆拥囊暯牵S多非常諷刺，甚至是可怕的場(chǎng)面，在孩子的視角里并沒(méi)有那么的殘酷，她以一個(gè)正常的視角來(lái)客觀評(píng)析。當(dāng)時(shí)一個(gè)小型社會(huì)，對(duì)于黑人之間的不平等顯現(xiàn)得突出深刻。
對(duì)于女主角的爸爸阿克迪斯來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)近乎完美的一個(gè)形象，他正直溫和善良，甚至是我們對(duì)于孩子教育的一個(gè)榜樣。而之所以如此的打動(dòng)人，這是他的對(duì)于孩子的一些教導(dǎo)方式和對(duì)待事物的態(tài)度。書(shū)中那一場(chǎng)轟動(dòng)的庭審過(guò)程，以及最后有鮑勃想去攻擊女主角和她的哥哥，怪人的救助，人和阿迪克斯之間的對(duì)話都體現(xiàn)出了人的溫暖，文章充滿了矛盾，又充滿了童真和溫馨。
正如我們倡導(dǎo)的一樣，天賦人權(quán)，人人平等，沒(méi)有人能夠隨意剝奪他人的生命，每個(gè)人都是公平的'，并不比任何人第一級(jí)。他人的權(quán)利并沒(méi)有干涉到我們，對(duì)于根本就沒(méi)有惹到我們的人，那么我們的侵犯是有罪的。
這本書(shū)之所以我覺(jué)得之所以能成為美國(guó)的經(jīng)典，在于第一孩子阿迪克斯的一些教育，第二，客觀反映黑白種族的打破之艱難，因?yàn)樗窃谝粋�(gè)小型社會(huì)里面根深蒂固的一些觀念，就是黑人比白人要低一等。在世代形成的對(duì)于種族隔離的情況下，要打破這種隔離，打破這種固有的觀念是多么的難，就連為黑人進(jìn)行辯護(hù)，都成為家喻戶曉，甚至成為辱沒(méi)家族名聲的一種行政這是非�？尚Γ约胺浅ＶS刺的事情。
社會(huì)的種種進(jìn)步都是非常艱難，因?yàn)樗馕吨蚱浦八纬傻墓逃懈拍睿瑹o(wú)論是現(xiàn)在的科技，無(wú)論是一種新興事物，他都必然要沖破之前的一些老舊的一些觀念，老舊的思想，老舊的技術(shù)才能夠得到普及，得到改變，得到應(yīng)用。今天我們這個(gè)世界能夠貫徹男女平等，種族平等，都離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)的人們的努力和倡導(dǎo)者的艱辛，以及那些曾經(jīng)被不平等對(duì)待的犧牲者。這本書(shū)也在告訴告訴我們?cè)诤⒆咏逃倪^(guò)程中，我們更應(yīng)該所堅(jiān)持的是什么？我們?yōu)槿烁改�，更�?yīng)該以自身為榜樣，因?yàn)楹⒆邮悄闶孪瓤吹侥�，再看到社�?huì)是看到我們這個(gè)社會(huì)，看到這個(gè)國(guó)家才真正的了解這個(gè)世界，形成他的世界觀。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感8
“據(jù)說(shuō)，每一個(gè)當(dāng)爸爸的人，都應(yīng)該讀讀這本小說(shuō)，思考一下怎么當(dāng)個(gè)好爸爸”——作家苗煒
說(shuō)的是上個(gè)世紀(jì)三十年代在美國(guó)的事情，爸爸是一個(gè)正義剛正不阿的律師，在那個(gè)歧視黑人才是政治正確的年代，爸爸為黑人辯護(hù)，遭受了小鎮(zhèn)上人的'非議，爸爸以自己的行動(dòng)給兒女樹(shù)立了榜樣�？赐昃陀X(jué)得有這樣的父親真是一件特別幸福的事情，也有關(guān)于家庭教育的，關(guān)于正義關(guān)于成長(zhǎng)~
美國(guó)電影協(xié)會(huì)評(píng)選的“100名銀幕英雄與惡人”中，派克主演的芬奇律師（本書(shū)主角）名列英雄首位。
成長(zhǎng)總是個(gè)讓人煩惱的命題。成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)很緩慢，如小溪般唱著叮咚的歌曲趟過(guò)，有時(shí)卻如此突如其來(lái)，如暴雨般劈頭蓋臉……三個(gè)孩子因?yàn)樾℃?zhèn)上的幾樁冤案經(jīng)歷了猝不及防的成長(zhǎng)——痛苦與迷惑，悲傷與憤怒，也有溫情與感動(dòng)。這是愛(ài)與真知的成長(zhǎng)經(jīng)典。
