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諾貝爾讀后感
當品讀完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的諾貝爾讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
諾貝爾讀后感1
暑假里，我看了幾本書，其中一本是名人故事《諾貝爾》。我知道，你肯定想說："諾貝爾是一個獎，為什么是名人呢?"下面我就給你講講，我講完你就知道答案了。
這本書的主要內容是：諾貝爾的媽媽生了三個孩子，大哥叫羅伯特，二哥叫路德維希，諾貝爾是老三，他從小身體就很弱，在父母的精心照料下，一天天長大，非常聰明。
諾貝爾不貪玩，從小就愛學習，后來，諾貝爾同父親僑居俄國。諾貝爾青年時代赴歐美求學，最后回到了父親俄國的廠里工作，開始研究炸藥，他研究了一種xx的引爆。1884 年，諾貝爾加入了瑞典皇家科學會、倫敦皇家學會、巴黎土木工程師學會。諾貝爾一生未娶妻生子，沒有固定的住所，大部分都忍受著疾病的折磨，但他并沒有停歇。諾貝爾還發(fā)明了一種威力更大的達納炸藥，但在實驗中炸死了5 人，包括他的親弟弟。兩個哥哥因得疾病而死去了。諾貝爾為發(fā)明無煙炸藥，常年呆在實驗室里，經過自己不懈的努力，終于發(fā)明了無煙炸藥。最終因疲勞過度得了腦於血，1896 年12 月12 日，在意大利孤獨地辭世。
因為諾貝爾為科學做了很大的貢獻，所有以他的名字命名的'諾貝爾獎作為世界上最具影響力的科學大獎。
我給你們講了這個名人故事，消除你心中的疑問了吧!讀了一本名人傳記，可以說是經歷了一次影響深遠的思想之旅，打開了一扇啟迪成長的智慧之門，希望我們多讀名人故事。
諾貝爾讀后感2
我想，這樣也好，就算成不了夫妻，至少可以經�？吹侥�？現世真的安穩(wěn)嗎。所以所謂的理智占了上風。女孩要過生日了，他雖然知道她和以前的男朋友和好了；有多少時間，又有多少空間。她又問�！� 我再往下殺價！我渴望這就是我們的家，盡管是那么的貧窮，但是如果可以擁有她別的'即使一無所有也是闊然美麗，在我的心目中她終究是我的一切，不為什么，因為我愛她。
第一章寫了諾貝爾小時候家境貧寒，他去給人家送牛奶，不管刮風下雨，他一定堅持送到，體現了他很有責任心，這也是他日后成功的原因之一。第二章寫了他和各國的小朋友玩耍的同時也學會了一些外國的語言。一位英國婦女到他們家的店里買菜，卻讓身為德國人的諾貝爾的媽媽犯了難，她不懂這位婦女在說什么，由于諾貝爾會一些其它國家的語言，才幫媽媽解決了問題。諾貝爾會其它國家的語言，便更為他將來和各國合作經商提供了便利條件。第三章則寫了諾貝爾帶小朋友到倉庫作實驗，并講出了其中的原理，說明諾貝爾天資聰慧，知道的很多。
我讀了這三章故事之后，便斷定，諾貝爾將來定會有一番輝煌成就，因為他有堅持，有責任感，有樂觀這幾樣法寶，必會在經商戰(zhàn)場上大顯身手！
諾貝爾讀后感3
最近，我們認識了許多中外聞名的名人，當讀了《諾貝爾》這篇課文時，我就很佩服炸藥之父——諾貝爾。
