讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)
現(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到倡議書(shū)，不同的倡議書(shū)內(nèi)容同樣也是不同的。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)1
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
開(kāi)卷陶冶情操，華章啟迪智慧。親子共讀，引導(dǎo)孩子愛(ài)上閱讀，享受閱讀之樂(lè)，培養(yǎng)良好閱讀興趣、習(xí)慣，是幼兒園寄予每一位家長(zhǎng)最誠(chéng)摯的希望。
為此，我們發(fā)出如下倡議：
1.請(qǐng)您放下手機(jī)、丟下俗務(wù)，加入到家庭親子共讀中，做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視，放下手機(jī)，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣，那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的`書(shū)讀給他聽(tīng)，以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。請(qǐng)您監(jiān)督孩子的讀書(shū)情況，也請(qǐng)?jiān)试S孩子監(jiān)督您的讀書(shū)情況。
2.給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)，在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)與幫助。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū)，共同探討書(shū)本中的一個(gè)話題，這樣您和孩子才能擁有共同的心靈密碼。
3.為您的孩子建立一個(gè)家庭圖書(shū)架。藏書(shū)不少于30本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評(píng)比“書(shū)香家庭”，藏書(shū)要求達(dá)到200冊(cè)。您可根據(jù)自己家庭情況做適當(dāng)選擇)。
4.拓寬讀書(shū)渠道。每月至少和孩子一起逛一次書(shū)店，或到圖書(shū)館借書(shū)。
5.每天抽出30分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。(5月底評(píng)選“閱讀之星”)
6.記錄您和孩子的讀書(shū)感悟。在親子共讀中，可以通過(guò)形式多樣的方法進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)。比如您可以將您的讀書(shū)心得說(shuō)給孩子聽(tīng)，也可以讓孩子讀繪本、講故事給您聽(tīng)，并將它們錄成小視頻發(fā)給我們。這樣不僅能培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，也鍛煉了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。
7.一定要做到堅(jiān)持不懈。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，好書(shū)系人生路標(biāo)，美文乃讀者佳肴。一本好書(shū)就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無(wú)垠的海洋。為了孩子“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的美好明天，讓我們攜起手來(lái)，共同開(kāi)啟一段親子共讀之旅吧!
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)2
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了大洋中心幼兒園的首屆讀書(shū)節(jié)。 “讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”是本屆讀書(shū)節(jié)的口號(hào)，目的是為了培養(yǎng)孩子們的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”。在此，我園向全體幼兒、家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
倡議孩子們：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。希望每個(gè)幼兒家庭至少奉獻(xiàn)一本好書(shū)，參加我園舉辦的“曬書(shū)大會(huì)”。
注：所捐的圖書(shū)全部進(jìn)入我園新創(chuàng)建的`“圖書(shū)銀行”，只要你捐出一本好書(shū)，就可獲贈(zèng)一張由大洋中心幼兒園印發(fā)的“閱讀存折”，憑此存折，你可以在“圖書(shū)銀行”借閱圖書(shū)。
2.堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書(shū)并持之以恒，形成習(xí)慣。
注：憑“閱讀存折”在“圖書(shū)銀行”文明借閱圖書(shū)超過(guò)十次，可獲贈(zèng)小紀(jì)念品一份。
3. 積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
倡議家長(zhǎng)們：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū)。
2、和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，共同提高人文素養(yǎng)。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。
4、積極參加幼兒園“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)3
xx市全體市民：
