食品安全調查報告最新

　　在經濟飛速發(fā)展的今天，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有語言陳述性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的食品安全調查報告最新，歡迎大家分享。

食品安全調查報告最新1

　　本周，我們的老師給我們布置了一項任務，對食品安全進行社會研究。作為我們學校的一名學生，我和三個同學在一天之內進行了一次社會調查。

　　研究對象

　　本次食品安全社會調查以全市60名小學生為研究對象。

　　調查時間:20xx年11月15日

　　研究方法

　　調查結果和分析

　　有33名男生參與調查，占總數的55%；女生27人，占總數的45%。一年級學生15人，占總人數的25%；大二7人，占總數的11.67%；三年級學生3人，占總數的5%；四年級學生11人，占總人數的18.33%；六年級12人，各占總人數的20%。

　　從早餐場所的'數據可以看出，我市大多數小學生對食品安全的重視程度較高，女生比男生更重視食品安全。中國有幾(9)個男生愛在小店吃飯，有的愛在路邊吃，只有幾(3)個女生愛在小店吃，沒人在路邊吃。其次，男生更喜歡去小沙灘攤販買菜，而只有少數男同學不去小店買菜。大部分女生不喜歡在小沙灘攤販買一些吃的，只有少數喜歡在小沙灘攤販買一些吃的。而且大部分男生都是在小店買一些屬于“三無食品”的零食，女生只單獨買零食，說明男生對食品安全不太重視。有些男生女生誤以為罐頭食品是因為好吃才衛(wèi)生，說明城市里可能很少有學生把好吃的當成食品安全。從以上問題和其他問題可以看出，現在的小學生對食品安全并不重視。只要好吃方便，他們就會注意食品安全。

　　酷理論和建議

　　從以上結果和分析可以看出，大部分學生還是很重視食品安全的，很少有學生有時會忘記一些食品安全問題。這里我想提幾點建議:

　　請家長為孩子關注食品安全問題；

　　請告訴自己時刻注意食品安全；

　　每個班的學生和老師把食物注意事項寫在紙上，貼在教室顯眼的地方；

　　學�？梢宰屢粋�老師站在小店門前，告訴學生不要買零食；

　　學生們互相提醒食品安全問題。

　　總之，通過這次調查，我們可以看到學生的食品安全意識很高，但請注意一些食品安全意識較低的學生。

食品安全調查報告最新2

　　這周，本校老師布置給我們一個任務——進行有關食品安全的社會調查。作為本校學生的我和三名同學在一天時間內進行了一次社會調查。

　　一、調查對象

　　這次有關食品安全的社會調查以全市60名小學生為調查對象。

　　二、調查時間：x年xx月xx日

　　三、調查方法

　　我和三位同學通過兩種方法進行調查。一種是網絡調查（在爸爸的幫助下，制作成網絡版調查問卷，通過qq群發(fā)動調查）；第二種是利用雙休日進xx公園進行隨機調查。

　　四、調查的結果與分析

　　本次參與調查的男生有33人，占總人數的'55%；女生27人，占總人數的45%。一年級學生有15人，占總人數的25%；二年級學生有7人，占總人數的11.67%；三年級學生有3人，占總人數的5%；四年級學生有11人，占總人數的18.33%；五、六年級學生都是12人，各占總人數的20%。

　　從早飯吃的地方數據可以看出我市小學生多數是比較注重的，女生比男生注重食品安全的地方多一些，國為少數（9名）男生愛在小店吃，其中竟有人愛在路邊吃，而女生只有少數（3名）愛在小店吃，并沒有人在路邊吃。

　　其次，男生較愛在小灘小販購買食品，只有少數男同學不在小店里買食品，女生多數不愛在小灘小販購買一些食品，只有極少數愛在小灘小販購買一些食品。并且男生多數在小店里購買一些屬于三無食品的零食，女生只有個別去購買零食，可以說明男生不是非常注重食品安全。

　　有些男女生因為罐頭食品較為好吃，就誤以為罐頭食品是衛(wèi)生的，這可以說明全市可能會有極個別同學把好吃食品當成了食品安全的食品了。從以上幾個方面問題及其他問題可以看出現在的小學生并不是極為重視食品安全，只要好吃，方便，就顧上食品安全性了。

　　五、結論與建議

　　從上面的結果與分析可以看出，多數同學還是注重食品安全的，極少數同學有時會忘記一些食品安全的問題。在這里我要提幾個建議：

　　1、 請各位家長叮囑自己的孩子注意食品安全問題；

　　2、 請同學們時刻告訴自己要注意食品安全問題；

　　3、 各班同學和老師將食品注意事項寫于紙上，貼于教室醒目的地方；

　　4、 學�？勺屢晃焕蠋熣驹谛〉昵�，告訴學生不要購買零食；

　　5、 同學們互相提醒注意食品安全問題。

　　通過本次調查可以看出同學們的食品安全意識是高的。

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