文中主要講述了諾貝爾小時候看見工人們?yōu)榱碎_通一條鐵路或公路要付出艱苦的勞動，就下決心要發(fā)明一種新式炸藥，后來就把新興趣全都放在了炸藥的發(fā)明上。當諾貝爾失去了家人后毫不氣餒，繼續(xù)研究炸藥，最后終于成功了。他逝世前，立下遺囑把他的'所有財產分給物理、化學、生理學或醫(yī)學、文學、和平五個領域中有杰出貢獻的人。
讀完這篇課文，我深有感觸。當讀到“經過四個年頭幾百次的失敗，到1867年的秋天，終于制造出能夠安全運輸的固體炸藥——黃色炸藥。”的時候，我感受到了諾貝爾的堅持不懈、鍥而不舍，再想想自己做事馬馬虎虎，一遇到困難就退縮，就感到很慚愧。
當讀到“有一次，他在實驗室里親自點燃了導火線，雙眼緊盯著緩緩移動的火星。近了！近了！火星已經接近炸藥了！諾貝爾的心怦怦直跳，但雙眼仍然盯著炸藥不放�！钡臅r候，我真是為他著急啊，我真想對他說:"諾貝爾，你快走吧！不然你會被炸死的！"諾貝爾這種不顧生命危險也要為他人發(fā)明火藥的精神值得我們學習。
當讀到“為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個生命�！钡臅r候，我又感受到了他的無私，為了人類的事業(yè)有進步，為了科學的不斷發(fā)展，他全身心投入。
我要向諾貝爾好好學習，將來為祖國做奉獻！
諾貝爾讀后感4
但是，大家人們有一種與眾不同的溝通方式，那便是：讀書。當我讀著《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》這本書的情況下，就覺得仿佛在和一個個聰明人溝通交流。
這本書一共有21個小故事，邀約了在數學課、政冶、物理學、有機化學、微生物、醫(yī)藥學、經濟發(fā)展、文學類等各行各業(yè)的21位諾貝爾獎獲得者為少年兒童寫故事。諾貝爾經濟學獎獲得者探討為什么有貧困和富有？諾貝爾物理學獎獲得者剖析為何牛奶布丁是軟的，石塊是硬的？諾獎獲得者研究到底誰創(chuàng)造發(fā)明了戲劇表演？諾貝爾和平獎獲得者用一個人的故事我怎樣變成諾貝爾獎獲得者？激勵我不斷進取。
根據讀這本書，我發(fā)現了大師的聰慧竟然可以用簡單易懂的語言，風趣栩栩如生的小故事來敘述，曾經的我提及的.難題，日常生活碰到的趣味狀況，想搞不懂的事兒，在書中都找到令人相信的回答，有的小故事我讀著讀著還會繼續(xù)笑出眼淚說話來。每一個故事，都能從一字一句讀取這種著名人物寫的情況下很是費盡心思和別具匠心，我覺得，寫那么一個小故事，對她們而言，是否會比寫一篇畢業(yè)論文還費力呢？由于她們得用大家小孩子能明白話而言道理��！這本書上的專業(yè)知識，和百科辭典上的敘述迥然不同，能看得出這種偉大的人物對少年兒童的細心、關愛和愛惜，這簡直一本別具一格的書啊。
諾貝爾讀后感5
受父親的影響，幼時的他就開始“研究”炸藥了，這種愛好幾乎持續(xù)了他的一生。大家猜猜他是誰？他就是大名鼎鼎的“炸藥大王”——諾貝爾。
最近，我拜讀了《諾貝爾》一書。諾貝爾的一生坎坷曲折，但他小時就病弱的身體，卻裝載著攀登科學高峰的美好心靈。憑著勇敢頑強的性格，讓世界在他的炸藥聲中震顫。他用財富為世界工業(yè)注入活力，他成為世上罕見的不愛金錢的大富翁。他自己就是科學巨子，卻又給科學家們帶來福音。相對于科學的`巨大成就，他用遺囑創(chuàng)立的諾貝爾獎，對人類的貢獻更具意義。 諾貝爾從小就勤奮好學，從不浪費時間，他還很努力，開始他還跟不上學習節(jié)奏，但他每天晚上都將老師講的內容復習一遍，奮起直追。 中年時，諾貝爾早已自己去創(chuàng)業(yè)，他在創(chuàng)業(yè)中遇到過許多挫折，甚至他最親的弟弟埃米爾也在炸藥實驗中被炸死，但他毫不氣餒，繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，最終獲得了很大成就。
