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    小學(xué)生讀后感

    時(shí)間:2023-07-02 08:55:54 讀后感 我要投稿

    小學(xué)生讀后感精選15篇

      當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生讀后感,歡迎大家分享。

    小學(xué)生讀后感精選15篇

    小學(xué)生讀后感1

      東漢末年天災(zāi)人禍!各路人馬紛繁起義,一個(gè)英雄輩出的?行將迸發(fā)!

      黃巾之亂,使?jié)h朝對(duì)天下的統(tǒng)治更是徒有其名。當(dāng)時(shí)影響天下的'是幾大軍:廠原軍、何維軍、董卓軍,使天下……

      但這時(shí)三個(gè)人的桃園結(jié)義,使歷史開啟了一個(gè)新的篇章。

      精彩的情節(jié),無動(dòng)于衷的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云,這也是我喜歡《三國(guó)演義》的一個(gè)緣由。在這本書中,我最觀賞的珍是諸葛亮,特別是他的聰慧與重情重義的性格。

      他協(xié)助劉備攻打曹操,結(jié)合孫權(quán)在赤壁之戰(zhàn)大敗曹操,還讓周瑜賠了夫人又折兵,把周瑜給氣死了!最讓人打動(dòng)的是,在白帝城,劉備臨終托孤,他說:劉禪無能,您可幫就幫,不可幫你就自立為王。但諸葛亮卻沒有自立為王,而是繼續(xù)協(xié)助劉禪。

      諸葛亮又七擒孟獲,勝利收服南部少數(shù)民族,只是后來由于勞累而去了。不幸的他,假如不是協(xié)助劉禪,就可能奪天下,可能就不會(huì)因勞累而去了。

      我喜歡諸葛亮,他為了幫人而去了,也完成了劉備的心愿。我覺得諸葛亮是一個(gè)聰慧、有愛心、重情意、巨大的人。

    小學(xué)生讀后感2

      今天,我讀了《邱少云的英雄故事》,這個(gè)故事主要講了在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,邱少云所在的部隊(duì)接受了一項(xiàng)光榮而艱巨的.任務(wù),就是潛伏在敵人盤據(jù)的山坡上。邱少云和戰(zhàn)士們從頭到腳都插上了野草,隱藏在草地里。突然敵人發(fā)射的一顆燃燒彈落在了邱少云身邊,并且燒著了他身上的野草,此刻,邱少云只要翻動(dòng)一下身體,就可以把火苗撲滅,但是這樣做會(huì)暴露目標(biāo)。邱少云牢記革命紀(jì)律,紋絲不動(dòng)地伏在那里,他咬緊牙關(guān),頑強(qiáng)的忍受著烈火燒身的劇烈疼痛,把手深深的插入泥土,沒有發(fā)出一聲呻吟,直到最后犧牲。

      邱少云的英雄事跡深深感動(dòng)了我,他的這種不惜犧牲生命也要遵守革命紀(jì)律的精神值得我學(xué)習(xí)。聯(lián)系自己,作為一名學(xué)生,遵守課堂紀(jì)律是最基本的要求,但是有時(shí)候我上課的時(shí)候還要開小差,做小動(dòng)作;做作業(yè)做了一會(huì)兒就要休息一會(huì)兒,沒有恒心,和邱少云比起來真是差遠(yuǎn)了。今后我一定要以邱少云為學(xué)習(xí)榜樣,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,好好學(xué)習(xí),做一名好少年。

    小學(xué)生讀后感3

      書,是一杯清茶;書,是一朵鮮花;書,是一片森林;書,是進(jìn)步的階梯……在假期里,我一次又一次的讓自己浸在諾大的書海里,在智慧的'海洋里遨游,這使我更加飛快地成長(zhǎng)。我看著一個(gè)個(gè)人物在作家的筆下“活”了過來,更神奇的是,我的心情會(huì)跟著主人公的喜怒哀樂而起伏,仿佛身臨其境。

      讀書,有很多好處:讓作文水平得以提升;讓想象力更加豐富;讓語言更加幽默……讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。