哈珀·李所作的《殺死一只知更鳥(niǎo)(精)》的故事發(fā)生在大蕭條時(shí)期美國(guó)南方一個(gè)靜謐的小鎮(zhèn)，幾樁離奇的疑案徹底打破了幾個(gè)孩子平靜的生活：事件的真兇，怪人的謎底，傳言背后的真相……在父親的指引下，他們?cè)诿造F中尋找真知，在磨難中歷練風(fēng)度，在不公平中積累正氣，經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨般的成長(zhǎng)，也感受了人間的溫暖與真情。
《殺死一只知更鳥(niǎo)》獲1960年普利策獎(jiǎng)。
美國(guó)圖書(shū)館借閱率的書(shū)之一，英國(guó)青少年喜愛(ài)的小說(shuō)之一。
美國(guó)中學(xué)推薦課外讀物。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感9
知更鳥(niǎo)是給人類唱歌的鳥(niǎo)，它是純真的，是無(wú)罪的。而很多時(shí)候，我們傷害甚至殺死了知更鳥(niǎo)。我看了并推薦給大家這本書(shū)《殺死一只知更鳥(niǎo)》，作者是美國(guó)的哈珀·李。
這本書(shū)講的是一個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生的故事。主人公是“我”—斯庫(kù)特、“我”的哥哥杰姆和“我”的父親阿蒂克斯。我們和父親相依為命，在這個(gè)溫馨而又充滿了危機(jī)的小鎮(zhèn)里經(jīng)歷了成長(zhǎng)的考驗(yàn)。尤厄爾家的女兒勾引黑人青年湯姆·魯賓遜，還栽贓陷害他。父親阿蒂克斯執(zhí)著的為黑人湯姆辯護(hù)，斯庫(kù)特和杰姆遭到了眾人的嘲笑，從最初的不理解到后來(lái)堅(jiān)定地站在父親的一邊。最后，湯姆最終還是被判罪名成立，這就是那個(gè)時(shí)代的從眾原則：黑人代表著低賤和罪惡。為了報(bào)復(fù)，尤厄爾想殺了杰姆和斯庫(kù)特，關(guān)鍵時(shí)刻，怪人阿瑟救了兄妹倆。
書(shū)里還出現(xiàn)了其他非常有特點(diǎn)的人物，比如正直的泰勒法官、機(jī)智的泰特警官、古怪的杜博斯太太......亞歷山德拉姑姑很刻薄，愛(ài)挑斯庫(kù)特的毛病，但在她的內(nèi)心深處是對(duì)家人們深厚的關(guān)愛(ài)；莫迪小姐喜歡種杜鵑花，做的糕點(diǎn)很好吃，是兄妹倆的老小孩兒朋友；隱藏起來(lái)的阿瑟·拉德利從開(kāi)頭就充滿了神秘色彩，是被人們議論躲避的怪人，實(shí)際上他是那么真誠(chéng)而又善良，一直默默地觀察守護(hù)著兄妹倆......
這本書(shū)讓我們看到了社會(huì)的不公平之處：明明湯姆·魯賓遜是被尤厄爾家陷害的，但是就因?yàn)樗呛谌�，尤厄爾家族是白人，所以法庭沒(méi)有作出公正的審判。阿蒂克斯在法庭辯護(hù)時(shí)說(shuō)道：前總統(tǒng)托馬斯·杰斐遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一切人生來(lái)平等。讀書(shū)筆記.然而人并不像某些人強(qiáng)迫我們相信的那樣生來(lái)平等，可是，在這個(gè)國(guó)家里，有一種方式能夠讓一切人生來(lái)平等，這種機(jī)構(gòu)，就是法庭”，他不畏白人們的嘲諷、冷語(yǔ)甚至是威脅，堅(jiān)定的勇敢的'為湯姆辯護(hù)，雖然最終沒(méi)有成功，但是他的辯護(hù)讓人們真正去看待公平和正義，喚起了人們的“良心”。
在我看書(shū)的過(guò)程中，忍不住問(wèn)媽媽：“難道阿蒂克斯瘋了嗎？湯姆·魯賓遜跟他沒(méi)有絲毫關(guān)系，為什么阿蒂克斯要為他辯護(hù)？這不就是沒(méi)事找事嗎？”媽媽給我看了她寫(xiě)的這本書(shū)的讀書(shū)筆記，給我講了很多和冷漠有關(guān)的新聞，當(dāng)我看完這本書(shū)后，我突然就明白了，阿蒂克斯并不是多管閑事，反而很沉著、冷靜、勇敢。他并不因?yàn)榇蠹叶紝?duì)黑人冷漠，就從眾地站在多數(shù)人那邊。他為兒女們做了最好的榜樣，他是一個(gè)真正的好人！