他這種堅持不懈、鍥而不舍的精神值得我們學習，他重友情，對朋友一諾千金；他重親情，對父母至孝無比�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！� 讓我們立即行動起來，以諾貝爾為楷模，奮發(fā)圖強，刻苦學習，長大后做一個對社會有用的人。
諾貝爾讀后感6
諾貝爾獎，是一項專業(yè)領域里至高無上的榮譽。有不少人癡迷地追求著，以盼證明自己，獲得名利。然而有這樣一些人，面對名利，他們心止如水。
《寂靜的諾貝爾獎》說的是一些諾貝爾獎獲得者在獲得諾貝爾獎后的表現。他們之中沒有任何一人表現出激動或驕傲，而是心止如水，面對名利時很平靜。
讀完這篇文章，我從心里敬佩著這些獲獎者們。這篇文章好像有一種魔力，把我拉進平靜的漩渦里，讓我漸漸變得十分平靜。我想著，世界上有那么多追求名利、重視名利的人，為什么他們是這當中的一股清流呢？世界上有那么多獲得一點名利就驕傲自滿的人，為什么他們能如此平靜呢？我又想著，也許他們沒有在物質中迷失自我。在這個世界上，有千千萬萬的人在追求著名利、財富，有千千萬萬的人把名譽看得比生命還重要。有幾個人能夠心止如水地面對名利呢？而這些諾貝爾獎獲得者們不一樣，他們把這當成“只是運氣比較好而已”，并堅持著自己的工作與生活，沒有把這當成很重要的.東西。也許，當對一樣東西太著迷時，就會忘記名利這一回事。榮譽不會改變自己的生活，他們依舊腳踏實地地生活著，低調而又平凡地生活著。在獲獎時，收獲的雖然是吶喊與掌聲，但，無論有多少尖叫，有多少議論，在獲得者的心里，平靜如初。
當你獲得一項榮譽時，你會不會依舊平靜地面對這一切，像面對著自己的生活一樣？
諾貝爾讀后感7
我是個小書迷，凡是有益的書，我都愛看。不過，都是囫圇吞棗，很少細致的領會，而《小諾貝爾》卻深深地吸引了我，給了我很大的幫助。
《小諾貝爾》是我的良師益友。這本書里面有很多關于科學的故事，我總能從這些故事中找到一些樂趣，在讀這本書時，我覺得：世界是如此之大，生活如此多彩，大自然又是如此的奧妙無窮。其中給我感觸最深的.一篇文章是《沙漠里會下雪嗎？》讀了這篇文章的題目后，我就絞盡腦汁的想，還是百思不得其解，難道沙漠里真的會下雪嗎？還真有點不太相信。讀完后，我才明白。原來是因為白天地面吸收了太陽熱量的90%，因為干燥，地面吸收的熱量又90%散失到空氣中，氣溫下降的很快，冬天能達到零下五十攝氏度，所以沙漠里也會下雪。
其實只要我們在生活中處處留心，身邊的許多事物都離不開科學，就比如國旗上就利用了科學中的輪滑原理。我覺得這本書就讓我學到了很多知識，只要將這些知識日積月累，你一定會成為一個小小科學家的。原來我并不是很喜歡科學，可讀了這本書后，從此我就喜歡上了科學。
如果我們每天讀一篇科學小故事，記下這個故事的內容和原理。
諾貝爾讀后感8
