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讀《寬容》有感
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀《寬容》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《寬容》有感1
我們經(jīng)常說(shuō)：”母親很愛(ài)我們，我們也很愛(ài)母親”，其實(shí)母親對(duì)我們的愛(ài)似大海，而我們對(duì)母親的愛(ài)至多也算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道，母愛(ài)的力量偉大無(wú)邊！
我曾讀過(guò)一篇名為《母愛(ài)的寬容》的文章，這篇文章寫(xiě)了一個(gè)寒冷的冬天，一位母親在站牌下足足等了女兒三十分鐘，可當(dāng)女兒騎著自行車來(lái)時(shí)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親頭上厚厚的積雪，也沒(méi)有看到站牌下唄母親走得滑溜溜的'那一塊兒地方，她卻沒(méi)有絲毫的愧疚。可到最后，女兒在前面騎著車，母親一路小跑地在后面跟著她，我被震撼了，我震撼于母親的寬容，在寒冷的雪天里等女兒三十多分鐘卻等于一分鐘也沒(méi)有等，在母親看來(lái)，等女兒再長(zhǎng)時(shí)間也是天大的應(yīng)該。我震撼于少婦的冷漠，公交車是沒(méi)有了，你不可以打個(gè)出租車，讓母親享受一下出租車?yán)餂](méi)有空調(diào)的溫暖？即使你沒(méi)有帶錢(qián)、路滑、交通規(guī)則不允許而不能帶著母親，你不可以讓母親坐上自行車，你推著她走？退一萬(wàn)步說(shuō)，你不可以推著自行車和母親一塊兒走？
記得，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)燒、嘔吐，媽媽立刻起身穿上外套，給我穿上雨衣，頂著雨傘，跑向醫(yī)院，在醫(yī)院掛了一夜的水，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，媽媽還在旁邊無(wú)微不至的照顧我，害怕我又不舒服。所以我現(xiàn)在很注意自己的身體，不讓媽媽擔(dān)心。
生活中，也許有很多親朋好友依靠于你、求助于你，只有母親對(duì)你一無(wú)所求；當(dāng)那些人不再需要你而拋棄你的時(shí)候，只有母親依然守護(hù)著你。帶著那獨(dú)有的慈愛(ài)，帶著那堅(jiān)信的眼神，在人生路上為你遮蔽烈日風(fēng)雨，陪你走向幸福之路。
讀《寬容》有感2
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我閱讀了中外名家經(jīng)典隨筆《寬容》，諦聽(tīng)美國(guó)房龍大師的足音，感受智者的心靈。在本書(shū)中，作者用生動(dòng)睿智的語(yǔ)言講述了漫長(zhǎng)的人類思想發(fā)展史，以歷史上的重大事件和重要人物為依據(jù)，以社會(huì)和人是否寬容為標(biāo)尺，用輕松幽默的方式來(lái)揭示真理，主張寬容與和平，倡導(dǎo)思想解放，是關(guān)于寬容和自由思想的經(jīng)典之作。
通過(guò)《寬容》，我們能更好的了解西方，尤其是西方宗教史。借助于房龍的“寬容”之眼，我們不難對(duì)宗教史乃至一切精神文化現(xiàn)象的發(fā)展有一個(gè)清晰的輪廓。他的作品在今日中國(guó)大行其道，除了適逢思想?yún)T乏的國(guó)人要精神進(jìn)補(bǔ)的時(shí)機(jī)之外，這樣樸素的、自然的、充滿實(shí)踐唯物論精神的文風(fēng)，也讓中國(guó)人倍感親切，易于接納。
是的，寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩深沉,寬容自己的家人、朋友、學(xué)生、熟人容易,因?yàn)?他們都是我們愛(ài)的人。愛(ài)著，是美麗的。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真純潔的孩子， 讓我們的內(nèi)心天天洋溢著春風(fēng)，這樣人生的哪一個(gè)時(shí)候不是最好的春天呢？愛(ài)每一個(gè)孩子，這其實(shí)是一件多么幸福的事�。∶谰兔涝谒牟┐�，美在它的寬容。寬容是生命的一種香味，是一種充滿溫情和期待的愛(ài)，也應(yīng)該是教師最美麗的語(yǔ)言。說(shuō)得真好！這幾天我一直在琢磨：為什么不能俯下身來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，僅僅是工作的繁忙嗎？