      讀書,其實(shí)并不是你想象中的枯燥無味,只是你可能還沒有找對(duì)方式。試想一下,你悠閑地坐在搖椅上,喝著茶,看著書,享受著日光浴,是一種多么美妙的事啊!雖然我們大部分人都很喜歡讀書,但是仍有少部分的人討厭讀書,主要是因?yàn)槟氵沒對(duì)讀書產(chǎn)生興趣,我堅(jiān)信,只要你有了興趣,就一定會(huì)愛上讀書。

      看吧,讀書就是這樣美好。

    小學(xué)生讀后感4

      在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇難了。他漂到了個(gè)沒有人的島上,在島上,魯濱遜在廢船上找到了一些工具,在島上的邊緣建起了根據(jù)地,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物。他在這個(gè)過程中,遭遇了很多困難和挫折。

      他差不多用了一年多的時(shí)間才建成的';他在第一次種下大麥和稻谷的時(shí)候,由于種的不是時(shí)候,這些寶貴的種子就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,失敗了無數(shù)次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被他堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神。魯濱遜在島上生活了28年,最終獲救。

      讀了《魯濱遜漂流記》使我覺得我們要多向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)的意志、學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神……

      我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我覺得我們應(yīng)該要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己。

    小學(xué)生讀后感5

      每一個(gè)看生活的人,看的都是我們的生活—————這句話在高中的時(shí)候看到的,感到特別的震驚,當(dāng)時(shí)還處于懵懵懂懂的時(shí)候,沒辦法領(lǐng)會(huì)到這句話的真的意思。反觀目前雖然十多年都過去了,再看還是一樣的感慨萬千。

      心里最感動(dòng)的時(shí)候,是高加林最后放聲大哭的時(shí)候,哭聲中有對(duì)劉巧珍的感激,有失去巧珍金子一樣的`心的懊悔,但更多的是對(duì)生活的無奈。

      這部小說,特別是青年,看的時(shí)候,感覺就像是發(fā)生在自己身上一樣,特別是當(dāng)幾年將來再看一遍,這就是寫的年青時(shí)候的事情啊,甜蜜和苦澀的愛情,波折不停的事業(yè),運(yùn)勢(shì)的轉(zhuǎn)折,激蕩的生活,幾步每個(gè)都非常對(duì)應(yīng),所以路遙大叔也一定年青的時(shí)候有過如此內(nèi)心的掙扎,才能寫出如此被人如身臨其境,代入感這么強(qiáng)的作品。

      或許路遙要告訴大家每一個(gè)看《生活》的人,其實(shí)就是看的都是我們的生活,自己年青的歲月。

    小學(xué)生讀后感6

      假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第一片紅色的花瓣送給賣火柴的小女孩,給她一間溫暖的屋子,她就不會(huì)在冰冷的冬天里光著腳、含著淚,而是在溫暖的火爐旁吃著烤鴨。

      假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第二片橙色的花瓣送給地震災(zāi)區(qū)的小朋友許多衣服、房子,他們?cè)僖膊挥弥蛔诤涞膸づ窭锊荒苌蠈W(xué),而是和我們一起晨讀、一起游戲。

      假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第三片黃色的花瓣送給北方的小朋友,給他們一個(gè)溫暖的太陽,他們?cè)僖膊粫?huì)在寒冷的冬天里,縮著身子,而是在陽光明媚的.地方玩耍。

      假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第四片綠色的花瓣獻(xiàn)給沙漠,讓干旱的沙漠變成綠洲,碧草萋萋,鮮花盛開。

      假如,我有一朵神奇的七色花,我想擁有一雙翅膀,去尋找屬于我的自由樂園。

      假如,我有一朵神奇的七色花……(指導(dǎo)老師:董燕萍)

    小學(xué)生讀后感7

      開學(xué)的第一天,我高興地讀完了《我們的民族小學(xué)》這篇課文后。我心里想:《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們來自不同的.民族,穿著不同的服裝,共同學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),真讓我如獲至寶。

