把信送給加西亞讀后感15篇(合集)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的把信送給加西亞讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
把信送給加西亞讀后感1
《把信送給加西亞》是阿爾伯特·哈伯德的作品。主要講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中,一個“把信送給加西亞”的傳奇故事,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。
挺身而出的一名年輕中尉——安德魯·羅文,沒有任何推諉,不講任何條件,歷盡艱險,徒步三周后,走過危機(jī)四伏的國家,以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件“不可能的任務(wù)”。把信交給了加西亞。
這本書名氣很大,尤其是對于職場的人士來說可能老板最喜歡推薦員工來讀的一本書了。因?yàn)檫@本書主要宣揚(yáng)的'就是忠誠與責(zé)任感,上級下達(dá)一個目標(biāo),下屬不講條件毫無推諉拼盡全力去完成。但是我想說其實(shí)這位年輕中尉把信送給加西亞的過程中其實(shí)是得到了很多人的協(xié)助的,也并非大家所講的那樣兩眼一抹黑,獨(dú)自跑到古巴的叢林里找到了加西亞。
所以,這種精神值得員工去學(xué)習(xí),但上級也要適當(dāng)?shù)亟o予資源,這樣豈不效率更高?
把信送給加西亞讀后感2
近日,公司啟動讀書月,組織青年職工學(xué)習(xí)《把行送給加西亞》,“發(fā)揚(yáng)羅文精神,推動出版改革”。細(xì)細(xì)讀來,引人深思。
這是一本關(guān)于忠誠、責(zé)任和創(chuàng)造性執(zhí)行的管理書籍。我從中學(xué)到了很多,內(nèi)心感慨不已。將自己的讀書體會記下來,作為自勉。
不是每個人都能影響和改變世界的發(fā)展趨勢,但是每個人都能控制自己,做自己的主人;不是每個人都能討得所有人的歡喜,但是每個人可以能忠于自己的職責(zé),安其與位,點(diǎn)滴的生活中為自己的家庭生活增添一點(diǎn)社會價值;
不是每個人都能成為偉人或名人,但每個人都可以成為羅文。數(shù)百萬“羅文”創(chuàng)造了社會和諧、家庭幸福、個人成功和國家繁榮。
和平時期需要“英雄”,更需要平凡的“羅文”中尉,平凡中創(chuàng)造出不平凡的專業(yè)理念和奉獻(xiàn)精神。
做人要簡單,做事要認(rèn)真。作為新時代的青年人,必須忠誠、負(fù)責(zé)、有創(chuàng)造力。
忠誠是第一個人品質(zhì)。忠誠于領(lǐng)導(dǎo)者,忠誠于組織。
做正確的事情。首先是明確自己的定位,找到自己的定位
其次,我們應(yīng)該用正確的態(tài)度做事。態(tài)度決定成敗。當(dāng)危機(jī)來臨時,一些人看到了機(jī)會,而另一些人看到了危險。百分之五的機(jī)會百分之百的現(xiàn)實(shí),敢于做事情才能成功,善于做事情才能成才,有經(jīng)驗(yàn)和壓力才能成長;
然后用正確的方法去做事情,有目標(biāo),有行動,有毅力,不越位,不離開,這樣決策才能順利進(jìn)行。
責(zé)任是職場成功的保證。責(zé)任不是別人對你的期望,而是你對自己的付出。接受命令就是承擔(dān)責(zé)任。
五千年的儒家文化滲透,中國人民恪守的人生信條:誠信!罢\”是“言”加“成”,就是“誠”;“信”是“人”加上“詞”,“信”是言行一致的。
責(zé)任感的增強(qiáng)和提升會改變一個人的能力。如果我們不把重?fù)?dān)放在肩上,我們就不知道自己能承受多少。
責(zé)任感是做事的'心態(tài),是一種精神。只有努力工作,我們才能把工作做好。這是我們的責(zé)任和使命。
執(zhí)行功能是職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。最糟糕的是懶惰。更多的明天會到來,如果我們不去做,一切都將化為烏有。存在必然是合理的,但合理的過程和方法是不同的。
遵守規(guī)則,懂得服從,服從制度,服從組織和人性,能夠適應(yīng)生活和社會。
把信送給加西亞讀后感3
《把信交給加西亞》其實(shí)就是美國軍人羅文一則送信的故事,故事的的結(jié)構(gòu)很簡單,簡單的幾乎不用一百個字就能描述完,但是羅文所表現(xiàn)出的精神,使這個小故事有者獨(dú)特的魅力,那么羅文所表現(xiàn)出的執(zhí)行力是什么呢?我認(rèn)為,羅文的執(zhí)行力就是“忠誠、服從、努力、進(jìn)取”,其中忠誠是核心,是前提,沒有對國家的忠誠,就沒有軍人般的無條件服從,就不會有不懈的努力和不斷的進(jìn)取,最終達(dá)到目的,顯然,在這里“忠誠”變的異常重要,要提高執(zhí)行力,就必須解決:“忠誠”問題。
沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強(qiáng)會要怎樣的結(jié)果呢?一是沒有及時去辦,拖拉,延誤了戰(zhàn)機(jī),導(dǎo)至任務(wù)失。欢切睦镉星榫w。帶著情緒去工作,自然做不好;三是完成任務(wù)的決心不決定,工作如石沉大海,沒有了消息,不向公司或上級匯報工作結(jié)果或進(jìn)度;四是工作效率低下人家用上30分鐘的事完成,你可能用一個小時甚至更長的時間。試想,如果沒有一顆對企業(yè)的忠誠的心和對工作忠誠的態(tài)度怎么能夠解決上述問題呢?