不能容忍孩子一個(gè)錯(cuò)誤的'拼音，一個(gè)錯(cuò)別字，一個(gè)不方正的字……多些寬容，因?yàn)閷捜菔巧囊环N香味，讓自己的生命時(shí)時(shí)散發(fā)幽幽的香味吧！蘇霍姆林斯基也曾說(shuō)過(guò)：“要時(shí)刻記住自己曾經(jīng)也是個(gè)孩子�！笔前。∥覀円苍�(jīng)是個(gè)孩子，我們也曾那么喜歡貪玩，也曾結(jié)伴外出游玩，誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)話，做錯(cuò)事的時(shí)候？有時(shí)孩子們所犯的錯(cuò)誤在我們成人眼里是那么的惡劣，不可理解，也無(wú)法接受。于是，我們往往表現(xiàn)出一種不滿、憤怒，采用更多的是訓(xùn)斥、懲罰。卻少了一份仁愛(ài)和寬容。學(xué)會(huì)寬容，多一份寬容，多一些從學(xué)生的角度來(lái)看問(wèn)題，設(shè)身處地地去思考，還有什么比理解、信任、尊重更讓人歡欣鼓舞呢？有人說(shuō)寬容是智慧的善良，是悟透人間之難的覺(jué)醒，是對(duì)人類的愛(ài)和信心，是睿智，是勇敢，是寂寞冬夜里飄然降來(lái)的春風(fēng)，讓我們?cè)诮逃龍@地里多吹這樣的春風(fēng)吧。
大海寬容了江河，擁有了浩瀚；天空寬容了云霞，擁有了神采；我們寬容對(duì)孩子的過(guò)錯(cuò)，還孩子一個(gè)美好的童年！
讀《寬容》有感3
看到《寬容》這個(gè)題目，我就有了感想，雖不知內(nèi)容些的是什么，但我有了讀下去的興趣，我看了下文才知道，這是洪小茵寫(xiě)的，這件事發(fā)生在上課。那天，同學(xué)們都在做課堂作業(yè)，坐在洪小茵前面的陳穎彬同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身讓小茵借她一下新本子，可小茵的思路被穎彬打斷了。小茵生氣了，瞪了穎彬一眼，氣呼呼地說(shuō)：“不要吵我，我的思路都被你給打斷了！”
穎彬沒(méi)有辦法，只好轉(zhuǎn)過(guò)身去。小茵做著做著，突然沒(méi)有了墨水，問(wèn)周圍要好的同學(xué)借鋼筆可是大家都沒(méi)有多余的鋼筆。小茵只好硬著頭皮，用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的.聲音說(shuō)：“穎彬，借我一支鋼筆好嗎？”，這時(shí)，穎彬很爽快地從文具盒中拿出了一支鋼筆……是呀，寬容是多么難呀！如果我是穎彬的話，也許我就不會(huì)理小茵，我要讓小茵知道我剛才的痛，而我現(xiàn)在才知道寬容是這么的重要，可我卻……唉！我一定要學(xué)會(huì)寬容，想到我從前那樣，問(wèn)別人借書(shū)，別人說(shuō)沒(méi)有，當(dāng)別人問(wèn)我借筆時(shí)，我卻誤解成那次她是故意的，便沒(méi)借給她。想到這里，我真是一陣羞愧，我怎么對(duì)得住那個(gè)同學(xué)呀！還有還有，這樣的事真實(shí)數(shù)不清，像什么小凝呀！什么原清呀！我以前都懷疑他們是在騙我。唉！同學(xué)們呀，我們一定要學(xué)會(huì)寬容！讓這個(gè)世界多一些寬容，少一些猜疑吧！不論對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友、對(duì)老師還是對(duì)親人。
讀《寬容》有感4
寬容，能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，更加美好，擁有更多真正的友誼，而不能寬容別人的后果就是失去世上美好的`友誼。我就是一個(gè)真實(shí)的例子：我有些小事都與同學(xué)斤斤計(jì)較，所以和同學(xué)很難相處，現(xiàn)在的我，失去了朋友，自然很孤獨(dú)，下課了，同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心的玩耍，而我，只能在座位上靜靜地看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，畫(huà)畫(huà)；體育課上，沒(méi)有人和我玩，我去找她們，她們卻躲我，所以只好和體育老師一起，對(duì)他傾訴我心中難以形容的苦，但是真是沒(méi)有辦法，這就是不寬容的后果啊是�。ú贿^(guò)我相信每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，只要我知錯(cuò)就好，再改正，同學(xué)定會(huì)和我一起玩的）
