老人與海的讀后感通用15篇
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的老人與海的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老人與海的讀后感1
我讀過(guò)很多書(shū)，學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本書(shū)讓我受益匪淺，它就是著名作家海明威的是小說(shuō)《老人與�！�。
《老人與�！分v述了一個(gè)故事，一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被同行看成失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于鉤到一條大魚(yú)，大魚(yú)把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，但他仍然斗志昂揚(yáng)，像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)是頑強(qiáng)地展開(kāi)搏斗，歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的`魚(yú)，在歸航的途中只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨，但絲毫沒(méi)有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。這本書(shū)告訴了人們一個(gè)道理，人不是為了失敗而生，人可以失敗，但絕不能在意志和精神上被打�。�
以前，我做事情不順利的時(shí)候，就會(huì)退縮，有時(shí)候還會(huì)垂頭喪氣。在學(xué)習(xí)上，只要有幾次考試不理想，就失去了信心，認(rèn)為自己的成績(jī)不能進(jìn)步了�？磥�(lái)《老人與�！返闹魅斯灶B強(qiáng)的毅力，想方設(shè)法，永不氣餒，最終戰(zhàn)勝鯊魚(yú)的襲擊，他依靠的就是堅(jiān)定的信心。因此，如果你做任何事，不管有多少困難，只要有了堅(jiān)定的信心，就成功了一半。我深受啟發(fā)，心里默默發(fā)誓，我要向老人學(xué)習(xí)，樹(shù)立自己克服困難，堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的信心，急起直追，在期末考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。
故事告訴我們，在人生的長(zhǎng)河中，不管會(huì)遇到多少艱難險(xiǎn)阻，風(fēng)風(fēng)雨雨，都要以堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對(duì)一切，我們就能贏得最終的勝利！
老人與海的讀后感2
在我近六年的學(xué)習(xí)生涯中，我閱讀了很多課外書(shū)籍，但是我印象最深的還是海明威的著作《老人與�！贰�
剛翻開(kāi)這本書(shū)，我就愛(ài)不釋手了。書(shū)中主要講了一位風(fēng)燭殘年的老人，一連八十天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，他幾乎快餓死了，但他仍然不肯認(rèn)輸，在第八十五天，他終于捕到了一條身長(zhǎng)十八呎，體重一千五百磅的大馬哈魚(yú)，魚(yú)拖著小船在大海上航行，即使老人沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器，他仍不放手。終于在兩天兩夜后徒手把大魚(yú)殺死了，然而有許多鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品，他一一殺死了，但是大魚(yú)還是沒(méi)能逃脫被吃光的命運(yùn)，最終老人筋疲力盡地拉回一副骨架。老人雖然沒(méi)換回什么物質(zhì)，但他換來(lái)了人們的尊敬，尊嚴(yán)。
書(shū)中這位硬漢般老人身上的'可貴品質(zhì)使我深受啟發(fā)。如老人一連八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，但是他依然不肯認(rèn)輸，充滿著奮斗到底的精神。如果換做我，我肯定會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，心里會(huì)想：“既然我那么倒霉，我就什么也不做了�！钡筋^來(lái)我只會(huì)一事無(wú)成，可老人沒(méi)有，他勇敢地對(duì)命運(yùn)說(shuō)“不！”正因?yàn)樗幌嘈抛约河肋h(yuǎn)不會(huì)那么倒霉，相信他付出的努力會(huì)取得最終的成功，才使他在第八十五天里捕到了一條大魚(yú)。
老人那不屈不撓的精神同樣使我深受感動(dòng)。在捕到大魚(yú)后，大魚(yú)拖著小船在海上展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)兩天兩夜的搏斗，此時(shí)的老人的船上已沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有任何東西，只有那魚(yú)線綁著滲出血的手臂，老人忍著劇痛將大魚(yú)殺死。在那種時(shí)期普通人肯定會(huì)非常絕望，他肯定會(huì)放棄與大魚(yú)的搏斗，但是老人沒(méi)有，他以超乎想象的毅力和和韌勁將大魚(yú)殺死。