在春暖花開(kāi)的四月，我市“全民讀書(shū)活動(dòng)月”拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的主題是：“倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，建設(shè)文化xx”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市，在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中，在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的xx人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根，一個(gè)民族的.魂，先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)，任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后，都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高，建設(shè)文化xx，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)的精神糧食，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾，男女老幼，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品位；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí)；在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)；讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力；讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚，讓追求知識(shí)、尊重人才成為xx最美的時(shí)尚。
朋友們，讀書(shū)吧！在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
倡議單位：xxxxx
20xx年xx月x日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)4
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
繪本是幼兒童趣的源泉，是開(kāi)啟智慧大門(mén)的一把鑰匙。閱讀，不僅能為幼兒帶來(lái)豐富的知識(shí)，擴(kuò)展人生的視野。而且有助于培養(yǎng)幼兒的探究能力，豐富幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣等。
為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)閱讀、樂(lè)閱讀、會(huì)閱讀的好習(xí)慣，我園將開(kāi)展“書(shū)香滿園浸潤(rùn)童心”親子閱讀活動(dòng)。
我們邀請(qǐng)您加入到“親子閱讀”活動(dòng)中，放下手機(jī)和忙碌，做孩子讀書(shū)的榜樣，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分。挑選適宜孩子閱讀的繪本，和孩子一起共享親子閱讀的美好時(shí)光。
活動(dòng)方式
一、活動(dòng)目標(biāo)：
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高幼兒的閱讀能力。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)閱讀活動(dòng)，讓廣大教師愛(ài)上閱讀，陶冶情操，不斷提升專(zhuān)業(yè)理論修養(yǎng)。
�。ㄈ┱{(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性在認(rèn)識(shí)，共享親子快樂(lè)閱讀時(shí)光。
二、活動(dòng)主題：書(shū)香滿園浸潤(rùn)童心
三、活動(dòng)時(shí)間：4月1日——4月28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園、家庭
五、參加人員：全園教師、幼兒及家長(zhǎng)
讀書(shū)活動(dòng)倡議
倡議孩子
1、閱讀打卡——開(kāi)展為期25天的親子閱讀，倡議家長(zhǎng)每天陪孩子閱讀15—30分鐘，將每天睡覺(jué)前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”，并分享孩子閱讀的最美瞬間照片發(fā)至各班班級(jí)群，讓孩子從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。（時(shí)間：4月1日——4月28日參加人員：小、中、大班幼兒，教師每天對(duì)閱讀打卡的幼兒進(jìn)行登記。）
2、尋找最美聲音——家長(zhǎng)將幼兒每天朗誦、講述故事以及親子共讀視頻錄制好，發(fā)給班級(jí)教師審核后，由班級(jí)教師組織在班級(jí)群或者班級(jí)進(jìn)行分享。（時(shí)間：4月18——4月28參加人員：小、中、大班幼兒活動(dòng)結(jié)束后由各班幼兒評(píng)出最美聲音作品，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。）
3、圖書(shū)漂流——每位幼兒從家里帶一本繪本到學(xué)校，教師作好登記將圖書(shū)投放到圖書(shū)角，幼兒離園時(shí)可任選一本喜歡的圖書(shū)帶回家和爸爸媽媽一起閱讀。讓書(shū)香飄溢整個(gè)幼兒園，飄溢每個(gè)家庭。（時(shí)間：4月18——4月28日參加人員：小、中、大班幼兒。）
4、以年級(jí)為單位，開(kāi)展親子故事比賽（如：紅色故事，經(jīng)典故事、情景劇、親子閱讀等等），促進(jìn)家庭親子閱讀活動(dòng)的有效開(kāi)展，讓孩子體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣。（活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)制作簡(jiǎn)報(bào)推送幼兒園公眾平臺(tái)，時(shí)間：4月25日——4月28日參加人員：小、中、大班幼兒以及家長(zhǎng)。）
倡議家長(zhǎng)
1、共建“一平方米”書(shū)屋——在家里和孩子一起設(shè)立“一平方”溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角，讓孩子擁有一片屬于自己的閱讀小天地。
2、打卡圖書(shū)館——周末帶孩子去圖書(shū)館或超市圖書(shū)區(qū)閱讀，體驗(yàn)閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。
倡議老師
1、每天利用休息時(shí)間，堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí)，讓讀書(shū)成為我們精神追求與生活常態(tài)，并在閱讀后將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作及生活中，做到知行合一。
2、開(kāi)展讀書(shū)打卡活動(dòng)，本月教師精讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍并進(jìn)行打卡活動(dòng)，將閱讀時(shí)的照片上傳QQ群里。
3、教師做好讀書(shū)筆記、心得，把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄進(jìn)行分享。
①小班幼兒圖書(shū)挑選原則
1、貼近幼兒生活。
盡量選擇貼近幼兒生活題材的繪本，如《小貓當(dāng)當(dāng)》、《噼里啪啦》等系列叢書(shū)。
2、故事簡(jiǎn)單短小。