寬容的力量豈能容我們想象；一個(gè)人擁有一顆寬容的心，就算是成績(jī)平平，但你的為人還是讓我們佩服的；寬容是金，雖然說(shuō)寬容“是”金，但是寬容比金子還要貴重；有一種花朵叫寬容，寬容了，這朵美麗幸福的小花就會(huì)永遠(yuǎn)向你微笑。寬容就是造就人們成功的第一步。擁有一顆寬容的心，燦爛美好的明天就會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你的，還有，得饒人處且饒人�。�
讀《寬容》有感5
“哼，我要和他絕交！”放學(xué)路上，我氣呼呼地對(duì)媽媽說(shuō)。
“怎么啦？又發(fā)生什么事了？”媽媽微笑著問(wèn)。
“還不是那個(gè)王海濤，每次玩游戲都耍賴，我決定了，以后再也不和他玩了！”
聽(tīng)了我的話，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么�；氐郊遥页龊贂r(shí)學(xué)校發(fā)的《閱讀年選》，讓我仔細(xì)讀一讀里面的一篇文章《別堵了心靈的煙道》。我接過(guò)書(shū)，認(rèn)真地讀起來(lái)。
這篇文章講述的是作者小時(shí)候，家里因?yàn)橐患∈赂従觽撕蜌�。鄰居為了�?bào)復(fù)，就用干草把他家的煙道堵上了，母親發(fā)現(xiàn)后，沒(méi)有生氣，只是默默地拿掉了干草。如此反復(fù)幾次，鄰居也自感無(wú)趣，就放棄了報(bào)復(fù)。后來(lái)，鄰居有事求母親幫忙，母親爽快地答應(yīng)了。自此，兩家和好如初。
讀了這篇文章，我的心里泛起了波瀾：作者母親竟如此寬宏大量，和她相比，我真是太小心眼了，簡(jiǎn)直是天壤之別。平時(shí)，我總是對(duì)班里的一些同學(xué)看不順眼，有時(shí)候還讓他們難堪。有一次，王海濤騙我，我就整天用放大鏡看他——只要他有一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)，我都會(huì)在班里大肆宣揚(yáng)，到老師那里打小報(bào)告。那時(shí)，我眼睛容不得半點(diǎn)沙子。雖然媽媽也勸過(guò)我好幾次，朋友之間要和睦相處，但我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，雖然王海濤也有不對(duì)的`地方，但我只要退讓一步，我和他就不會(huì)開(kāi)始“冷戰(zhàn)”。
世上沒(méi)有化不開(kāi)、融不掉的積怨，沒(méi)有解不開(kāi)的疙瘩，更沒(méi)有接不住的繩索。作者的母親雖大字不識(shí)一個(gè)，卻能以寬恕代替怨恨，真令人佩服。
“退一步海闊天空”真是一句明智的話，我決定把這句話作為自己的座右銘，時(shí)刻勉勵(lì)自己學(xué)會(huì)做人。
讀《寬容》有感6
寬容是一種胸襟，是一種氣度，是一種修養(yǎng)，是一種待人處世的藝術(shù)。它體現(xiàn)了人格，它將友愛(ài)、體貼、理解與氣度完美的凝縮于一點(diǎn)。睚眥必報(bào)的人生將會(huì)烽火四起，讓人心力交瘁，而寬容能融洽氣氛，交流情感，從而使人獲得真知真情。 紫羅蘭把清幽的香氣留在了踐踏他們的腳下，這就是寬容；大海以其博大的胸襟容納了百川千河，這就是寬容。在我們的日常生活中有太多的地方需要寬容。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，多一點(diǎn)寬容；當(dāng)別人在不知情的情況下冒犯了你，多一點(diǎn)寬容；寬容是相互的，當(dāng)你對(duì)別人做到了寬容，別人也會(huì)對(duì)你做到寬容，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)理解，就會(huì)多交一個(gè)朋友。寬容是一把小巧的金鑰匙，能靈巧打開(kāi)兩顆相對(duì)封閉的心靈；寬容是一種明澈的潤(rùn)滑劑，能融合兩顆相互抵觸的心靈。 我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)夜晚，在美國(guó)東海岸，有位韓國(guó)學(xué)生走出公寓去寄一封信。
路上，11個(gè)不良少年將他圍起來(lái)，拳打腳踢將他打死了。兩天內(nèi)這11個(gè)人一一被逮捕。社會(huì)大眾都要求嚴(yán)懲他們。然而，這位死者的家長(zhǎng)卻給有關(guān)當(dāng)局寄來(lái)一封信，要求盡可能減輕對(duì)這群孩子的懲罰，并捐獻(xiàn)一筆基金，作為這群孩子出獄后重新生活及社會(huì)輔導(dǎo)的`費(fèi)用。他不愿仇恨這些少年，他只希望這些少年從殘暴、粗魯、野蠻和病態(tài)的打性格中獲得新生。這位偉大的家長(zhǎng)在飽嘗喪子之痛的同時(shí)居然做出了這么令人驚訝的決定，這種寬容是常人無(wú)法做到的。