“你可以被毀滅，卻不可以被打敗。”這是海明威在書(shū)中的一句名言，是的一個(gè)人雖然失敗了，但是他的信念和勇氣都被打敗了，那么他終將是個(gè)失敗者，但他依然堅(jiān)持著他的信念和勇氣的話，他的精神就永不會(huì)被打敗！
“人生能有幾回搏？”每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總會(huì)翻開(kāi)這本書(shū)，因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻在提醒我不要放棄，要振作起來(lái)，做個(gè)像書(shū)中老人一樣的勇敢的人！
老人與海的讀后感3
暑假中，我計(jì)劃讀5本以上的好書(shū)，其中我讀的第一本世界名著就是海明威寫(xiě)的《老人與�！�。以前也曾看過(guò)翻拍的動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)時(shí)就被老人克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志所折服。這次讀《老人與海》的一原著，
讓我更深刻體會(huì)到了老人搏斗的精神。
老人年紀(jì)大了，無(wú)兒無(wú)女，除了在大海里靠打漁為生，便無(wú)依無(wú)靠，日子過(guò)得異常艱苦。老人很不幸，很長(zhǎng)一段時(shí)間里都沒(méi)有釣到魚(yú)了。沒(méi)有魚(yú)就沒(méi)有了食物和收入的來(lái)源，老人只能駕一條小船，深入大海中去捕魚(yú)。
那條小船根本經(jīng)不起海浪的襲擊，在海上搖搖欲墜，隨時(shí)可能會(huì)被大海吞沒(méi)。
駕如此一頁(yè)扁舟，能深入大海中捕魚(yú)，就足夠說(shuō)明老人的勇氣了。
或許是上帝以為老人勇氣可嘉，老人在努力了半天之后，終于有一條大魚(yú)上鉤了。可是，那條魚(yú)太大了，僅憑老人一人之力，幾乎無(wú)法將魚(yú)釣起。但是老人和兇殘的大魚(yú)搏斗，魚(yú)也和老人、小船拼命。
老人用魚(yú)叉、棍子、繩索和魚(yú)搏斗，魚(yú)也用他巨大的身軀撞擊小船來(lái)還擊。小船隨時(shí)有可能被大魚(yú)撞翻而沉入海底。老人冒著生命危險(xiǎn)，用盡所有辦法，將魚(yú)殺死捕獲。
此時(shí)，原以為老人制服了大魚(yú)，得以回航享受勝利的'成果了。可是，還沒(méi)等老人喘口氣，大魚(yú)的血液腥味引來(lái)了鯊魚(yú)。
這鯊魚(yú)的兇殘程度和大魚(yú)相比，何止強(qiáng)上百倍。鯊魚(yú)大口吞噬著老人的勞動(dòng)成果，此時(shí)已經(jīng)精疲力盡的老人為了保持勞動(dòng)成果，不得不和鯊魚(yú)搏斗。
老人又和鯊魚(yú)搏斗一陣，順利回航�？墒�，那條大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃光，只剩下一具骨架了
看到這里，我為老人可惜的同時(shí)，深深地被老人的勇氣、意志折服了，老人雖然沒(méi)有保住大魚(yú)，但是他是個(gè)勝利者。他不僅戰(zhàn)勝了大魚(yú)和鯊魚(yú)，還戰(zhàn)勝了自己。
我要向老人學(xué)習(xí)。
老人與海的讀后感4
這是一位普通的老人，每天步行二十余里，只為給海鷗送餐，十年如一日；這是一群重情意的海鷗，當(dāng)老人去世時(shí)，他們肅立、鳴叫，就如老人的兒女。
這是一首真情的贊歌，讓我們真切地感受到人與動(dòng)物之間最真摯的情義。它就是課文《老人與海鷗》
課文講述了一個(gè)感人的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此，老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來(lái)臨，海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔，老人也像趕赴約會(huì)似的，每天到翠湖之畔去喂海鷗，風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋，連聲?shū)Q叫，后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的.“兒女”，不忍離開(kāi)自己的親人。課文語(yǔ)言樸實(shí)，平凡中包含深情，令讀過(guò)的人無(wú)不為人與動(dòng)物這樣真摯的感情而動(dòng)容。作者抓住了老人的動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言及海鷗的動(dòng)作的描寫(xiě)，來(lái)突出老人與海鷗之間這種深厚的情義�！斑^(guò)了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。”讀到此處，我有些哽咽。為了去世的老人，也為了那一群深通人性的海鷗。誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物沒(méi)有感情？它們和我們?nèi)艘粯佑兄S富的情感。原來(lái)，鴿子也是有靈性的，它也知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。它贊美了人與動(dòng)物之間和諧相處的美好關(guān)系，也展現(xiàn)了動(dòng)物與人類之間生死相依的濃濃親情，讀來(lái)感人至深。