就像書(shū)中說(shuō)的那樣“你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人，除非你鉆進(jìn)他的皮膚里，像他一樣走來(lái)走去”。我想這就是這本書(shū)告訴我的道理，一個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)：勇敢，真誠(chéng)，有信念；一個(gè)人應(yīng)該怎么樣去看待他人看待社會(huì)：尊重、理解，有良知。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感10
《殺死一只知更鳥(niǎo)》這本書(shū)雖是小說(shuō)，但涵蓋了許多富有深意的內(nèi)容，其中包括種族問(wèn)題、民主問(wèn)題、教育問(wèn)題等等。小說(shuō)的主人公芬奇先生是一位出色的律師，為了替黑人辯護(hù)而導(dǎo)致他以及他的家庭受到攻擊，不過(guò)整個(gè)過(guò)程中，他始終保持著做人做事的原則，盡自己最大的努力去挽救本該無(wú)罪釋放卻被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的人，盡自己最大可能去影響周?chē)嗽撊绾慰创廊耸朗�，到最后，告訴孩子“你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人都好人。”縱觀整部書(shū)，我感覺(jué)里面多處展現(xiàn)著人性的真善美，其中有很多是靠芬奇先生的喚醒而來(lái)的。
有一次，阿蒂克斯·芬奇給他的孩子們買(mǎi)鳥(niǎo)槍的時(shí)候說(shuō)，不能去殺死知更鳥(niǎo)，因?yàn)樗鼈儾黄茐那f稼，不作任何壞事，只是用心為人類唱歌，殺死知更鳥(niǎo)就是一種罪過(guò)。知更鳥(niǎo)與小說(shuō)的情節(jié)沒(méi)有多大關(guān)系，但是它代表了小說(shuō)中被栽贓的那一類善良、無(wú)辜的黑人，他們不是壞人，只是在當(dāng)時(shí)的時(shí)代環(huán)境下，他們受到其他人的排擠和傷害。芬奇先生是一位恪守原則的正義善良的律師，他曾說(shuō):“在我能和別人過(guò)得去之前，我首先要和自己過(guò)得去。有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的'良心。”他用自己的知識(shí)和能力去反對(duì)種族歧視和社會(huì)不公正，為孩子們樹(shù)立了一個(gè)正義的榜樣。正因?yàn)樗男袆?dòng)，多多少少影響了法官和評(píng)審團(tuán)，他們從內(nèi)心開(kāi)始對(duì)種族歧視有了絲絲撼動(dòng)；也讓黑人湯姆的遺孀海倫受到白人雇主林克·迪思先生的保護(hù)，不再受尤厄爾先生的侮辱和猥褻；更讓兒子杰姆發(fā)自內(nèi)心的明白人人平等的真正含義。
也正因?yàn)榘⒌倏怂埂し移嫫降葘?duì)待周?chē)拿恳粋�(gè)人，才會(huì)有了把杰姆和斯庫(kù)特拉扯大的卡波妮，她是一個(gè)黑人保姆，卻有著極強(qiáng)的責(zé)任心，她會(huì)教孩子識(shí)字，教孩子禮儀，當(dāng)斯庫(kù)特帶同學(xué)回家吃飯，她嘲笑同學(xué)吃飯的樣子時(shí)，而遭到卡波妮的一頓訓(xùn)斥，卡波妮告訴她該如何把同學(xué)當(dāng)成客人�？ú菰诎⒌倏怂辜疑疃嗄辏l(shuí)能不說(shuō)這也是受男主人的思想熏陶呢？
從不出門(mén)的怪人拉德利在小孩的眼里是一種神秘、可怕的存在。而這種神秘與可怕的觀感，一部分來(lái)自小鎮(zhèn)上大人們有板有眼的”謠言“，另一部分則來(lái)自小孩們天馬行空的想象。阿蒂克斯教育孩子說(shuō)，“你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人，除非你從他的角度去看問(wèn)題�！痹谒箮�(kù)特與哥哥每天都要經(jīng)過(guò)怪人家門(mén)口去往學(xué)校的過(guò)程中，在幾個(gè)小孩聚在一起商議如何見(jiàn)到他、如何讓他出門(mén)的計(jì)劃中，他們收獲了來(lái)自怪人放在樹(shù)洞中的禮物--口香糖，壞了的懷表，亦或是兩個(gè)硬幣，最后拉德利甚至成了兄妹倆的救命恩人。同樣，杜博斯太太也是如此，一個(gè)讓人毛骨悚然的老女人，強(qiáng)迫杰姆去給她念書(shū)，阿蒂克斯說(shuō)“不要讓杜博斯太太影響你的情緒，她自己的麻煩已經(jīng)夠多了�！薄俺悄愦┥弦粋�(gè)人的鞋子，像他一樣走來(lái)走去，否則你永遠(yuǎn)無(wú)法真正了解一個(gè)人”，兄妹倆最終也學(xué)會(huì)了寬容和忍耐。