這種寬容或許可以拯救了11個(gè)孩子。斯賓諾莎說(shuō)：“人心不是靠武力征服的而是靠愛(ài)和寬容征服的�！� 天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無(wú)邊；高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以高山雄壯無(wú)比；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯。人生因?yàn)橛辛藢捜荻嗔藥追譁厍椋驗(yàn)橛辛藢捜荻砹藥自S高貴。
讀《寬容》有感7
1925年，美國(guó)著名的作家房龍出版了一本叫《寬容》的書(shū)。在這本書(shū)里面，娓娓道出了由希臘時(shí)代到十九世紀(jì)二十年代的那段人類史上不寬容的歷史。 開(kāi)頭是：我讀過(guò)不少關(guān)于各種奇跡的書(shū)。但有一種奇跡卻漏掉了:人類得以幸存的奇跡。指出人類得以幸存這個(gè)奇跡是不可能單憑個(gè)人的力量完成的，個(gè)體為了成功，他不得不將自己的個(gè)性隱埋于部落的復(fù)合之中。但是，為此，人類付出了龐大的代價(jià)。他說(shuō)：生活本來(lái)是一次光榮的冒險(xiǎn)，結(jié)果卻變成了一個(gè)可怕的經(jīng)歷。之所以如此，就是因?yàn)槠駷橹谷祟惖纳嫱耆豢謶挚刂浦?/p>
他指出:所有的不寬容都是來(lái)自人的避死求生的意志在作怪。原始社會(huì)被一個(gè)信念所統(tǒng)領(lǐng)，那就是超越一切的求生渴望。任何危害一個(gè)社群生存的人或群體，都將會(huì)遭到無(wú)情的排斥、甚至處決。不論古今，所有不寬容的根源，都是恐懼。人如果不受恐懼的影響，是很愿意正直、公正的'。
"寬容"，這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難！在生活中，有太多的事情要人們?nèi)フ徑�，去寬容。學(xué)生做錯(cuò)了事，老師要寬容，別去計(jì)較，孩子貪玩，偷偷跑出門(mén)去玩耍，大人要寬容，去體諒，告訴他們道理一生中，最大的美德就是寬容，就是饒恕，如果一個(gè)人不懂得去寬容別人，那么他在社會(huì)上得到更多的是別人對(duì)他的仇視和鄙視，在社會(huì)上，他便不能交大批的知心好友，只是孤身一人，永遠(yuǎn)得不到好伙伴，可見(jiàn)，一個(gè)人的寬容，會(huì)換來(lái)別人的同情和敬佩。我想，房龍一定是親生經(jīng)歷過(guò)，感同身受，所以才會(huì)寫(xiě)出這么一本偉大的作品。
一直以來(lái)主張“天人合一”， 中國(guó)人自古以強(qiáng)調(diào)人與自然，人與社會(huì)，人與人的和諧。主張“和為貴”，“和氣生財(cái)”，自然界，動(dòng)物界，世界萬(wàn)物之所以存在，都是因?yàn)橛辛艘粋�(gè)和諧的環(huán)境。和——是人類自身存在與發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。而寬容也正是體現(xiàn)中華民族關(guān)于“和為貴”這一優(yōu)良傳統(tǒng)思想的一種心理表現(xiàn)。寬容是人類的美德。
回顧自己幾年工作的經(jīng)歷，深切的體會(huì)到，寬容，是人與人交往的一種藝術(shù)，一種接人待物處事的態(tài)度，是一種修養(yǎng)，一種度量，一種成熟，一種境界，一種精神。人心不是靠武力征服的，而是靠愛(ài)和寬容大度征服的。今天，我們無(wú)論做什么事業(yè)，都要最實(shí)際的與人——這個(gè)萬(wàn)物之靈打交道，面對(duì)來(lái)自社會(huì)各個(gè)層面，
有著不同經(jīng)歷，不同心理狀態(tài)，懷著的各種夢(mèng)想的工作同事，保持寬容的心態(tài)就顯得尤其重要。如今，自己雖然退休了，但仍然生活在人群中，甚至比工作時(shí)的人脈圈更大，朋友更多。所以，學(xué)習(xí)寬容心態(tài)，保持寬容心態(tài)，對(duì)我們老年人很有必要，我們要學(xué)會(huì)和感悟這種美好的心態(tài)，在與人交往的一次次過(guò)程中修煉自己寬容的心態(tài)。下面幾個(gè)觀點(diǎn)我很贊同。
學(xué)會(huì)了寬容，我們便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。一個(gè)擁有博大胸襟與高尚品德的人，不斷進(jìn)取，寬厚待人，自然會(huì)得到眾人的敬佩與支持，進(jìn)而取得巨大成功。能寬容的人，也為人們所寬容。