動(dòng)物也有情感，它們心中的愛(ài)絲毫不會(huì)比人類少，甚至比我們更為驚天動(dòng)地。而只有和動(dòng)物和諧相處，我們才能感受到動(dòng)物們的真情。我們對(duì)它們所付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報(bào)。正因這樣，人間才會(huì)出現(xiàn)那么多人與動(dòng)物和諧共處的動(dòng)人畫(huà)卷。
現(xiàn)在，有越來(lái)越多的人加入保護(hù)動(dòng)物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天，動(dòng)物和人類和諧共處在同一片藍(lán)天下，相親相愛(ài)！
老人與海的讀后感5
《老人與海鷗》這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了不少教益。
這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風(fēng)雨無(wú)阻地到翠湖之畔去喂海鷗，他視海鷗為兒女，給它們?nèi)∶�、喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛旋轉(zhuǎn)，連聲?shū)Q叫，像是為老人守靈的“兒女”的故事。表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài)，展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的感情。
我在課后了解“海鷗老人”吳慶恒身前孤身一人，每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的`寄托。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來(lái)給海鷗買吃的，為此，他平時(shí)幾乎舍不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅干，老人毫不憐惜地賣給海鷗，他知道那是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買來(lái)雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”，而他自己，唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙。老人去世以后，在一位熱心市民的倡議下，昆明《都市時(shí)報(bào)》報(bào)社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款，并出資為海鷗老人建塑，銘刻人鷗的深情。
在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)那位老人。他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色�！蔽覀儚摹巴噬边@個(gè)詞語(yǔ)可以看出這是一位十分儉樸的老人�？删褪沁@樣一位勤儉的老人，卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物，天天步行二十余里去喂海鷗。
“人對(duì)動(dòng)物是這樣，人與人之間也該這樣，欺悔弱小，互相殘殺，是野蠻的行徑，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處，互相幫助，我們的生活才會(huì)更加美好幸福!”
老人與海的讀后感6
我最近讀了一本海明威的《老人與�！�，海明威還創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》和《永別了，武器》，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這本書(shū)講的是古巴老漁夫圣地亞哥獨(dú)自出海捕魚(yú)，并釣到了一條馬林魚(yú)。魚(yú)的力量非常大，拖著老人的小船漂流。最后，老人刺死了大魚(yú)，將它拴在船頭帶回海港�；馗鄣穆飞�，遇到了鯊魚(yú)，老人打敗了鯊魚(yú)，但鯊魚(yú)群將馬林魚(yú)的肉全部吃光了，只剩下一堆殘骨。老人帶著疲憊的身軀將剩下的殘骨帶回了家。讀完這個(gè)故事，主人圣地亞哥給我留下了深刻的印象，他非常的頑強(qiáng)，有毅力，而且他對(duì)生活充滿希望，甚至他還會(huì)感謝磨難，因?yàn)槟ルy讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。老人視死如歸的精神值得我們學(xué)習(xí)�！案鼈兌罚∈乃栏鼈兌返降�！”老人激昂地說(shuō)道，“是的，就算是死，也絕不讓它們撿到便宜。”讀著這句話，我仿佛看到：圣地亞哥正站在船上，右手握拳，放在胸前，鄭重的眼神，腳還不時(shí)跺著船，他是多么地堅(jiān)定！