阿蒂克斯在傷害子女的兇手被殺了之后與泰特法官有一段爭(zhēng)執(zhí)：“如果我們隱瞞這件事，那就完全否定了我教育杰姆的做人原則。有時(shí)候，我覺(jué)得自己做家長(zhǎng)很失敗，可是我就是他們擁有的一切。在杰姆仰視別人之前，他首先仰視的是我，我希望自己正直地活著，以便能坦然面對(duì)他……如果我默許這類事情發(fā)生，坦率地講，我就沒(méi)法再正視他的眼睛，一旦我不能正視他的眼睛，我就知道自己已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了他。我不想失去他和斯庫(kù)特，因?yàn)樗麄兙褪俏业囊磺��！卑⒌倏怂箞?jiān)持的原則是“如果我自己做不到，那我就沒(méi)有資格要求你”的教育原則。雖然“放養(yǎng)”，但是“教養(yǎng)”，言傳與身教兼具。窮其一生，他一直步履蹣跚執(zhí)著前行，在自己的堅(jiān)持、掙扎中，向子女傳遞著自己的價(jià)值觀，一切都將孩子內(nèi)心的真善美種子喚醒。
“教育意味著一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”，早在上個(gè)世紀(jì)五十年代，德國(guó)存在主義哲學(xué)家雅思貝爾斯就在其專著《什么是教育》中做了一組形象的比喻。也許喚醒一個(gè)人的心靈能量與人格理想并不是一件容易的事，但又不是不可能的事，套用書(shū)中一句話——“當(dāng)你還未開(kāi)始就已知道自己會(huì)輸，可你依然要去做，而且無(wú)論如何都要把它堅(jiān)持到底。你很少能贏，但有時(shí)也會(huì)�！眻�(jiān)守自己內(nèi)心的原則，盡自己的最大力量去做應(yīng)該做的事，不泯滅良知而又不喪失希望、不憤世嫉俗，懷著同情和理解之心，具有向善之心，讓一切皆有可能吧！
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感11
這本書(shū)乍一看以為是個(gè)青少年讀物，其實(shí)完全不是這么回事，它是寫(xiě)給我們成年人看的。作者的筆法清新、有趣，在她的筆下，“我”斯科特是一個(gè)可愛(ài)、聰明、淘氣的小姑娘，有許多提不完的問(wèn)題；“我”的哥哥杰姆忠厚善良，如今已成為男子漢，雖然在本書(shū)結(jié)尾時(shí)，他還不到13歲；“我”的好朋友迪兒是個(gè)小機(jī)靈鬼；還有“我”的爸爸是個(gè)善良、正義、睿智的人；還有“我”的鄰居”怪人“拉德利，這個(gè)人從來(lái)不露面，但是心地卻很善良；此外還有我的卡波妮，她把”我“和哥哥拉扯大；看起來(lái)老的盡打瞌睡，其實(shí)清醒無(wú)比的老法官泰勒；滿口仁義禮智信的”道德家“斯蒂芬妮小姐；慈愛(ài)的莫迪小姐；無(wú)恥、無(wú)知的鮑伯·尤厄爾一家。
小說(shuō)觸及了一個(gè)很大的社會(huì)問(wèn)題——種族問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題恐怕到現(xiàn)在還沒(méi)有獲得真正的解決，此外，小說(shuō)還涉及了婦女的`人權(quán)問(wèn)題，好像在20世紀(jì)30年代的亞拉巴馬州，婦女沒(méi)有投票權(quán)和選舉權(quán)，如今婦女權(quán)利得到很大改善。此外，書(shū)中還有令杰姆非常困惑的事：”我們“家族的人不喜歡坎寧安家的人，坎寧安家的人不喜歡尤厄爾家的人，尤厄爾家的人又鄙視黑鬼（這件事說(shuō)白了就是鎮(zhèn)上的人看不起鄉(xiāng)里人，鄉(xiāng)里人看不起無(wú)賴白人，無(wú)賴白人看不起黑人），這種情況好像在我們周?chē)埠軐こ�，城市的看不起農(nóng)村的，有錢(qián)的看不起沒(méi)錢(qián)的。書(shū)中這種種問(wèn)題發(fā)人深省，我們同在一個(gè)地球上生活，誰(shuí)比誰(shuí)更優(yōu)越呢？我們之所以比某些人顯得優(yōu)越，是因?yàn)槲覀円簧聛?lái)環(huán)境就不相同，如果我們生在非洲大地，恐怕還吃不飽肚子吧！這本書(shū)讓我們看到，有許多連小孩子和瘋子都懂得的道理，為什么大人們卻不懂呢？因?yàn)樗麄儙е鸷夼c偏見(jiàn)。個(gè)人評(píng)分5分。