學(xué)會(huì)了寬容，同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人，世間并無(wú)絕對(duì)的好與壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。我們常說(shuō)的“得饒人處且饒人”，有人稱，寬容是梳理人際障礙的潤(rùn)滑劑，正是這個(gè)道理。事實(shí)上，寬容并不代表無(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。只有寬容的人，才可能包容下朋友，才可能朋友圈里有你，你有朋友圈。
自從看了這本書(shū)，我更加懂得了去珍惜"寬容"這兩個(gè)字，別為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，"寬容"是人生字典中的第一頁(yè)，人生成功的第一步是"寬容"，只有去"寬容"，去"饒恕"，我們的生活才會(huì)變得多姿多彩，充滿"人情味"
人心不是靠武力征服的，而是靠愛(ài)和寬容大度征服。
讀《寬容》有感8
我在20xx年9月25日讀了一篇文章，是《母愛(ài)寬容》，我想到了一個(gè)問(wèn)題：母愛(ài)很偉大，沒(méi)想到母愛(ài)也很寬容。于是我就進(jìn)入了母愛(ài)寬容這篇文章。
讀后我被深深感動(dòng)。這篇文章主要寫(xiě)了中年婦女在站牌下等少婦放學(xué)回家，可是她等了半個(gè)多小時(shí)還沒(méi)來(lái)，10分鐘過(guò)去了，一位騎著自行車的少婦來(lái)了。她們聊了一會(huì)，少婦冷冰冰地說(shuō)：“你看，路這么滑，我也沒(méi)法帶你……”“沒(méi)事，我在后面跟著。”然后，少婦在前面騎車，母親在后面跟著。
我被震撼了，震撼于母親在雪地里整整等了30多分鐘，就等于1分鐘也沒(méi)有等，在母親看來(lái)，等女兒多長(zhǎng)時(shí)間都是天大的應(yīng)該，震憾于少婦的冷摸，公交車是沒(méi)了，你就不能讓母親坐在自行車上，你推著她走嗎？
世上只有媽媽好，有媽的`孩子像個(gè)寶，走進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了！我們不能讓母親傷心，躁心，要讓母親放心，開(kāi)心。母愛(ài)太偉大了太寬容了！
讀《寬容》有感9
暑假里，爸爸在網(wǎng)上給我買了一本書(shū)，名字叫做：《一百條裙子》，這本書(shū)非常好看。
書(shū)里面主要寫(xiě)了一個(gè)叫旺達(dá)的女孩，她家里很窮，沒(méi)有漂亮的裙子，班里所有的女生都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達(dá)突然說(shuō)她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事來(lái)捉弄她，旺達(dá)都會(huì)默默的忍受著。有一天，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條各式各樣的裙子。捉弄過(guò)她的那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是那么愛(ài)她們，而且旺達(dá)也是一個(gè)非常聰明、可愛(ài)的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把旺達(dá)找回來(lái)。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……
讀后，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)友善、自信的女孩。在被人嘲笑的時(shí)候，她沒(méi)有哭泣；在同學(xué)們捉弄她的時(shí)候，她沒(méi)有報(bào)復(fù)別人。最后，旺達(dá)受不了大家的嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條各式各樣的`裙子，可以看出旺達(dá)是一個(gè)多么寬容、善良的人。我相信旺達(dá)以后一定能成為一個(gè)成功的人。
我想在學(xué)校里，有時(shí)我也會(huì)像旺達(dá)一樣，會(huì)被人嘲笑，但我不會(huì)氣餒，我要做一個(gè)和旺達(dá)一樣對(duì)待同學(xué)友好，對(duì)待自己要自信！要珍惜友誼，努力學(xué)習(xí)，真誠(chéng)待人，學(xué)會(huì)寬容。
同時(shí)我想起了童話里的那只丑小鴨。因?yàn)樗螅愿绺缃憬愣紩?huì)來(lái)欺負(fù)它，獵狗追趕它，連鴨媽媽也不喜歡它。但是丑小鴨沒(méi)有自暴自棄，它堅(jiān)信自己是一只美麗的白天鵝，經(jīng)過(guò)努力，它最終成為了一只真正的白天鵝。
生活中的我們也要像旺達(dá)和丑小鴨一樣，做友善、寬容、自信的人，只有這樣，我們才能會(huì)有更美好的未來(lái)！
讀《寬容》有感10