我真想對(duì)圣地亞哥說(shuō)：“你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。你在遭受外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí)，仍然堅(jiān)持不屈，臨危不懼，勇往直前。你盡管失敗了，但你是精神上的強(qiáng)者，在精神上你永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝。”老人的堅(jiān)持不懈也值得我們學(xué)習(xí)�！翱晌沂怯X(jué)得一切都好極了。我的左手也不抽筋了，我還有足夠一夜和一個(gè)白天吃的食物。所以，你要拖就拖吧。我可是奉陪到底�！崩先似D辛的模樣出現(xiàn)在我的面前：他摸了摸自己的.左手，欣慰地笑了，臉上爬滿了皺紋。我想對(duì)你說(shuō)：“雖然你老了，但你不向困難低頭，不達(dá)目的不罷休，我敬佩你。讀完《老人與�！肺叶茫喝丝梢允�，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。
老人與海的讀后感7
這個(gè)周末我終于拜讀了《老人與�！愤@部名著，故事情節(jié)并不復(fù)雜：一個(gè)孤獨(dú)的老人在連續(xù)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)的情況下，終于在第八十五天出海時(shí)，遇到了一條大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)倆天倆夜的艱苦較量，老人如愿捉到了一條大魚(yú)，但是，老人在返航的途中遭遇了鯊魚(yú)的襲擊，最后只帶著一條大馬林魚(yú)的殘骸返回了港口故事如此簡(jiǎn)單，但我不知不覺(jué)陷入了書(shū)中的構(gòu)想的世界。
一個(gè)漁夫連續(xù)84天都沒(méi)有抓到魚(yú)，但是他仍舊沒(méi)有失去信心，這是怎樣的.一種堅(jiān)持和信念？霉運(yùn)摧毀不了他的意志，大海對(duì)他并不是謀生的場(chǎng)所，而是征服的對(duì)象。因?yàn)樗灥搅舜篑R林魚(yú)，鯊魚(yú)也摧毀不了他的信心。當(dāng)魚(yú)叉被鯊魚(yú)拖走時(shí)，他還有刀子、船槳，還有木棍這些工具。他用盡一切手段，擊退一條又一條的鯊魚(yú)。盡管老人最后只帶回了魚(yú)頭，魚(yú)尾和一條像白線一樣的脊骨。但是，他不是一個(gè)失敗者，他是一個(gè)打不垮的“硬漢”，人不是為了失敗而生的！這句話久久在我耳邊回響，我開(kāi)始反思自己，我是不是被學(xué)習(xí)打敗過(guò)多次？
每次考試失利時(shí)，父母和老師失望的眼神。都讓我對(duì)自己失去了信心。我甚至覺(jué)得自己天生就不是學(xué)習(xí)的料�；蛘呙鎸�(duì)別人的批評(píng)和誤解時(shí)，我也常常感到自卑和怯懦。但是對(duì)比一下堅(jiān)強(qiáng)的漁夫，我覺(jué)得汗顏不已。至少，只要我努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)有所提升，高分可能向大馬林魚(yú)一樣并不容易得到。但是無(wú)論如何，我都不該失去信心。況且沒(méi)有鯊魚(yú)對(duì)我的堵截，搶奪我的高分，以后我要充滿信心地為自己奮斗，帶著滿滿的自信和堅(jiān)韌繼續(xù)前進(jìn)。
老人與海的讀后感8
今年暑假，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)。讓我明白了許多人生哲理。
親愛(ài)的同學(xué)，你能想象自己孤身一人在海上與兇狠、成群的鯊魚(yú)搏斗的情景嗎？你能想象如果自己被困在大海的中央，映入眼簾的除了海浪，還是海浪。涌入耳畔的除了浪聲，就是風(fēng)聲，偶爾有一聲?shū)B(niǎo)鳴，而且你注定要在這樣的情況下呆上三天三夜或五天五夜，甚至更多。那么你的感受會(huì)是什么樣的呢？
“你在開(kāi)玩笑，這是不可能的！”也許你會(huì)這樣笑著說(shuō)。但是，假如你就在這樣的情況下，你到底會(huì)感覺(jué)怎么樣？
“簡(jiǎn)直是太恐怖了！我會(huì)徹底崩潰的！”也許，你會(huì)這樣喊。對(duì)于我們而言，這的確不可思議。但是，就有這么一個(gè)人，遇上了這件恐怖的事。
這就是海明威的《老人與�！分v述的故事。故事發(fā)生在古巴海上，一個(gè)叫圣地亞哥的老漁父，連續(xù)8天沒(méi)有捕到魚(yú)了。第8天，老人獨(dú)自一個(gè)人又上船了。（他可不是那種“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的人）。他將船駛向遠(yuǎn)方，祈禱著自己遇見(jiàn)一條大魚(yú)。果然，大魚(yú)出現(xiàn)了！一條真正的大魚(yú)！沒(méi)有助手，甚至沒(méi)有足夠好使的工具，而且老人最得力的左手正在急劇地抽搐著，就在這種情況下，老人獨(dú)自地面對(duì)著這條約多磅，長(zhǎng)約8英尺，美麗、沉著、健壯的大魚(yú)！這場(chǎng)對(duì)抗會(huì)讓喜劇化為悲劇嗎？
老人在海上遇到了極具戰(zhàn)斗力的登多索鯊魚(yú)，它能游得像海里最快的魚(yú)一樣。