諾貝爾這堅持不懈的精神讓我感動，實際上生活中還有很多人也是這樣，比如居里夫人百折不撓的發(fā)現了鐳；愛迪生，經歷了重重困難，研發(fā)出了白熾燈；而萊特兄弟則經歷千辛萬苦，發(fā)明了史上第一架飛機。
讀《諾貝爾》，他讓我懂得了堅持的重要性，成功的路上，唯有堅持走下去才能有所成就。在我的生活中，對于堅持的感受太深刻了。
去年，舅舅送我了一大盒樂高“黃鶴樓”，我一開始興趣高漲，立刻拆了外包裝，席地而坐拼了起來�？墒�，摸了沒多久，眾多的零件和反復的步驟使我煩躁。我強迫自己堅持下去，我也不想半途而廢，但它卻毫不留情地屢屢給我打擊，在我手上留下了一道道深深淺淺的傷痕，把我手弄得生疼。
我真想把它扔到一邊去，但是媽媽卻鼓勵我要迎難而上，讓我再堅持一下，說我離成功不遠了�！包S鶴樓”精美的圖片也吸引著我，是的`，我已經拼了大部分了，馬上就要成功了。于是，我深吸一口氣，平息了內心上的煩亂，接著堅持拼下去。我花費了好幾天的時間，終于把它拼完成了�？粗业耐旯ぷ髌罚覡N爛地笑了。
是啊，對于一件事情感興趣是很容易的，但是能不能把事情做好，獲得成功，那還要看我們能不能在這件事情上堅持。有人說：“成功的路上并不擁擠，因為能堅持的人不多。”那我就做那個堅持的人吧。
諾貝爾讀后感9
提起諾貝爾，人們總會想起“炸藥大王”諾貝爾，他為人類作出了巨大的貢獻。也許有人會說：“要不是諾貝爾發(fā)明了炸藥，戰(zhàn)爭就不會給人類帶來這么大的傷害�！钡珡摹吨Z貝爾傳》中我知道，諾貝爾發(fā)明炸藥，并不是為了戰(zhàn)爭，而是為了方便人們挑戰(zhàn)大自然，開山辟路而用的。
書中最讓我佩服的是：諾貝爾到了8歲才上學，但只讀了一年書，這也是他所受過的唯一的正規(guī)學校教育。為了使他學到更多的東西，1850年，父親讓他出國考察學習。兩年的時間里，他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認真學習，知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學者和有著科學訓練的科學家�；貒�，在工廠的實踐訓練中，他考察了許多生產流程，不僅增添了許多的實用技術，還熟悉了工廠的生產和管理。就這樣，在歷經了坎坷磨難之后，沒有正式學歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學，逐步成長為一個科學家和發(fā)明家。
是啊，真正的.成功者，不是爸爸媽媽、學校老師強迫出來的，而是自己對自己“狠心”出來的，對自己越狠的人，越能激發(fā)自己的替能。學習真正的源動力在于自己對于心中目標的無比渴望。
諾貝爾讀后感10
自從讀完了《諾貝爾傳》這本書后我知道科學對人類的重要性后我就喜歡上了科學。
《諾貝爾傳》這本書記載了諾貝爾的一生，它告訴我們要不斷地去嘗試，更要不斷地去改進去創(chuàng)新。
我想大家都知道諾貝爾獎吧，它就是影響世界的大科學家諾貝爾命名的。從現在開始大家要認真對待學習，就算以后報答不了國家也給父母一些交代。
我在書中看到了炸藥，我就想做一次實驗，我將炸藥換成摜炮，再用鞭炮中的火藥裝入摜炮中，當我正要將摜炮撥開時，我的手感覺到疼痛，太危險了。我又想如果我用使用過的火藥來制作摜炮呢，于是我將火藥放入摜炮里面再沖上氣，接下來準備我的第一次摜炮實驗，當我將摜炮砸在地上時，摜炮的確是爆了，但是火藥并沒有什么作用，后來，我又反復進行許多次試驗，都已失敗告終。由此可見，諾貝爾研究炸藥的過程是多么的不容易。