忠誠是一種品德,是一個人內(nèi)心深處的情感。忠誠從小的方面講是對一個家庭、一個組織、一個企業(yè)的責(zé)任,從大的方面講它是我們每一個社會的人對國家民族所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
作者所要表達(dá)的那種“全力以赴完成任務(wù)的使命感”是我們每個人所必需具備的。以這種精神理念,配合上我們現(xiàn)代的管理溝通方式,可以打造出完美的職業(yè)人。
在后80、90后中、缺乏責(zé)任感、工作生活的隨意性似乎成了一種常態(tài)。這種使命感正在喪失,在現(xiàn)在的企業(yè)中,大部分管理者都認(rèn)識到平等溝通、員工輔導(dǎo)、人性化管理等的重要性。
所以,從管理的角度講,發(fā)現(xiàn)使命感的`人能力是一個管理者所必備的能力。但是,正如目前絕大多數(shù)的企業(yè)所面臨的困境一樣這種類型的人才難得。所以做為一個管理者,不能呆坐在那里等待這樣的人才來工作,作為管理者必須學(xué)會如何利用和激勵這些尚不具備羅文那樣使命感的人來做出不平凡的事業(yè)。簡單的說,就是用平凡的人做出不平凡的事業(yè)。
現(xiàn)代企業(yè)的管理所應(yīng)用的目標(biāo)績效考核、組織管理系統(tǒng)、人員的激勵等管理手段,無不在實(shí)踐這樣一個目標(biāo)?偨Y(jié)一句話:管理者必須具備用平凡的人做出不平凡事業(yè)的能力。因?yàn)槟愕膱F(tuán)隊,不可能人人都生而就是“羅文”。
把信送給加西亞讀后感4
故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。正如中國有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事都要堅持,不要總想做這件事會給自己什么好處,會得到多少花環(huán),榮譽(yù)。重視的是無條件地主動完成任務(wù)而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務(wù)后自己會成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。
如今,社會上和工作中總有些人不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,這都嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對社會和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動起來,全心全意地完成屬于自己的任務(wù)。
讀完這本書,我感到還有我們值得學(xué)習(xí)的地方,上校出于對羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)出于對上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動力,使羅文的前行才變的那么義無返顧?涩F(xiàn)在生活中恰恰存在這類問題,有時候,我們在不經(jīng)意間,過多的質(zhì)疑了周圍的同事或者朋友。“這事他能不能辦成啊?”很多時候,你信任他的時候,可能你自己沒有特別在意,但是他會認(rèn)為“他這么信任我,我應(yīng)該努力去完成”。所以,這種彼此的信任在一個互動的角色上來說非常重要,是工作順利開展的比較重要的因素,有了這樣的因素,才可能出現(xiàn)很多的羅文。
同時本書倡導(dǎo)了一種做事情的精神,就是書中所說的讓人能夠“像初戀一樣來從事一件事情”的精神,現(xiàn)在有些人缺乏這種做事情的精神。為什么缺乏這種精神呢?因?yàn)闆]有目標(biāo)。其實(shí),大的目標(biāo)一時想不清楚也不要緊,起碼可以認(rèn)真對待每一天。把目標(biāo)細(xì)化到每一天,從身邊每一件小事做起,對事盡力,對人盡心,這樣一天天的積累就是成功。這本書啟示我只有以飽滿的熱情踏踏實(shí)實(shí)的投入工作,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,無條件并主動地做好本職崗位的工作,才能成為象羅文一樣的好兵。這本書不僅僅說明了工作的方式方法,更是提倡一種哲學(xué)。人生面對困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責(zé)上天對自己的不公,還是去發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,盡量去解決?這本書同時告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。
困難是工作中客觀存在的,但如何去解決困難,面對困難,取決于每個人對工作的態(tài)度!栋研潘徒o加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,而那個年代又離我們現(xiàn)在的和平年代那么遙遠(yuǎn)。只有付出才有回報,只有主動才有創(chuàng)新,一個人只有具備了主動性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價值。讓我們都以羅文精神共勉,共同努力,我們都能成為優(yōu)秀的送信人。
《把信送給加西亞》寫于1899年。故事中的英雄,就是安德魯·羅文,美國陸軍的一位年輕的中尉,一個送信人。當(dāng)時美西戰(zhàn)爭爆發(fā),美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù),軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文接受任務(wù)后,沒有問:“加西亞在什么地方?”“到哪里能找到加西亞?”就立即出發(fā),沒有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島,古巴的起義軍才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū),幾?jīng)冒險,或者用他自己謙虛幽默的話來說,僅僅受到了幾名敵人的包圍,然后設(shè)法逃了出來,他終于把信送給了加西亞將軍,一個在戰(zhàn)爭中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用的人。
該書告訴人們:我們絕大多數(shù)人都必須在社會組織中奠基事業(yè)生涯,只要你還是公司企業(yè)的一員,就應(yīng)當(dāng)拋開任何借口,投入自己的忠誠和責(zé)任,一榮俱榮,一損俱損!當(dāng)你把身心徹底融入公司,盡職盡責(zé),處處為公司著想,對投資人承擔(dān)風(fēng)險的勇氣極以欽佩,理解企業(yè)主的壓力,那么,任何一個老板都會視你為公司的支柱。忠誠帶來信任,你將被委以重任,獲得夢寐以求的廣闊舞臺。
該書傳達(dá)的理念,影響力之大是不可想像的。正如作者阿爾伯特·哈伯德所說:“文明,就是充滿渴望地尋找這種人才的一個漫長的過程”。因?yàn)楣酒髽I(yè)要想獲得成功,其員工的主動性、責(zé)任感和忠誠都是至關(guān)重要的,那“送信的人”是他們夢寐以求的棟梁之才。
“一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成,會讓你成為一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人。”昨天下午,我看了《致加西亞的信》一書,今天,我一翻開之后便再也不忍釋手,不由地一口氣讀完,從中得到了不少的啟示。
《致加西亞的信》中的故事,差不多人盡皆知。作者講述這個小故事的目的,是試圖通過羅文中尉身上所展現(xiàn)的忠誠信念和敬業(yè)精神,來震撼久已麻木的'世人。
正常送信本來是一個簡單不過的工作,但是在特定的環(huán)境和條件下,羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳,如今羅文的送信行為,已經(jīng)提高到:象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從、勤奮努力、不甘平庸的代言詞。它向我闡明了深刻的道理:忠誠與敬業(yè)不僅僅有益單位和領(lǐng)導(dǎo),最大的受益者是員工本人,是整個社會。它是實(shí)現(xiàn)單位發(fā)展和個人發(fā)展雙贏的真諦。
對于單位本身而言,這本書無疑是教育員工愛崗敬業(yè)、忠誠勤奮的最好教材,它所倡導(dǎo)的是員工對崗位、單位的忠誠,是對制度、規(guī)則、任務(wù)的遵守和執(zhí)行。
事業(yè)要想持續(xù)發(fā)展,必須擁有更多的“羅文式”員工。一個想有所作為、實(shí)現(xiàn)個人價值的員工,應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動性,發(fā)揮自身潛能,而不被困難所嚇倒,滿懷信心去完成所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不只是聆聽他人種.種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神。對上級的托付,立即采取行動,不是過多去問為什么,而是全心全意地完成自己的任務(wù)!
羅文式的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我以后個人做好工作,做好事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn):工作中腳踏實(shí)地,不計得失、全心全意、積極行動,高效率地完成任務(wù);面對困難和挫折,不逃避,不推托,迎難而上、堅忍不拔而又興致勃勃,以陽光般的心態(tài)迎接一切!