來(lái)襲擊的不僅僅是第一條鯊魚(yú)，緊接著第二條、第三條、第四條、第五條……老人不停的'和兇猛的鯊魚(yú)周旋著……
當(dāng)你真正讀《老人與�！窌r(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一個(gè)故事。單純的故事不會(huì)如此強(qiáng)烈的震撼著你的心。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@是文中老人的話語(yǔ)，我們要銘記這句話，不要失敗就再也爬不起來(lái)了。趕快來(lái)看《老人與海》這本書(shū)，有會(huì)讓你學(xué)到一些課本里學(xué)不到的東西，能學(xué)到人生哲理，快來(lái)看吧。
老人與海的讀后感9
每個(gè)人心中都有一只海鷗，載著心中的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方······
在昆明的一個(gè)城郊，住著一位無(wú)兒無(wú)女，家境清貧的退休老人——吳慶恒。為了喂海鷗，老人原本清貧的生活變得更加貧苦。一個(gè)月308元的退休工資，老人自我花的不多，大部分卻都是給了海鷗。在另一則資料中，我了解到：老人怕海鷗來(lái)了以后自我的養(yǎng)老金不夠，就在春夏的時(shí)候，撿些廢品湊錢。每一天步行20余里趕到翠湖而不坐車，也只可是是為了少花些錢而已。除了抽當(dāng)時(shí)兩毛錢一盒的煙，老人平時(shí)沒(méi)什么嗜好。
看到這么多關(guān)于海鷗老人的`資料，我想那些喜愛(ài)虐待動(dòng)物的人要注意了，一位年過(guò)半百的老人為了海鷗堅(jiān)持過(guò)了十多年貧苦的生活。你們呢？愛(ài)護(hù)動(dòng)物不是為了出名，但老人會(huì)出名卻不是偶然，為了海鷗會(huì)做出如此大的犧牲，老人恐怕是第一個(gè)了。但若真的有人為了出名而做出那么大的犧牲，我可真佩服了他！
雖然老人無(wú)兒無(wú)女，但在老人的心中，必須是把海鷗當(dāng)成了自我的兒女。老人為海鷗付出了他的所有：他的心，他的愛(ài)，他無(wú)微不至的關(guān)懷——就像對(duì)他自我的兒女一般！老人喂食時(shí)，海鷗的鳴叫聲，拍翅聲，在老人那并不靈敏的耳朵里，定是最美的聲音。而在海鷗的眼里，那位年邁老人嘶啞的聲音，彎著的背影，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，都是最親切的身影和聲音。
1995年的一個(gè)普通的冬天，老人離我們而去······
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)平凡的海鷗，在昆明翠湖卻有著不一樣的意義。而那位仍背著過(guò)時(shí)布包，穿著布衣的老人，此刻，不管風(fēng)吹雨淋都屹立在翠湖邊，“注視”著那翱翔在藍(lán)天上的海鷗，他的心里，必須無(wú)比牽掛那飛翔的鷗群······
老人與海的讀后感10
我重溫了一遍《老人與海》，平添了幾分感慨，對(duì)人生的真諦多了些追問(wèn)。整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民—圣地亞哥的故事，故事中還有關(guān)愛(ài)他的一個(gè)男孩。老漁民年輕過(guò)，愛(ài)過(guò)、出眾過(guò)、幸運(yùn)過(guò)，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無(wú)法帶走他英武的體格，帶不走他內(nèi)心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛(ài)，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來(lái)的精神支柱。交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無(wú)法捕到魚(yú)，于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷，決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚(yú)。歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的千難萬(wàn)險(xiǎn)，老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”—他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)最大的一條。他這么喜愛(ài)這條魚(yú)，覺(jué)得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚(yú)維持生命。它不是食腐動(dòng)物，也不像有些鯊魚(yú)那樣，只知道游來(lái)游去滿足食欲。它是美麗而崇高的，見(jiàn)什么都不怕。”這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則：光明、磊落、英勇和高貴。正如老漁民所想的：每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西，不過(guò)方式不同罷了。