既然我的.實驗沒做成功還是讓我們來了解一下諾貝爾這個人吧。從《諾貝爾傳》中我認識到諾貝爾是瑞典化學家工程師和實業(yè)家，他會說英、法、德、餓、瑞典等國家語言，他對各種人道主義和科學的慈善事業(yè)捐款，在這些方面可以知道諾貝爾他是一個善良的人。
我們要向諾貝爾學習，學習他那對待科學嚴謹認真一絲不茍的精神，學習他那對待科學研究堅持不懈的態(tài)度。
諾貝爾讀后感11
在世界科學史上，有這么一個偉大的發(fā)明家，他把自己畢生的精力全部貢獻給了科學事業(yè)，還把自己的遺產捐贈給科學事業(yè)，以他的名字命名的最高的科學大獎——諾貝爾獎。
主要講了諾貝爾的`爸爸是研究炸藥的，諾貝爾也因受影響。他在三硝酸甘油酯研究方面取得巨大成就，在歐美等五大洲20多個國家開了約100家公司和工廠，有巨大財富，他雖然生產炸藥，但諾貝爾熱愛和平。他生產炸藥主要用于工業(yè)生產。
諾貝爾對別人是有求必應，把很多財富都捐給了慈善事業(yè)，他對鄰人的慈愛，并不僅限于金錢和財物，有時他也會給予忠告，有時則以是，誠摯的友誼來支援，他把一大筆財產用于了慈善事業(yè)。
諾貝爾為了創(chuàng)造出三硝酸甘油酯，經歷了無數的失敗，甚至埃米爾他的弟弟為研究炸藥獻出了生命。但諾貝爾沒有放棄，而是堅持不懈做了下來。我們學習遇到一點困難就低頭，難道這比做炸藥還難嗎？
我們要學習諾貝爾的這種精神，他是我們學習的楷模，我們要學習他的樂于助人，堅持不懈回報社會的博愛精神。
諾貝爾讀后感12
今年暑假我讀了《200個諾貝爾獎獲得者的學習故事》書，我最喜歡關于貝林的故事。
貝林是個醫(yī)生，他10歲的`時候，有一天，他爸爸因肚子里有蛔蟲痛的昏死過去，于是他立志學習醫(yī)學。他考上了柏林大學，通過努力的學習，成績名列前茅。后來他當了軍醫(yī)，有一次還為了在戰(zhàn)爭中救死扶傷不幸中彈。
戰(zhàn)爭結束后他開始研究細菌，他發(fā)現白喉和破傷風已傳遍世界，他按治療狂犬病的辦法把感染破傷風動物的血清注射進了破傷風動物身上，經過了300多次試驗，他終于證明了這個血清可以預防破傷風，后來他還不斷研究，找到了治療白喉的方法。
因為過于勞累和經常接觸病人，貝林染上了肺結核，他知道這是不治之癥，他把所有的資產和諾貝爾獎金都捐獻給結核病研究所，為了肺結核的研究做出了巨大的貢獻。
通過這個故事，我覺得貝林很偉大，他可以救死扶傷而且獻出了自己的資產。我長大了也想當一名醫(yī)生，因為現在還有很多不治之癥：癌癥、尿毒癥等等，如果我當了醫(yī)生要找出治這些病的藥，挑戰(zhàn)死神，減少病人痛苦。
我要學習貝林！
諾貝爾讀后感13
最近，我讀了《炸藥大王諾貝爾》這篇文章，受益匪淺。
諾貝爾是瑞典人，他一生最突出的發(fā)明是炸藥，他為研究炸藥而失去了弟弟，父親也成了殘廢，但是他在這么大的挫折下，并沒有放棄，而是繼續(xù)研究，經歷了千百次的.實驗，經歷了一次次的失敗，百折不撓，最后終于獲得了成功。他發(fā)明的炸藥，廣泛運用于開礦、筑路等方面，為人類作出了突出貢獻。在他去世后，設立了諾貝爾獎，鼓勵在醫(yī)學、文學、科學、化學、物理、和平等方面作出杰出貢獻的人。