可是環(huán)顧現(xiàn)實(shí)生活,真正能送信給加西亞的人又有多少呢?“敬業(yè)、忠誠、勤奮”本是人性中最光輝的亮點(diǎn),但隨著社會的變革和價值觀的多元化,這種光輝卻不知不覺變得暗淡?上驳氖牵傆幸恍┝_文式的人物,能從多數(shù)的平庸者中脫穎而出,憑自己的忠誠、信用與敬業(yè)而被委以重任,成長為業(yè)界甚至?xí)r代的精英。當(dāng)你的上司信任你,你的同事信任你的時候,你就值得被委以重任,你的前途就會一片光明。
“忠誠才有信任,主動才有創(chuàng)新,付出才有回報!蔽覀兣c其為明日的“奶酪”而憂心忡忡,還不如今天開始,爭取做能夠把信送給加西亞的人。
把信送給加西亞讀后感5
《把信送給加西亞》這本書用很小的篇幅向我們講述了一個偉大的故事,19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭時期,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時,挺身而出的一名年輕中尉羅文,他孤身一人, 歷經(jīng)艱難險阻,徒步三周,走過危機(jī)四伏的國家,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍,完成了使命。
初讀這本書感觸頗深,仿佛突然間明白了什么是忠誠,忠者,赤誠無私、誠心盡力;誠者,真心、實(shí)在。羅文將軍那種對待國家、對待事業(yè)的絕對忠誠我真心拜服,懷揣著一份感動,反復(fù)的問自己,一個有志向的年輕人到底應(yīng)該用什么樣的心態(tài)來面對工作,面對生活,答案是,忠誠。美國之父本杰明富蘭克林說過:如果說生命力使人們前途光明,團(tuán)體使人們寬容,腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí),那么,深厚的忠誠感就會使人生正直而又意義。是的,忠誠可以讓一個平凡的人變得耀眼。
通過20xx年的統(tǒng)一招考,我加入了檢察院這個大家庭,一年的工作時間讓我深刻的體會到了忠誠這兩個字所賦予給檢察官這份職業(yè)的重要意義,只有保持對黨的忠誠、對國家的忠誠、對人民的忠誠、對檢察事業(yè)的忠誠以及對法律的忠誠,才能真正做到立檢為公,執(zhí)法為民。
我們應(yīng)該把忠誠樹立成為一種信念,是一種忠誠履職、敢于奉獻(xiàn)的堅定信念。作為新時期的檢察官要從內(nèi)心深處牢固樹立起忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于憲法法律、忠于檢察職責(zé)的歷久彌堅的信念,讓其化為自己的內(nèi)在動力和不懈的精神追求。在工作中,要堅定不移的踐行忠誠、為民、公正、廉潔的政法干警核心價值觀,懷著忠誠之心,就能心無旁騖,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,懷著忠誠之心,就在執(zhí)法辦案中就會不偏不倚,讓事實(shí)和法律成為唯一的準(zhǔn)繩和依據(jù),懷著忠誠之心,就能潔身自好,廉潔奉公,不為歪風(fēng)邪氣所侵?jǐn)_。
我們應(yīng)該把忠誠鍛煉成為一種品質(zhì),一種敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。對于羅文將軍,正是那份對國家的忠誠之心,才讓他毅然決然的接受了這么一個看起來不可能完成的任務(wù),不在乎個人的生死存亡,不計較個人的得失,唯一的目標(biāo)就是完成使命。對于檢察干警來說,忠誠更是立身之本,法律賦予了檢察司法裁斷之重權(quán)的同時,也賦予了檢察肩負(fù)起服務(wù)人民之重責(zé)、維護(hù)穩(wěn)定之重任,我始終認(rèn)為即使是在平凡的崗位做著細(xì)碎的小事,只要努力去做,無愧于心,便是忠誠的最佳寫照。用青春和熱血去詮釋忠誠,用敢于擔(dān)當(dāng)和勇于奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)忠誠,做到言必信,行必果,一心一意,矢志不渝,才是一名優(yōu)秀的檢察官所必須具備的品格。
我們應(yīng)該把忠誠塑造成為一種態(tài)度,是一種積極主動、熱愛工作的敬業(yè)態(tài)度。羅文將軍在接受到這樣一個任務(wù)的時候,沒有提出太多的疑問,不找任何敷衍的理由,而是馬上付諸行動,冒著生命危險,從未想過放棄,直至自己完成使命的那一刻,上司表揚(yáng)了他,他卻只是說:我只不過是完成了一個軍人應(yīng)該完成的任務(wù)。既然選擇了檢察事業(yè),就要發(fā)自內(nèi)心的熱愛它,比爾蓋茨曾經(jīng)說過只有熱愛工作的人才能在工作中做到積極主動,在面對困難時能夠有破釜沉舟的決心和毅力。檢察事業(yè)賦予我們太多的責(zé)任和義務(wù),我們要做把信送給加西亞的人,在收到任務(wù)的時候,以一種積極主動的`專注精神堅決執(zhí)行、全力以赴、盡職盡責(zé)的去完成,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起中國特色社會主義法制建設(shè)的開拓者和守護(hù)者。
我們應(yīng)該把忠誠培養(yǎng)成為是一種狀態(tài),是一種全力以赴、心無旁騖的專注狀態(tài)。羅文將軍在送信途中,沒有被身邊水草豐茂的熱帶森林所吸引,也沒有被敵軍密布的海上巡視所嚇倒,他只是一心一意想著自己身上的責(zé)任重大,一定要把信送到加西亞將軍的手中。一個不具備絕對忠誠和堅定意志的人是不可能成為一名優(yōu)秀的檢察官,在我身邊就有很多前輩、同事,懷著對黨和國家的忠貞,對人民群眾的赤誠,在檢察這個神圣的崗位上努力探索著、追求著、實(shí)踐著,背負(fù)著法律的尊嚴(yán),守護(hù)著社會的公正。作為一名年輕的檢察官,我們更加應(yīng)該毫不吝惜地將自己的精力和熱情投入到可以為之奉獻(xiàn)終生的檢察事業(yè)當(dāng)中,以忠誠敬業(yè)的態(tài)度投身工作中,最終將會收獲同事的尊重和認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊許和賞識、機(jī)遇的垂青和偏愛,最重要的是收獲屬于自己的自信和成就。
并不是每個人都能成為將軍,但是只要用心,每個人都可以讓自己成為羅文。檢察事業(yè)恢弘而偉大,忠誠敬業(yè)的把信送給加西亞的人正是檢察隊伍不可或缺的中堅力量,我們要從為人處事、執(zhí)法理念、工作態(tài)度和精神面貌等各方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名出色的送信人,做一個值得托付的人。
懷揣著一顆檢徽下忠誠衛(wèi)士的心,洋溢著對黨、對人民無限的赤誠和熱愛,我們青年檢察官必將在平凡的崗位上做出不平凡的成績,生命不止,奮斗不息,始終忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律,做黨的事業(yè)和國家大局的維護(hù)與支持者,做人民的堅強(qiáng)后盾和法律的忠實(shí)衛(wèi)士,做檢察事業(yè)的急先鋒和未來締造者。
把信送給加西亞讀后感6
8月初的時候,集團(tuán)安排所有中層干部以上人員學(xué)習(xí)《沒有任何借口》、《把信送給加西亞》兩本書。時隔一個月我細(xì)心拜讀了其中的一本,另一本只是膚淺翻閱了一遍。鑒于自己是文秘出身,對所述內(nèi)容的記憶也大多會定格在經(jīng)典的語句上,對內(nèi)容的理解未免會受到一定的局限,但始終明白學(xué)以致用的道理,書籍的拜讀,目的是要在以后的工作中得到引用。
以往公司也很關(guān)注大家通過學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),并且采取過集體觀看電教片、定期開展大講堂等多種形式,只因不自覺的人實(shí)在太多,超過了慣例的半數(shù)故而總是在進(jìn)行的'過程中不知不覺被終止了。
學(xué)習(xí)是人一生不能丟棄的一個行為習(xí)慣,公司的此次安排即是采用自學(xué),一段時間要結(jié)果,這種方法本人認(rèn)為是正確的。參加人員范圍擴(kuò)大,這更是一人前進(jìn)一百步不如百人進(jìn)一步的真是寫照,不得不說是有史以來公司在思想上的一次進(jìn)步和跨越。