捕魚(yú)養(yǎng)活了老漁民，同樣也快把他害死了�，F(xiàn)在，我們?nèi)祟惔罅康亻_(kāi)發(fā)自然資源，假若我們不帶著對(duì)自然的愛(ài)任意開(kāi)采，結(jié)果會(huì)不會(huì)也害死我們?nèi)祟愖约耗�？老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎？他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的嗎？雖然，最后人們能看到的只是那登多索鯊魚(yú)的'大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚(yú)赤露的脊骨像一條白線，還有帶著突出的長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無(wú)所有。但是，人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚(yú)的偉岸和捕魚(yú)者的力量，令明者震撼！
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴�！皭�(ài)”是人類生存下去動(dòng)力！
老人與海的讀后感11
《老人與�！芬粋�(gè)質(zhì)樸的書(shū)名，一位平凡的老人，一片名不見(jiàn)經(jīng)傳的浩瀚大海，一個(gè)發(fā)人深思的故事，這就是美國(guó)著名作家海明威筆下的偉大作品。
這本書(shū)主要講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫獨(dú)自出海打魚(yú)的`故事。他連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)，直到第85天，他釣到了一條比自己漁船大數(shù)倍的馬林魚(yú)。然而，馬林魚(yú)傷口的血流進(jìn)了海里，引來(lái)了一群鯊魚(yú)。老人在這么危險(xiǎn)的情況下，臨危不懼，勇敢地和鯊魚(yú)搏斗，最終突出重圍，盡管最后只剩下一副魚(yú)骨架……
輕輕合上這本書(shū)，我仿佛覺(jué)得一下子精神振奮了！這強(qiáng)烈地引起了我的共鳴。我仿佛也像老人一樣，在波濤洶涌的大海里拼搏了一番。老漁夫身上的這股堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神，正是我所缺少的。人生來(lái)就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打��！這是老人的信念，也是這本書(shū)所表達(dá)的思想。
思緒回到我在彈鋼琴曲《離人愁》的時(shí)候，因?yàn)樽笫值陌樽嘁粜鸵淖�，所以這首歌的節(jié)奏非常難彈。我一遍一遍地練，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，手也酸了，眼也花了，但節(jié)奏還是有問(wèn)題。我覺(jué)得心灰意冷，人都要崩潰了！這時(shí)，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了那位老漁夫，他在被鯊魚(yú)包圍的情況下還是沒(méi)有放棄扔掉馬林魚(yú)，而是勇敢地與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗。而我一遇到點(diǎn)挫折，就選擇了放棄，選擇了逃避，不是垂頭喪氣，就是怨天尤人，跟老漁夫比起來(lái)實(shí)在讓人羞愧��！我頓時(shí)幡然醒悟，一下子又信心倍增！我告訴自己，一定要堅(jiān)持下去，我要從挫折中站起來(lái)，愈挫愈勇，更應(yīng)該向圣地亞哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)論遇到什么事都不會(huì)輕言放棄的人。
人生路漫漫，途中必定充滿磨難與坎坷，但我們需要勇敢地去拼搏，做一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀，而不能被擊��！
努力，成就未來(lái)；奮斗，成就自我；堅(jiān)持，定會(huì)成功！
老人與海的讀后感12
讀一本好書(shū)，給人的感覺(jué)是如沐春風(fēng)，如淋甘露，它帶給人的不僅是一時(shí)的歡樂(lè)，而是永久的精神食糧�！}記
“人可不是造出來(lái)給打垮的�？梢韵麥缫粋�(gè)人，就是打不垮他。”這是小說(shuō)——《老人與�！防锏睦蠞O夫桑提亞格說(shuō)的一句話，讀到這句話，我不由精神一振。老人接連84天沒(méi)捕到魚(yú)，但是他并不灰心，照樣出海，終于捕到一條大馬林魚(yú)�？蓞s在回去的途中被大鯊魚(yú)吃得只剩下骨架了。