另外，《殺死一只知更鳥(niǎo)》的電影也很好看，1962年拍的。主演格里高利。派克（他還主演過(guò)《羅馬假日》），《殺死一只知更鳥(niǎo)》是他最具代表性的影片，并因此獲得奧斯卡影帝。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感12
“我要的不是合法，而是剔除它們刻在骨子的偏見(jiàn)”——題記
主人公阿迪克斯就是一個(gè)正義善良的人，他在小鎮(zhèn)上是一位出名的律師。在法庭為了幫一個(gè)無(wú)辜的黑人湯姆辯護(hù)，一個(gè)人擋住了外界所有的聲音，忍受“給黑鬼幫腔”的辱罵，在那個(gè)種族歧視的時(shí)代，阿迪克斯不像鎮(zhèn)子上的大多數(shù)人那樣瞧不起黑人，而是努力為黑人爭(zhēng)奪公平的權(quán)利。他對(duì)他孩子說(shuō)：“真正的勇敢就是你明明知道結(jié)果，還要堅(jiān)定不移地走下去，你很少會(huì)贏，但有時(shí)也會(huì)。”最后，湯姆在監(jiān)獄中不堪忍受精神壓力，發(fā)瘋似的想逃跑，被警察擊殺，阿迪克斯并沒(méi)有喚醒人們的良知。自己的兒子也遭到了控訴人的報(bào)復(fù)。但是他為自己的孩子做出了最偉大的榜樣，讓孩子也成為了父親般正直善良的.人。
“但你要記住，殺死一只知更鳥(niǎo)即是犯罪�！边@本小說(shuō)中最大的犯罪就是那人與人之間的偏見(jiàn)。張愛(ài)玲說(shuō)“你如果認(rèn)識(shí)從前的我，你就會(huì)原諒現(xiàn)在的我了�！比f(shuō)“你對(duì)我的百般注解和識(shí)讀，并不構(gòu)成萬(wàn)分之一的我，確實(shí)一覽無(wú)余的你�！薄稓⑺酪恢恢B(niǎo)》讓我們明白了不要有種族歧視，不要對(duì)別人有偏見(jiàn)，這本書(shū)用原生家庭的教育告訴我們?nèi)绾螌ふ液褪刈o(hù)內(nèi)心的正義和善良。有的時(shí)候偏見(jiàn)比無(wú)知更可怕，我們?cè)?jīng)也會(huì)戴著有色眼鏡去觀察世界，將子彈射向別人，當(dāng)我們深入的了解某個(gè)事物，摘取有色眼鏡，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界本來(lái)的顏色。
偏見(jiàn)在我們生活當(dāng)中很常見(jiàn)，男孩子即使傷心也不能哭出來(lái)要勇敢是偏見(jiàn)，紋身者就是地痞流氓是偏見(jiàn)，種族歧視、性別歧視也是偏見(jiàn)。
偏見(jiàn)是扭曲了眼睛審查世界，偏見(jiàn)是一顆子彈，讓我們?nèi)e人�！拔覀冇肋h(yuǎn)不要從別人的中認(rèn)識(shí)一個(gè)人，不要相信流言蜚語(yǔ)直到你親自去接觸他的時(shí)候，你才能夠看見(jiàn)事實(shí)�！边@是這本書(shū)告訴我們的道理。
偏見(jiàn)，在生活中經(jīng)常出現(xiàn)。例如：班級(jí)里有一位調(diào)皮搗蛋的同學(xué)經(jīng)常做錯(cuò)事。有一次，教室里有一位同學(xué)手表丟了，這件事情大家還沒(méi)經(jīng)過(guò)調(diào)查，就一致認(rèn)為是那名同學(xué)偷的，結(jié)果偏見(jiàn)讓大家冤枉了好人。就像蔣勛所說(shuō)“如果你沒(méi)有偏見(jiàn)，多一點(diǎn)好奇，對(duì)各種事物都有一種品嘗之心，那么你口腔里的滋味將會(huì)是非常非常豐富的，也會(huì)留下人生非常美好的記憶�！�
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感13