《把信送給加西亞》首先是一個人對任務(wù)的態(tài)度問題。本人的理解不只是送信這一事物這么簡單,而且還確定了一個目標(biāo)——把信送給加西亞。每一位就好比是送信的信使,那么信使你只管把信送到即可,信的內(nèi)容和作用主人會考慮。結(jié)合實(shí)際工作來講就是告訴我們凡是公司決定的事都要不折不扣地去執(zhí)行。該不該做的問題由決策者把關(guān)考慮,因?yàn)槲覀冋驹跇窍率怯肋h(yuǎn)不可能比得上站在樓頂?shù)娜丝吹倪h(yuǎn)。這就得出一個結(jié)論作為基層工作人員服從是一種美德,對已經(jīng)決定的事服從是一種美德。
其次《把信送給加西亞》說明一個道理,任務(wù)就是機(jī)會,更是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。書中就有表述“拒絕承擔(dān)責(zé)任就等于失去機(jī)會,缺乏責(zé)任感就是排斥壓力”。這就要求我們一心一意的履行職責(zé)把信送給加西亞。好比公司安排一件任務(wù),每每都要專注地去完成。并且還要理解執(zhí)行,只在河灘上沉思永遠(yuǎn)得不到珍珠,不下水永遠(yuǎn)學(xué)不會游泳。當(dāng)過老板的人很少失業(yè)就是因?yàn)樗麄兛偸切羞M(jìn)在征途中永不停止。
再次《把信送給加西亞》還告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會打開思維的天窗,在工作中創(chuàng)造性地完成任務(wù)。不要做p50故事里的鮑勃,而是應(yīng)該努力做一個約翰式的人;叵胛覀兊闹車U勃比比皆是,這不得不說公司里缺乏思考的腦,只有等令的手。不能獨(dú)當(dāng)一面的人在職場就是瘸子,總是依賴別人的扶助去做一件事情。公司是為我們的業(yè)績和付出付酬的,不是為無效勞動付酬,因?yàn)闆]有結(jié)果的辛勞是沒有價值的。
《把信送給加西亞》最核心告誡我們每個人的人生都是不可逆轉(zhuǎn)的單行道,所有組織內(nèi)的人是一個利益共同體。忠誠是一個人一項(xiàng)可貴的品質(zhì),更是自身的立身之本。我們每個人都必須對一個組織付出忠誠,對一件事付出忠誠,否則就會自己搬起石頭砸自己的腳,諸如p66故事里的施工頭。最后損害一世英名。蛇可以一層層蛻皮,而人則難以洗刷曾經(jīng)的罪名。
人生的目的不是為了生存,而是為了有尊嚴(yán)地生活。一本好書對每一個人的思想都開啟了做人的啟明燈,豎起了航標(biāo)。如何走都取決于自身的修養(yǎng)、素質(zhì)和對目標(biāo)的認(rèn)知程度。但愿通過此次的學(xué)習(xí)所有組織內(nèi)的每一個人都能有一個意識上的提升,把工作看做是學(xué)習(xí)的課堂、施展才華的舞臺,而不是拳擊的比賽臺。
把信送給加西亞讀后感7
羅文在給加西亞將軍送信的過程中,遇到了種種艱難險阻,在化解各種險境的過程充分顯示了他身上所擁有的勇敢、冷靜和忠誠。如果沒有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)他將不會完成此次任務(wù)也不會發(fā)生以后的故事。只有像羅文這樣的人,才會勇敢并自動自發(fā)地完成任務(wù),在接到命令的時候表現(xiàn)出來的那種毫不猶豫的精神,即便路途非常艱難、即便曾有一絲想要放棄的念頭一閃而過,即便明明知道會危及自己的生命,他清楚這封信的重要性也明白自己肩負(fù)著拯救百萬人的生命重任,但是他用實(shí)際行動詮釋了忠誠、責(zé)任和執(zhí)行的真正含義并出色的完成了任務(wù)。不得不說這本書所記載的不僅僅是:忠誠、執(zhí)行、責(zé)任還有堅定的信念和完成任務(wù)的勇氣。
對照自己日常工作,我能做到是:將工作當(dāng)成自己的任務(wù),對工作的尊重源于敬業(yè),服從是我工作中的信條,工作上盡職盡責(zé)、有始有終地去完成。敬業(yè)精神不僅是企業(yè)和員工生存發(fā)展所需的動力,更是每一位員工在工作中必須具有的.精神狀態(tài),對待本職工作,要持有積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的態(tài)度。當(dāng)然,服從并不等于盲從,盲從是墨守成規(guī),不假思索的表現(xiàn),沒有創(chuàng)造力的服從,也許能完成任務(wù),但是并不能夠達(dá)到完美。
作為歡樂谷人,見證了深圳歡樂谷的成長與發(fā)展,由原來獨(dú)立的深圳歡樂谷發(fā)展成為連鎖歡樂谷進(jìn)而成立了“歡樂谷集團(tuán)“的快速發(fā)展。過去的20年我們不斷探索、我們不斷前行,我們不斷提升緊跟市場變化的步伐實(shí)現(xiàn)“跨越發(fā)展”,在基層工作的我們要接納90、00后年輕一代的加入,如何提高年輕人的創(chuàng)造性迫在眉睫,激發(fā)年輕人的企業(yè)歸屬感也必不可少,老員工一定要做到“教得對”“教得會”“教得好”的好老師。在工作崗位上耐心細(xì)致地指導(dǎo)新員工崗位技能,傳遞歡樂谷企業(yè)文化,加強(qiáng)員工團(tuán)結(jié)合作精神,在相互學(xué)習(xí)的同時提高自身管理水平,為歡樂谷事業(yè)繼續(xù)發(fā)揮自己的能力。
忠誠、執(zhí)行、責(zé)任、認(rèn)真反思……無論什么時代,無論哪個民族,也無論哪種社會制度,都需要倡導(dǎo)這種精神,一旦具有了這種精神,每個人都能夠在崗位上創(chuàng)造奇跡,從平凡中創(chuàng)造卓越。作者:何嵐
把信送給加西亞讀后感8
100多年前的一個夜晚,出版家阿爾勃特·哈勃德在與家人喝茶時受到啟發(fā),創(chuàng)作了這樣一篇不朽的文章——《把信送給加西亞》。故事是這樣敘述的:19世紀(jì),在美國和西班牙戰(zhàn)爭即將爆發(fā)期間,美國為了同古巴起義軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系,進(jìn)而獲得他們的支持,并從他們那里得到敵方的情報,需派人送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信給古巴起義軍加西亞將軍。在這個送信的傳奇歷程中,那位叫羅文的英雄在接到美國麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)后,沒有任何推諉,以其絕對的忠誠、高度的責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性,克服各種各樣的艱難險阻,終于把信送給了加西亞將軍,出色完成了這件不可能完成的任務(wù)。
當(dāng)一口氣認(rèn)真閱讀完后,書中主人公羅文英雄深深感動了我,使我感概萬千,深受啟發(fā)。
羅文英雄的成功經(jīng)驗(yàn)告訴了我:只要有投入才能有回報,只要有忠誠才能有信任,只要有主動才能有創(chuàng)造。也就是說,要成為“送信”的人,就是具有敬業(yè)、主動、誠信,有學(xué)習(xí)精神和努力實(shí)干的`人。
在現(xiàn)實(shí)生活、工作中,要做好每一件事、每一份工作,必須要有積極主動的態(tài)度和高度的責(zé)任心。沒有不可能,只有做不做,努力不努力。態(tài)度決定一切。良好的態(tài)度體現(xiàn)一個人高尚的品德和決定事業(yè)的成敗。當(dāng)今社會,競爭越來越激烈,逆水行舟,不進(jìn)則退。如果在工作中還存在著得過且過、不思進(jìn)取固步自封的思想和態(tài)度,那么個人的發(fā)展前途會越來越暗淡,甚至?xí)簧鐣蕴。如領(lǐng)導(dǎo)給你安排了工作任務(wù),而你認(rèn)為無關(guān)緊要,工作起來漫不經(jīng)心,不積極,不主動,拖拖拉拉,不認(rèn)真去做;或有抵觸情緒,將工作放在一邊置之不理,沒有按時完成,給公司帶來影響;或是雖經(jīng)催促,只是勉強(qiáng)應(yīng)付了事,沒有按領(lǐng)導(dǎo)的要求高質(zhì)量地完成,最終結(jié)果也會不盡如人意。這樣,將會失去公司對你的信任,也會給你的發(fā)展前途帶來很大的負(fù)面影響,得不到公司對你的重用。
所以,在工作中,必須拋棄個人私念,不必計較個人得失,養(yǎng)成敬業(yè)、勤奮的良好習(xí)慣,任勞任怨,少說多干,忠實(shí)履行自己的職責(zé),充分發(fā)揮主觀能動性,用心工作。同時,要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,不斷提高自己的工作能力和工作水平,真正擔(dān)負(fù)起肩上的重任,體現(xiàn)出自己的人生價值。我愿作那個“送信”的人。
用書中這句話,與大家共勉:“一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)的高度忠誠一旦養(yǎng)成,會讓你成為一個值得信賴的人,可以被委以重任的人!