故事中的老漁夫孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老、但是他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。他在與大馬林魚(yú)的'搏斗中毫不示弱，雖然多次受傷，但他依然不松手。他忍受著疼痛、饑餓、寒冷，死死與大魚(yú)僵持、較量，最終單槍匹馬戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)。這種堅(jiān)持與勇敢令我敬佩。尤其是回家途中與多條大鯊魚(yú)的較量更是驚心動(dòng)魄。武器的損壞與缺乏讓老人一再失去戰(zhàn)斗力，但他毫不氣餒，總能想方設(shè)法戰(zhàn)勝大鯊魚(yú)，表現(xiàn)出超凡的勇氣和斗志。不得不令我折服。終于看到家的影子了，但千辛萬(wàn)苦捕到的大魚(yú)，卻成了鯊魚(yú)的“美餐”，只剩下骨架了。在物質(zhì)上，老人看似失敗了，但我覺(jué)得他在精神上是富有的，同時(shí)也是成功的。他是敢于面對(duì)死亡和暴力的錚錚硬漢，更是我心中的英雄。他不向命運(yùn)低頭、永不服輸?shù)亩窢?zhēng)精神和積極向上的人生態(tài)度哪一樣不值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味、認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
想想我們現(xiàn)在的學(xué)生中，有人在生活和學(xué)習(xí)上，遇到一點(diǎn)小小的困難，就哭哭啼啼找家長(zhǎng)幫忙。遇到一點(diǎn)挫折，就要放棄，堅(jiān)持不下來(lái)，養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣：不能獨(dú)立、不能堅(jiān)持、遇事沒(méi)有信心……在這里，我要告訴同學(xué)們：要學(xué)會(huì)獨(dú)立、要堅(jiān)強(qiáng)、自信、執(zhí)著、挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
人生如同老人出海，有好運(yùn)之時(shí)，也有背運(yùn)之時(shí)。當(dāng)好運(yùn)來(lái)臨，我們要保持冷靜的頭腦；當(dāng)背運(yùn)來(lái)臨，我們不要逃避、退縮。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度，百折不撓的精神去戰(zhàn)勝它，去捕獲我們心中的“大馬林魚(yú)”。
老人與海的讀后感13
上學(xué)的時(shí)候?qū)懽x書(shū)心得，我寫(xiě)了《老人與海》，那時(shí)候的心得可能更側(cè)重于內(nèi)容的描述和重復(fù)，現(xiàn)在再次看了一遍，感觸大不相同，書(shū)讀百遍其意自現(xiàn)嗎，其實(shí)是自己的想法在不斷的改變，讀書(shū)的好處，是不但可以學(xué)習(xí)更可以引人思考，人生是本大書(shū)，什么時(shí)候可以讀懂這本書(shū)，書(shū)的作者是在書(shū)寫(xiě)別人的人生還是在書(shū)寫(xiě)自己的人生，一本書(shū)所體現(xiàn)出來(lái)的思想很重要，而我們讀書(shū)者的`思想體會(huì)就體現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性了。
《老人與�！菲鋵�(shí)是本悲劇，一種希臘式的悲劇，俄狄浦斯樣的悲劇，什么是命運(yùn)，人本身是創(chuàng)造者又不完全是，所有的所有都是矛盾的，所以此書(shū)悲中有喜喜中有悲，就像羅密歐與朱麗葉，朱麗葉是假死本應(yīng)喜可是羅密歐以為真，于是喝了毒藥，醒來(lái)后的朱麗葉也殉死，這就是命運(yùn)的悲劇，悲劇的力量在于深深打動(dòng)人之后然后讓人可以很平緩的思考，然后變得堅(jiān)定和樂(lè)觀，一個(gè)可憐的捕魚(yú)老人好久沒(méi)有捕到魚(yú)了，在明明清楚那么危險(xiǎn)的情況下，進(jìn)入深海，終于掉到一條大魚(yú)，制服這樣的大魚(yú)非常的困難，是三天三夜的殊死搏斗，然而終于可以滿懷喜悅而歸卻遇到鯊魚(yú)的襲擊，其實(shí)更加可怕的是大海，最后老人終于幸運(yùn)的存活下來(lái)，可是好不容易捕到的大魚(yú)只剩下頭尾和脊骨……
老人是勝利者還是失敗者，海是什么，無(wú)所謂誰(shuí)征服誰(shuí)，無(wú)所謂誰(shuí)得到什么，重要的是那股精神，這就是生活的意義，如果只有平靜的海面，如果只有滿滿的豐收，如果只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的運(yùn)作，那我們的思想在哪里，我們的潛力在哪里，然而也不是只有狂風(fēng)暴雨波濤洶涌有著兇猛鯊魚(yú)的海面，這片海時(shí)而平靜時(shí)而洶涌，有著美妙食物的大馬哈魚(yú)也有兇惡的鯊魚(yú)，生活中的我們需要去面對(duì)。
在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。不得不說(shuō)更多的體會(huì)來(lái)自于現(xiàn)在的生活和工作，然而讀書(shū)又可以使我們對(duì)工作和生活有了新的思考和認(rèn)識(shí)，心的出發(fā)從精神開(kāi)始……
老人與海的讀后感14