這篇文章，我不由地想起我自己。小時候，媽媽給我報了小提琴、美術、英語等特長班，剛開始的時候，我的興趣非常濃，但是越往后學，我就越不認真。到后來就和媽媽討價還價，再后來干脆就不去了�，F在和諾貝爾比起來，真是羞愧不已呀！
以后，我無論做什么事情都要認真，一絲不茍，并且一定要堅持，成為有用的人。我一定要用諾貝爾這種不怕失敗的精神去面對將來的挫折，用諾貝爾這種鍥爾不舍的精神來鼓勵自己。
諾貝爾讀后感14
我最學習了一篇課文，名叫《諾貝爾》，主要講述了諾貝爾有個弟弟名叫埃米爾，一次埃米爾到諾貝爾的工廠去幫忙，因弟弟從前就接觸過甘油，諾貝爾沒什么擔心就走了。在弟弟埃米爾管理生產時，漏了一個重要的細節(jié)：在整個生產中最重要的一點，溶液的溫度絕不能超過二十五度到三十攝氏度，如果超過就會爆炸。
但是，埃米爾沒有注意到這一點。突然，天崩地裂一聲響，隨之引起了連接的爆炸······埃米爾和四個工人全被炸死。諾貝爾知道弟弟的死后，非常傷心，非常自責，人們原本以為諾貝爾不會再研究炸彈，可是，出乎意料的是，諾貝爾堅定地說“做，我還要做！”從他堅定的話語中，我感受到他有著堅持不懈的精神。
正因為他有這堅持不懈的精神，到了最后，他才會有更大的.成就：研究炸彈成功了！諾貝爾是我的榜樣，我要向他學習。在生活中，我缺少這種精神：每次我運動了一會兒我就想：哎呀，我累死了，真想回家。
可是，我一想到諾貝爾，我就有了精神，他是人，我也是人，為什么我不能像諾貝爾一樣，不怕挫折呢？每當想到這兒，我就會堅持去運動，睡懶覺的毛病也改了。從那以后，我每天早晨都按時起床，去運動······諾貝爾，我敬佩您，您是我的榜樣，您從不向挫折低頭。我要好好跟您學習。
諾貝爾讀后感15
看完這篇文章后，我獲得了很多知識，知道了諾貝爾是個什么樣的人；知道了什么是諾貝爾獎。同時，我還從諾貝爾身上得到了啟示。
《諾貝爾》這篇文章主要講了：諾貝爾是瑞典的科學家。1833年10月21日出生在瑞典王國斯德哥爾摩，他一生在機械和化學方面有過許多發(fā)明，而他最突出的發(fā)明是炸藥。小時侯，諾貝爾看到工人在荒山野嶺用鐵錘砸石頭，很辛苦。所以，諾貝爾就立志要發(fā)明一種劈山筑路、打通隧道、開鑿礦井的東西。經過四個年頭幾百次的失敗，諾貝爾的炸藥終于問世。諾貝爾于1896年12月10日4點半去世，臨終時，設立了諾貝爾獎，那么諾貝爾獎是什么？
諾貝爾獎是分別要獎給一些物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學、和平五個領域中最突出的人。其中諾貝爾獎里有一項獎是和平獎，設立這項獎為的就是讓人類和平相處。后來，為了紀念諾貝爾，就在諾貝爾去世的那天開始頒獎。
當我看完這篇文章時，我很敬佩諾貝爾，敬佩他這種熱愛科學、熱愛人類、造福人類、無私奉獻的這種精神。同時，令我最敬佩的是他那知難而進的精神，這是常人做不道的`。
古今中外，有多少這樣的人呢？哪一個不是名流青史的呢？他們的這種精神，不正是滴水穿石的精神嗎？這種目標專一，持之以恒的精神難道不值得我們去學習嗎？
我要學習諾貝爾這種目標專一，持之以恒的精神。
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