      早上,《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們走在鄉(xiāng)村的小路上,空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,有小鳥唱著歌陪伴著他們上學(xué)去,真讓人羨慕;而我們上學(xué)走寬闊的馬路上,灰塵滿天,到處是汽車廢氣味,沒有清新空氣。上課了,《我們的民族小學(xué)》同學(xué)們?cè)陲L(fēng)景優(yōu)美的平房教室里讀書,書聲瑯瑯,吸引了松鼠、山貍、小鳥、猴子、蝴蝶等靜靜地傾聽。感受到他們讀書的快樂,無憂無慮的學(xué)習(xí)。我們?cè)跇欠康慕淌依飳W(xué)習(xí),外面有汽車的汽鳴聲,路人的說話聲……讀到這,我體會(huì)到《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們,很團(tuán)結(jié),很純潔地快樂的學(xué)習(xí)。下課了,她們一起寫作業(yè),一起玩游戲,真讓人羨慕,真令人向往。

      我們要《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們和睦相處,互相幫助的精神。那樣,我們會(huì)學(xué)習(xí)到很多知識(shí),很多本領(lǐng),讓爸爸媽媽高興,為人生奠定了基礎(chǔ),讓自己活得更加精彩。

    小學(xué)生讀后感8

      看完三國(guó)后,本來還以明星為偶像的我立刻就換了心目中的偶像,把我喜歡的'諸葛亮扶上偶像第一位。

      諸葛先生,你怎么這么聰明和博學(xué)天才呢!,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天才,要是有了你的話,那么我想我的作業(yè)都不用自己想了,只需要你動(dòng)一動(dòng)腦子,作業(yè)立馬完成了又快又好。

      當(dāng)然我知道這是不可能的,作業(yè)要自己寫。

      那請(qǐng)問諸葛先生,我可以問你幾個(gè)問題嗎?

      1.為什么諸葛先生在劉備來請(qǐng)你的第一次的時(shí)候,你沒有答應(yīng)他呢!而是經(jīng)過了三次你猜決定要出山?

      2.草船借箭,借東風(fēng),這些主意你是怎么想出來的?

      3.你做說客請(qǐng)馬孟起投靠劉皇叔時(shí),你就不怕馬超斬你頭嗎?

      4.當(dāng)魏延投靠你時(shí),你為什么要下令斬了他?

      5.你當(dāng)上丞相時(shí),心里是怎么想的?

      6.你早就知道倉天住曹不住劉,你為什么還要拼死掙扎?7.當(dāng)你北伐時(shí),你難道不怕失敗嗎?

      8.當(dāng)你用空城計(jì)時(shí),你難道不怕司馬懿攻進(jìn)來嗎?孔明大哥,請(qǐng)你回答這些問題。

    小學(xué)生讀后感9

      漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁比一張破帆船。雖然屋外海風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,但漁夫仍到處捕魚。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,但這間漁家小屋卻溫暖舒適。丈夫清早駕著小船出海,這時(shí)候還沒有回來,桑娜非常擔(dān)心。漁夫一家的生活很簡(jiǎn)樸,每天只吃黑面包和魚,孩子們還沒有鞋穿。不過,感謝上帝孩子們都是健康的。

      桑娜在為丈夫禱告,禱告完后,便想起了鄰居西蒙。她們家只有她和兩個(gè)孩子,她生病了。桑娜幾次喊都沒有人理她,只好自己推開門,桑娜把馬燈舉高,看見床上躺著,他的鄰居西蒙和她的.兩個(gè)孩子,但西蒙已經(jīng)死了。死之前還把兩個(gè)孩子照顧的很好。

      桑娜把兩個(gè)孩子,用頭巾裹住他們帶回家,同自己的孩子睡在一起。桑娜為了別人甘愿自己受罪。門嘎吱一聲,丈夫回來了,但是什么也沒撈到漁網(wǎng)也破了。她與丈夫商量了一下,兩人同意救鄰居西蒙的孩子。

      《窮人》讓我知道了:生活貧困的桑娜和漁夫,有著樂于助人的好心靈。我一定要向他們學(xué)習(xí)!

    小學(xué)生讀后感10

      今天我讀了一篇短文,叫《獅子和老鼠》,讓我來講講吧!

      一天,小老鼠外出尋食,不小心中了機(jī)關(guān),被關(guān)進(jìn)了捕鼠器,被一頭路過的獅子救了出來。小老鼠向獅子敬禮,并感激的表示:“本人將牢記您的.大恩,日后一定報(bào)答!

      獅子感到好笑,說:“你一只小小的耗子,還能幫我的忙?”