在繪本內(nèi)容的選擇上要選擇故事短小有趣、容易理解、頁(yè)數(shù)少、畫(huà)面簡(jiǎn)單文字少的書(shū)。如：《誰(shuí)咬了我的大餅》、《早餐，你喜歡吃什么》等。
�、谥邪嘤變簣D書(shū)挑選原則
1、貼近生活經(jīng)驗(yàn)。
在繪本的內(nèi)容方面，多選來(lái)自于幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，能引發(fā)幼兒共鳴的.圖書(shū)，如主人公心理活動(dòng)與中班幼兒心理接近的《你最喜歡誰(shuí)？》《咬人大王布奇奇》等。
2、提倡幼兒自主選擇圖書(shū)。
繪本的頁(yè)數(shù)要比小班有所增加，讓幼兒可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇喜歡的書(shū)。
3、增加認(rèn)知類(lèi)書(shū)籍。
中班幼兒的閱讀目錄應(yīng)該增加一些科學(xué)性與社會(huì)性比較明顯的繪本，如《開(kāi)車(chē)出發(fā)》系列，關(guān)于數(shù)概念的《完美的小狗阿波羅》，關(guān)于社會(huì)性的《花格子大象艾瑪》系列，《可愛(ài)的鼠小弟》系列等。
③大班幼兒圖書(shū)挑選原則
1、內(nèi)容有一定挑戰(zhàn)性。
大班繪本的頁(yè)數(shù)更多，選擇內(nèi)容開(kāi)始出現(xiàn)復(fù)雜的情節(jié)，可以加入一些無(wú)字書(shū)、趣味游戲書(shū)，滿足大班幼兒喜歡挑戰(zhàn)的意愿，有利于培養(yǎng)孩子的理解力和記憶力。
2、增加社會(huì)情感類(lèi)圖書(shū)。
這個(gè)年齡段幼兒即將步入小學(xué)，可以增加一些社會(huì)性、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、獨(dú)立性方面的書(shū)籍，如：走迷宮、找錯(cuò)等。這個(gè)時(shí)候幼兒理解能力增強(qiáng)，為適應(yīng)幼兒情感發(fā)展的需要，也適合加入一些關(guān)于社會(huì)人文、性教育、生命教育方面的繪本，如：《小威向前沖》《忘了說(shuō)我愛(ài)你》等。
3、開(kāi)始自主閱讀。
大班孩子開(kāi)始自主閱讀，可以增加一些趣味性強(qiáng)，搞笑逗樂(lè)的書(shū)，他們十分樂(lè)意反復(fù)閱讀有趣的畫(huà)面，并且愿意主動(dòng)與他人分享。
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)5
尊敬的各位家長(zhǎng)：
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正所謂“胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。16年來(lái)，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的'4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們集會(huì)演講，設(shè)壇對(duì)話，比賽作文，相互贈(zèng)書(shū)，已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。在20xx年的全國(guó)兩會(huì)上，在他的首份《政府工作報(bào)告》中談到加強(qiáng)教育、衛(wèi)生、文化等社會(huì)建設(shè)時(shí)，提出“倡導(dǎo)全民閱讀”——倡導(dǎo)閱讀出現(xiàn)在政府工作報(bào)告中尚屬首次。
但是，據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查，5年來(lái)中國(guó)國(guó)民的讀書(shū)率持續(xù)走低，有讀書(shū)習(xí)慣的人僅占5%，有近半數(shù)的國(guó)人基本不讀書(shū)。從閱讀本數(shù)來(lái)看，20xx年，中國(guó)國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)的閱讀量?jī)H為4.77本;比韓國(guó)的11本、法國(guó)的20本、日本的40本、以色列的64本少得多。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高，而國(guó)人閱讀率卻持續(xù)走低，這不能不令人心痛。所以，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣、多讀書(shū)、讀好書(shū)已經(jīng)迫在眉睫。
為了培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，學(xué)校配備學(xué)生閱覽室4個(gè)，學(xué)生可閱讀書(shū)本5萬(wàn)余套，每個(gè)班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角，每層樓都配有“愛(ài)心書(shū)架”，為孩子們讀書(shū)提供環(huán)境保障;此外學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展“好書(shū)漂流”、“最佳讀書(shū)號(hào)子”評(píng)選、“故事新編”表演比賽等讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，為孩子讀書(shū)和發(fā)展搭建平臺(tái)。然而，良好的家庭讀書(shū)環(huán)境可以讓孩子得到熏陶，為他們讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成添磚加瓦。家長(zhǎng)征文活動(dòng)作為讀書(shū)節(jié)重要活動(dòng)之一，學(xué)校已經(jīng)成功開(kāi)展過(guò)3次，優(yōu)秀作品將會(huì)刊登于《碧桂雅韻》�？�。家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校還將會(huì)對(duì)優(yōu)秀撰稿人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
從今天開(kāi)始，讓我們參與到“爭(zhēng)當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動(dòng)中來(lái)，和孩子共讀一本書(shū)，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)感受;從今天開(kāi)始，讓我們走進(jìn)圖書(shū)館，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過(guò)每一天;從今天開(kāi)始，讓我們多看書(shū)，少看電視。讀書(shū)多的孩子，會(huì)越來(lái)越聰明，因?yàn)樗南胂罅�、�?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。
讓我們記住，閱讀是我們成長(zhǎng)的基石，我們精彩人生的開(kāi)始!