把信送給加西亞讀后感9
讀了《把信送給加西亞》一書,給我感觸頗深,當(dāng)今社會,象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太需要了。企業(yè)需要羅文,國家需要羅文,時代呼喚羅文。故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的狀況下,冒著生命的危險,歷經(jīng)艱難險阻,最后將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍--一個掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。正如中國有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。
做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅持,不要總想做這件事會給自我有什么好處,會得到多少花環(huán),榮光。重視的是無條件地主動完成任務(wù)本身。如果羅文總想完成送信后自我會成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。如今,大家都在談?wù)摳母,?chuàng)新,但是社會上有些同志不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有職責(zé)心,缺乏敬業(yè)精神,嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對社會和事業(yè)的職責(zé)心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。
所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自我的懷才不遇,放下平庸,端正態(tài)度,樹立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn),向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動起來,全心全意地完成屬于自我的任務(wù)--“把信送給加西亞”,只有這樣,我們水利行業(yè)的明天才會更優(yōu)秀,我們的行業(yè)才會更輝煌,我們的國家才會更繁榮。
讀完這本書,還有我們值得學(xué)習(xí)的地方就是同志之間要有一種信任感,欣賞感,上校對羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)對上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動力,使羅文的前行才變的那么義無返顧。可此刻生活中存在這種問題,有時候,我們過多的質(zhì)疑了周圍的同事或者朋友!斑@事他能不能辦成啊?”很多時候,你信任他的'時候,可能你自我沒有個性在意,但是他會認(rèn)為“他這么信任我,我就應(yīng)努力去完成”。所以,這種彼此的信任在一個互動的主角上來說十分重要,是工作順利開展的比較重要因素,有了這樣的因素,才可能出現(xiàn)很多的羅文。如果你總是在尋找,總是不信任,無數(shù)的尋找,無數(shù)次的這樣錯過的話,我認(rèn)為也不會出現(xiàn)羅文。所以,我們社會也務(wù)必做到不斷地發(fā)現(xiàn)羅文,并樹立其成為團(tuán)隊乃至社會的楷模,才能使我們的明天更燦爛。這是社會進(jìn)步的表現(xiàn),正像書中所說的那樣:“禮貌,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程!蓖瑫r本書倡導(dǎo)一種做事情的精神,就是書中所說的讓人能夠“像初戀一樣來從事一件事情”的精神,此刻有些人缺乏這種做事情的精神。為什么缺乏這種精神呢?因?yàn)闆]有目標(biāo)。其實(shí),大的目標(biāo)一時想不清楚也不要緊,起碼能夠認(rèn)真對待每一天。
把目標(biāo)細(xì)化到每一天,從身邊每一件小事做起,對事盡力,對人盡心,這樣一天天的積累就是成功。啟示我只有以飽滿的熱情踏踏實(shí)實(shí)的投入工作,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,無條件并主動地搞好我市水利各項(xiàng)資金銀行存款核算與管理工作,按順序逐筆登記好日記帳,及時與市財政支付中心和銀行對帳單核對,月末編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”,確保帳面余額與對帳單相符,及時與明細(xì)分類帳核對,做到帳帳,帳實(shí),帳證相符,同時搞好水利系統(tǒng)會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)和水利經(jīng)營統(tǒng)計及編報工作,才能成為象羅文一樣的好兵。這本書不僅僅僅說明了工作的方式方法,更是提倡一種哲學(xué)。人生應(yīng)對困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責(zé)上天對自我的不公,還是去發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,盡量去解決?
這本書同時告訴我們:生活是客觀存在的,但用心工作,用心生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。
把信送給加西亞讀后感10
我認(rèn)真閱讀了美國作家哈伯德寫的《把信送給加西亞》一書,被書中羅文身上折射出的對工作敬業(yè)、忠誠、勤奮所折服。
作者在書中描述了一個令人難忘的英雄故事。故事中的英雄羅文,當(dāng)時美西戰(zhàn)爭爆發(fā),美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)——給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信,羅文承擔(dān)了這個任務(wù),他沒有任何推諉,而是以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件“不可能的任務(wù)”。
毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。
我反復(fù)地看了《把信送給加西亞》這本書后,不止一次地捫心自問:你是個合格的信使嗎?你愿成為一個合格的信使嗎?孩子是祖國的未來,作為一名教師,肩負(fù)著重任。如何在教育教學(xué)工作中使孩子們得到最好的發(fā)展?怎樣才能使自己成為優(yōu)秀的送信人?我想應(yīng)該做到:對教育事業(yè)的忠心,對待學(xué)生的愛心,對待自己的信心和對家長和社會的熱心。
一、對教育事業(yè)忠心耿耿
1、熱愛教育事業(yè)。
敬業(yè)是取得成功的源泉。熱愛自己的事業(yè),不僅能激發(fā)我們的工作熱情,而且能產(chǎn)生無窮無盡的力量。我們都有這樣的體驗(yàn),當(dāng)自己鐘情于某一件事或干某一項(xiàng)工作的時候,就會矢志不渝,執(zhí)著追求,以至于廢寢忘食,如癡如醉,不達(dá)目的誓不罷休,這就是敬業(yè)精神。作為一名教師,我們要正確認(rèn)識教育事業(yè)對祖國、對人類和社會未來的巨大作用,并在從事這一偉大事業(yè)中不斷提高完善自己。
2、明確教育職責(zé)。
教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)著為社會傳遞知識、培養(yǎng)人才、提高民族素質(zhì)的使命。因此,教師應(yīng)忠于職守,不辱使命,努力的完成教育教學(xué)工作。工作中要積極主動。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把事情交給我們的時候,他就指明了方向,如何處理好這件事情,如何把這千絲萬縷的聯(lián)系和關(guān)系聯(lián)接起來。這些具體工作都需要我們自己獨(dú)立的思考。只有在工作中具備這種強(qiáng)烈的主動性,我們才是一個成熟的人,才是一個可信賴的人,才是一個可以把信送給加西亞的人。
3、擺脫功利思想。
我們教師勞動的'特點(diǎn),決定了辛苦多于安逸、付出多于所得。所以,我們在工作中應(yīng)該擺脫功利影響,不斤斤計較個人得失,多位學(xué)生著想,多為社會著想,不求索取,踏踏實(shí)實(shí)干事,坦坦蕩蕩做人,任何時候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動地、開拓性地去工作,學(xué)習(xí)他人之長,彌補(bǔ)自己之短,用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。
4、主動完善自身素養(yǎng)。
當(dāng)麥金萊總統(tǒng)需要一個特使時,軍事情報局推薦了羅文。相信當(dāng)時的軍事情報局不會僅僅有羅文,