      一個(gè)星期后,獅子掉進(jìn)了獵人埋伏的捕獸網(wǎng),它又蹦又跳,還大吼大叫但無濟(jì)于事。小老鼠聽了獅子的吼聲,趕來安慰它說:“請(qǐng)您稍等一會(huì)兒,現(xiàn)在該我搭救您了!豹{子懊喪地說:“一連把刀子都沒有……”小老鼠沒再說什么,用牙把網(wǎng)子啃了一個(gè)大洞,獅子趕緊鉆出了捕獸網(wǎng),高興地喊了一聲:“自由萬歲!”

      讀完這篇短文,我知道了:人各有長(zhǎng)處和短處,要互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短!

    小學(xué)生讀后感11

      今天,我看了《好習(xí)慣故事》,這本書主要講了要學(xué)習(xí)各方面的習(xí)慣,有衛(wèi)生小習(xí)慣、學(xué)習(xí)小習(xí)慣……我就講講其中一個(gè)《皮皮還不來》的故事吧!

      一次,皮皮和小雞奇奇約好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他還在睡懶覺。又一次,小兔妹妹腳扭了,大伙輪流背她上學(xué),輪到皮皮了,他竟由于分析穿哪雙鞋外出,耽誤了時(shí)間,使兔妹妹上學(xué)遲到了。這個(gè)星期天,動(dòng)物學(xué)校要去旅游,大伙特別高興。小鹿老師說早上八點(diǎn)集合,小動(dòng)物們一大早就來到了學(xué)校。皮皮由于前一天晚上看電視太遲,目前還在睡覺呢!等皮皮急急忙忙跑到學(xué)校時(shí),除去清洗工河馬伯伯,已經(jīng)沒一只小動(dòng)物的身影了,皮皮傷心地哭了。皮皮認(rèn)識(shí)到了不守時(shí),沒根據(jù)約定的時(shí)間去做事的.不好的習(xí)慣,保證必須要改掉。最后,皮皮由河馬伯伯帶到了郊游的地方。

      讀完了這本書,我要學(xué)習(xí)書里面各個(gè)主人公,不再亂扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作業(yè)不再拖拖拉拉……培養(yǎng)各方面的好習(xí)慣。

    小學(xué)生讀后感12

      暑期期間,我讀了一本特別好看的收,是美國(guó)女作家弗·霍·伯內(nèi)特寫的書,書名叫《小公主》。

      這本書寫的是一個(gè)名叫薩拉?唆?shù)挠?guó)女孩,她很富有。在她七歲那年,她離開父親去了女童培育院。父親把她交給了勢(shì)利的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)并不喜歡薩拉,但她很看重她的那份財(cái)產(chǎn),所以,校長(zhǎng)處處抬高薩拉的地位,事事夸獎(jiǎng)薩拉。然而,她父親的做生意的失敗了,導(dǎo)致破產(chǎn),父親也去世了,家里也沒錢了。薩拉也從那個(gè)大家喜歡、校長(zhǎng)夸獎(jiǎng)、穿漂亮衣服、住豪華套間的小公主變成了無依無靠的`女仆。后來,學(xué)校隔壁來了位印度紳士,在印度紳士的悄悄幫助下,薩拉的處境有一些好轉(zhuǎn)。最后,印度紳士發(fā)現(xiàn)她就是他苦尋多時(shí)的好友的女兒。薩拉終于繼承了爸爸的遺產(chǎn),過上了幸福的生活。

      讀了這個(gè)故事后,我感動(dòng)了。變窮后的薩拉克服了所有的哀痛,她依靠自己度過最艱難的時(shí)候!薩拉是那么的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,讓我著迷。我想,勢(shì)利的校長(zhǎng)決不會(huì)想到薩拉是一個(gè)富翁!就算她很貧窮,但她依然是個(gè)富翁!她擁有友情、快樂、誠(chéng)實(shí)、善良等精神財(cái)富,最重要的是她有一顆知恩圖報(bào)、充滿想象力的心!

      她的精神讓感動(dòng)著我,遇到任何困難都不怕,快樂幸福永遠(yuǎn)陪伴著她!