xxx
xxxx年xx月xx日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
愉快的暑假生活就要開(kāi)始了，你打算怎樣度過(guò)呢?相信大家已經(jīng)有了很多的.憧憬和計(jì)劃。在此，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：這個(gè)暑假，以讀書(shū)為名，寫(xiě)一篇征文。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確，要想成為有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人，特別是想成為一名學(xué)識(shí)淵博、品格高尚的“大家”，僅憑學(xué)會(huì)教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讀好書(shū)、多讀書(shū)，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而博學(xué)。
同學(xué)們可以自由購(gòu)買(mǎi)推薦書(shū)目的好書(shū)，利用假期認(rèn)真地研讀幾本，寫(xiě)一篇征文，我們將在下學(xué)期流水中學(xué)微信公眾平臺(tái)上刊發(fā)優(yōu)秀作品，部分作品還將向?qū)W校組織上報(bào)參評(píng)。
同學(xué)們，讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們一起滌蕩心靈，提升品性，領(lǐng)略書(shū)中的智慧，分享讀書(shū)的快樂(lè)。
最后，衷心祝愿大家暑假過(guò)得充實(shí)愉快!
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)7
XXX：
沐浴書(shū)香，體驗(yàn)生命，讓生命因書(shū)香而煥發(fā)異彩!
讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度。前蘇聯(lián)著名教育家霍姆林斯基說(shuō)：“你讀過(guò)的每一本書(shū)，都應(yīng)當(dāng)好比是在你的教育車(chē)間里增添了一件新的精致的.工具�！�
寒假將至，大多數(shù)老師都將暫時(shí)遠(yuǎn)離工作的繁忙，讓疲憊的身心稍作休息，但您是否想起，在我們內(nèi)心深處曾經(jīng)有一種深情的呼喚，在我們生活中曾經(jīng)有一縷燦爛的陽(yáng)光，那就是讀書(shū)。
窮人因書(shū)而富，富人因書(shū)而貴，忙時(shí)因書(shū)而樂(lè)，閑時(shí)因書(shū)而實(shí)。
書(shū)，是知識(shí)的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。社會(huì)發(fā)展一日千里，教師不再滿足于一桶水，而應(yīng)該是長(zhǎng)流水;教師不再僅僅是支蠟燭，而更應(yīng)該是一棵長(zhǎng)青藤，讓學(xué)生攀緣而上，為自己充實(shí)生命。
為此，我們誠(chéng)摯地向全校教師發(fā)出讀一本好書(shū)的倡議。要求每位教師利用假期時(shí)間，精心研讀一本書(shū)(從學(xué)校推薦的《希望教室》、《致青年教師》、《好老師在這里》選起一本)，認(rèn)真做好讀書(shū)摘記，寫(xiě)好心得體會(huì)，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織“沐浴書(shū)香，精彩人生”學(xué)習(xí)心得研討活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓大家養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!
胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。老師們，積極參與到“沐浴書(shū)香，精彩人生”的活動(dòng)中來(lái)吧，讓書(shū)籍成為我們的良師益友，讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式，讓讀書(shū)成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)8
親愛(ài)的小朋友、大朋友們：
大家好！
20xx年4月23日是世界讀書(shū)日，在這春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，讓我們開(kāi)啟智慧之旅。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，閱讀能幫助孩子們打開(kāi)探索未知世界的大門(mén)，閱讀能帶給孩子無(wú)限的樂(lè)趣，同時(shí)，也是孩子獲取知識(shí)，開(kāi)拓視野的一種學(xué)習(xí)方法。當(dāng)閱讀成為習(xí)慣，孩子們更是擁有了人生的一筆寶貴財(cái)富。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我園向所有小朋友，大朋友們開(kāi)展“書(shū)韻飄香，共讀美好時(shí)光”親子閱讀打卡活動(dòng)并發(fā)出倡議：從今天起，做一個(gè)熱愛(ài)閱讀的小朋友！
希望通過(guò)閱讀打卡形式，讓孩子們真正的愛(ài)上閱讀，讓閱讀逐步成為孩子們的一種習(xí)慣，讓書(shū)籍成為孩子們的好朋友。
從今天起，做一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月18—4月23日
活動(dòng)對(duì)象：XXX幼兒園全體教師幼兒
活動(dòng)形式：21天為周期進(jìn)行打卡分享記錄
倡議小朋友
1、每天抽15—25分鐘安靜閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣。
2、把自己喜歡的好書(shū)分享給班上的小朋友，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
3、每天聽(tīng)爸爸媽媽講一個(gè)故事。
4、愛(ài)護(hù)書(shū)本，經(jīng)常整理收拾自己的小書(shū)柜。
5、懂得愛(ài)護(hù)眼睛，做到正確的閱讀姿勢(shì)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
倡議老師們
1、在班級(jí)里，營(yíng)造良好的書(shū)香環(huán)境。
2、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì)、我與好書(shū)交朋友等。
3、積極開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)，讓孩子們?cè)凇伴喿x”中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
倡議家長(zhǎng)朋友們
1、讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，成人也請(qǐng)多放下手機(jī)，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的氛圍，有孩子的專(zhuān)屬書(shū)柜和安靜看書(shū)的舒適地方，為孩子準(zhǔn)備有益身心的書(shū)籍，營(yíng)造書(shū)香家庭的環(huán)境。
3、每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導(dǎo)孩子主動(dòng)閱讀、主動(dòng)思考、主動(dòng)探索。
4、有條件的家長(zhǎng)可帶孩子去書(shū)店或圖書(shū)館，定期為孩子增添新書(shū)，讓孩子沉浸在書(shū)的'海洋。
讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們的一生，家長(zhǎng)給予孩子最珍貴的教育便是攜手同閱，比肩共讀，以言傳身教筑起書(shū)香之家。
讓閱讀伴成長(zhǎng)，讓書(shū)香留在心間，讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧！希望這顆愛(ài)讀書(shū)的小種子一直在我們心底，經(jīng)得起時(shí)光的摩挲、日月的洗禮，一定會(huì)開(kāi)出最美的花。
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)9
親愛(ài)的小朋友、大朋友們：
大家好！
在這春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了第27個(gè)世界讀書(shū)日，我們將開(kāi)始“世界讀書(shū)日”親子閱讀活動(dòng)！
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，閱讀能幫助孩子們打開(kāi)探索未知世界的大門(mén)。閱讀能帶給孩子無(wú)限的樂(lè)趣，同時(shí)，也是孩子獲取知識(shí)、開(kāi)闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。當(dāng)閱讀成為習(xí)慣，孩子更是擁有了人生的一筆寶貴財(cái)富。
值此讀書(shū)日來(lái)臨之際，我園向所有小朋友大朋友們發(fā)出倡議：從今天起，做一個(gè)熱愛(ài)閱讀的小朋友！
倡議小朋友們：
1、每天抽15—25分鐘靜心閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣。
2、把自己喜歡的書(shū)本線上分享給班上的小朋友，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
3、每天聽(tīng)爸爸媽媽講一個(gè)故事。
4、愛(ài)護(hù)書(shū)本，經(jīng)常整理收拾自己的小書(shū)柜。
5、懂得愛(ài)護(hù)眼睛，做到正確的閱讀姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
倡議家長(zhǎng)朋友們：
1、讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，成人也請(qǐng)多放下手機(jī)，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的'氛圍，有孩子的專(zhuān)屬書(shū)柜和安靜看書(shū)的舒適地方，為孩子準(zhǔn)備有益身心的書(shū)籍，營(yíng)造書(shū)香家庭的環(huán)境。
3、每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導(dǎo)孩子主動(dòng)閱讀，主動(dòng)思考，主動(dòng)探索。
4、有條件的家長(zhǎng)可帶孩子去一次書(shū)店或圖書(shū)館，定期為孩子增添新書(shū)，讓孩子沉浸在書(shū)的海洋。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16日—5月6日
活動(dòng)對(duì)象：
望成幼兒園全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)要求：
1、堅(jiān)持每天將活動(dòng)照片或視頻及文字記錄孩子閱讀生活，每日發(fā)送到微信朋友圈進(jìn)行打卡，由班級(jí)教師每日進(jìn)行登記。
2、親子閱讀朋友圈打卡模板：
大家好！
我是望成幼兒園xx班的xxx小朋友，我正在參加“書(shū)香潤(rùn)童年閱讀伴成長(zhǎng)”21天閱讀打卡活動(dòng)。
今天是親子共同閱讀第x天
閱讀書(shū)籍：《xxxx》
3、如果您的孩子堅(jiān)持打卡21天，幼兒園將為寶貝頒發(fā)一份小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)10
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”。我園首屆“快樂(lè)讀書(shū)月”活動(dòng)將在四月拉開(kāi)序幕，并以“快樂(lè)讀書(shū)月·書(shū)香飄滿屋”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。
現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議和邀請(qǐng)：
1、請(qǐng)幼兒帶一本最喜歡的圖畫(huà)書(shū)，參與班級(jí)“圖書(shū)分享”和幼兒園的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
2、請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的.課外閱讀。
3、開(kāi)展“圖書(shū)借閱日”活動(dòng)。在每周五下午，幼兒可以從班級(jí)或樂(lè)貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書(shū)與家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀，借閱期限為一周。
4、在讀書(shū)月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將讀書(shū)的故事，讀書(shū)的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái)，如書(shū)本的名稱(chēng)及寶寶的閱讀心得，規(guī)格為A3紙大小，并于4月20日之前上交。我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評(píng)選展示。
5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進(jìn)課堂活動(dòng)。（時(shí)間：4月15日—26日）
6、鼓勵(lì)幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動(dòng)。
讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)吧！
推薦書(shū)目：
《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》《猜猜我有多愛(ài)你》《根本就不臟嘛》《鱷魚(yú)怕怕，牙醫(yī)怕怕》《抱抱》《海豚繪本》《要是你給老鼠吃餅干》《誰(shuí)咬了我的大餅》《我愛(ài)你，小猴子》《我特別喜歡你》《晚安，抱抱熊》
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)11
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這充滿勃勃生機(jī)的春天里，**學(xué)校第*屆 “讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。本月讀書(shū)活動(dòng)的主題是“翰墨飄香潤(rùn)校園 快樂(lè)閱讀伴成長(zhǎng)”。文化是一個(gè)民族的根、一個(gè)民族的魂，先進(jìn)文化是社會(huì)的不竭源泉。圍繞弘揚(yáng)和培育民族精神，開(kāi)展系列讀書(shū)教育活動(dòng)，從中培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的`好習(xí)慣，為我們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展的后勁。為了進(jìn)一步營(yíng)造我校“快樂(lè)閱讀”辦學(xué)特色氛圍，推動(dòng)全校師生文化素質(zhì)的提高，建設(shè)書(shū)香校園，我們誠(chéng)摯地向各位家長(zhǎng)及全校師生發(fā)出倡議：走近書(shū)本，擁抱書(shū)本，熱愛(ài)讀書(shū)!