但羅文卻是最具備“送信”條件的人。也可以這樣說:機(jī)會總是為有準(zhǔn)備的人而提供的。因此,我們教師要具備能夠讓人放心把“信”交給你的資格,不斷用新知識新技能充實(shí)自己,完善教育技巧和教學(xué)方法。
二、對學(xué)生愛心拳拳
良好的教育,不僅僅是好的教學(xué)方法,還應(yīng)該包括對學(xué)生良好品質(zhì)的塑造和培養(yǎng)。全心全意地愛學(xué)生是所有優(yōu)秀教師對成功的總結(jié)。
1、關(guān)心熱愛學(xué)生。
關(guān)心熱愛學(xué)生是教師做好教育教學(xué)工作的重要前提。這種關(guān)系愛護(hù)源于教師的責(zé)任心和對教育事業(yè)的忠誠,它可以有力的把學(xué)生吸引到教育教學(xué)過程中來。
2、尊重信任學(xué)生。
學(xué)生是活生生的人,他們有思想。我們應(yīng)使學(xué)生得到人的尊嚴(yán)與自由。對學(xué)生應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)民主作用,給學(xué)生充分的機(jī)會發(fā)表意見。及時表揚(yáng)鼓勵取得好成績的學(xué)生,對每個學(xué)生的任何微小進(jìn)步都要給與適度表揚(yáng)。
3、公正平等對待學(xué)生。
教師對待學(xué)生是否公正平等,不僅影響學(xué)生身心的健康成長,而且嚴(yán)重影響教師的威信和教育效果!坝薪虩o類”是我國古圣孔子的教導(dǎo),我們做教師的人都應(yīng)躬行不背。
三、對自己要有信心
保持自信和良好的心態(tài)是贏得成功的關(guān)鍵!爸灰獙Τ晒Τ錆M信心,那么我相信,你能行!”樹立自信必須要有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,要經(jīng)常為自己打打氣,鼓鼓勁,一旦這種積極的信念在腦海中呈現(xiàn),就會勇氣倍增,所向披靡,就會創(chuàng)造一個個成功的奇跡。自信者無畏,自信當(dāng)自強(qiáng)。人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無數(shù)失敗的積累,失敗是成功之母。我們對待工作和任務(wù)要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。
四、對家長和社會要熱心
“影響學(xué)生成長的有學(xué)校、家庭和社會三方面的因素。要想把這三方面合成一股有利于學(xué)生成長的力量,教師就必須處理好和家庭、社會的關(guān)系。”因此,我們要主動和家長、社會其他有關(guān)人員取得聯(lián)系,交流學(xué)生的表現(xiàn),商討促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的方法;把學(xué)生的思想及時回報給家長,千萬不要暗示家長體罰孩子,不要向社會傳播有損于學(xué)生人格和聲譽(yù)的信息。
總之,《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示,但只有啟示是不夠的,我們只有把這些啟示,應(yīng)用到我們的工作當(dāng)中去,應(yīng)用到我們的實(shí)踐當(dāng)中去,我們才可以成為一個真正的可以投入才有回報;忠誠才有信任,主動才有創(chuàng)新”。
書中還提到了一種觀點(diǎn):“每天多做一點(diǎn)”。現(xiàn)在很多人工作時往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度,即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行了。這樣的話,只會使自己永遠(yuǎn)處在被動的局面,換句話說,這樣無法為自己贏得更多的機(jī)會。書中給出了這樣一個例子,艾倫在一個周六的下午放棄了自己喜歡的球賽,多做了點(diǎn)事情,結(jié)果不僅為自己增加了1000美元的現(xiàn)金收入,而且為自己帶來了一個比以前更重要、收入更高的職務(wù)。艾倫并不是速記員,他也沒有義務(wù)留下來幫那個律師做速記,可他還是留下來幫了律師的忙。他能這么做,反映出他具有助人為樂的內(nèi)在品質(zhì),正是這種良好的品質(zhì),使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務(wù)。每天多做一點(diǎn),并不會占用自己太多的時間,卻可以讓自己贏得更多的機(jī)會,何樂而不為?
我們要學(xué)習(xí)羅文的崇高品德,對待工作要積極主動、開拓進(jìn)取、勇敢智慧、堅定忠誠;我們要堅信只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能創(chuàng)新;我們只有在平時的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識,提高自身的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)主觀能動性,這樣才會有良好的素質(zhì)和能力,才能在關(guān)鍵時刻獨(dú)當(dāng)一面,才能敢于接受任務(wù)并且圓滿地去完成它。
一位名人說過,讀一本好書,等于和一個高尚的人在談話。我讀后,自己的精神得到了一次升華,愿我們將書中所體現(xiàn)的敬業(yè)、忠誠、勤奮精神落實(shí)到我們的工作中,原則做事,本色做人,做一個像羅文那樣的人,把信送給加西亞。
把信送給加西亞讀后感11
《把信送給加西亞》書中講述了一個簡單而深刻的故事。在美國和西班牙的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)時,一位名叫安德魯·羅文的年輕美國陸軍中尉臨危受命,要去將總統(tǒng)的密函送給加西亞將軍以取得美國在戰(zhàn)場上的主動權(quán)。接到送信任務(wù)后,即使要穿越重重戰(zhàn)火,即使沒有人知道加西亞將軍的具體所在,可是羅文仍然無條件的立即執(zhí)行。這一路上他闖過了層層關(guān)卡,遭遇了海上西班牙軍隊的盤查,潛行在叢林陣陣的槍炮聲中,以絕對的忠誠、高度的責(zé)任感和解決問題的創(chuàng)造力,終于在時限內(nèi)把信交給了加西亞將軍。
故事的內(nèi)容雖然很簡單,但卻是一個永不過時的故事,它傳達(dá)給我們這樣一種精神——忠誠、責(zé)任、創(chuàng)造力和執(zhí)行力。
一名企業(yè)職工必須具備愛崗敬業(yè),敢作敢為,忠誠實(shí)干,絕對服從,拼搏進(jìn)取,主動創(chuàng)新,高效執(zhí)行的素質(zhì)。我們在工作中一定要有擔(dān)當(dāng)意識,不能有畏難情緒,面對上級交辦的任務(wù)不拖延不推諉,遇到問題多想辦法,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。同時要充滿熱情的工作,認(rèn)真對待工作中每一個細(xì)節(jié)每一件小事。“細(xì)節(jié)決定成敗”,有時候看起來簡單重復(fù)的工作,但是只要是用心投入,甘于奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)地做好每一件小事,就可以在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
對于我們施工企業(yè)而言,立足自己的'崗位職責(zé),要想在工作中成就一番事業(yè),要保證施工質(zhì)量、提高施工管理水平、打造精品工程,弘揚(yáng)“大國工匠”精神,就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),就要有一個正確的心態(tài),豐富的知識,努力做好每一件事,機(jī)會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自我。正視自己的心靈,多一些行動,少一些抱怨,站在局、公司、項(xiàng)目的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,提高自己的工作水平。
這種“羅文”精神不僅要發(fā)揮在工作中,更要發(fā)揚(yáng)在生活中的方方面面。我們的人生也一定要有理想,要有目標(biāo),要有勇氣和毅力一步一步的克服困難實(shí)現(xiàn)理想。一個人即使擁有再高的創(chuàng)造力,沒有責(zé)任意識,沒有擔(dān)當(dāng)精神,沒有執(zhí)行力,那他就無法在人生中取得成功。
知識充盈人生夢想,閱讀引領(lǐng)企業(yè)未來,《把信送給加西亞》讓我體會良多,“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!,崇尚學(xué)習(xí)、熱愛閱讀,只有不斷積累,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,才能不斷提升自我,超越自我,為企業(yè)作出大的貢獻(xiàn)。