寬容如一汪清泉，寬容了身邊每一處瑕疵。它寬容了小草享受它的甘醇，寬容了鳥(niǎo)兒停歇在它的邊緣，寬容了微風(fēng)拂過(guò)它的臉頰，造就了身邊的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色宜人。
小時(shí)候，《要學(xué)會(huì)寬容》這一本書(shū)就一直靜靜地躺在我的書(shū)櫥里，這是爸爸送給我的，他希望我做一個(gè)寬容的人。但由于這本書(shū)的內(nèi)涵并不像看上去那么淺顯易懂，我也就偶爾拿出來(lái)翻翻，并沒(méi)細(xì)讀。隨著年齡的增長(zhǎng)，我卻漸漸喜歡上了這樣一本書(shū)，雖只有八章的內(nèi)容，也足以讓我受益良多。就是這樣一本書(shū)，如一汪清泉，洗滌了我心中的污穢，引導(dǎo)我似清泉那樣寬容。
以前的我個(gè)性很強(qiáng)，哪里懂得寬容，屬于那種一有點(diǎn)小事，就處于波瀾翻涌的那種狀態(tài)，直到細(xì)讀那本書(shū)。那天，我與最好的朋友鬧翻，她就一直在同學(xué)面前說(shuō)我壞話，我怎么能容忍，與她據(jù)理力爭(zhēng)，卻又落下了一個(gè)心胸狹隘的印象。回到家中，備受委屈的我再也忍受不住，大哭了起來(lái)。朦朧中，這本被我冷落已久的書(shū)出現(xiàn)在了我的眼簾，仿佛有一種魔力，使我情不自禁地朝這本書(shū)走去，研讀了起來(lái)。
這本書(shū)闡述了如何學(xué)會(huì)寬容，以理動(dòng)人，使我在這喧囂的塵世中驀然聆聽(tīng)到生命的真諦，得到了心靈的凈化和情感的釋放，用心體會(huì)到人世間最純凈的那處清泉。隨著時(shí)間的流逝，我的心境已不似剛才，所有的惱怒與委屈都消失的無(wú)蹤影了�！皩捜菔钦徑狻３鸷拗粫�(huì)讓人生倍加難行。心中裝著仇恨的人，他的.人生是痛苦的，不幸的，只有放下仇恨選擇寬容，糾結(jié)在心中的死結(jié)才會(huì)豁然解開(kāi)，心中才會(huì)似清泉安詳，純凈。所以，請(qǐng)忘掉仇恨，遠(yuǎn)離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，和諧共存是永恒的主題，相信愛(ài)能征服一切”這句話讓我心中的死結(jié)豁然解開(kāi)，寬容別人，同時(shí)又釋放了自己，何樂(lè)而不為呢？于是，我選擇了寬容。
終于，我的寬容換來(lái)了她的羞愧與道歉，更換來(lái)了同學(xué)的尊敬。學(xué)會(huì)寬容，走遍天下不用愁啊。自此寬容變成了我待人處事的原則，有時(shí)，心中仍有不平，但只要捧起這本書(shū)，細(xì)細(xì)品味，去感受，此時(shí)的感受便是美妙而不可言的，如泉水般平靜，柔和，淡然。
我愿化作一汪清泉，寬容一切，包容一切，但我的生活并不是平靜如死水般無(wú)趣。在嘈雜時(shí)我可以時(shí)靜心聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，在無(wú)趣時(shí)觀賞開(kāi)在我岸邊的花朵，偶爾掉落的一顆石子，在我心中蕩漾開(kāi)一圈圈漣漪，令我回味，我并不孤獨(dú)�！兑獙W(xué)會(huì)寬容》伴隨我的成長(zhǎng)，伴隨我心智的成熟，更伴隨著我走向清澈，澄明的世界。
我愿化作一汪清泉，永遠(yuǎn)寬容。
讀《寬容》有感11
我在20xx年9月25日讀了一篇文章，是《母愛(ài)寬容》，我想到了一個(gè)問(wèn)題：母愛(ài)很偉大，沒(méi)想到母愛(ài)也很寬容。于是我就了母愛(ài)寬容這篇文章。
讀后我被深深感動(dòng)。這篇文章主要寫(xiě)了中年婦女在站牌下等少婦放學(xué)回家，可是她等了半個(gè)多小時(shí)還沒(méi)來(lái)，10分鐘過(guò)去了，一位騎著自行車的少婦來(lái)了。她們聊了一會(huì)，少婦冷冰冰地說(shuō)：“你看，路這么滑，我也沒(méi)法帶你`````````�！薄皼](méi)事，我在后面跟著�！比缓�，少婦在前面騎車，母親在后面跟著。
我被震撼了，震撼于母親在雪地里整整等了30多分鐘，就等于1分鐘也沒(méi)有等，在母親看來(lái)，等女兒多長(zhǎng)時(shí)間都是天大的'應(yīng)該，震憾于少婦的冷摸，公交車是沒(méi)了，你就不能讓母親坐在自行車上，你推著她走嗎？
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，走進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了！我們不能讓母親傷心，躁心，要讓母親放心，開(kāi)心。母愛(ài)太偉大了太寬容了！
讀《寬容》有感12
從一本雜志看到一篇《寬容》的三個(gè)小故事后，讓我受益匪淺，也明白一個(gè)道理﹕寬容別人是一種快樂(lè)，被別人寬容是一種幸福。