我讀過(guò)很多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，其中以一本書(shū)，讓我體會(huì)很深，它就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在回來(lái)的`路中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩下魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理；人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了；做人不應(yīng)該被任何困難所擋住，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利的話，我就會(huì)退縮，有事還會(huì)說(shuō)幾句垂頭上氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認(rèn)為自己考不到好成績(jī)�！独先伺c�！分校Ｌ岚⒐粯訝敔�?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激勵(lì)的搏斗時(shí)，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心，可是爺爺，總保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難！這不就是我正缺少的嗎？
自從我讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不在因?yàn)橐淮蝺纱尾豁樌バ判�，而是越考不好，就越要考好。今后我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，絕不退縮。我要感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，讓我改正自己的不足。
同時(shí)，做人也應(yīng)該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應(yīng)該讓它打倒，應(yīng)該勇敢的去消滅它。
老人與海的讀后感15
“人可以被毀滅，但不能被打敗。”這句話是歐內(nèi)斯特·海明威筆下老人的真實(shí)寫(xiě)照。一位老人孤身一人去海上捕魚(yú)，連續(xù)八十四天一無(wú)所獲。第八十五天，他一大清早便出去捕魚(yú)。但這次與往常相比，顯得與眾不同，往常捕魚(yú)是為了維持生計(jì)，而這次是為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
這次，似乎上天保佑了他，一條大魚(yú)終于上鉤了。不過(guò)，那條大魚(yú)不肯受到命運(yùn)的擺布，與老人搏斗了三天三夜，終于被老人用魚(yú)叉刺死。
正當(dāng)老人心滿意足，準(zhǔn)備從遠(yuǎn)方返航的時(shí)候，壞事來(lái)了：大魚(yú)那濃重的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)前來(lái)“分享”老人的戰(zhàn)利品。就這樣，早已筋疲力盡的老人又不得不與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗。經(jīng)過(guò)一天一夜的纏斗，終于將鯊魚(yú)一一斃命，而那條大魚(yú)也被鯊魚(yú)咬得只剩下骨架。
讀完了這本書(shū)，我被這個(gè)驚天地，泣鬼神的故事驚呆了。故事中的老人是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈��！當(dāng)他連續(xù)八十四天一無(wú)所獲時(shí)，他并不氣餒，而是樂(lè)觀地認(rèn)為八十五這個(gè)吉祥的數(shù)字會(huì)保佑自己帶回一條重達(dá)一千磅的大魚(yú)。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一條力量巨大、重達(dá)一千五百磅、比他的小船還長(zhǎng)兩寸的大魚(yú)上鉤時(shí)，他并沒(méi)有因?yàn)榇篝~(yú)巨大無(wú)比而退縮，反而迎難而上，最終將大魚(yú)捕獲。
當(dāng)他面臨鯊魚(yú)正在將他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才捕獲的.大魚(yú)撕咬時(shí)，他并沒(méi)有因?yàn)轷忯~(yú)兇猛無(wú)比而表現(xiàn)出懦弱，而是與若干條鯊魚(yú)經(jīng)過(guò)一天一夜的殊死搏斗，結(jié)果將鯊魚(yú)一一斃命。當(dāng)他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、左手抽筋才捕到的大魚(yú)被鯊魚(yú)咬成骨架，而自己又身體無(wú)比虛弱、筋疲力盡的時(shí)候，他并沒(méi)有垂頭喪氣、萬(wàn)念俱灰而抱有無(wú)臉見(jiàn)人、只求一死的心態(tài)，而是憑著希望和信心，再次勇敢地站了起來(lái)，撐起虛脫的身子，回到了家里。而他拼搏的精神，也成為歷史的一段佳話。
“人生來(lái)就不是為了被打敗的�！薄独先伺c�！愤@本曾獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的巨作告訴了我要有樂(lè)觀的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、戰(zhàn)勝困難的決心！這本書(shū)令我受益匪淺！
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