一、崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀好書(shū)，好讀書(shū)。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名句中汲取精華，感悟真理，閱讀經(jīng)典，豐滿能力!
三、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以，我們要用淵博的知識(shí)武裝自己，用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。
四、讀以致用。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
六、親子共讀。家長(zhǎng)是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀，不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書(shū)。家長(zhǎng)還要以身作則，不沉迷于麻將等活動(dòng)，主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書(shū)籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書(shū)的興趣。1.學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書(shū)，談?wù)劯髯缘母邢搿?.建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)，內(nèi)容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會(huì)。3.家長(zhǎng)向小孩推薦適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍，同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物：《小學(xué)生作文報(bào)》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》;童話: 《安徒生童話》、《格林童話》、中外現(xiàn)當(dāng)代童話;寓言：《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中國(guó)古今寓言;故事：成語(yǔ)故事 神話故事 歷史故事 、民間故事; 詩(shī)歌散文:唐詩(shī)宋詞 朝花夕拾;長(zhǎng)篇名著：四大名著、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《名人傳》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》;科普讀物;政史文化類(lèi)讀物;《三字經(jīng)》、《中華千字文》。
在本屆讀書(shū)月開(kāi)幕之際，我們提出以上六個(gè)倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下，為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間，空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的樂(lè)趣。充分利用課余時(shí)間，動(dòng)員自己的家長(zhǎng)一起參與到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。
老師們、同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)作為新的耕耘和播種，讓書(shū)香飄逸在我們的校園生活中，讓“快樂(lè)閱讀”，伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。讓我們通過(guò)讀書(shū)，認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己，更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。
XXX
20xx年X月X日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)12
同學(xué)們，如果你要問(wèn)：是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指引迷津?是什么，讓我們?nèi)绨V如醉?我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是書(shū)?
我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。我們要愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化;我們要愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們要愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。
營(yíng)造書(shū)香校園是推進(jìn)校園文化建設(shè)的一個(gè)重要方面，讀書(shū)活動(dòng)則是我們營(yíng)造書(shū)香校園的主要途徑，開(kāi)展全校性的讀書(shū)活動(dòng)不僅能營(yíng)造氛圍，更能陶冶我們的情操。在20xx年“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)到來(lái)時(shí)，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、全校開(kāi)展“節(jié)省每一角零用錢(qián)，買(mǎi)一本好書(shū)”“捐一本書(shū)”活動(dòng)，成立班級(jí)圖書(shū)角。向班級(jí)捐出的圖書(shū)請(qǐng)你寫(xiě)上你的姓名和一句話。我們少先隊(duì)員，可以推選出自己覺(jué)得負(fù)責(zé)任的圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)班級(jí)的圖書(shū)的管理工作。
二、設(shè)立每周五為我校的“讀書(shū)日”，要營(yíng)造學(xué)校的“晨讀風(fēng)景線”。在周五的這一天讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，你可以到學(xué)校的圖書(shū)館借閱一本圖書(shū)，課間認(rèn)真閱讀并保管好它，班級(jí)定期歸還給圖書(shū)館。
三、利用本班的班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，建議各班可以開(kāi)個(gè)新書(shū)好書(shū)推薦會(huì)，每個(gè)隊(duì)員或是每個(gè)小隊(duì)推薦2、3個(gè)隊(duì)員上臺(tái)向大家介紹介紹自己讀過(guò)的好書(shū)。
四、每月利用一次班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展“讀書(shū)講壇”活動(dòng)。在活動(dòng)中大家可以討論討論在讀書(shū)中遇到的問(wèn)題，請(qǐng)大家?guī)兔鉀Q;
也可以向大家介紹好的讀書(shū)方法;更可以和大家一起分享你的讀書(shū)心得等等。
五、做好讀書(shū)記載卡和讀書(shū)收獲袋，可以摘錄你讀的書(shū)中的'好詞好句，可以寫(xiě)下你的心得感想，更可以做個(gè)讀書(shū)的小班報(bào)……今后我們圍繞“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，還將開(kāi)展一系列豐富多彩的大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)，讓我們少先隊(duì)員的生活變得更加有滋有味。