《佛家禪語(yǔ)》講的是一位小和尚違法寺規(guī)越出去溜達(dá)，老禪師知道后不聲張，而是移開(kāi)椅子，就地而蹲，當(dāng)椅子。用無(wú)聲的寬容教育了徒弟。這使我想起了在開(kāi)學(xué)不久的一節(jié)語(yǔ)文課上，由于故事情節(jié)太精彩了，我禁不住跟同桌說(shuō)了起來(lái)……老師發(fā)現(xiàn)后，她沒(méi)有當(dāng)眾指名道姓批評(píng)我。她用和藹的目光望著我，我頓時(shí)臉紅了，老師也是用無(wú)聲寬容來(lái)教育我上課要專心致志，不讓我在全班難堪。我心里默默感謝老師這是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲教育。教育有時(shí)“無(wú)聲勝有聲” 。
《六尺巷》講的是宰相張廷玉與姓葉的.人是自家人，他們與鄰居發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。俗話說(shuō)宰相肚里能撐船，于是張廷玉修書(shū)一封讓家人讓地三尺，葉家人見(jiàn)了也讓后三尺。這告訴了我鄰里之間，應(yīng)該和睦相處，有句古話說(shuō)得好“遠(yuǎn)水救不了近火，遠(yuǎn)親不如近鄰”。古人強(qiáng)調(diào)和睦相處，能創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。記得一個(gè)夏天，我家的老母雞跑到了鄰居家的院子里拉屎，鄰居隨手抄起一把掃把，邊追趕邊叫罵著﹕“有人養(yǎng)沒(méi)人管，死母雞，竟敢在我家撒野，看我不打死你。”媽媽聽(tīng)了很不爽。于是兩個(gè)人吵得不可開(kāi)交。其實(shí)為一點(diǎn)小事卻傷了和氣很不應(yīng)該，如果鄰居能對(duì)母雞寬容，也風(fēng)平浪靜，媽媽能寬容鄰居過(guò)激言語(yǔ)，不也沒(méi)事了嗎？
《總理是》講了理發(fā)師給周總理刮胡須時(shí)，咳嗽了一聲，刀子立即把臉刮破了。理發(fā)師不知所措周總理沒(méi)有責(zé)怪他，和藹地對(duì)他說(shuō)這不怪你，你怎么知道我要?jiǎng)幽�？使我想起了自己為一件小事，與好朋友斤斤計(jì)較。在美術(shù)課上我全神貫注的畫(huà)著畫(huà)，突然同桌撞了我一下，紙張破了我怒氣沖沖地嚷著……，她并沒(méi)有跟我吵架，而是不斷地說(shuō)“對(duì)不起！我不小心撞到你了，請(qǐng)你原諒。”今天想起來(lái)不由得臉紅，也為自己得理不饒人感到慚愧不已。周總理教會(huì)我在生活中懂得寬容他人無(wú)心過(guò)錯(cuò)。
“退一步，海闊天空”。學(xué)會(huì)寬容，就能使自己的心胸變得更加寬廣。原諒別人不也是原諒自己?jiǎn)幔?/p>
讀《寬容》有感13
今天，我們的輔導(dǎo)員老師給我們講了一個(gè)故事。這個(gè)故事主要講的是：在古代，山東有一個(gè)少林寺。里面有一個(gè)禪師。一天晚上，他在寺院里閑逛，發(fā)現(xiàn)墻角有一把椅子。他立刻明白一定是哪個(gè)小和尚翻墻出去了。于是，他把這把椅子搬走了，自己卻蹲在墻角。等了一會(huì)兒，果然有一個(gè)小和尚翻墻進(jìn)來(lái)了。不過(guò)，他感覺(jué)不對(duì)勁，自己腳下怎么這么軟啦！他定睛一看，嚇得面如土色。原來(lái)，他發(fā)現(xiàn)自己是踩著禪師的背下來(lái)的。但是，老禪師不僅沒(méi)責(zé)怪他，反而溫柔地說(shuō)：“天冷，快加件衣服去�！毙『蜕羞B忙跑回去，把剛才的一幕告訴了師兄弟們。從此以后，少林寺再也沒(méi)有和尚夜里跑出去玩了。
當(dāng)我聽(tīng)了這個(gè)故事，心里非常慚愧。因?yàn)�，我跟老禪師比起來(lái)顯得多么渺小呀！曾經(jīng)，我的小表弟和我的鄰居伙伴李明打起架來(lái)。我走過(guò)去訓(xùn)起我的.鄰居李明為什么打我的表弟。要不來(lái)單挑。他不但不罷手，還說(shuō)：“我不跟你單挑，我要群排�！痹捯魟偮洌襾�(lái)十個(gè)人，我也找了五六個(gè)伙伴，而且都是大個(gè)子。起初，我是精神抖擻，欺負(fù)對(duì)手像瘦猴，不是打架的料�？傁胧骨烧校吕浣O子，仿佛很占上風(fēng)�？墒牵麄儙讉�(gè)也不是吃素的，塌著腰，合著襠，鼓著眼珠子。不漏一點(diǎn)破綻。我提起拳頭，沖上去，直朝李明猛打。他的人員也不示弱，你揪我打，不到十分鐘，我們雙方都兩敗俱傷，頭破血流。
現(xiàn)在想想，真不應(yīng)該！如果我寬容了對(duì)方，也就沒(méi)有這場(chǎng)大戰(zhàn)。同時(shí)，我也明白了：寬容別人，也是寬容自己。
讀《寬容》有感14