《殺死一只知更鳥(niǎo)》，一眼望去這個(gè)書(shū)名，并不理解;沉思許久，自以為是關(guān)于知更鳥(niǎo)的兇殺案，寫(xiě)人與小動(dòng)物、與自然要和諧相處，進(jìn)而論述“天人合一”思想的書(shū)籍。直到讀完這本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)，書(shū)中對(duì)知更鳥(niǎo)的直接描寫(xiě)寥寥無(wú)幾，更多的是一種隱喻。“知更鳥(niǎo)只唱歌給我們聽(tīng)，什么壞事都不做。他們不吃院子里的花果蔬菜，也不在谷倉(cāng)里筑巢，他們只是真心為我們唱歌。所以說(shuō)殺一只知更鳥(niǎo)就是一樁罪惡�！�
本書(shū)是從一個(gè)六歲小女孩—斯庫(kù)特的視角展開(kāi)敘述梅科姆鎮(zhèn)的人與事。前半部分大多數(shù)是寫(xiě)斯庫(kù)特與兄長(zhǎng)杰姆、好友迪爾的孩堤生活，后半部分才開(kāi)始拉開(kāi)故事的序幕。善良的黑人湯姆?魯濱遜好心幫助鄰居馬耶拉?尤厄爾小姐，卻慘遭誣陷誹謗。斯庫(kù)特的父親律師阿蒂克斯受任接受這項(xiàng)事務(wù)。他義無(wú)反顧地去堅(jiān)持，維護(hù)法律，維護(hù)正義，最終卻還是敗給了根深蒂固的種族歧視。敗訴的厄耗傳來(lái)，湯姆在被關(guān)押期間越獄，槍斃而死。
最初阿蒂克斯接手這項(xiàng)任務(wù)時(shí)，他的子女斯庫(kù)特和杰姆在學(xué)校及街區(qū)就飽受流言蜚語(yǔ)的`困擾—“你爸爸為黑鬼辯護(hù)”。身為白人律師的阿蒂克斯，明明可以不淌這趟“渾水”，不去為黑人申訴，辯護(hù)。但是他不顧大眾的不解，不隨波逐流，為心中永恒的正義所付出。
“一個(gè)人很少能贏，但也總會(huì)有贏的時(shí)候。”對(duì)于美國(guó)本土的階級(jí)矛盾問(wèn)題，這本書(shū)給了很好的答案。沒(méi)有還手之力的知更鳥(niǎo)—黑人湯姆雖然敗訴了，但是阿蒂克斯律師在法庭上的鏗鏘之言回蕩在小鎮(zhèn)每一個(gè)居民的心中，他的言行敲響警鐘，讓麻木固執(zhí)的人們心神震撼，動(dòng)搖他們內(nèi)心深處的“種族歧視”。
1950年代美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)興起以來(lái)“人人平等”的呼聲響徹云霄;而“Ican‘tbreathe!”21年發(fā)生在紐約街頭弗洛伊德的慘死我們歷歷在目;分散在美國(guó)各個(gè)角落的日落鎮(zhèn)(日落后不允許黑人出入的小鎮(zhèn))我們唏噓不已;生在新中國(guó)，長(zhǎng)在春風(fēng)里的我們，耳聞目睹過(guò)重男輕女的偏見(jiàn)，卻無(wú)法設(shè)身處地的感受黑色皮膚帶給他們的災(zāi)難，種族歧視依舊很?chē)?yán)重，時(shí)至今日仍然占據(jù)著新聞?lì)^條，各種游行從未間斷，但，真正的平等還需要等多久?
記得一部電影《綠皮書(shū)》，就講述了20世級(jí)60年代美國(guó)南部種族隔離問(wèn)題。黑人藝術(shù)家雪利博士出身美國(guó)上流社會(huì)，兩次前往白宮演奏，聲名顯赫，但他依然遭到“不平等待遇”。西裝店拒絕他試衣，餐廳拒絕他入內(nèi)用餐，甚至換演出服都只能去雜貨倉(cāng)。雪利博士對(duì)自我身份認(rèn)知混亂，反復(fù)橫跳在被隔離和自我隔離之中：因?yàn)槟w色，未被“富有高雅”的上流白人社會(huì)所接納;又因?yàn)槠洳环驳恼勍�，和自己的黑人同胞們之間也隔著一層可悲的“厚障壁”。好在故事的最后，雪利博士終于與同胞和解，向他種族過(guò)去的歷史、現(xiàn)在的處境及未來(lái)的命運(yùn)，邁出了勇敢的一步。
“卑劣或高貴，從不由他的膚色而決定，人性中的偉大和骯臟也同時(shí)在每一個(gè)種族之中并存�！鄙頌楹谌说臏啡耘f樂(lè)于助人，卡波泥仍舊勤勞聰慧;而擁有白人身份的尤厄爾卻卑鄙下流，甚至殘害律師阿蒂克斯的孩子。人無(wú)法選擇自己的膚色，黑人可能也并不希望自己的膚色如此，生活在這種備受歧視、壓榨的社會(huì)環(huán)境之下。仁愛(ài)的黑人像是孤獨(dú)的“知更鳥(niǎo)”，盡管深陷世俗的傲慢與偏見(jiàn)之中，仍然保持自身的善良，義無(wú)反顧的做一個(gè)“孤勇者”。而我們所做的，也應(yīng)當(dāng)是向律師阿蒂克斯學(xué)習(xí)，并不拒絕正義，隨其流而揚(yáng)其波，不踏入自以為的“清水”，而是去改變?cè)緫?yīng)當(dāng)清澈的那趟“濁水”。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感14