把信送給加西亞讀后感12
《把信送給加西亞》講述了一個極其簡單的故事:100多年前,美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。加西亞在古巴叢林的深山里——沒有人知道他確切的地點(diǎn),所以無法帶信給他。
有人對總統(tǒng)說:“有一個名叫安德魯·羅文的人,有辦法找到加西亞,也只有他才找得到!彼麄儼蚜_文找來,交給他一封寫給加西亞的信。羅文徒步闖過一個個兇險密布、關(guān)隘重重的困境,把那封信交給加西亞…
“投入才有回報;忠誠才有信任;主動才有創(chuàng)新。”人性的弱點(diǎn)往往在于:在接受、認(rèn)識一種事物的過程中,總是過多的計較收獲多少,并且本能地希望將自己的付出降低到最小。這就是為什么我們的時常會聽到:“這事怎么辦?我有搭檔嗎?為什么不派其他人呢?”我們在接受任務(wù)時,想的最多的是自己如何用最簡單的方式獲得在工作方面最大的認(rèn)可。這種在工作伊始自己頭腦中的觀念,自然而然地給自己設(shè)置了一道障礙,把自己困擾了起來。看書中主人公羅文,他接受任務(wù)時,并沒有問加西亞在那里,該怎么找到他。難道羅文不知道工作的難度?我想他比誰都清楚自己所承擔(dān)的責(zé)任。可是羅文知道作為一名軍人自己應(yīng)該如何去做!叭绻覀兠恳粋人都把自己看作一名沖鋒在前的真正戰(zhàn)士,為公司和自己的事業(yè)而奮斗,那么我們就不會怨天尤人、斤斤計較,不會野心勃勃,沽名釣譽(yù),不會計較個人享樂的有無和財富的多寡!
“或者去做,或者不做,二者必居其一;要么全身退出,要么全力以赴。你只能做出一種選擇!睕]有人真正體會到羅文當(dāng)時的內(nèi)心活動,但可以肯定的是這種勇氣以及在面對困難時靈活多變的解決方式絕對不是簡單的沖動——成功是一種心態(tài)。在這個經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時代,我們不但要有審時度勢的眼光,還需要有熱情和執(zhí)著,去抓住機(jī)會并轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動力!耙哉、忠誠、足智多謀和自我犧牲精神,去投身于一項(xiàng)神圣的事業(yè)!痹诿鎸щy的時候,我們不但要能解決它,而且要干的漂亮。就像書中所說,羅文不但把信送到了,而且還完成得很利索。
這本書使我明白了人類社會最基本的行為法則:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀。我深刻感悟到羅文精神的重要性,認(rèn)識到工作的態(tài)度直接影響工作的質(zhì)量。要看一個人做事的效率,就要看他的'工作精神和態(tài)度。人生很多的不幸就是因?yàn)閷ψ约翰回?fù)責(zé)、工作態(tài)度不端正而造成的。特別是有才華的人,因?yàn)樽约河胁湃A,所以覺得自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢。在現(xiàn)實(shí)世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動完成工作的積極性。
要想干成一件事,除了具有主動性、忠誠度與責(zé)任感外,還必須要專注思想,鎖定目標(biāo)。認(rèn)識到這就是命令,必須完成。書中羅文是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。
“獎賞僅僅給那些有用的人”。記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個現(xiàn)代的羅文。
把信送給加西亞讀后感13
這幾天認(rèn)真研讀了一遍《把信送給加西亞》,深受教育,頗有收獲,很有啟迪。本書的核心都是圍繞羅文精神〔忠誠、責(zé)任、執(zhí)行〕展開,羅文將軍在效勞別人的同時成就了自己。因此,我從這本書得到的啟發(fā):效勞別人就是效勞自己。
一、有關(guān)羅文
〔一〕兩個效勞
羅文效勞:安德魯。薩默斯。羅文將軍直接效勞于威廉。麥金萊總統(tǒng)和加西亞將軍,間接效勞于美國人民和古巴人民。
效勞羅文:作者阿爾伯特。哈伯德直接效勞于羅文,凝練出羅文精神,用羅文精神又效勞于企業(yè)、政府機(jī)關(guān)管理者。
〔二〕效勞事業(yè)
羅文:為了正義。
哈伯德:為了傳播羅文精神。
〔三〕效勞結(jié)果
羅文:鑄就羅文精神,收獲榮譽(yù)與獎賞。
哈伯德:凝練出羅文精神,改變了人們的思想,巨大的銷量帶來巨大經(jīng)濟(jì)效益。
二、對照自己
作為商務(wù)系統(tǒng)的一份子,有責(zé)任、有義務(wù)為商務(wù)事業(yè)的轉(zhuǎn)型跨越開展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
我們的直接效勞對象是指所在處室負(fù)責(zé)人和商務(wù)廳機(jī)關(guān)所有處室的`人,間接效勞對象擴(kuò)展至全省商務(wù)系統(tǒng)干部職工,甚至更多的企業(yè)和涉及商務(wù)工作的所有社會人。
因此,做好本職工作就是更好地效勞別人,通過效勞別人不斷地提高自己。這樣,迎接自己的將不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、事業(yè)的進(jìn)步,還將會促進(jìn)商務(wù)事業(yè)的轉(zhuǎn)型跨越開展,從而推動山西的大開展。
把信送給加西亞讀后感14
4月13日我們公司學(xué)習(xí)了《把信送給加西亞》這篇文章,主要講述的是在美國戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美國軍方急需將一封具有決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信送到古巴盟將領(lǐng)加西亞的手中,可是當(dāng)時加西亞正在叢林中指揮作戰(zhàn),誰也不清楚他的具體位置,當(dāng)年輕中尉安德魯.薩默斯.羅文接到麥金萊總統(tǒng)的把信送給加西亞這項(xiàng)任務(wù)時,他沒有任何推諉,而是以一個軍人絕對的忠誠去完成了這個看似不可能完成的任務(wù)。
這篇文章流淌著震撼人心的忠誠,不找借口的執(zhí)行力,對使命全力以赴的`態(tài)度讓人折服。有一段話非常好:“若果說智慧像金子一樣珍貴的話,那么還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠,一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成,會讓你成為一個值得信賴的人,可以被委以重任的人!弊鳛樽」さ囊粏T,我們都應(yīng)該忠于自己,忠于工作,忠于企業(yè)。
從羅文中尉身上汲取到諸多優(yōu)良品質(zhì),也揭示了作為一名員工我們該如何提升自我,從自我出發(fā),改變完善自我,達(dá)到和企業(yè)的共同發(fā)展,今后我們要從事無巨細(xì)做起,改掉拖延惡習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)自我價值。羅文的成功定律之一就是“專注于目標(biāo),清楚地認(rèn)識它,緊緊地盯住它并且充滿干勁”。主動地去開展工作,對所從事的工作表現(xiàn)出積極和熱愛。
文章中羅文中尉說的最后一句話,“不要考慮為什么,只要服從命令,”這是一種忠誠和責(zé)任精神,也是一種敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是一種美德,工作中要做就要做到最好,要自覺地去工作,拒絕平庸,在我們?nèi)粘9ぷ髦幸饤壪麡O懶散、推諉扯皮的壞習(xí)慣,要對工作抱有樂觀、積極、熱愛的態(tài)度。4月份是我們的質(zhì)量提升月,疊合板、樓梯、剪力墻,我們應(yīng)以追求產(chǎn)品卓越為目的,做到每一個環(huán)節(jié),每一個細(xì)節(jié),每一道程序都是合格的。俗話說的好:寧做一件合格品,不做十件廢品。在我們平時的工作中,實(shí)現(xiàn)自我價值與忠誠和敬業(yè)并不沖突,公司期望擁有像羅文中尉一樣的員工,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展,作為我們員工,要想獲取個人利益,必須努力的去工作,只有公司更好的發(fā)展,我們才會收獲更好的利益。
在這個發(fā)展迅速的時代,我們要抱著與公司同舟共濟(jì)的決心,要有迎難而上的氣魄,超越自我的精神,以及愛崗敬業(yè)的品質(zhì),最終還要落實(shí)到堅定不移的執(zhí)行中。我們要有雷厲風(fēng)行、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng),以實(shí)現(xiàn)客戶至上、匠心制造、精準(zhǔn)交付、持續(xù)改進(jìn)為目的,打造建筑行業(yè)中的新標(biāo)桿,讓我們成為一個合格的送信人!