    小學(xué)生讀后感13

      天邊的云或淡或濃的飄著,像一團(tuán)一一團(tuán)一棉花糠似的,悠哉悠哉地趴在這藍(lán)色的席夢(mèng)思上。合上被風(fēng)翻一動(dòng)的書,悵然所失地嘆了口氣。

      真是不違應(yīng)臺(tái)所言“所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著你和他的.緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)......”也許第一次并沒有怎么察覺到,但漸漸的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你在他往后的生活中已無關(guān)緊要,甚至成為多余。因?yàn)樵谒难壑校阒皇莻(gè)碰到什么事都大驚小怪的“鄉(xiāng)巴佬”或是一個(gè)茫茫人海中的礙物。

      告別時(shí)都懶得說聲“再見”。

      上天真的是很不公呵!它讓孩子在長(zhǎng)大后忘記了你曾經(jīng)對(duì)他灌輸?shù)姆N種一愛一,而讓你一直天真的以為:孩子還 是和小時(shí)候一樣,會(huì)朝你撒嬌,講故事......誰都不知道所有都變了,沒了。只有上天。

      你說,久別重逢難得嗎?你說,?菔癄的諾言會(huì)成為永恒嗎?你說,快樂會(huì)被定格在永恒嗎?

      那么,你說,你一生與幾個(gè)人說過再見并實(shí)現(xiàn)了呢?

      很多時(shí)候,緣分盡了,多少個(gè)“再見”也彌補(bǔ)不了。

      最后,你和他站在地球的兩端,他用背影告訴你:不必追。

      是啊,為何要再道一聲添與負(fù)擔(dān)的“再見”呢!

    小學(xué)生讀后感14

      剛剛結(jié)束《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)3》讓我熱血沸騰,激動(dòng)的不是故事和說教,而是其中的高難度特效;叵胱蛱祀娨曋刑岬矫绹(guó)空間探索公司的火箭在海上精確的著陸,真感慨美國(guó)的科技。

      其實(shí)故事我都沒太看明白,但感到其中美國(guó)電影一貫的主旋律弘揚(yáng)的不錯(cuò)。俄國(guó)人永遠(yuǎn)是壞的。盡管蘇聯(lián)都死了20多年了,還可以把罪惡記在它的身上。影片沒有黑中國(guó),按照高曉松的話講,現(xiàn)在中國(guó)人有錢看電影,不能說中國(guó)的'壞話。

      這些天已經(jīng)看了三個(gè)電影了,這讓我回想起我小時(shí)候經(jīng)常是一個(gè)人夜里去看電影,有時(shí)候看了傷心的電影,幾天心情都不好,就這樣度過了青春期。時(shí)隔三十多年以后,一個(gè)人在一座城市叫做乘風(fēng)莊的地方,晚上開著車去看最夜場(chǎng)的電影成為一種生活方式。心中感謝這個(gè)叫環(huán)球巨幕的電影院。過不了多久,我就會(huì)到離這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,再也不回來,我確定心中會(huì)時(shí)時(shí)想起這個(gè)新開業(yè)的影院。

    小學(xué)生讀后感15

      這本書的內(nèi)容很精彩。里面講了:在一片森林里,隱藏著雷族、河族、影族和風(fēng)族的四個(gè)由野貓組成的族群。有一天,一只寵物貓——拉斯特來到了這片森林里,在這里,他認(rèn)識(shí)了雷族里的幾只貓——藍(lán)星、灰爪、獅心。藍(lán)星是雷族的族長(zhǎng),灰爪是學(xué)徒,獅心是武士。不久,拉斯特成為了雷族的.學(xué)徒,叫火爪,并接受了雷族武士訓(xùn)練;鹱νㄟ^幾個(gè)月的武士訓(xùn)練后,并勇敢地打敗了影族族長(zhǎng)——斷星,最后,他終于成為了一名真正的武士,叫火心。

      在這本書里,最吸引我的是:火爪打敗了斷星,成為了真正的武士。因?yàn),這一次戰(zhàn)爭(zhēng)很驚險(xiǎn)、刺激,斷星差一點(diǎn)就殺死了火爪,而且,我覺得火爪很勇敢,他寧愿和野貓過戰(zhàn)爭(zhēng)挨餓的生活,也不愿意過那種寵物貓的生活。在這里,我學(xué)到了什么是堅(jiān)強(qiáng)。

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