《殺死一只知更鳥(niǎo)》是美國(guó)作家哈珀·李的作品，書(shū)里主要講述的是一個(gè)成長(zhǎng)的故事，敘事的“我”，即斯庫(kù)特，是一個(gè)天真的小女孩。而書(shū)中最令我感到驚奇的是人們的種族歧視觀念
對(duì)黑人的敵視與鄙夷已經(jīng)深深扎入大多數(shù)梅科姆鎮(zhèn)的居民心中。在本書(shū)第九章中，“主角”斯庫(kù)特就因?yàn)楦赣H替黑人辯護(hù)而受到一個(gè)名叫塞西爾的男孩的羞辱。
那個(gè)黑人名叫湯姆，只因?yàn)楹眯膸椭R耶拉小姐，卻被馬耶拉和其父親誣告。事實(shí)上，當(dāng)阿蒂克斯決定為湯姆辯護(hù)時(shí)，其實(shí)是需要很大的勇氣的。他甚至一開(kāi)始就知道他不可能贏得這場(chǎng)官司，只因?yàn)楸桓媸呛谌�。而在證據(jù)明顯不足，是非真相十分明了的案件。就因?yàn)闇肥呛谌�，就被人們刻意地顛倒黑白。牧師曾向杰姆說(shuō)過(guò)這樣一段話：“杰姆先生，你也不要太自信，我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何陪審團(tuán)會(huì)在裁決時(shí)讓黑人贏了白人。”。從這句話可以看出，對(duì)黑人深深的歧視已經(jīng)在美國(guó)根深蒂固了。
“我”的哥哥杰姆曾說(shuō)過(guò)這樣的一段話：世界上有四種人：一種是我們和鄰居那樣的普通人，一種是像坎寧安家那樣生活在林子里的人；一種是像尤厄爾家那樣生活在垃圾場(chǎng)的人，還有一種是黑人……我們這種人不喜歡坎寧安家的人，坎寧安家的人不喜歡尤厄爾家的.人，尤厄爾家的人又鄙視黑人。，這種情況好像在我們周?chē)埠軐こ�，城市的看不起農(nóng)村的，有錢(qián)的看不起沒(méi)錢(qián)的。書(shū)中這種種問(wèn)題發(fā)人深省，我們同在一個(gè)地球上生活，誰(shuí)比誰(shuí)更優(yōu)越呢？我們之所以比某些人顯得優(yōu)越，是因?yàn)槲覀円簧聛?lái)環(huán)境就不相同，如果我們生在非洲大地，恐怕還吃不飽肚子吧！這本書(shū)讓我們看到，有許多連小孩子和瘋子都懂得的道理，為什么大人們卻不懂呢？因?yàn)樗麄儙е鸷夼c偏見(jiàn)。
這樣的情況讓我想到了元朝時(shí)期的四等人制。在“四等人制”下，不同的階層所受到的待遇差別極大。例如在法律上，同樣的罪過(guò)，蒙古人所受到的刑罰比漢人要輕得多。對(duì)于個(gè)人擁有武器，蒙古人和色目人沒(méi)有限制，但漢人和南人則絕對(duì)不允許。從人口比例上來(lái)說(shuō)，是非常不公平的。
當(dāng)今的社會(huì)，又何嘗不是這樣？不僅有種族歧視，還有經(jīng)濟(jì)歧視，社會(huì)地位歧視，學(xué)歷歧視……我認(rèn)為《哈利·波特》中的一句話可以給我們啟發(fā)：一個(gè)人的出身并不重要，重要的是他成長(zhǎng)為一個(gè)什么樣的人！
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感15
在我看來(lái)，《殺死一只知更鳥(niǎo)》是一本值得所有人閱讀的好書(shū)，而且越早讀到越好。讀罷此書(shū)，或多或少都會(huì)有收獲，可能是關(guān)于家庭教育，可能是關(guān)于如何理解他人、與人相處，可能是關(guān)于怎樣面對(duì)偏見(jiàn)與不公。兩年前聽(tīng)完《殺死一只知更鳥(niǎo)》，更多的感觸在教育。而前幾天重讀后，印象最深的則是三個(gè)孩子的眼淚。同為眼淚，所代表的情緒卻不盡相同。