對(duì)了，忘了告訴大家，本次讀書(shū)活動(dòng)學(xué)校還將在期末評(píng)選“讀書(shū)之星”呢!你想得到這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)嗎?加油吧，你一定能行!讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
讀書(shū)吧!在收獲的季節(jié)，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們以及我們的學(xué)校，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)吧!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)13
同學(xué)們：
4月23日是世界讀書(shū)日。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。近年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧�，一個(gè)民族的精神境界在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識(shí)、涵養(yǎng)智慧、提升品味，把中華民族五千年的歷史文化與更新更多元的因素融合在一起，使我們自身更趨完善，更具魅力，并以更加開(kāi)放的姿態(tài)，更加包容的胸懷走向世界。
但是，國(guó)人的讀書(shū)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。據(jù)中國(guó)新聞出版研究院最新調(diào)查結(jié)果顯示，20xx年中國(guó)18-70周歲國(guó)民紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量?jī)H為4.39本，這其中有相當(dāng)一部分還是教材教輔。而據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的調(diào)查，猶太人以64本的.年人均閱讀量雄踞世界首位。據(jù)有關(guān)資料顯示，猶太人經(jīng)過(guò)科學(xué)測(cè)試，平均智力商數(shù)達(dá)到115以上，遠(yuǎn)高于其他民族。猶太人人口雖僅有1600萬(wàn)人，占比全球人口不到0.25%，但是卻獲得了全球27%的諾貝爾獎(jiǎng)，諾貝爾獎(jiǎng)獲得概率遠(yuǎn)高于其他各個(gè)民族，概率是全球平均水平的108倍。愛(ài)因斯坦，馬克思，弗洛伊德，奧本海默，馮諾依曼等閃耀歷史的天才都出自這人數(shù)不多的民族。猶太人被稱(chēng)為世界上最聰明的民族，這與熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)密不可分。
“人文日新，從青年起!青年日新，從晨讀起!”青年人早起讀書(shū)，誦讀經(jīng)典可以振作精神，陶冶性情，讓我們一起用簡(jiǎn)易可行，務(wù)實(shí)能行的方式去行動(dòng)、去養(yǎng)成、去體會(huì)，從作息規(guī)律改造自己，從學(xué)識(shí)精神引導(dǎo)自己，從家國(guó)天下感奮自己。
讓我們?cè)谶@個(gè)優(yōu)雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂(lè)!
讓我們記�。�4·23，世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!
讓我們一起大聲讀出來(lái)!
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)14
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我想問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題，會(huì)回答的請(qǐng)大聲說(shuō)出來(lái)，好嗎?
是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點(diǎn)迷津?又是什么，使我們?nèi)缱砣绨V?……是啊!是書(shū)!一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋。
同學(xué)們，“書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，讀書(shū)是治療愚昧的最有效和良藥�！币粋�(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì)落后。讀書(shū)的多少，更成為一個(gè)人，一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。美麗的三月飄來(lái)了溫馨的`書(shū)香，我們開(kāi)明中學(xué)的首屆讀書(shū)節(jié)也在今天翩然而至。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“-----”為了我們的素質(zhì)得到全面提高，為了讓我們的校園成為書(shū)香校園。我在此倡議全校師生：
1.每天擠出30分鐘作為自己的讀書(shū)時(shí)間，并能夠持之以恒，堅(jiān)持下去。
2.認(rèn)真朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書(shū)聲充實(shí)你的心靈。
3.經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記，在班上與老師同學(xué)交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。
4.讀好我們手中書(shū)，在大家閱讀一段時(shí)間之后，我們要開(kāi)展一次讀書(shū)比賽活動(dòng)，以誦讀，講故事，手抄報(bào)，讀后感評(píng)比等方式來(lái)展示大家的讀書(shū)成果，希望大家認(rèn)真讀書(shū)，積極參加活動(dòng)為讀書(shū)節(jié)增添光彩。
為配合本次讀書(shū)活動(dòng)，我想提請(qǐng)大家做到以下幾點(diǎn)：
1.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班級(jí)活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(zhǎng)等。
2.出一期以讀書(shū)為主題的黑板報(bào)，通過(guò)黑板報(bào)，同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。
3.進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書(shū)之星”和校園“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。
毛澤東曾說(shuō)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。為此，我向全體師生倡議，知識(shí)就是力量，行動(dòng)是面鏡子。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
同學(xué)們，為了自己的未來(lái)，讓我們讀書(shū)吧!讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)海”、“書(shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!