寬容是什么？寬容就是不對(duì)別人斤斤計(jì)較，寬容就是不抱怨別人的偏心。可這次我讀的這篇文章，對(duì)寬容有了更深的理解與感觸。 這篇文章的題目是：《寬容的最高境界》。我一看這個(gè)題目，我的腦海里便涌出了一個(gè)問(wèn)題：寬容還有境界？我?guī)е鴨?wèn)題開(kāi)始讀文。
這篇文章主要講述了：在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一支部隊(duì)在森林中與敵軍交火，激戰(zhàn)后，兩名戰(zhàn)士失去了聯(lián)系，一名戰(zhàn)士為了回家看望病危的老母親，竟想開(kāi)槍奪去戰(zhàn)友的生命，獨(dú)吞唯一的食物——鹿肉。過(guò)后那名戰(zhàn)士向他的戰(zhàn)友懺悔，大度的戰(zhàn)士原諒了想殺死自己的兇手，并與他一同回家祭奠她的老母親，兩人竟又做了幾十年的朋友。 這是一篇多么震懾人心的文章��！閱讀之后，我的心流淚了，為那名受傷戰(zhàn)士的寬容之心而流淚，為心系母親的戰(zhàn)士而流淚。在淚光中，我腦海中朦朧的浮現(xiàn)出我自己“寬容”的表現(xiàn)……
記得有一次，學(xué)校開(kāi)展科技讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們都紛紛把自己珍藏的.好書(shū)拿出來(lái)閱讀。我們班許琳同學(xué)拿來(lái)老師曾向我們推薦的一本書(shū)——《森林報(bào)》，這可是一本不可多得的好書(shū)��！精彩的插圖，優(yōu)美的文字，感人的內(nèi)容，這些無(wú)一不敲擊著我的讀書(shū)欲望，看著同學(xué)美滋滋的捧著書(shū)，嘴角還時(shí)不時(shí)地泛起一絲開(kāi)心的微笑。讀書(shū)的欲望驅(qū)使著我：“去向她借那本書(shū)吧”。可我的虛榮心又在發(fā)言：“哼，有什么了不起的，不就是一本書(shū)嘛。不稀罕！”可讀書(shū)的欲望占盡了我的心靈�！澳氵@本書(shū)能借我讀一讀嗎？”我“溫柔”地問(wèn)。“不行！”堅(jiān)定的語(yǔ)氣像一盆冷水，把我澆成了落湯雞。
號(hào)稱“讀書(shū)蟲(chóng)”的我才不會(huì)就此罷休，從那一刻起，我就“拼命”地“寬容”她。把我的新鞋踩臟了，反而和她說(shuō)抱歉；上課時(shí)講話了，身為班干部的我卻沒(méi)有揭發(fā)她……終于，在我的不懈“努力”下，我如愿以償，我的小聰明終于得逞了，我也嘗到了“寬容”的“甜頭”……直至今天，我才明白寬容的境界，我也把“寬容”更真實(shí)地刻在了我的心里。
就像文中說(shuō)的那樣：一個(gè)人能容忍他人的固執(zhí)己見(jiàn)、自以為是、傲慢無(wú)禮、狂妄無(wú)知，但卻很難容忍對(duì)自己的惡意詆毀和致命的傷害，這是人之常情。但唯有以德報(bào)怨，把傷害留給自己，讓世界少一些仇恨，少一些不幸，回歸溫馨、仁慈、友善和祥和，才是寬容的至高境界。寬容是什么？寬容就是這些。寬容的至高境界是什么？這有待你的再度更新。
讀《寬容》有感15
寬容是一門(mén)做人的藝術(shù)，如果你和他人之間只有一座獨(dú)木橋，那么請(qǐng)你用博大的胸懷去加寬這座生命的橋梁吧！
——題記
讀完《有一種花朵叫寬容》這篇短文后，我不禁大發(fā)感慨，我為格林先生的寬容而感到傾佩，更為寬容的美麗而感到驚訝。
《有一種花朵叫寬容》這篇短文主要記敘了：上個(gè)世紀(jì)六十年代，在一個(gè)小鎮(zhèn)上，住著格林先生和他的鄰居約翰。約翰為了不還錢(qián)，竟傷害了格林先生，格林寬容了約翰，保住了約翰完美的一家。若干天后，約翰和格林的兒子同時(shí)參軍了，在一次戰(zhàn)斗中，約翰的兒子為了不讓?xiě)?zhàn)友受到傷害，自己卻犧牲了，然而，被他救下的戰(zhàn)友就是——格林的兒子。
在生活中，別人不小心踩了你一腳，你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容他（她）；別人不小心說(shuō)了不該說(shuō)的話，你應(yīng)該學(xué)會(huì)包容他（她）；別人不小心把你撞倒了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”牛！如果我們能夠站在別人的角度上，設(shè)身處地的`想一想，就應(yīng)該用一顆寬容的心來(lái)寬容他（她）們吧！
寬容是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)做人的藝術(shù)，寬容精神是一切事物中最為偉大的行為。寬容，是生活中的一門(mén)技巧。寬容一點(diǎn)，我們的生活必將更加美好！
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