在阿迪克斯為湯姆辯護(hù)的庭審現(xiàn)場(chǎng)，迪兒哭了起來(lái)，剛開(kāi)始只是靜靜地哭，之后抽泣聲越來(lái)越大，被斯庫(kù)特帶了出去，遇到了雷蒙德先生。他為什么哭呢？我們可以從他與斯庫(kù)特、雷蒙德的對(duì)話中得到答案。迪兒說(shuō)，“斯庫(kù)特，這些我都懂。是他說(shuō)話的樣子讓我惡心，惡心透了”“我才不管呢。那樣不對(duì)，不應(yīng)該那樣對(duì)待他們。誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利那樣對(duì)人說(shuō)話——真讓我惡心”，雷蒙德說(shuō)，“他的本性還沒(méi)有被破壞。等他再長(zhǎng)大些，就不會(huì)覺(jué)得惡心，不會(huì)再為此哭泣了”“為了人給人帶來(lái)的苦難而哭泣——他們這樣做時(shí)甚至想都不想。為了白人給黑人帶來(lái)的苦難而哭泣，他們甚至都不愿停下來(lái)想一想其實(shí)他們也是人”。
迪兒哭的原因就是因吉爾默先生對(duì)湯姆的態(tài)度而感到惡心，包括一直叫他“小子”、冷笑等等。在孩子眼里，沒(méi)有白人和黑人的區(qū)別，眼前的人都是人，沒(méi)有人可以那樣對(duì)另一個(gè)人，給他人帶來(lái)苦難。如果沒(méi)有環(huán)境的影響或社會(huì)的規(guī)訓(xùn)，小孩子應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)為黑人比白人低一等而歧視一部分群體或作為被歧視的群體生活。本性不被破壞就是還葆有童心，有對(duì)人的一視同仁以及對(duì)道德的樸素感知。
“這回輪到杰姆哭了�！迸袥Q宣布前，杰姆躊躇滿志地說(shuō)，“不過(guò)也別擔(dān)心，我們已經(jīng)贏了”“就憑我們聽(tīng)到的這些，什么樣的陪審團(tuán)會(huì)判定有罪呢”�？商┨胤ü傩x的結(jié)果卻給了杰姆重重一擊，讓他的臉上布滿了憤怒的淚水。“這不公平�！薄鞍⒌峡怂梗@不公平。”“他們?cè)趺茨苓@么做？他們?cè)趺茨苓@樣？”
杰姆哭是因?yàn)樗X(jué)得這不公平。在孩子眼里，湯姆就是無(wú)罪的，不應(yīng)該得到這樣的結(jié)果。他不明白這是為什么。阿迪克斯說(shuō)，“我不知道，可是他們做了。他們以前做過(guò)，今天又做了，他們將來(lái)還會(huì)做，當(dāng)他們這樣做的時(shí)候……好像只有孩子在哭泣�！敝挥泻⒆釉诳奁�，孩子以眼淚抗議不公，孩子不會(huì)像一些大人那樣對(duì)系統(tǒng)性的歧視熟視無(wú)睹，不會(huì)因?yàn)榉N族歧視長(zhǎng)期存在就習(xí)以為常。他們對(duì)公平與正義有不摻雜其他因素的直觀感受與理性思考。不公平就是不公平。審視自己，面對(duì)不公的存在，可曾掉淚、可曾不滿、可曾抗?fàn)�，還是小時(shí)候的那顆童心早已被蒙上厚厚的.灰塵。
在亞歷山德拉姑姑拒絕斯庫(kù)特與沃爾特一起玩，還罵他是垃圾時(shí)，斯庫(kù)特也開(kāi)始了憤怒的抽泣。斯庫(kù)特說(shuō)，“我不在乎，杰姆，因?yàn)樗R沃爾特是垃圾，我才忍不住的，不是因?yàn)樗f(shuō)我讓阿迪克斯頭疼�！痹谶@一段情節(jié)中，斯庫(kù)特哭泣的原因就是因?yàn)樗J(rèn)為“世界上只有一種人，就是人”，她不接受姑姑對(duì)坎寧安家人的詆毀。而杰姆說(shuō)，“我像你這么大時(shí)，也是這么想的。”長(zhǎng)大到底意味著什么？是不再憤怒嗎？不再哭泣嗎？那我寧愿永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。
“你好，怪人。”說(shuō)出這句話的時(shí)候，斯庫(kù)特面前鄰居阿瑟的形象被她突然涌出的眼淚弄模糊了。她凝視著站在房間角落的阿瑟先生，看到他緊張的神情消失后露出的羞怯的微笑，眼淚奪眶而出。斯庫(kù)特為什么哭？書(shū)中并無(wú)明確答案�；蛟S是因?yàn)榻K于見(jiàn)到了“怪人”，但他并不是想象中可怕的怪物，而是一個(gè)會(huì)緊張、會(huì)羞怯的人，還救了她和杰姆。也許斯庫(kù)特還想到了阿瑟先生為杰姆縫的褲子，為她自己披上的毛毯，放在樹(shù)洞里的禮物……這里的眼淚是孩子真摯情感的流露，是對(duì)溫暖而善良的鄰居的喜歡與感動(dòng)。
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