把信送給加西亞讀后感15
《把信送給加西亞》的故事發(fā)生在一百多年前,至今人們還在傳誦它。19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方,此時,挺身而出的一名軍人羅文中尉,不講任何條件,一個人面對叢林密布、高山險峻、蛇叢水臭、蚊蟲兇猛、敵軍穿梭的重重障礙,徒步三周后,羅文以一雙腳穿越常人無法想象的險境,把那封信交給了加西亞。
讀了這本書使我受益匪淺,故事的內(nèi)容雖然簡單,但卻是一個永不過時的故事,它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)敬業(yè)、忠誠、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為一名教師,我要努力向羅文中尉學(xué)習(xí),在工作中做到以下幾點(diǎn):
一、敬業(yè)奉獻(xiàn)
敬業(yè),首先要愛業(yè),要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師,這些贊美的語句,道出了教師的偉大,更是對教師提出的要求。一個沒有事業(yè)心和責(zé)任感的人,是難以承擔(dān)這份責(zé)任的。因此,事業(yè)心比知識更重要。正如《把信送給加西亞》中所講:年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)把信送給加西亞。
作為一名小學(xué)英語教師,我非常熱愛我的職業(yè)。每天都會高高興興地上班,充滿熱情和激情地進(jìn)入教室,讓學(xué)生和我一起感受英語課堂的美好,一起學(xué)習(xí)知識。在我的帶動下,我所教的學(xué)生都非常喜愛英語課堂。
二、勤奮努力。
國外有位名叫杰克韋爾奇的CEO這樣說過:沒有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗,也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到。工作中,即使再細(xì)小的事情,我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的,也不是一時的沖動所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實(shí)自己,全方位的提高自己,跟上時代的步伐,做時代的追隨者,而不是時代的淘汰者。
我上班時是一名數(shù)學(xué)教師,由于工作需要,也因?yàn)樽约簩τ⒄Z教學(xué)在濃厚的'興趣,我改行教了英語。在別人看來,英語課很簡單,只要帶著學(xué)生唱唱跳跳,說幾句英語就可以?蓪(shí)際上沒有這么簡單,英語課是一門語言課,不是我們的母語,所以學(xué)起來需要更多的努力和功夫。為了教好英語課,我不放過每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,在網(wǎng)上學(xué)、能過書本學(xué),與同行交流學(xué)習(xí)探討,在不斷地學(xué)習(xí)中,自己的教學(xué)水平也不斷提高。我認(rèn)為只要向羅文中尉那樣,勤奮和努力地去做事,就沒有做不成的,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步是我的座右銘。
三、要有迎難而上的氣魄。
對待事情要有積極主動的態(tài)度,正如書中所說的 要做就要做到最好,不要被動服從,而要主動開拓。這本書告訴我們:困難是工作中客觀存在的,但如何去解決困難,面對困難,取決于每個人對工作的態(tài)度。責(zé)任可以促進(jìn)能力的提升,林肯曾說人所能負(fù)的責(zé)任我能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任我亦能負(fù),這樣才能磨練自己。勝利是屬于最堅韌的人。通往勝利的道路上布滿荊棘,只有付出很多努力,經(jīng)歷意想不到的磨練,堅韌不拔才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。因此,我們要有堅韌不拔、持之以恒的精神,不為任何干擾所動,不為任何困難所嚇倒,勇于承擔(dān)自己的這份職責(zé),解決困難,面對困難。
正如我改行教英語,就是有積極主動的態(tài)度,有迎難而上的氣魄,如今也才在英語教學(xué)中取得了一些成績,在以后的教學(xué)中,我要堅持這種態(tài)度,更加努力勤奮,相信我在教學(xué)中會取得更大的成績。
四、堅定不移的執(zhí)行。
執(zhí)行力,也就是抓落實(shí)的能力。執(zhí)行力強(qiáng),具體表現(xiàn)在能夠把上級安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng),再好的工作目標(biāo),再完美的工作計劃,都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人,如果缺乏服從的心態(tài),才華便不能為人所用,也不能為自己創(chuàng)造價值。而才華有所欠缺但服從命令的人,潛下心來學(xué)習(xí),在做事中鍛煉出來,最終將成為真正有價值的人。羅文中尉之所以能夠成功,就源于他這種強(qiáng)大的執(zhí)行力。我們在工作中也要培養(yǎng)自己的執(zhí)行力,讓自己成為一個有強(qiáng)大的執(zhí)行力的老師。
五、要保持自信和良好的心態(tài)。
正如這本書上說的:我相信世界上最美好的詞就是自信。要有世上無難事,只要肯登攀的意志,人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無數(shù)失敗的積累,失敗是成功之母。我們對待工作和任務(wù)要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻(xiàn),不求索取,踏踏實(shí)實(shí)干事,坦坦蕩蕩做人,任何時候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動地、開拓性地去工作,學(xué)習(xí)他人之長,彌補(bǔ)自己之短,用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。我們要勇于超越自己,選擇卓越,要比別人更執(zhí)著,更敢于冒險,更敢于夢想,有更高的期望,我相信只有想了的人才會去做,做了才有成功的希望。
《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,但是當(dāng)今社會仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬萬的羅文在各個崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報,只有主動才有創(chuàng)新,一個人只有具備了主動性,才能將許多的不可能變成可能,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價值。讓我們在今后的工作中融入羅文精神,象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作,把自己磨練成一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人!
讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每一天。每一天,為明天!堅定地將信送給加西亞!創(chuàng)造性的完成使命,讓羅文之精神在每個人心中生根發(fā)芽,茁壯成長!
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