謝謝大家!
開(kāi)明中學(xué)教務(wù)處
倡議者
二〇xx年四月一日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們：
有一種期待在今天綻放;
有一種主題在今天鮮活;
有一份快樂(lè)在今天蔓延。
明天是4月23日，是第個(gè)世界讀書(shū)日，借此，我校將拉開(kāi)本學(xué)期讀書(shū)節(jié)的序幕。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書(shū)伴我同行”。
孩子們，21世紀(jì)是崇尚文化內(nèi)涵的時(shí)代，讀書(shū)是這個(gè)時(shí)代的主旋律。全國(guó)人大常委副主席朱永新教授說(shuō)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史�！彼�說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校不可能有真正的教育”“一個(gè)沒(méi)有閱讀的民族是沒(méi)有希望的民族”。為讓讀書(shū)成為我們的一種習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園，我倡議全體同學(xué)：
一、節(jié)約零錢(qián)多買(mǎi)書(shū)——養(yǎng)成多買(mǎi)書(shū)的習(xí)慣。每人每天節(jié)約5角錢(qián)，一個(gè)月就買(mǎi)一本書(shū)。
二、選擇精品多藏書(shū)——養(yǎng)成多藏書(shū)的習(xí)慣。每人設(shè)有小書(shū)架，多藏書(shū)，有選擇地藏書(shū)。按學(xué)校提供的數(shù)目藏書(shū)。
三、精心呵護(hù)多愛(ài)書(shū)——養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的`習(xí)慣。講究衛(wèi)生，看書(shū)前后洗手。珍愛(ài)圖書(shū)，不亂扔書(shū)，不亂撕書(shū);講究誠(chéng)信，借閱后放回原處或物歸原主。
四、擠搶時(shí)間多讀書(shū)——養(yǎng)成多讀書(shū)的習(xí)慣。平時(shí)每天保證1小時(shí)的課外閱讀時(shí)間，兩周讀一本，一個(gè)月讀兩本書(shū)，一年讀二十多本。寒暑假多讀書(shū)，保證6年小學(xué)畢業(yè)時(shí)讀200本書(shū)。
五、積累語(yǔ)言多背書(shū)——養(yǎng)成邊讀書(shū)邊積累的習(xí)慣。讀書(shū)要有積累，多書(shū)中的佳詞佳句佳段要多背誦，多積累。
六、交流感受多談書(shū)——養(yǎng)成多談讀書(shū)感悟的習(xí)慣。讀書(shū)要有自己獨(dú)特的感悟，并把自己的讀書(shū)感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽(tīng)。
七、資源共享多薦書(shū)——養(yǎng)成推薦好書(shū)的習(xí)慣。自己讀過(guò)的好書(shū)要推薦給同學(xué)，讓同學(xué)分享好書(shū)帶給你的樂(lè)趣。
八、抒發(fā)感受多寫(xiě)書(shū)——養(yǎng)成寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣。填寫(xiě)讀書(shū)卡，并通過(guò)讀書(shū)把自己對(duì)生活的感受寫(xiě)出來(lái)。
九、參加活動(dòng)多賽書(shū)——養(yǎng)成積極參加讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的習(xí)慣。如演講比賽，讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽，書(shū)香少年、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭等評(píng)比活動(dòng)，體味讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)。
十、饋贈(zèng)禮物多送書(shū)——養(yǎng)成多送好書(shū)的習(xí)慣。同學(xué)生日要送書(shū)，重大節(jié)日要送書(shū)，動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)孩子生日要送書(shū)。
學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，讀書(shū)不是一朝一夕的事情。希望通過(guò)此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)使全校同學(xué)都養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。讓我們捧起書(shū)與書(shū)為友，在讀書(shū)中感悟做人的道理;在讀書(shū)中體味生活的樂(lè)趣;在讀書(shū)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們用瑯瑯的書(shū)聲裝點(diǎn)校園，讓讀書(shū)成為每個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓校園處處飄溢書(shū)香，讓書(shū)香在每個(gè)人心中蕩漾。
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